Содержание
Ребенок левша, особенности развития — физиология леворуких детей
Александр Македонский, Наполеон Бонапарт, Альберт Эйнштейн, Пабло Пикассо, Чарли Чаплин, Людвиг ван Бетховен, Александр Пушкин… Все эти великие люди были левшами. Невольно задумываешься: может быть, правы те, кто считает леворукость проявлением гениальности? Так или иначе, по данным исследователей разных стран, сегодня от 5 до 30% людей в мире – левши, и с каждым годом их становится всё больше. Как им помочь принять свою особенность, нужно ли их переучивать и есть ли особенности в подготовке и адаптации к школе таких детей, разбираемся в статье.
Почему возникает леворукость?
Леворукость не диагноз, а особенность развития, индивидуальный вариант нормы. Левши прибегают к помощи левой руки намного чаще, чем правой, однако это не единственное их отличие от правшей. Мозг леворуких людей тоже устроен по-другому. У правшей превалирует левое полушарие, отвечающее за правую сторону тела, а также логику и анализ. У левшей же всё наоборот: более сильно развита правая часть мозга, ответственная за левую сторону тела, образное мышление и воображение.
Исследователи выделяют несколько причин леворукости. Во-первых, это может быть генетическая особенность, наследственный признак. Во-вторых, леворукость «случается» как результат компенсации, возникшей из-за родовой травмы или патологии беременности на последних сроках. Также к развитию леворукости может привести травма правой руки, полученная в раннем детском возрасте. В ряде случаев леворукость – дело привычки: ребёнок повторяет за одним из родителей-левшей и постепенно привыкает к главенству левой руки.
Леворукость не следует путать с левшеством – специфическим типом нервной системы (прежде всего головного мозга), при котором ведущими являются левая рука, левая нога, левый глаз и левое ухо.
Левша или всё-таки правша?
Если ребёнок активно пользуется левой рукой, например держит в ней ложку, не стоит сразу утверждать, что он левша. У детей леворукость часто бывает временным явлением и свидетельствует лишь о том, что развитие межполушарного взаимодействия не закончено и доминирование левого полушария, а соответственно, правой руки в обеспечении двигательных функций (во время еды, при письме или рисовании и т.д.) не закреплено. В этом случае при постепенном увеличении функционального ресурса левого полушария нередко происходит «чудесное перевоплощение» левши в правшу. Утверждать на все сто, что ребёнок левша, можно только после 5 лет – к этому времени созревает правое полушарие.
Истинных левшей – тех, у кого правят бал не только левая рука, но и левый глаз, и левое ухо, – выведет на чистую воду простой тест: попросите малыша обеими руками взять будильник и послушать тиканье часов. Ухо, к которому ребёнок поднесёт будильник, и будет «ведущим». Для вычисления «ведущего» глаза сверните лист бумаги в трубочку и попросите ребёнка взглянуть через «подзорную трубу» на окружающие его предметы. Если ребёнок поднесёт её к левому глазу – он точно маленький левша.
Особенности леворуких детей
Как показывают исследования нейропсихологов, у истинных левшей мозговая организация совершеннее, чем у правшей. У них отлично развито мозолистое тело – особая зона, которая отвечает за взаимодействие полушарий головного мозга. Также у них симметрично расположены речевые зоны, тогда как у правшей они главным образом локализованы в левом полушарии. Благодаря всему этому истинные левши быстрее обрабатывают информацию, легче адаптируются в праворуком мире и нередко бывают талантливы в самых разных сферах.
Другое дело, когда леворукость – следствие родовой травмы. При таком раскладе правая рука оказывается слабее левой и хуже слушается, поэтому ребёнку приходится использовать генетически не ведущую левую руку. В отличие от истинных левшей, компенсаторным сложнее в обучении: задержка речевого и психического развития – частые диагнозы-спутники таких детей. У компенсаторных левшей мозг работает буквально «на износ», им необходима нейропсихологическая помощь. Что интересно, в противоположность истинным левшам, которых переучивать ни в коем случае нельзя, левши компенсаторные в результате специализированных тренировок вполне могут поменять ведущую руку и «перенацелиться» на правую.
Почему не стоит переучивать истинного левшу?
В советское время в отношении детей-левшей ни у родителей, ни у педиатров даже не возникало сомнений: рецепт был один – переучивать. Но всё же физиологами и психологами было доказано, что переучивать леворуких детей не стоит. Навязывание левшам противоречащих их природе навыков приводит к стрессу и негативно отражается на психологическом и физическом самочувствии. Последствиями переучивания могут стать: задержка физического развития, нарушение речи и мыслительных процессов, дислексия и дисграфия, нарушение сна и аппетита, резкая смена настроения, вспыльчивость и раздражительность.
В книге известного учёного-физиолога, психолога, доктора биологических наук, профессора, академика РАО директора Института возрастной физиологии РАО Марьяны Михайловны Безруких «Леворукий ребёнок» отмечено, что у левшей, которых переучивают, часто возникают и более тяжёлые состояния:
- астенический синдром, симптомами которого становятся повышенная утомляемость, истощение нервной системы, резкое снижение работоспособности. Письменные домашние задания выполняются с особенным трудом: почерк неустойчивый, буквы разной величины, разного наклона, не соблюдается строка, много дополнительных штрихов, исправлений, а повторное переписывание только ухудшает результаты;
- школьные страхи – страх перед неудачей, перед письменной работой. Описаны даже ночные кошмары, которые преследуют переученных детей;
- невроз навязчивых состояний – он возникает в семьях,где родители тревожно относятся к леворукости и считают, что она может послужить препятствием в дальнейшей жизни;
- невротический энурез (мочеиспускание), который вызывает у ребёнка чувство вины, страх неизбежности наказания и добавляет неприятностей с обучением;
- невротическое заикание – оно усиливается после напряжённого выполнения письменных заданий правой рукой;
- невротические тики – непроизвольные мигание, облизывание губ, наморщивание лба, подёргивание носом, которые окружающие нередко принимают за кривлянье, дурачество;
- истерические неврозы, которые могут проявляться в виде разных симптомов: истерической слепоты, рвоты, психомоторных припадков и т.п.
Как помочь малышу в обучении
Леворукие дети нередко испытывают сложности во время дошкольной подготовки и непосредственно учёбы. Им труднее выполнять задания: они медленно пишут, читают, им, как никаким другим, очень важен индивидуальный подход к освоению учебного материала – такой, какой в полной мере обеспечивает образовательная система «Начальная школа XXI века». При обучении леворуких детей чтению родители сталкиваются с нарушениями пространственного восприятия, например ребёнок переставляет буквы местами, перескакивает через строку и даже читает текст зеркально. Почерк у левшей неустойчивый, с изменяющимся наклоном и неравномерными штрихами, одна из частых проблем – зеркальное письмо.
10 советов родителям леворукого ребёнка
(из книги М. М. Безруких «Леворукий ребёнок»)
- Взрослые не должны никогда, ни при каких обстоятельствах показывать леворукому ребёнку негативное отношение к леворукости.
- Старайтесь придерживаться единой тактики отношений с ребёнком. Раздоры в семье и несогласованность требований родителей к ребёнку всегда осложняют ситуацию.
- Необходимо научиться внимательно наблюдать за своим ребёнком, видеть и различать его состояния, знать причины его огорчений и радостей, понимать его проблемы, помогать ему их преодолевать.
- Помните, что леворукость – индивидуальный вариант нормы, поэтому трудности,возникающие у левши, совсем не обязательно связаны с его леворукостью, такие же проблемы могут быть и у праворукого ребёнка.
- Не рекомендуется «пробовать» научить ребёнка работать правой рукой, тем более настаивать на этом. Переучивание может привести к серьёзным нарушениям здоровья.
- Определить ведущую руку целесообразно в 4–4,5 года и не менять её, даже если качество письма и рисования будет не очень удовлетворять вас.
- Научите леворукого ребёнка правильно сидеть за рабочим столом, правильно держать ручку, располагать тетрадь. Помните, свет при работе должен падать справа.
- При обучении письму используйте «Прописи для леворуких детей». Помните, методика безотрывного письма неприменима при обучении леворуких детей.
- Не заставляйте леворукого ребёнка читать, если он сам отказывается, даже если вы уверены, что он знает все буквы. Складывайте буквы из их элементов, пишите буквы, играйте с буквами – эта работа облегчит ребёнку распознавание букв и процесс обучения чтению.
- Ваш ребёнок нуждается в особом внимании и подходе, но не потому, что он леворукий, а потому, что каждый ребёнок уникален и неповторим.
Любящим родителям прежде всего стоит принять особенность своего ребёнка и помнить, что доминирование левой руки связано с функционированием головного мозга. Категорически нельзя пытаться переделать ребёнка в правшу, предъявлять к нему завышенных требований или сравнивать с другими детьми. Вот ещё несколько рекомендаций психологов и нейропсихологов родителям левшей.
- Чтобы ребёнок не чувствовал себя белой вороной в кругу сверстников, не заостряйте его внимание на том, что он левша.
- Почаще напоминайте ребёнку, где у него правая рука, а где – левая. Помочь различать лево и право может яркий браслет – наденьте его ребёнку, например, на правую руку.
- Приучайте ребёнка пользоваться обеими руками. Особенно хорошо в этом помогают развлечения с мячом, лепка, а также игра на музыкальных инструментах.
- Правильно обустройте рабочий уголок ребёнка: свет должен падать справа. А в школе попросите учительницу посадить малыша слева за партой – так ему не будет мешать правая рука соседа.
- Во время подготовки ребёнка к школе для облегчения запоминания материала используйте наглядные пособия, так как левша мыслит образно.
- Во время чтения предложите ребёнку воспользоваться закладкой, линейкой или даже листком бумаги. Левше бывает сложно уследить за строчками в тексте, и линейка поможет не теряться и не перескакивать через строку.
Мария Березовская
Ребенок-левша: особенности развития и обучения
Ребенок-левша: особенности развития и обучения
Те из нас, кто учился в советской школе, застали времена, когда левшей переучивали на правую руку. Еще 30 лет назад леворукость считалась дефектом, ошибкой природы, ведь все в мире было сделано для праворуких людей. Постепенно отношение к этому менялось, в массовом порядке левшей уже не «переделывают». Как работает мозг леворуких детей? Нужно ли учить их по-особому? В Международный день левши рекомендациями для родителей таких детей делится Наталья Федосова-Лебедева, детский психолог, монтессори-педагог школы «Наши Пенаты».
Наталья Федосова-Лебедева, психолог школы «Наши Пенаты»
Отношение к леворукости как к чему-то неправильному создавало массу проблем детям-левшам. И родители, и педагоги во что бы то ни стало стремились исправить этот «изъян», и методы были весьма суровыми. Я процитирую нескольких людей, которых в детстве пытались переучить.
«Когда я пошла в школу, меня переучивали на правшу. Родители боялись, что в школе надо мной будут издеваться, да и все в мире не приспособлено для левшей. В результате я пишу правой рукой, но до третьего класса у меня был нервный тик и все время держалась небольшая температура».
«Учительница в школе сказала, что не будет учить левшу. Родители испугались и начали меня переучивать. Я начала заикаться, боялась идти в школу, там учительница била указкой по руке, когда я случайно брала ручку в левую руку. Родители передумали и перевели меня в другой класс. Так я осталась левшой».
«Я правша, но чистить яйцо могу только левой рукой. За это в детстве мне от отца прилетало ложкой в лоб, он очень боялся, что я буду левшой».
