Самоубийство подростков: Тема: Самоубийства подростков

как в России работает профилактика детских суицидов — РТ на русском

Самоубийства двух подростков в Липецкой области в июне 2021-го можно было предотвратить, если бы им вовремя оказали психологическую поддержку. Такие выводы специалисты сделали в ходе расследования громкой серии суицидов. За две недели на одной железнодорожной станции покончили с собой трое школьников: после 14-летней девочки из жизни ушёл сначала её парень, а затем подруга. Как отмечают эксперты, детские суициды опасны подражательным эффектом: после самоубийства одного подростка его примеру могут последовать несовершеннолетние одноклассники, друзья или члены семьи. Чтобы остановить эту «болезнь», необходима профилактика суицидов, однако в России до сих пор нет единой системы реагирования на такие трагедии.

В июне 2021-го в Липецкой области трое школьников покончили с собой недалеко от железнодорожной станции Долгоруково. Все они были знакомы друг с другом.

11 июня совершила суицид 14-летняя жительница деревни Харламовки Мария.  Через три дня на той же станции нашли тело её 16-летнего парня Саши. Следствие установило, что подросток знал о планах девушки свести счёты с жизнью и рассказал об этом матери Маши.

Женщина тут же позвонила дочери и велела идти домой. В своём последнем видеосообщении, которое Маша отправила маме, девушка сказала, что ей «пришлось умереть раньше из-за Санька», потому что он всё рассказал. Это видео было опубликовано в сети сразу после гибели Маши.

Как сообщили RT в Тербунском межрайонном следственном отделе СКР по Липецкой области, на допросе Саша вёл себя достаточно спокойно, но при этом считал себя виноватым в гибели Маши. Это отмечают и соседи школьника: он говорил, что сильно переживает.

В ночь на 25 июня покончила с собой 15-летняя Лариса. С Машей они дружили и сидели за одной партой.

Также по теме

«Создателя группы в соцсетях задерживали и раньше»: в Липецкой области за две недели покончили с собой трое подростков

СКР расследует дело о самоубийстве трёх подростков в Липецкой области. Они были знакомы друг с другом и покончили с собой одинаковым…

СМИ сообщали, что все трое стали жертвами «групп смерти» в соцсетях, в которых детей подталкивают к суициду. Однако представители Следственного комитета заявили, что из троих погибших лишь Мария состояла в такой группе, а Саша и Лариса к ним отношения не имели.

По мнению экспертов, их можно было бы спасти, если бы подросткам в первую очередь уделили внимание работники соцслужб, поскольку они были самыми близкими друзьями погибшей.

Бригад не хватает

Как отмечают специалисты, реагировать на подобные трагедии нужно очень быстро именно потому, что вслед за одним подростком попытки суицида могут совершить его одноклассники и друзья. При этом в России до сих пор нет единого плана реагирования на подростковые суициды. Каждый регион сегодня должен самостоятельно выстраивать систему профилактики самоубийств среди детей.

Однако на практике в большинстве российских субъектов нет ресурсов, чтобы быстро оказать поддержку подросткам, на которых может повлиять самоубийство их друга или одноклассника. Одна из основных проблем — нехватка специалистов. Об этом RT рассказал старший научный сотрудник отдела суицидологии Федерального медицинского исследовательского центра психиатрии и наркологии имени Сербского Геннадий Банников.

«Нехватка психологов и психотерапевтов — это серьёзная проблема для всех субъектов. Кроме того, в сибирских регионах добавляется проблема больших расстояний. Если трагедия происходит в отдалённых городах или сёлах, то специалистам бывает непросто добраться до места. Например, это касается Бурятии, где очень высокий показатель подростковых суицидов», — рассказывает Банников.

По словам специалиста, в идеале психологи должны работать на месте с одноклассниками, родными и учителями погибшего в течение как минимум трёх дней и сопровождать их во время похорон.