Как видно из этих слов, родители очень переживали за детей-левшей и боялись, что тем будет трудно жить с этой особенностью. Кому-то удавалось переучить такого ребенка, но какой ценой! У переученных левшей возникали трудности в обучении, невроз, проявляющийся в нарушении сна и аппетита, тиках, заикании, энурезе. В результате — потеря учебной мотивации, снижение активности, замкнутость, высокая тревожность. Некоторым везло: в лучшем случае после переучивания ребенок справлялся с негативными последствиями и использовал полноценно обе руки. Некоторым не очень: нередко дети-левши сохраняли на всю жизнь глубокую травму, низкую самооценку, ощущение собственной неполноценности и тот самый невроз. Для такого явления сейчас есть даже свое название: декстрастресс. Это состояние невротизации, возникающее у леворуких детей при ограничении естественных движений для насильственного переучивания. Массовый отказ от переучивания вызван именно открытием этого явления.
Леворукость — это нормально!
Актуальные вопросы, связанные с леворукостью, можно поделить на две основные категории: нормально ли это и что делать, если ребенок левша?
Исходя из накопленных знаний, можно сказать, что леворукость — это не патология, а индивидуальный вариант нормы, который часто зависит от врожденных особенностей строения мозга ребенка. Ни к отклонениям в развитии, ни к снижениям способностей человека леворукость не ведет. Педагоги и психологи едины в своем мнении: детей-левшей нельзя переучивать!
Давайте разберемся, в чем же особенность работы мозга левшей. Головной мозг состоит из двух полушарий, одно из них является ведущим. Доминирующая рука связана с ведущим полушарием, противоположным по отношению к ней. То есть если ведущее полушарие правое, то ведущая рука левая, и наоборот. Левое полушарие — аналитическое, логическое, обрабатывает информацию последовательно, действует рационально. Оно решает задачи, формулирует гипотезы, анализирует, вырабатывает понятия, суждения, отвечает за речь, чтение и письмо. Это ведущее полушарие для ребенка-правши.
Правое полушарие — образное, обрабатывает информацию мгновенно, воспринимает ее как целостный образ. Оно оперирует невербальными сигналами, перерабатывает и хранит информацию о чувственных образах, художественном видении мира. Для правого полушария характерно доминирование интуиции. Правополушарному человеку важно не то, что сказано, а то, как это сказано, он тонко чувствует интонацию. Правое полушарие ведущее для ребенка-левши.
Почему у одних людей ведущая рука правая, а других левая? На этот вопрос однозначного ответа нет, но ученые выделяют несколько факторов:
Генетическая предрасположенность: кто-то из родителей, бабушек, дедушек левша. В этом случае вероятность рождения ребенка-левши очень высокая.
Нарушения, травмы, полученные во время беременности и родов.
Вынужденная леворукость после травмы правой руки, при повреждениях мозга, подражание значимым взрослым.
Как определить ведущую руку
Еще до школы нужно понять, какая рука у ребенка ведущая, потому что еще до поступления в первый класс дети учатся писать. До четырех лет большую часть действий дети производят обеими руками, функции головного мозга еще не имеют четкой локализации. К пяти годам укрепляются связи между полушариями головного мозга и телом, формируется стойкое предпочтение ведущей руки. Что делать, если этого не произошло, и вы пока не можете понять, какой рукой ребенку удобнее пользоваться? Используйте специальные методы определения ведущей руки:
Наблюдайте за ребенком: какой рукой он ест, какой берет игрушки, машет на прощание, чистит зубы.
Предложите ребенку сжать пальцы рук замком. Сверху будет большой палец ведущей руки.
Пусть ребенок нарисует круги одновременно обеими руками. Круги у ведущей руки будут более четкими, ровными.
Попросите ребенка взять кружку со стола, полить цветы, достать книги с полки, открыть/ закрыть замок у входной двери, намотать нитку на катушку, разрезать бумагу ножницами. Важно, чтобы предметы находились на одинаковом расстоянии от левой и правой руки, имели доступ со всех сторон. Более информативно предлагать ребенку незнакомое дело. Если ребенок выполняет действия левой рукой, при этом его движения точные, значит перед нами левша.
Как нужно учить левшу
Леворукость — это не нарушение, это индивидуальная особенность функционирования мозга. Она не может быть препятствием для развития и обучения ребенка и достижения успеха в жизни. Миру известны люди, выдающиеся профессионалы, которые были левшами: Леонардо да Винчи, Альберт Эйнштейн, Исаак Ньютон, Пабло Пикассо, Билл Гейтс, Уинстон Черчилль, Наполеон, Чарли Чаплин, Фридрих Ницше и многие-многие другие.
Однако леворукие дети обладают рядом особенностей, которые необходимо учитывать при обучении. Родителям и учителям можно дать следующие рекомендации.
Учитывайте темперамент ребенка
Левши более чувствительны и эмоциональны, поэтому многие из них выбирают творческие профессии: это актеры, музыканты, художники, поэты. При этом они сильнее реагируют на стресс, склонны к повышенной тревожности и депрессиям.
Как правило, левши медлительны. Не торопите и не ругайте их, запланируйте больше времени для адаптации к миру правшей и для усвоения сложных действий, особенно чтения и письма. В обучении обязательно используйте различные творческие задания, рисунки, схемы, наглядные пособия для лучшего понимания материала. Подавайте материал пошагово, показывайте ребенку алгоритм действий. Отслеживайте направление ряда слева-направо в играх и различных действиях. Обратите внимание на организацию рабочего места: для левой руки необходимо пространство, свет должен падать справа
Не пытайтесь сделать его «нормальным»
Взрослым важно быть внимательными к ребенку-левше. Не показывайте негативного отношения к леворукости. Помните, эта особенность — индивидуальный вариант нормы, как цвет глаз. Ваша задача — развить чувство уверенности у ребенка, поддержать его самооценку. Не старайтесь переучить ребенка. Это может привести к дополнительным трудностям в обучении и к серьезным нарушениям здоровья.
Совершенствуйте образовательную среду
Попробуйте использовать специальные письменные принадлежности и прописи для леворуких детей. Они могут сделать образовательную среду более комфортной. В наше время модернизируются и активно производятся для использования левшами привычные всем предметы: ножницы, ручки, прописи, точилки и линейки, компьютерные мыши и клавиатуры и даже гитары, швейные машинки и хоккейные клюшки!
Помогите преодолеть трудности с письмом
Чаще всего у левшей возникают трудности в овладении письмом. За этот навык отвечает левое полушарие, и у правшей именно из него поступают сигналы при письме к ведущей руке. У левшей они должны пройти через мост (мозолистое тело) между полушариями, так как левой рукой управляет правое полушарие. На это требуется больше сил и времени. Отсюда возможны задержки в развитии речи и трудности с письмом.
Важно обратить внимание на удобную постановку руки при письме: кисть левой руки с ручкой находятся под строкой. При таком способе ребенок не смазывает написанное, видит образец, ему не нужно выворачивать кисть руки. Единственный минус: буквы имеют наклон влево, что противоречит требованиям каллиграфии. Кроме того, у 85% леворуких детей встречается проблема зеркального письма.
Не требуйте писать безотрывно, соединяя между собой все буквы. Для помощи ребенку предлагайте ему игры с буквами, их вылепливание и рисование. Вместе пишите буквы и слова на песке, на столе, в воздухе.
Развивайте обе руки
Левша — это не зеркальная противоположность правши. Ему гораздо легче освоить работу второй рукой. Развитию обеих рук способствуют игры с мячом, плавание, настольный теннис, «чеканка» маленьким мячиком, лепка, вязание, завязывание и развязывание узелков, собирание мозаики, раскручивание и закручивание крышек и другие действия, развивающие координацию и моторику.
Используйте сильные стороны левшей
Преимущества левшей ярко проявляются в творчестве благодаря активному правому, образному полушарию. Такие дети могут достичь хороших результатов и в спорте благодаря моторной асимметрии: бокс, теннис, фехтование, игровые виды.
Обучение ребенка-левши требует от окружающих взрослых больше внимания и терпения. Настройтесь на позитивный лад, в ваших силах организовать для ребенка комфортное обучающее пространство!
Читайте также:
4 причины, почему ребенок не делает домашнее задание, и как это исправить
10 причин выбрать для первоклассника программу «Школа России»
Логоритмика: развиваем речь движением
Фото: Oksana Kuzmina/Nikolai Moiseenko/Dmitri Ma/LightField Studios/Shutterstock.com
Ваш ребёнок – левша
Леворуких людей — всего 10% от населения земного шара, а весь мир приспособлен для праворукого большинства. Ознакомьтесь с советами по воспитанию и обучению детей с ведущей левой рукой.
Быть левшой в современном мире легче и проще, чем раньше, а в какой-то степени даже почётно. Среди леворуких людей много гениев современности, социологические исследования сообщают нам, что левши больше зарабатывают, а сами левши действительно часто — очень талантливые и неординарные личности.
А чем же отличаются дети-правши от детей-левшей с точки зрения психологического развития?
У леворукого ребёнка может возникнуть пространственная путаница, так как у них хуже развито пространственное воображение. Но, как и всем подрастающим малышам, им хочется знать как можно больше. Именно поэтому левши часто задают вопросы, фиксируют внимание на одном и том же фильме, сказке, отрывке текста. Это не делает ребёнка-левшу несообразительным. Просто малышу приходится выстраивать у себя в голове логические цепочки. Ему сложнее докопаться до истины. А всё потому, что за логику отвечает левое полушарие, которое у левшей развито меньше.
В воспитании и обучении детей с ведущей левой рукой тоже есть свои особенности.
Десять советов для родителей,
чтобы им стало проще понимать своих маленьких гениев
1. Напоминайте ребёнку о том, какая рука — правая, а какая — левая.
Левша плохо понимает, какая рука левая, а какая правая. Купите ребёнку яркий браслет или часы. Можете сделать какое-то украшение вместе с ним. Та рука, на которой браслет — левая. Ребенок быстро сможет сориентироваться при наличии такого напоминания.
2. Не заостряйте внимание на том, что ребенок — левша.
Не стоит заострять внимание на том, что ребёнок левша. Малыш не должен чувствовать себя чужаком среди сверстников. Родителям стоит постараться действовать как можно незаметнее, помогая ребёнку справляться с трудностями. Например, можно попросить учителя посадить ребёнка слева за партой, чтобы ему не мешалась правая рука соседа.
3. Приучайте ребёнка использовать обе руки.
С самого юного возраста левшу стоит приучить к работе обеими руками. Это не значит, что нужно отнимать у левой руки её ведущую роль. Поможет игра с мячом, игра на музыкальных инструментах, все те увлечения, в которых задействованы обе руки.
4. Не торопите маленького левшу.
Ребёнок-левша всегда будет медлительнее правши. Торопить, кричать, показывать своё недовольство — бесполезно. Быстрее леворукий ребёнок от этого не станет. Он начнёт нервничать, суетиться, паниковать. В результате, ребёнок не сможет сосредоточиться на домашнем задании.
5. Повторяйте и закрепляйте знания.
Специалистами доказано, что для левшей очень важна систематизация знаний. То есть, если праворукий ребёнок может пропустить некоторые нюансы, но освоить тему урока в целом, то для левши это невозможно. Каждый новый материал должен усваиваться поэтапно, с повторением и закреплением.
6. Организуйте учебное пространство под левшу.
Следует обратить внимание на правильную организацию рабочего места. Свет и учебники должны находиться с правой стороны.
7. Обучайте ребёнка-левшу по схемам и правилам.
Леворукому ребёнку всегда сложнее анализировать, поэтому предлагайте в процессе обучения простые и понятные схемы. Правила по решению задач лучше сделать схематичными, или вообще составить элементарную памятку по этапам выполнения задания.
8. Повторяйте и закрепляйте школьный материал дома.
Больше всего проблем возникает у левши в обычной школе. Большое количество детей в классе не всегда позволяет найти индивидуальный подход к ребёнку. Родители должны быть готовы к тому, что большую часть материала придется заново объяснять дома.
9. Уделите внимание письму.
Ребёнку-левше практически всегда сложно научиться писать. Школьник может не дописать строчку, писать зеркально. Проблемы возникают и при копировании, переписывании какого-либо текста. При чтении леворукие дети могут начать делать это с середины предложения. Поэтому особое внимание нужно уделить выработке привычки читать и писать слева-направо. Обращайте внимание ребёнка на то, что именно так делать правильно. Можно использовать для помощи картинки с сюжетами, обычные игровые кубики.
10. Используйте закладку при чтении.
При обучении чтению или просто работе с книгами, родители должны использовать закладку или линейку. Левше очень трудно следить за строчками в тексте и не теряться, не перескакивать дальше.
Леворукие дети: особенности воспитания левшей
Казалось бы, левши от правшей отличаются лишь тем, что пишут «не той» рукой. На самом деле это далеко не так. Отличия очень заметны в детском возрасте. Родители маленьких левшей замечают, что их дети ведут себя и развиваются не так, как другие. Поведенческие особенности леворукого ребенка часто ставят взрослых в тупик.
Особенности левшей
Леворукие дети обычно очень творческие, но отличаются более сложным характером. Они очень эмоциональны, чуть более ранимы, чем праворукие дети, впечатлительны. У левшей надолго затягивается период детского упрямства и на всю жизнь сохраняется повышенное чувство справедливости.
В раннем возрасте левши испытывают трудности в развитии речи и по сравнению со сверстниками дольше учатся говорить. В школе проблемы почти наверняка возникнут с математикой: так как у левшей позже развивается левое полушарие мозга, которое отвечает за логику и пространственное мышление, решать даже элементарные задачки им намного сложнее, чем правшам. Однако есть и плюсы: леворукие детки обладают феноменальной памятью: выучить стих за несколько минут для них проще простого, кроме того, у левшей явные способности к иностранным языкам.
Стоит ли переучивать левшу?
В советское время всех левшей «подгоняли» под праворукий мир. Таких особенных малышей еще в детском саду заставляли кушать, рисовать, лепить правой рукой. Столь грубое вмешательство в развитие личности не проходило бесследно: у детей снижался аппетит, ухудшалась успеваемость, здоровье. Также малыши жаловались на головные боли, становились замкнутыми.
Как растить левшу в праворуком мире?
Леворуким деткам сложнее социализироваться, другие дети сразу замечают их поведенческие особенности. Левши очень искренние, не умеют врать и не понимают, зачем это нужно. Такие дети сильней огорчаются из-за неудач, ярче радуются успехам и поэтому кажутся сверстникам странноватыми.
Поэтому леворуким малышам так важна поддержка семьи. Не стоит проявлять излишнюю строгость, стараясь справиться с упрямством ребенка-левши. Большего успеха в воспитании таких детей можно добиться, проявляя терпение. Левшам не стоит говорить слово «нельзя», лучше объяснить, почему так делать нежелательно.
Школьные годы
Выбирая школу для леворукого ребенка, лучше избегать специализированных образовательных учреждений с углубленным изучением дисциплин. В первые несколько лет левшам и так непросто дается школьная программа из-за позднего развития левого полушария мозга. Ближе к десяти годам учиться станет гораздо проще, но пускать на самотек проблемы с учебой в младших классах нельзя, чтобы не допустить возникновения пробелов в знаниях.
Не забывайте хвалить ребенка за успехи. Левши в этом нуждаются как никто! Чтобы услышать, какой он молодец, ребенок сделает что угодно.
Спортивные секции для левшей
Левши для тренеров таких видов спорта, как фехтование или теннис — на вес золота. Но все же лучше выбирать те виды спорта, где обе руки задействованы одинаково: волейбол, плавание, лыжи, гимнастика.
Не забывайте, что леворуким детям, как натурам творческим, обязательно необходимо самовыражаться. Если ребенок не расположен к спорту, ищите другие увлечения: танцы, рукоделие, рисование.
И помните: вам повезло быть родителями уникального малыша. За что бы ни взялся ребенок-левша — он обязательно добьется успеха.
Не забудьте рассказать друзьям о этой статье!
Левши правда особенные? — ТАСС
Кто такие левши?
Ответ не такой очевидный, как кажется. Обычно о левшах и правшах судят по ведущей руке. Чтобы ее определить, используют опросники. Самый известный — Эдинбургский, но все они похожи: человека спрашивают, как он предпочитает выполнять разные действия. Показательнее всего — в какой руке он держит молоток, хотя вне лабораторий и врачебных кабинетов чаще судят по тому, какой рукой человек пишет.
Есть и ведущая нога (и даже глаз!). Это заметно в футболе: левши высоко ценятся, потому что им удобнее играть на левой половине поля и соперникам-правшам с ними трудно. В 2016 году ученые подсчитали, что в юниорских сборных Нидерландов левая нога была ведущей у 31% игроков. За пределами поля левши встречаются втрое реже: их чуть больше 10%, а еще 9% людей предпочитают то одну, то другую руку (и, если на то пошло, ногу).
Но независимо от предпочтений люди все равно могут пользоваться второй рукой. Насколько хорошо это получается, оценивают по трем показателям: силе хвата, скорости и ловкости. Казалось бы, умелость напрямую зависит от предпочтений, но эксперименты говорят, что это не всегда так. У кого-то вторая рука слушается лучше, чем у других, вдобавок имеет значение конкретная задача.
Возможно, правильнее не делить людей на две четкие группы, а располагать на шкале, где по краям находятся ярко выраженные левши и правши, но есть и промежуточные случаи. А генетик и невролог Дэниэл Гешвинд вообще как-то сказал, что левшей точнее называть «неправшами», потому что часто они хорошо владеют обеими руками.
Почему одни левши, а другие правши?
Уже на 14-й неделе беременности человеческий эмбрион обычно поворачивает голову направо и сосет палец правой руки (интересно, что, целуясь, наклоняют голову вправо только две трети людей — еще один пример за шкалу и против деления на две группы). Обычно это указывает, правшой будет ребенок или левшой, — можно предположить, что эта черта в какой-то мере врожденная.
Согласно одной гипотезе, у левшей в утробе матери мозг формируется по-особенному из-за тестостерона. Поэтому среди мужчин левшей примерно на четверть больше, чем среди женщин. А уровень и восприимчивость к тестостерону могут зависеть от генов матери и ребенка. На наследственность указывает еще и то, что у родителей-левшей чаще рождаются такие же дети, а если левша один из близнецов, то второй окажется им с большей вероятностью, чем в среднем. Правда, бывает и по-другому.
Ученые пытались найти ген, предопределяющий эту черту. Под подозрением было несколько кандидатов. Когда расшифровка ДНК подешевела, удалось обнаружить десятки маленьких отличий, которые по отдельности чуть-чуть влияют на то, левшой будет человек или правшой. Но, во-первых, неясно, как именно они воздействуют, во-вторых, даже все вместе они не позволяют с уверенностью сказать, кто перед тобой стоит.
Анализ данных о полумиллионе британцев показал, что левшей больше среди тех, кто родился с пониженной массой тела, близнецов и женщин, рожденных летом, но если брать все сезоны, то больше все-таки мужчин-левшей. Ими чаще оказываются те, кого не кормили грудью. Наконец, доля левшей увеличивалась до 1970 года, а среди рожденных за пределами Великобритании их почти на треть меньше. Последние две закономерности проще объяснить предубеждениями и воспитанием, а не природой.
Какие предубеждения существуют насчет левшей?
Во многих культурах левая сторона — плохая. У христиан левая рука ассоциируется с дьяволом, у мусульман она считается нечистой. Когда кто-то не в духе, мы спрашиваем: «Ты встал с левой ноги?» Слова «правый» и «правильный» похожи не просто так. А английское слово sinister, которое значит «зловещий», «дурной», произошло от латинского для обозначения левой руки. В английском языке леворукость все еще так и называется — sinistrality. Оттого к левшам испокон веков относились настороженно.
В СССР и других странах их переучивали, а иногда делают это до сих пор. Дело не столько в суевериях или в том, что леворукость считается патологией, — просто многие вещи, например компьютерные мышки, делают несимметричными, удобными для правшей. Но во второй половине XX века, когда эта практика постепенно уходила в прошлое, появились предположения, что леворукость — по крайней мере, в некоторых случаях — это все-таки отклонение в развитии мозга.
Так леворукость — это патология или вариант нормы?
Хотя леворукость — всем известный, но загадочный феномен, до 1970-х его толком не изучали. После этого ученые выдвигали гипотезы, что левшами становятся из-за родовых травм или что во время беременности половые гормоны (прежде всего, упомянутый тестостерон) могут нарушить развитие мозга. Эти догадки подкреплялись статистикой: якобы у левшей чаще встречаются некоторые неврологические, психические расстройства и даже аутоиммунные заболевания, а живут они в среднем на семь лет меньше правшей.
Но левши и правши есть не только среди людей: ими бывают голуби, пчелы, рыбки данио-рерио и другие животные, которых разделяют миллионы лет эволюции. Правда, настолько большая диспропорция, как у людей, — девять правшей на одного левшу — встречается редко. Например, у высших приматов, по некоторым оценкам, это соотношение равно 65/35.
Эти отличия сводятся к работе нервной системы, прежде всего головного мозга. Полушария мозга отвечают за разные функции. Почему так, до конца не понятно. Основная гипотеза гласит, что дублировать функции было бы неэффективно. На мозг приходится всего 2% массы тела, но он потребляет 20% энергии, а крупная голова у детей осложняет роды. Специализация же позволяет быстрее обрабатывать информацию и даже осуществлять параллельные вычисления.
Когда-то считалось, что у правшей доминирует левое полушарие, а у левшей — правое. На самом деле об этом известно не так уж много. Недавний эксперимент показал, что у правшей одно полушарие, скорее, подавляет другое, а у левшей они чаще работают согласованно. Правда, участники выполняли всего одно простое задание (нажимали на кнопку), а отличие в работе мозга проявилось лишь в том, что левши в среднем лучше справлялись правой рукой, чем правши — левой. В других экспериментах проверяли вербальные способности и ориентирование в пространстве: по первому показателю левши и правши не превосходят друг друга, а ориентируются чуть лучше правши.
Вероятно, левши отличаются от правшей, но на этот счет не хватает хороших исследований, а разница, судя по всему, не такая большая, как говорят стереотипы. Не все правши прислушиваются только к разуму, как не все левши обладают исключительной интуицией и творческими способностями. У левшей действительно чаще встречается дислексия, шизофрения и другие расстройства, но это не значит, что леворукость — это патология.
Левшей и правшей стали пристально изучать всего несколько десятилетий назад, а технологии, позволяющие заглянуть в мозг, появились еще позже. Но именно поэтому есть надежда, что вскоре ученые смогут лучше понять, почему мы разные и что это значит.
Марат Кузаев
Особенностям развития ребёнка-левши посвящена обучающая мастерская в центре «Коррекция и развитие»
В мире насчитывается 10-17 % леворуких людей. Причины левшества хорошо известны, но с этим явлением связано множество предрассудков, а взрослые часто отличаются банальным незнанием особенностей детей-левшей.
Те, кто учился в советской школе, застали времена, когда переучивали леворуких детей. Ещё 30 лет назад леворукость считалась дефектом, но постепенно отношение к этому менялось, и в массовом порядке левшей уже не «переделывают».
Так что же такое левшество и леворукость? Какие существуют причины левшества? Как родителям определить ведущую руку у ребёнка? В чем заключаются особенности леворуких детей? Об этом и многом другом рассказала родителям педагог-психолог Службы психолого-педагогической помощи Светлана Мусаитова в рамках очередной обучающей мастерской.
Леворукость определяет только ведущую руку, тогда как левшество — комплексная характеристика, отражающая большую активность правого полушария головного мозга (в отличие от правшей, у которых доминирует левое полушарие). Таким образом, если ваш ребёнок предпочитает всё делать левой рукой, то вы с уверенностью можете утверждать, что он леворукий. Однако, является ли он левшой в целом, можно судить только по результатам наблюдения за ним и после выявления ведущего глаза, ведущей ноги и ведущего уха (что ребёнок использует чаще).
При обучении в школе, конечно, самой важной является характеристика ведущей руки, так как малышу предстоит освоить письмо.
Всему живому присуща асимметрия, и наши парные органы тоже не исключение. Один из них обязательно берёт на себя главную роль, а другой подчиняется. Окажется ли правая или левая рука ведущей, зависит от трёх факторов: наследственности, воспитания и возможных нарушений, полученных малышом в результате перинатальных осложнений и родовых травм.
Обычно доминирующая рука связана с ведущим полушарием головного мозга, противоположным по отношению к нему: если доминирует правое полушарие, то ведущая рука левая.
Каждое полушарие отвечает за свой особый тип обработки информации: правое — «образное» полушарие, обрабатывает информацию мгновенно, воспринимая её как целостный образ; левое — «логическое» — обрабатывает информацию последовательно, перебирая все возможные варианты.
Отличия левши от правши не заканчиваются только лишь на том, что один ребёнок активнее пользуется левой рукой, а другой — правой. Всё намного сложнее, но главное отличие состоит в том, что у левшей другой способ переработки информации, поступающей из окружающего мира, и другие эмоциональные реакции на эту самую информацию.
«Самое главное, что мы сегодня обсудили с родителями, — леворукость — не прихоть и не дурная привычка, а результат особого устройства мозга, индивидуальная (чаще врождённая) особенность ребёнка (примерно такая, как цвет волос или темп речи), а значит, её нужно просто принять, а не ломать и пытаться перестраивать», — подвела итог встрече педагог-психолог Светлана Мусаитова.
Если ребенок левша! — Детская городская поликлиника №1
Рекомендации родителям
Леворукость — это не прихоть или дурная привычка. Это результат особого устройства мозга, индивидуальная особенность малыша, которая генетически определена. Способность использовать левую руку на письме обуславливается тем, что у ребенка доминирующим является не правое, а левое полушарие мозга. Известно, что каждое из них несет ответственность за качества и способности человека. Левое полушарие отвечает за правую половину тела, логические и речевые способности, а также возможность производить расчеты. Правое полушарие отвечает за образное и абстрактное мышление, творческие способности и умение быстро принимать решения в критических ситуациях.
Стоит ли переучивать ребенка-левшу?
Педагогический состав признал, что переучивать левшу бесполезно. Но им все же приходится порой сложно.
Численность леворуких составляет не более 10% от всего населения планеты, а мир в большинстве приспособлен для правшей.
Если ребенок левша — подсказки для родителей
- Напоминайте, какая рука правая, какая – левая. Левша их часто путает. Приобретите малышу яркий браслетик или часики, совместно изготовьте украшение. Рука, на которой надет браслет – левая. Ребенок сможет быстро ориентироваться.
- Не стоит акцентировать внимание, что малыш – левша. Он должен ощущать себя среди ровесников равным. Родители должны действовать незаметно. К примеру, попросите учителя посадить ребенка на левый край стола, чтобы ему не мешала правая рука соседа.
- Учите пользоваться двумя руками. Это следует делать с раннего возраста. Но не следует отнимать у левой руки ее главную роль. Помогают игры в мяч, учение на музыкальных инструментах, конструирование. Главное, чтобы в увлечении работали две руки.
- Не торопите ребенка. Он всегда действует несколько медленнее. Не стоит кричать на него и торопить – толку не будет. Малыш начнет нервничать и паниковать.
- Постоянно повторяйте и закрепляйте навыки. Левше противопоказаны пропуски занятий. Любой новый материал должен усваиваться этапами, повторяться и закрепляться.
- Учебное пространство следует организовать под левшу. Источник света и учебники должны располагаться справа от него.
- Учите малыша по схемам и правилам. Левше сложно анализировать, поэтому старайтесь в обучении закладывать простые схемы и правила. Помогают составления памяток по решению того или иного задания.
- Повторяйте школьную программу дома. В классе к левше нет правильного подхода. Родители должны понимать, что часть материала из школьной программы придется усваивать на дому самостоятельно.
- Внимание к письму. Ребенку сложно научиться писать левой рукой.
- При чтении пользуйтесь закладками. Это поможет левше следить за строчками, чтобы не перепрыгивать с них.
- Важно помнить, что леворукие дети переживают адаптацию к школе гораздо тяжелее, чем их праворукие сверстники.
Стоит заметить, что абсолютных левшей — людей, у которых ведущие все парные органы левой стороны тела, — очень мало. Чаще преимущественное владение левой рукой сочетается, например, с левой ногой, но правым глазом и правым ухом. Подобных сочетаний очень много, и каждое такое сочетание требует индивидуального подхода.
Важно!
Насильственное превращение правой руки в ведущую негативно отражается не только на учебном процессе. Оно характеризуется такими проявлениями, как искажение формирования личности ребенка, невроз, речевые нарушения, подавление творческого развития, повышенная раздражительность, повышение невнимательности.
Если Вам нужна помощь в понимании индивидуальности Вашего ребенка обратитесь к специалисту за консультацией.
Handness — Better Health Channel
Изучалось не менее 150 лет тому, отдает ли человек предпочтение правой или левой руке и что это говорит о работе мозга. Однако исследователи до сих пор не понимают, почему около 10 процентов населения оказываются левшами.
В прошлом детей, которые от природы были левшами, поощряли или заставляли использовать правую руку, главным образом из-за предубеждений против неудобного письма левой рукой и преобладания «правшей» посуды.В наши дни левша стала более приемлемой.
Если ваш ребенок от природы левша, не пытайтесь заставить его использовать правую руку. Хотя мы очень мало знаем о том, что влияет на предпочтение рук, мы знаем, что рука отражает структуру индивидуального мозга.
Причины леворукости
Почему каждый десятый предпочитает левую руку, остается загадкой. Прямая генетическая связь не доказана, и у двух родителей-правшей может быть ребенок-левша.Теории включают:
- Гены — возможно, генетические факторы предрасполагают ребенка к предпочтению правой руки. Один-единственный ген может передаваться от родителей к детям, чтобы влиять на то, какую руку предпочтет ребенок. Если конкретная версия этого гена передается по наследству, ребенок с большей вероятностью будет левшой, в зависимости от подкрепления и других влияний окружающей среды. Однако более поздние исследования показывают, что более вероятно, что множество разных генов «складываются», чтобы произвести левшу.
- Пол — левши чуть больше мальчиков, чем девочек. Это говорит некоторым исследователям, что мужской гормон тестостерон влияет на правшу и левшу.
- Развитие плода — некоторые исследователи считают, что ручность имеет больше влияния окружающей среды, чем генетическое. Они предполагают, что факторы окружающей среды в утробе матери (включая воздействие гормонов) могут влиять на то, предпочитаем мы правую или левую руку в дальнейшей жизни.
- Моделирование — дети учатся выбирать правую или левую руку, копируя родителей и других важных опекунов.Однако это не объясняет, почему родители-правши иногда имеют детей-левшей, и наоборот.
- Повреждение мозга — небольшой процент исследователей полагает, что все люди должны быть правшами, но некоторые виды повреждений мозга в раннем возрасте вызывают левшу. Для левшей и родителей левшей важно отметить, что нет веских доказательств, подтверждающих эту довольно противоречивую теорию.
- Регулировка — некоторые люди, которые от природы правши, становятся левшами из-за необходимости приспосабливаться к травмам.
Развитие предпочтительной руки
Очень маленькие дети часто используют обе руки одинаково. Предпочтение рук в первые годы, кажется, зависит от того, какая рука находится ближе к желаемому объекту; например, малыш может тянуться левой рукой к игрушке с левой стороны из-за удобства, независимо от предпочтений рук в будущем.
Большинство детей предпочитают использовать одну или другую руку к возрасту примерно 18 месяцев и определенно становятся правшами или левшами примерно к трем годам.Однако недавнее исследование нерожденных младенцев в Великобритании показало, что ручность может развиваться внутриутробно. Примерно девять из 10 нерожденных младенцев предпочитали сосать правый (а не левый) большой палец, и это предпочтение рук подтвердилось позже.
Исследователи все еще ищут ответы
Мозг состоит из двух полушарий, левого и правого. Исследователи мозга когда-то полагали, что ручная работа показывает, какое полушарие мозга является доминирующим. Однако, если бы это было правдой, это означало бы, что это «доминирование» должно влиять на другие функции, контролируемые мозгом.Похоже, что это не так; например, центры речи, как правило, располагаются в левой части мозга, независимо от предпочтений рук.
Еще одна трудность для исследователей заключается в том, что ручность не всегда проста. В то время как некоторые люди используют одну руку исключительно для всех задач, другие, как правило, меняют местами в зависимости от деятельности; например, некоторые люди пишут левой рукой, а правой открывают банки.
Когда-то считалось, что у правшей обычно преобладает правая сторона тела, что означает, что их любимая ступня, глаз и ухо также находятся на правой стороне.Теперь мы знаем, что это не так. Многие люди могут быть правшами, но, например, всегда делают первый шаг левой ногой. Чем больше мы узнаем о праворукости и леворукости и их связи с функцией мозга, тем больше мы осознаем, что не знаем.
Пояснение к поперечному расположению рук
Поперечное сечение — это смесь обеих рук (например, левша, но доминирует в правом глазу и стопе). Это может вызвать трудности с координацией. Однако некоторые виды спорта (например, гимнастика) выигрывают от распределения преобладания мозга.Исследования поперечной латеральности продолжаются.
Проблемы для левшей
Поскольку 90 процентов населения составляют правши, левши действительно испытывают некоторые практические проблемы, в том числе:
- Западное письмо идет слева направо. Левша должен «красть» руку, чтобы писать, не размазывая чернила.
- Дети-левши, обучающиеся письму, часто пишут задом наперед («зеркальное» письмо). Это естественная склонность, а не признак дислексии, и она разрешится со временем, практикой и поощрением.
- Такие инструменты, как ножницы, предназначены для использования правой рукой.
- Инструменты, такие как циркулярные пилы, могут быть опасны, если работать левой, а не правой рукой.
- Некоторые исследования показали, что трудности с обучением, эпилепсия и аутизм чаще встречаются у левшей. Однако другие исследователи не смогли подтвердить эти выводы, и текущие знания позволяют предположить, что ручность не связана с трудностями в обучении.
Преимущества для левшей
Левша также имеет свои преимущества, в том числе:
- Левши имеют преимущество в самых разных видах спорта, от фехтования до бокса.
- Спортивное преимущество также заключается в том, чтобы застать врасплох противника-правши, потому что спортсмены-правши не привыкли играть против соперников-левшей.
Куда обратиться за помощью
- Школьный учитель и директор школы (в случае затруднений с письмом у ребенка)
- Ваш врач
Руки — лучший канал здоровья
Предпочитает ли человек свою правую руку или левую, и То, что это говорит о функции мозга, изучается не менее 150 лет.Однако исследователи до сих пор не понимают, почему около 10 процентов населения оказываются левшами.
В прошлом детей, которые от природы были левшами, поощряли или заставляли использовать правую руку, главным образом из-за предубеждений против неудобного письма левой рукой и преобладания «правшей» посуды. В наши дни левша стала более приемлемой.
Если ваш ребенок от природы левша, не пытайтесь заставить его использовать правую руку.Хотя мы очень мало знаем о том, что влияет на предпочтение рук, мы знаем, что рука отражает структуру индивидуального мозга.
Причины леворукости
Почему каждый десятый предпочитает левую руку, остается загадкой. Прямая генетическая связь не доказана, и у двух родителей-правшей может быть ребенок-левша. Теории включают:
- Гены — возможно, генетические факторы предрасполагают ребенка к предпочтению правой руки.Один-единственный ген может передаваться от родителей к детям, чтобы влиять на то, какую руку предпочтет ребенок. Если конкретная версия этого гена передается по наследству, ребенок с большей вероятностью будет левшой, в зависимости от подкрепления и других влияний окружающей среды. Однако более поздние исследования показывают, что более вероятно, что множество разных генов «складываются», чтобы произвести левшу.
- Пол — левши чуть больше мальчиков, чем девочек. Это говорит некоторым исследователям, что мужской гормон тестостерон влияет на правшу и левшу.
- Развитие плода — некоторые исследователи считают, что ручность имеет больше влияния окружающей среды, чем генетическое. Они предполагают, что факторы окружающей среды в утробе матери (включая воздействие гормонов) могут влиять на то, предпочитаем мы правую или левую руку в дальнейшей жизни.
- Моделирование — дети учатся выбирать правую или левую руку, копируя родителей и других важных опекунов. Однако это не объясняет, почему родители-правши иногда имеют детей-левшей, и наоборот.
- Повреждение мозга — небольшой процент исследователей полагает, что все люди должны быть правшами, но некоторые виды повреждений мозга в раннем возрасте вызывают левшу. Для левшей и родителей левшей важно отметить, что нет веских доказательств, подтверждающих эту довольно противоречивую теорию.
- Регулировка — некоторые люди, которые от природы правши, становятся левшами из-за необходимости приспосабливаться к травмам.
Развитие предпочтительной руки
Очень маленькие дети часто используют обе руки одинаково.Предпочтение рук в первые годы, кажется, зависит от того, какая рука находится ближе к желаемому объекту; например, малыш может тянуться левой рукой к игрушке с левой стороны из-за удобства, независимо от предпочтений рук в будущем.
Большинство детей предпочитают использовать одну или другую руку к возрасту примерно 18 месяцев и определенно становятся правшами или левшами примерно к трем годам. Однако недавнее исследование нерожденных младенцев в Великобритании показало, что ручность может развиваться внутриутробно.Примерно девять из 10 нерожденных младенцев предпочитали сосать правый (а не левый) большой палец, и это предпочтение рук подтвердилось позже.
Исследователи все еще ищут ответы
Мозг состоит из двух полушарий, левого и правого. Исследователи мозга когда-то полагали, что ручная работа показывает, какое полушарие мозга является доминирующим. Однако, если бы это было правдой, это означало бы, что это «доминирование» должно влиять на другие функции, контролируемые мозгом.Похоже, что это не так; например, центры речи, как правило, располагаются в левой части мозга, независимо от предпочтений рук.
Еще одна трудность для исследователей заключается в том, что ручность не всегда проста. В то время как некоторые люди используют одну руку исключительно для всех задач, другие, как правило, меняют местами в зависимости от деятельности; например, некоторые люди пишут левой рукой, а правой открывают банки.
Когда-то считалось, что у правшей обычно преобладает правая сторона тела, что означает, что их любимая ступня, глаз и ухо также находятся на правой стороне.Теперь мы знаем, что это не так. Многие люди могут быть правшами, но, например, всегда делают первый шаг левой ногой. Чем больше мы узнаем о праворукости и леворукости и их связи с функцией мозга, тем больше мы осознаем, что не знаем.
Пояснение к поперечному расположению рук
Поперечное сечение — это смесь обеих рук (например, левша, но доминирует в правом глазу и стопе). Это может вызвать трудности с координацией. Однако некоторые виды спорта (например, гимнастика) выигрывают от распределения преобладания мозга.Исследования поперечной латеральности продолжаются.
Проблемы для левшей
Поскольку 90 процентов населения составляют правши, левши действительно испытывают некоторые практические проблемы, в том числе:
- Западное письмо идет слева направо. Левша должен «красть» руку, чтобы писать, не размазывая чернила.
- Дети-левши, обучающиеся письму, часто пишут задом наперед («зеркальное» письмо). Это естественная склонность, а не признак дислексии, и она разрешится со временем, практикой и поощрением.
- Такие инструменты, как ножницы, предназначены для использования правой рукой.
- Инструменты, такие как циркулярные пилы, могут быть опасны, если работать левой, а не правой рукой.
- Некоторые исследования показали, что трудности с обучением, эпилепсия и аутизм чаще встречаются у левшей. Однако другие исследователи не смогли подтвердить эти выводы, и текущие знания позволяют предположить, что ручность не связана с трудностями в обучении.
Преимущества для левшей
Левша также имеет свои преимущества, в том числе:
- Левши имеют преимущество в самых разных видах спорта, от фехтования до бокса.
- Спортивное преимущество также заключается в том, чтобы застать врасплох противника-правши, потому что спортсмены-правши не привыкли играть против соперников-левшей.
Куда обратиться за помощью
- Школьный учитель и директор школы (в случае затруднений с письмом у ребенка)
- Ваш врач
20 фактов о левшах, о которых вы не знали
Мозги и тела Левши могут действовать иначе, чем правши (и у людей со смешанной рукой, у которых могут быть разные доминирующие руки для разных задач).«Кажется, что ручная работа определяется очень рано в процессе развития плода, когда также определяется множество других аспектов вашего будущего», — говорит Рональд Йео, доктор философии, профессор психологии Техасского университета в Остине. Вот некоторые из наиболее распространенных фактов о левше и о том, что это на самом деле может означать для вашего здоровья.
Ученые не совсем уверены, почему некоторые люди левши, но они знают, что гены ответственны за это примерно в 25% случаев, говорит Йео. По его словам, левша, как правило, передается по наследству, «но заметно реже, чем другие унаследованные черты, такие как рост или интеллект.«На самом деле, однояйцевые близнецы, которые имеют одни и те же гены, иногда могут иметь разные доминантные руки. Существует множество теорий о том, что еще может определять, какой рукой вы пишете, но многие эксперты считают, что это случайность, — говорит Йео.
В одном британском исследовании зародыши беременных женщин, подвергшихся стрессу, чаще касались своего лица левой рукой, чем правой. Это могло быть первым признаком ребенка-левши, говорят исследователи. та теория.В одном из шведских исследований, проведенных в 2008 году с участием мам и их 5-летних детей, женщины, которые пережили депрессию или стресс во время беременности, с большей вероятностью рожали детей-левшей или смешанных детей. Согласно другим исследованиям, младенцы с низкой массой тела при рождении или рожденные от матерей более старшего возраста также чаще оказывались левшами.
СВЯЗАННЫЕ: 15 факторов, влияющих на фертильность женщины
Это чаще встречается у близнецов
Однояйцевые близнецы иногда являются зеркальным отображением друг друга — у одного из близнецов есть родинка на правой щеке, а у другого — в том же месте. например, ее левая щека.Когда-то считалось, что генетический состав близнецов также должен быть «зеркальным» — следовательно, один из близнецов должен быть левшой, а другой — правым. (Также когда-то считалось, что все левши начинали как близнецы, и что их правые братья и сестры умерли в утробе матери.) основное население. Бельгийское исследование 1996 года показало, что около 21% близнецов, как разнояйцевых, так и однояйцевых, левши.
Это не делает вас «правополушарным»
Большинство правшей использует левое полушарие своего мозга для обработки речи, но это не значит, что большинство левшей «правое полушарие» — это просто — распространенный миф, — говорит Джина Гримшоу, доктор философии, директор лаборатории когнитивной и аффективной нейробиологии Веллингтонского университета в Новой Зеландии. По ее словам, около 98% правшей имеют левое полушарие, но также около 70% левшей. Только около 30% имеют правое или двустороннее полушарие мозга (при этом обе половины одинаково способны).«Кажется, что у большинства левшей обработка речи такая же, как у правшей», — говорит Гримшоу. По ее словам, для других односторонних функций мозга, таких как внимание, эмоции, музыка и восприятие лица, данных меньше. «Но по большей части левши ничем не отличаются от правшей. У них определенно нет перевернутого мозга».
Это может заставить вас думать иначе
Общество склонно ассоциировать левую сторону чего-либо с плохим («две левые ноги»), а правую сторону — с хорошим («моя правая рука»).Но если вы левша, вы можете думать иначе, чем правши, согласно исследованию Стэнфордского университета 2009 года. Участникам были показаны две колонки абстрактных иллюстраций и их спросили, какая из них кажется более умной, счастливой, честной и привлекательной. Правши чаще выбирали иллюстрации в правом столбце, а левши чаще выбирали рисунки в левом столбце. «Левши неявно думают, что хорошее находится слева, а плохое — справа, хотя сознательно, явно все в языке и культуре говорит им прямо противоположное», — сказал ведущий автор исследования. пресс-релиз.Он считает, что это может даже повлиять на то, как мы голосуем при голосовании, или на кандидатов, которых мы предпочитаем при просмотре президентских дебатов.
СВЯЗАННЫЕ С: 17 способов защитить мозг от возраста
Это может повлиять на успеваемость в школе
В исследовании 2009 года детей 11 лет и младше австралийские исследователи обнаружили, что дети-левши успевают хуже, чем правши, по нескольким параметрам, включая словарный запас , чтение, письмо, социальное развитие, крупная и мелкая моторика. Дети с разноплановой рукой выступили даже хуже, чем левши.По словам Йео, дети-левши и дети-левши с большей вероятностью будут использовать две половины своего мозга необычным образом, что может подвергнуть их риску легкой неспособности к обучению. В то же время, однако, у некоторых детей с неоднозначными взглядами есть не связанная с этим неспособность к обучению, из-за чего им сложно решить, какой рукой писать. В любом случае, по его словам, большинство детей догоняют своих одноклассников по мере взросления — левша или смешанная рука — не верный показатель того, насколько хорошо дети учатся в процессе взросления.
Это связано с риском проблем с психическим здоровьем
Согласно исследованию Йельского университета 2013 года, левши подвержены большему риску психотических расстройств, таких как шизофрения. Когда исследователи опросили пациентов психиатрической клиники, 40% больных шизофренией или шизоаффективными расстройствами сказали, что писали левой рукой; это значительно больше, чем 10% левшей в общей популяции. Исследования также обнаружили связь между неправшей и дислексией, синдромом дефицита внимания с гиперактивностью и некоторыми расстройствами настроения.
СВЯЗАННЫЕ: 12 наихудших привычек для вашего психического здоровья
Это действительно дает преимущество в спорте
Есть одна вещь, с которой могут согласиться большинство экспертов по ручному мышлению: левши имеют преимущество (каламбур), когда дело доходит до встречи один на- один вид спорта, как теннис, бокс и бейсбол. В своей книге «Загадка леворукости» лингвист Рик Смитс объясняет, что спортсмены (левши и правши) обычно тренируются против правшей. Когда, наконец, сталкивается с левшой, левши могут легко приспособиться, но правши оказываются в двойном невыгодном положении.«Они вынуждены участвовать в асимметричной битве, к которой они плохо подготовлены, против противника, который умеет справляться с этой асимметрией», — пишет он.
Это может сделать бойцов лучше
Во французском исследовании 2005 года исследователи обнаружили, что левши составляют около 3% населения в самых мирных примитивных обществах и 27% в самых воинственных. Почему? Это восходит к идее, что левши имеют физическое преимущество перед правшей.Исследователи предполагают, что в жестоких обществах левши извлекают выгоду из своего неожиданного левого крюка.
Это не делает вас более креативным
Левшей часто считают более креативными, чем правши, но это трудно измерить, говорит Йео. Этот слух может исходить из исследования 1995 года, в котором выяснилось, что левши склонны к более «дивергентному мышлению», чем правши, то есть они исследуют больше вариантов решения проблемы, чем те, которые доступны.(Для женщин, однако, ручность не имела никакого значения.) «В идее творчества есть доля правды, но если вы посмотрите на реальные творческие достижения в течение жизни, то доказательства ассоциации с леворукостью неубедительны», — говорит Йео. .
Это не значит, что вы вычурны
Левши также имеют репутацию интровертов и артистов, говорит Гримшоу. «Это интересный контраст с взглядами, возникшими несколько десятилетий назад или ранее, о стереотипных представлениях о левшах как о чем-то более низком умственном или моральном», — говорит она.«Однако стереотип не отражает реальности». В исследовании 2013 года Гримшоу и ее коллеги не обнаружили разницы между левшами и правшами ни по одному из пяти тестируемых ими личностных показателей. Однако они обнаружили, что смешанные люди более замкнуты.
Это связано с более высоким риском рака груди
Левша, по-видимому, связана с некоторыми проблемами физического здоровья. В исследовании 2007 года, опубликованном в British Journal of Cancer, исследователи обнаружили, что левши имеют более высокий риск рака груди, чем правши, особенно рака, который возник после менопаузы.Хотя эти двое кажутся совершенно не связанными друг с другом, Ё говорит, что оба могут быть результатом чего-то, влияющего на плод на раннем этапе развития. «Мы знаем, что другие физические уязвимости, такие как низкий вес при рождении и окружность головы в дородовой период, могут предсказать дальнейшие проблемы со здоровьем», — говорит он. «То, как вы развиваетесь в утробе матери, может направить вас на путь развития определенных сильных и слабых сторон на всю жизнь».
СВЯЗАННЫЕ: 12 вещей, которые, вероятно, не увеличивают риск рака груди
Это не влияет на ваше общее состояние здоровья
Ученые давно подозревали, что левша каким-то образом связана с иммунной функцией и может быть фактором риска при аутоиммунном заболевании.По словам Гримшоу, исследования не смогли подтвердить большинство этих утверждений, и эта теория была в значительной степени опровергнута. Но одно аутоиммунное заболевание, с которым, по-видимому, связано, — это воспалительное заболевание кишечника. Британское исследование 2001 года показало, что левши в два раза чаще страдают от проблем с кишечником, таких как болезнь Крона и язвенный колит, чем правши.
Это связано с некоторыми проблемами со сном.
Левши могут быть более предрасположены к расстройству периодических движений конечностей (PLMD), которое заставляет пациентов непроизвольно пинать и дергать руками и ногами во время сна.В опросе 100 пациентов клиники сна, проведенном в 2011 году Университетом Толедо, исследователи обнаружили, что 69% правшей испытывали движения конечностями с обеих сторон тела во время сна. Что касается пациентов-левшей, то у 94% из них были эти движения. «Их результаты показывают, что у левшей значительно выше шансы иметь двусторонние движения конечностей, что указывает на потенциал для PLMD», — говорится в пресс-релизе конференции 2011 года, на которой было представлено исследование.
Это не влияет на продолжительность жизни
Когда-то считалось, что левши обречены на смерть раньше, чем их «нормальные» сверстники, благодаря исследованию 1991 года, проведенному Университетом Британской Колумбии.(Исследование также показало, что часто виноваты автомобильные аварии, поэтому левши также приобрели репутацию плохих водителей.) Но несколько исследований, проведенных с тех пор, опровергли эти утверждения, и теперь ученые в целом признают, что правша или левша не имеют никакого эффекта. по продолжительности жизни.
СВЯЗАННЫЙ: 21 причина, по которой вы проживете дольше, чем ваши друзья
Это может повысить риск посттравматического стрессового расстройства
Шотландское исследование 2007 года показало, что левши с большей вероятностью будут демонстрировать симптомы посттравматического стрессового расстройства после просмотра клипов из страшный фильм.Другие исследования показали, что не правши испытывают больше негативных эмоций. Оба вывода могут быть связаны с тем, что у неправедных людей чаще наблюдается необычная латерализация мозга, которая может повлиять на то, как их мозг обрабатывает страх и гнев.
Это не делает вас более пьющим
Многие небольшие исследования показали, что левши пьют больше, чем правши, но ученые не знали, почему. Они догадались, что необычный способ, которым левши используют две части своего мозга, делает их более склонными к алкоголизму, или что левши просто больше пьют, чтобы справиться со стрессом от того, что они находятся в меньшинстве в мире правшей.Итак, в исследовании 2011 года, опубликованном в Британском журнале психологического здоровья, эта проблема была изучена в широком масштабе с использованием данных, полученных от более чем 27000 человек. Они обнаружили, что левши действительно пьют чаще, но в основном потому, что они «реже пьют редко (реже одного раза в месяц) или не пьют вообще». Другими словами, у левшей не было больше шансов выпить или стать алкоголиками. «Нет оснований полагать, что это связано с чрезмерным употреблением алкоголя или рискованным употреблением алкоголя», — пишут авторы.
Это может означать, что вы зарабатываете меньше денег
Действительно ли когнитивные, умственные и физические отличия левшей от правшей действительно влияют на жизнь людей в реальном мире, все еще остается предметом споров, но исследование Гарвардского университета в 2014 году показывает, что они мог бы. Исследователь Джошуа Гудман обнаружил, что зарплаты левшей в среднем на 9–19% ниже, чем у их сверстников-правшей. (Разрыв между левшами и правшами составлял 2500 долларов для мужчин и 3400 долларов для женщин.) Он также обнаружил, что левши с большей вероятностью не будут учиться или бросить учебу и будут работать на менее требовательных к умственной деятельности работах, таких как ручной труд.«Когда люди просят у меня сообщение на вынос, я говорю им, что это заставляет меня уделять немного больше внимания своим детям, поскольку они развивают свою руку», — сказал Гудман в пресс-релизе. «И если они окажутся левшами, я не буду беспокоиться, но буду следить за некоторыми из этих вещей».
В целом, ручность на самом деле не имеет значения
Из всех интересных фактов о ручности, вероятно, наиболее важным, по словам Йео, является то, что она вообще не имеет большого значения.«Различия между правшей и левшей на самом деле довольно тонкие и представляют гораздо больший научный интерес, чем какое-либо практическое использование», — говорит он. Гримшоу соглашается, отмечая, что смешанные руки, кажется, отличаются от «сильных рук» гораздо больше, чем левши и правши отличаются друг от друга. «Однако мы действительно мало знаем о мозге смешанных рук, потому что мы так сосредоточились на левшах», — говорит она. «Надеюсь, мы скоро лучше их поймем». Одно можно сказать наверняка, говорит Ё: нам не следует много думать о личности или здоровье людей только из-за руки, которой они пишут.И мы, конечно, не должны беспокоиться о шансах левшей на успех: в конце концов (по состоянию на 2015 год) пять из наших последних семи президентов США были либо левыми, либо смешанными.
Изначально эта статья была опубликована на сайте Health.com .
Воспитание детей-левшей: преимущества и проблемы
Наша цель FirstCry Parenting — предоставить вам наиболее полную, точную и актуальную информацию.
Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает несколько уровней рецензирования, как нашей редакционной командой, так и экспертами.Мы приветствуем ваши предложения по повышению полезности этой платформы для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]
Последнее обновление
По мере того, как ваш ребенок становится совсем маленьким, начинают проявляться различные аспекты его личности. Он может быть тихим ребенком, которому комфортно с вами или играет в одиночестве, или он может быть общительным и с радостью подходить к любому, кто манит его улыбающимся лицом.Еще один аспект, который проявляется по мере роста ребенка, — это доминирующая рука. А если ваш ребенок левша, в голове может возникнуть шквал вопросов, особенно если вы правша. Если вы один из родителей, которые задаются вопросом, как научить ребенка-левши писать буквы или обращаться с предметами, эта статья окажется для вас весьма полезной.
Когда вы узнаете, что ваш ребенок левша?
Статистически отмечено, что почти 9 из 10 рожденных детей имеют правую руку, которая является их доминирующей рукой.Таким образом, как минимум 1 ребенок из 10 остается левшой. Когда родители спрашивают, левша ли мой ребенок, обычно это признак того, что их ребенок начинает правильно пользоваться обеими руками.
Большинство малышей начинают правильно пользоваться руками только в возрасте 7-9 месяцев. Они также правильно понимают наличие своих конечностей, наличие двух рук и обычно склонны использовать их обе по мере необходимости. Но все равно будет сложно определить, левша ваш ребенок или нет, так как он еще не осознал, какой рукой он любит использовать чаще.Однако к тому времени, когда ребенку исполнится два года, он раскроет, лев он или нет.
Иногда некоторые дети могут показать свою леворукость намного раньше, если вы можете вовлечь их в правильные занятия. Подкатывая мяч к ребенку или прося его передать вам игрушку, вы сможете понять, какой рукой он обычно пользуется, и подскажете, будет ли он левшой. Важно никогда не заставлять его использовать правую руку.
Что может вызвать леворукость у детей?
Развитие левой руки, которая оказывается доминирующей, является результатом биологии родителей, роста ребенка во время беременности, а также некоторых ранее существовавших характеристик.
1. Наличие специфических генов
Один из самых сильных факторов, которые врачи определили для того, чтобы ребенок оказался левшой, — это наличие определенного гена. Генетические факторы играют жизненно важную роль в создании уникальной личности каждого ребенка, рожденного на Земле. В таких случаях ученые полагают, что наличие гена под названием LRRTM1, который обычно передается по наследству от отца, имеет тенденцию делать ребенка левшой.
2. Распределение по полу
Это не обобщенное утверждение, которое применимо в каждом случае, а скорее статистическое наблюдение, основанное на данных.При сравнении по признаку пола число левшей мужчин немного выше, чем число левшей женщин. Некоторые врачи полагаются на это исследование, чтобы сделать предположение о том, что наличие тестостерона также может влиять на леворукость.
3. Развитие плода
Значительная часть роста ребенка происходит внутри матки. Следовательно, его состояние нельзя игнорировать в этом отношении. Воздействие различных факторов или присутствие одного гормона в избытке, чем другого, может сыграть определенную роль в развитии доминирующей руки у ребенка.
4. Учиться через наблюдение
Многие считают, что дети изначально обладают амбидекстрами, и начинают использовать определенную руку, наблюдая за тем, какими руками пользуются их родители. Хотя есть истина в том, что дети действительно многому учатся, подражая поведению взрослых, эта теория не может объяснить, как родители-правши рожают ребенка-левши.
5. Проблемы развития мозга
Эта причина несколько ортодоксальна по своему происхождению, но долгое время, и даже сейчас, считается, что люди обычно правши.Из-за проблем в развитии мозга или повреждения мозга у плода ребенок становится левшой. Редко когда появляются доказательства в поддержку этой теории.
6. Необходимые адаптации
Некоторые дети могут родиться с нефункциональной правой рукой. Или ранняя авария может сделать их правую руку неспособной выполнять обычные задачи. В таких условиях ребенок учится использовать левую руку и в итоге оказывается левшой.
Преимущества левши
Когда мир создан в первую очередь для удовлетворения потребностей большинства людей, многие могут подумать, что левши должны столкнуться с массой проблем.Как бы это ни было верно, есть несколько преимуществ, которые доступны только левшам.
1. Предназначенное творческое мышление
Биологически доминирующая рука показывает, какую часть мозга обычно использует человек, и она противоположна доминирующей руке. Это делает левшей категорией людей с ярко выраженным правым полушарием, которые известны своей креативностью и богатым воображением. Это можно очень хорошо использовать в своих интересах.
2. Возможность многозадачности
Левши довольно рано должны научиться многим вещам по-другому.Это заставляет их мозг работать на высшем уровне, чтобы они могли быстро обрабатывать множество вещей. Следствием этого является способность мозга обрабатывать несколько вещей одновременно, что делает их мастером многозадачности.
3. Улучшенное подводное зрение
Как ни удивительно это звучит, левши обладают сверхъестественным преимуществом — они могут ясно видеть предметы под водой. Так что для людей, которые обычно находятся ближе к берегу или предпочитают заниматься плаванием как видом спорта, это может очень хорошо работать им на пользу.
4. Повышенный уровень IQ
Это тоже не общее правило, оно основано на статистике. При сравнении членов MENSA, где у всех высокий IQ, почти 20% участников — левши. А поскольку процент детей-левшей в целом невелик, у вашего ребенка больше шансов развить высокий IQ.
5. Преимущество в различных видах спорта
В таких видах спорта, как крикет, баскетбол, теннис и многие другие, есть игроки, преимущественно правши.Присутствие противника-левши может вывести его игру из равновесия и дать вашему ребенку дополнительное преимущество.
Задачи для детей-левшей
В процессе развития ребенка-левши возникают проблемы. Их больше, чем для других детей, поскольку этим детям приходится приспосабливаться к миру, который им не полностью подходит.
- То, что нам кажется абсолютно нормальным, может быть отклонением для детей-левшей, поскольку они борются с повседневными делами в этом мире.Простой день, когда вы выполняете самые простые действия левой рукой, вы сможете понять, каково это.
- Все двери имеют шарнирное крепление для правшей, как и их ручки. Это может привести к тому, что ваш ребенок будет биться дверью ногами и неоднократно травмироваться.
- могут выглядеть так, как будто их всего две секции, но они тоже созданы для правшей. Вашему ребенку-левше могут потребоваться ножницы, сделанные специально для него, чтобы видеть, что он режет, и удобно резать.
- У большинства столов в школе ящики и отсеки справа, что создает проблему для учеников-левшей.
- также есть переплет с левой стороны, что представляет собой уникальную проблему для таких детей.
- Дети-левши получают удары локтями в грудь от правшей, когда они сидят рядом с ними. Однако вскоре они учатся сидеть на левом краю стола и избегать проблем.
- Настройки компьютерной мыши по умолчанию предназначены для правшей.Это легко исправить, переключив клавиши на панели управления.
- Простое действие, такое как завязывание шнурков или застегивание рубашки, может быть довольно трудным, когда их обучает правша.
Ножницы
У ноутбуков
Как воспитать ребенка-левши?
Как родители, обучение ребенка-левши и его правильное воспитание может создавать проблемы, и мы не совсем готовы с ними справиться. Вот как вы можете сделать их лучше.
1. Никогда не заставляйте менять руки
Нет ничего плохого в том, чтобы использовать левую руку в повседневных делах.Это естественная черта, и в этом сила вашего ребенка. Помогите ему стать лучше, а не меняйте его силой.
2. Используйте зеркало
Когда ваш ребенок учится новому занятию, подражая вашим движениям, ему может стать еще труднее следить за тем, какую руку нужно использовать. Позвольте ребенку понаблюдать за вами в зеркале, а затем повторять это так, как он видит. Это может облегчить ему задачу.
3. Обучение технике письма
У детей-левшей разные техники письма.Им нужно держать ручку по-другому и писать так, чтобы не напрягать запястья и не портить страницы во время письма. Многие школьные учителя не знают об этих методах, и вы должны убедиться, что ваш ребенок усваивает их правильно.
4. Используйте творческий подход
Поскольку у детей-левшей доминирует правое полушарие, используйте творческие приемы для развития их навыков. Написание своего имени в обратном порядке или его зеркальное отражение может помочь их визуальному и пространственному развитию, а также повысить их интеллектуальные способности.
5. Внесите изменения, которые подходят вашему ребенку
Меняйте вещи так, чтобы они подходили вашему ребенку, а не наоборот. Купите ножницы для левой руки, измените настройки панели управления для мыши и измените рабочий стол дома, чтобы ваш ребенок чувствовал себя принятым и комфортным в среде, в которой он живет.
Советы по обучению детей-левшей письму
Существуют определенные советы по письму для ребенка-левши, которые могут помочь ему развить набор навыков и уровень комфорта при обращении с ручкой и легком письме.
1. Дайте ему немного поработать обеими руками
Вашему ребенку может потребоваться некоторое время, прежде чем он начнет отдавать предпочтение одной руке другой. Поэтому позвольте ему использовать обе руки, пока он не сделает выбор.
2. Держите карандаш правильно
Научите ребенка пользоваться рукоятью штатива, зажимая карандаш большим и указательным пальцами и используя третий палец для поддержки ниже.
3. Правильно расположите руку
Пусть он начнет держать пальцы над кончиком, чтобы ему не пришлось щелкать запястьем, чтобы увидеть, что он написал.
4. Не приобретайте специализированное оборудование
За исключением ножниц, не дайте ребенку вывести из строя специальные карандаши, предназначенные для детей-левшей, если педиатр не сочтет это необходимым.
5. Правильное размещение бумаги
Дети-левши должны держать лист бумаги на левой стороне, чтобы они могли легко видеть, что они пишут, и быстро делать это.
Необязательно быть левшой, чтобы понимать, с какими проблемами сталкивается ваш ребенок-левша в этом мире.Дайте ему правильное руководство и примите его таким, какой он есть, потому что это будет лучшая поддержка, на которую он может положиться, чтобы преодолеть любую проблему в своей жизни.
Также читают:
Полезные советы Улучшите почерк вашего ребенка
Советы, чтобы завоевать доверие детей
Хорошие манеры, чтобы научить вашего ребенка
Определяется ли ручность генетикой ?: MedlinePlus Genetics
Как и большинство аспектов человеческого поведения, ручность — это сложная черта, на которую, по-видимому, влияет множество факторов, включая генетику, окружающую среду и случайность.
Ручка или предпочтение рук — это склонность к более умелому и удобному использованию одной руки вместо другой для таких задач, как письмо и бросание мяча. Хотя это процентное соотношение варьируется в зависимости от культуры, в западных странах от 85 до 90 процентов людей являются правшами, а от 10 до 15 процентов — левшами. Смешанность рук (предпочтение разных рук для разных задач) и амбидекстры (способность одинаково хорошо выполнять задачи любой рукой) — редкость.
Предпочтение рук начинает развиваться еще до рождения.Это становится все более очевидным в раннем детстве и, как правило, сохраняется на протяжении всей жизни. Однако о его биологической основе известно немного. Предпочтение рук, вероятно, возникает как часть процесса развития, который различает правую и левую стороны тела (так называемая правосторонняя асимметрия). В частности, ручность, по-видимому, связана с различиями между правой и левой половинами (полушариями) мозга. Правое полушарие контролирует движение левой стороны тела, а левое полушарие контролирует движение правой стороны тела.
Первоначально считалось, что односторонность контролируется одним геном. Однако более поздние исследования показывают, что этому признаку способствуют несколько генов, возможно, до 40. Каждый из этих генов, вероятно, имеет слабый эффект сам по себе, но вместе они играют значительную роль в установлении предпочтения рук. Исследования показывают, что по крайней мере некоторые из этих генов помогают определять общую право-левую асимметрию тела, начиная с самых ранних стадий развития.
На данный момент исследователи идентифицировали только несколько из множества генов, которые, как считается, влияют на ручность.Например, ген PCSK6 был связан с повышенной вероятностью правши у людей с психическим расстройством — шизофренией. Другой ген, LRRTM1 , был связан с повышенным шансом левши у людей с дислексией (заболеванием, вызывающим трудности с чтением и правописанием). Неясно, связан ли какой-либо из этих генов с ручностью у людей без этих условий.
Исследования показывают, что на возможность руки влияют и другие факторы.Пренатальная среда и культурные влияния могут играть роль. Кроме того, предпочтение рук человека может частично объясняться случайными различиями между людьми.
Подобно многим сложным чертам, ручность не имеет простой схемы наследования. Дети левшей с большей вероятностью будут левшами, чем дети правшей. Однако из-за того, что общая вероятность того, что они левши, относительно невелика, большинство детей от родителей-левшей являются правшами.Однояйцевые близнецы с большей вероятностью, чем неидентичные близнецы (или другие братья и сестры) будут правшами или левшами, но многие близнецы имеют противоположные предпочтения.
Статьи в научных журналах для дальнейшего чтения
Armor JA, Davison A, McManus IC. Полногеномное ассоциативное исследование ручности исключает простые генетические модели. Наследственность (Edinb). 2014 Март; 112 (3): 221-5. DOI: 10.1038 / hdy.2013.93. Epub 2013 25 сентября. PubMed: 24065183. Полный текст можно бесплатно получить в центре PubMed: PMC3931166.
Brandler WM, Morris AP, Evans DM, Scerri TS, Kemp JP, Timpson NJ, St Pourcain B, Smith GD, Ring SM, Stein J, Monaco AP, Talcott JB, Fisher SE, Webber C, Paracchini S. гены и пути левой / правой асимметрии связаны с относительным мастерством рук. PLoS Genet. 2013; 9 (9): e1003751. DOI: 10.1371 / journal.pgen.1003751. Epub 2013, 12 сентября. PubMed: 24068947. Полный текст можно бесплатно получить в центре PubMed: PMC3772043.
Brandler WM, Paracchini S. Генетическая взаимосвязь между ручностью и нарушениями развития нервной системы.Тенденции Мол Мед. 2014 Февраль; 20 (2): 83-90. DOI: 10.1016 / j.molmed.2013.10.008. Epub 2013 23 ноября. Обзор. PubMed: 24275328. Полный текст доступен бесплатно в PubMed Central: PMC3969300
de Kovel CGF, Francks C. Новый взгляд на молекулярную генетику предпочтения рук. Sci Rep.12 апреля 2019; 9 (1): 5986. DOI: 10.1038 / s41598-019-42515-0. PubMed: 30980028; Полный текст доступен бесплатно в PubMed Central: PMC6461639.
McManus IC, Дэвисон А., Армор Дж. Мультилокусные генетические модели ручности очень похожи на однолокусные модели в объяснении семейных данных и совместимы с общегеномными ассоциативными исследованиями.Ann N Y Acad Sci. 2013 июнь; 1288: 48-58. DOI: 10.1111 / ньяс.12102. Epub 2013 30 апреля. PubMed: 23631511. Полный текст можно бесплатно получить в центре PubMed: PMC4298034.
Психология различий левостороннего мозга
Около 10% населения мира — левши, и этот процент остается неизменным на протяжении многих лет. Этот относительно небольшой процент людей всегда восхищал психологов. Различия мозга левшей и то, что левши делают по-разному, порождает множество интересных вопросов.Исследования дают представление о том, что может обозначать рука.
В общем, ручность — это континуум. Некоторым людям удобнее пользоваться правой рукой, но при этом они все же используют левую для некоторых задач. Немногие люди обладают полной симметрией, что означает, что они одинаково используют обе руки для одних и тех же задач. Левши наиболее комфортно пишут, бросают и выполняют другую повседневную работу левой рукой. Но все это только начало. Статистика левшей оставляет много возможностей для изучения при исследовании психологии, связанной с праворукостью.
Думают ли левши иначе?
Во многом левши думают иначе. Одни причины социологические, другие — физиологические.
Развитие предпочтений рук
Мужчины, как и близнецы, несколько чаще левши. Есть тенденции к развитию предпочтений рук, и хотя исследователи все еще изучают, что именно заставляет людей быть левшами, мы знаем, что генетика влияет на это. Тенденция к доминированию левой руки присуща семьям.Однако, в отличие от других генетических признаков, это не совсем предсказуемо. Двум левшам не гарантирован ребенок-левша.
Национальная медицинская библиотека США заявила: «Первоначально считалось, что ручность контролируется одним геном. Однако более поздние исследования показывают, что этому признаку способствуют несколько генов, возможно, до 40. Каждый из этих генов, вероятно, имеет слабый эффект сам по себе, но вместе они играют значительную роль в установлении предпочтения рук ».
В статье в Neuropsychologia говорится, что на ранних этапах развития плоды сильно отдают предпочтение движениям рук.К пятнадцатой неделе беременности 90% плодов предпочитают сосание пальца правой стороной. Эти первоначальные предпочтения коррелируют с рукопожатием в более позднем возрасте, что свидетельствует о том, что ручное управление частично развивается еще до рождения.
Мозг левой руки
Отличается ли мозг левой руки анатомически от мозга правой руки, является предметом дискуссий и стимулировал множество исследований. Функция левого мозга все еще широко изучается. Рука — это форма функциональной асимметрии полушарий, которая устанавливает различия между левым и правым полушариями мозга.Исследования противоречат друг другу в выводах о том, влияет ли структурный состав мозга на возможность руки.
В статье 2019 года говорилось: «В то время как крупномасштабные исследования нейровизуализации с использованием автоматизированных методов в значительной степени не смогли выявить локальные анатомические асимметрии, связанные с предпочтением рук, другие исследования, идентифицирующие определенные двигательные области, смогли найти локальные морфологические и функциональные различия».
В статье сообщается о результатах МРТ-визуализации, показывающих, что левши отличаются от своих сверстников-правшей в трех основных областях мозга, включая моторную кору для обоих полов, полосатое тело и белое вещество мозжечка у участников-мужчин.Все три области мозга играют роль в моторной функции.
Хотя некоторые причины различий в мышлении и функционировании могут быть генетическими и анатомическими, леворукость также является поведенческой. То, что левши делают по-другому, часто зависит от социальных последствий того, что доминирующая рука отличается от широкой публики.
Левши в мире правшей
Мир, в котором мы живем, в основном создан для правшей.Из-за этого левши сталкиваются с множеством проблем, с которыми не сталкиваются правши. Тот факт, что они должны выполнять повседневные задачи в обществе, которое обслуживает людей с другой доминирующей рукой, заставляет их думать по-другому в повседневной жизни.
Журнал
Insider указал на крошечные вещи, которые правши часто принимают как должное, но для левшей сложнее. В статье говорилось: «Мир создан для правшей, и левши должны терпеть множество маленьких ежедневных проблем, о которых правши, возможно, не задумываются дважды.”
В статье отмечается, что молнии, мерные чашки, блокноты, клавиатуры для кредитных карт и многое другое предназначены для правшей. Многие психологические различия между правшами и левшами, вероятно, являются результатом адаптации левшей. Многое из того, что делают левши по-другому, является результатом необходимости.
Еще до того, как большая часть сегодняшних исследований была завершена, считалось, что леворукость можно отучить. До недавнего времени учеников часто заставляли писать в школе правой рукой, даже когда использование левой руки имело для них больше смысла.Сегодня мы знаем, что нет ничего плохого в том, чтобы быть левшой, и понимаем, что принуждение детей к изменению своей руки может иметь долгосрочные неблагоприятные последствия.
Немецкий психолог Анн-Катрин Шварц сказала: «Из утробы у нас есть доминирующая рука, которая лучше подходит для мелкой моторики, которая, конечно же, определяется мозгом. И когда мы действуем против этой предрасположенности, это имеет последствия для концентрации, когнитивных способностей или, например, на то, насколько хорошо мы можем учиться.”
Образование было не единственной областью, в которой левши считались неполноценными. На протяжении большей части истории левши считались более склонными к психологическим проблемам и даже к физическим травмам. Более поздние исследования опровергают это. Фактически, некоторые исследования показывают, что у левшей есть преимущества. Например, согласно исследованиям, профессиональные спортсмены-левши могут иметь преимущество перед своими коллегами-правшами, возможно, потому, что их движения менее предсказуемы, чем у их сверстников-правшей.
Творческое мышление необходимо при жизни левши, что может привести к лучшей адаптации и навыкам решения проблем в профессиональной жизни. «Даже если он такой маленький, как приспособление к дверям, инструментам или ножницам. . . для всего этого мы разработали функциональные решения. Это делает левшей более гибкими в офисе и быстро реагирует », — говорится в статье в Fast Company.
Далее в статье подчеркивается, что левши могут придумывать несколько вариантов решения проблем и часто не видят вещи в черно-белом цвете.В статье также говорилось, что они могут быть более независимыми, потому что их леворукость отличает их от многих их сверстников.
Эти статистические данные для левшей рисуют захватывающую картину того, на что влияет праворукость. Факты о левшах говорят о том, что их уникальный взгляд на мир ведет к разному поведению и разным сильным сторонам. Еще многое предстоит изучить, когда речь идет о психологии различий мозга левшей и о том, что она может рассказать нам о человеческом развитии, психическом здоровье и многом другом.
Чтобы узнать больше о различиях в мозге левой руки и других интересных психологических вопросах, рассмотрите онлайн-курс бакалавра психологии из колледжа Нотр-Дам. Наша настраиваемая степень позволяет вам адаптировать ваше образование, выбирая из множества областей обучения в этой области. Наш целостный подход к психологии фокусируется на разуме, теле и духе и означает повышение конкурентоспособности на рынке труда.
Связано ли пребывание левой рукой с трудностями в обучении?
Один из наиболее часто задаваемых мне вопросов как детскому психологу и логопеду — это вопрос о нарушениях чтения.И чаще всего они исходят от родителей детей-левшей.
Уже на этапе сбора информации об истории развития ребенка, как только я понимаю, что ребенок левша, у меня возникает ряд гипотез о происхождении трудностей в обучении, овладении грамотностью, счетом и т. Д. сами говорят, что неоднократно слышали от специалистов в ответ на выявленные нарушения: «Ага, теперь это имеет смысл. Он левша!».
Связь между леворукостью и трудностями в обучении
Важно отметить, что умственное развитие ребенка-левши и по сей день вызывает жаркие научные дискуссии. Ученые спорят о происхождении левши, различиях между левшами и левшами, особенностях их умственного развития и обработки речи. Однако из всех дискуссий напрашивается однозначный вывод: среди населения с нарушениями чтения количество левшей значительно выше, чем правшей.
Анализируя случаи, с которыми мне пришлось столкнуться, однозначно могу подтвердить высокую частоту упомянутых расстройств среди детей-левшей.
Статья по теме в New York Times: Некоторые расстройства связаны с левшей
Почему левши такие разные?
Наличие у ребенка леворукости (полной или частичной) в большинстве случаев означает атипичное умственное развитие, т.е. отличное от общепринятого среднего статистического значения.Поэтому у левшей наблюдается ряд задержек в развитии, особенно в их устной и письменной речи, счету и освоении математических операций. Эти дети рискуют заикаться.
Количество детей-левшей с нарушением обучаемости примерно в два с половиной раза превышает средний показатель для правшей.
Причин тому множество. Однако ключевым фактором является неразрывная и тесная связь леворукости и доминирования полушария, приводящая к определенной функциональной организации работы мозга.Это означает, что мозг левой руки работает и подчиняется некоторым другим правилам по сравнению с мозгом правшей.
Характерной чертой левшей является недостаточное и специфическое развитие зрительного восприятия, которое в норме создает основу для овладения чтением и письмом. Для этих детей характерны трудности во взаимодействии полушарий головного мозга, что приводит к замедлению обработки информации и реакции: зрительной, слуховой, тактильной …
К сожалению, леворукие дети не получают должной помощи в школе, так как образование и воспитание ориентированы на правшей.
Как дети-левши учатся читать?
Наибольший интерес представляет тот факт, что они успешно учатся глобальному чтению, но при изучении отдельных букв они испытывают серьезные трудности: каждая буква изучается в течение длительного периода времени, и у этих детей отсутствует беглость в распознавании букв. Детям трудно произносить написанные слова, сопоставляя буквы со звуками, чтобы прочесть слово.
трудности чтения, с которыми сталкиваются дети-левши, очень разнообразны.Некоторые дети испытывают их на ранних этапах обучения грамоте, в то время как другие возникают на более позднем этапе при чтении текстов. По сравнению с правшами, у левшей в 2,5-3 раза чаще возникают трудности с овладением письменной речью — как при письме, так и при чтении.
Наиболее частые трудности чтения у детей-левшей:
- Медленное запоминание букв
- Путать похожие буквы (L-M, P-T-H, S-C и т. Д.)
- Не распознавать буквы в перевернутом виде, т.е.е. заштрихованные, зачеркнутые, без одного из элементов
- Иногда чтение справа налево или от середины страницы, переход по строкам
- Сложность соединения отдельных букв в слова
- Тратят большую часть времени на чтение во время тестов по технике чтения из-за медленного темпа чтения
- Непонимание прочитанного, если есть вариации в соотношении слов, хотя техника чтения уже освоена
В некоторых случаях дети-левши легко запоминают отдельные буквы, но им сложно соединить их в слова.При чтении «выпадают» целые слоги слов, не произносят окончания и не произносят их ошибочно.
Сложности, с которыми часто сталкиваются описанные выше левши, возникают по разным причинам: нарушения зрительного / пространственного восприятия в результате нестабильного глазного доминирования, а также трудности с обработкой и хранением информации.
Должен ли я переучивать моего левшу на правшу?
Как родитель вы можете спросить себя: возможно ли переучить ребенка, пока не стало слишком поздно? Воспитывать правшу вместо левши? Возможно, это предотвратит возможные трудности с чтением в будущем?
Мой ответ — решительное НЕТ!
Я уже упоминал, что наука говорит: леворукость связана не только с леворукостью, но, прежде всего, с особой организацией работы мозга, а значит, и умственного развития! Поэтому любая переподготовка не только замедлит процесс овладения чтением и письмом, но и может вызвать множество невротических симптомов: заикание, тики, энурез, социальную дезадаптацию ребенка.
Вместо того, чтобы переучивать вашего ребенка на правшу, вам необходимо взаимодействовать с вашим ребенком-левшой и дать ему или ей возможность адекватно функционировать в рамках своих данных способностей. Рассмотрите возможность отработки ключевых навыков, необходимых для овладения навыками чтения. EKidz предлагает множество бесплатных ресурсов, чтобы помочь вашему ребенку научиться читать как офлайн — с использованием флеш-карт и игр — так и с помощью приложения. Лучше всего позволить ребенку научиться читать весело, увлекательно и в своем собственном темпе.
.