«По опыту работы в таких ситуациях могу сказать, что подростки не понимают до конца, что такое смерть. Это неудивительно, потому что среди людей вообще нет единого понимания, что ждёт нас после смерти. Некоторые школьники могут воспринимать смерть как возможность снова встретиться с дорогим для них человеком. Задача психолога — распознать этот мотив воссоединения у подростка», — поясняет собеседник.

«Родители не готовы знать правду»

Не существует и единых правил по информированию подростков о суицидальном поведении. Этой работой могут заниматься классные руководители или школьные психологи, однако они не обязаны этого делать.

Вопрос о том, разговаривать ли с детьми о депрессии, смерти и самоповреждении, решается даже не на уровне региона, района или школы, а на уровне учителей, говорит Елена, которая десять лет работает учителем и классным руководителем в общеобразовательных школах в Мордовии.

«Если обсуждение этого вопроса не включено в школьный воспитательный план, то классный руководитель может по своему усмотрению поговорить об этом с детьми на классных часах», — поясняет собеседница RT.

В 2017 году ей пришлось говорить с детьми на тему суицида после того, как одна из учениц школы спрыгнула с крыши физкультурно-оздоровительного комплекса. По словам Елены, 14-летняя девочка выжила, но сломала позвоночник — спустя четыре года она всё ещё не может передвигаться самостоятельно.

После инцидента СМИ писали, что школьницу спровоцировали в «группах смерти». Перед прыжком она сфотографировала вид с крыши здания и отправила сообщение, в котором обвинила родных в непонимании.

Елена говорит, что «группы смерти» оказались ни при чём, в ходе расследования выяснилось, что девочка переживала из-за сложных отношений в семье.

«После случившегося администрации школы и учителям пришлось заполнять многочисленные бумаги и отвечать на вопросы следователей о том, почему никто из них не обратил внимание на поведение девушки», — вспоминает Елена.

По её словам, очень многое зависит от личностных качеств самого учителя или классного руководителя: заметит ли он изменения в поведении ребёнка.

«Например, у меня был случай, когда ученица стала прогуливать школу. Я решила с ней побеседовать лично — у нас в штате не было психолога, — рассказывает Елена. — Мы решили проблему, но потенциально этот разговор мог принести мне неприятности, потому что учитель не может проводить личные беседы с детьми без разрешения родителей».

Именно на работу учителей и школьных психологов правоохранители и общественность обращают внимание в первую очередь, когда подросток совершает попытку суицида.

Так, в начале этого года прокуратура Набережных Челнов решила наказать психолога гимназии №29, после того как 14-летняя школьница попыталась покончить с собой. Прокуратура потребовала от директора школы привлечь психолога к дисциплинарной ответственности.

В надзорном ведомстве посчитали, что педагог-психолог гимназии не организовал психологическую диагностику обучающихся, вовремя не обнаружил отклонения в поведении ученицы и не оказал ей помощь.

Также по теме

«За проявленное неравнодушие»: в Архангельске СК наградил девушку, которая спасла подругу от самоубийства

В Архангельске представители Следственного комитета наградили 17-летнюю Софью Шабардину, которая несколько лет назад спасла лучшую…

«Календарно-тематическое планирование воспитательной работы в образовательной организации носит формальный характер и не содержит психолого-педагогических мероприятий. Часть школьников из-за отказа их родителей вообще лишена психолого-педагогического сопровождения и возможности участия в психологических мероприятиях», — сообщили в пресс-службе прокуратуры.

В ведомстве также добавили, что руководство школы не побеседовало с этими родителями, чтобы объяснить им важность психологических консультаций.

Психолог Анна Резникова, которая работает в том числе с подростками, склонными к суициду или совершившими попытку уйти из жизни, поясняет, что работать необходимо не только с самим ребёнком, но и с его ближайшим окружением. Хотя подростки приходят на психотерапию добровольно и с согласия родителей, зачастую взрослые не готовы или боятся узнать правду о проблемах своих детей.

«Если родителям рассказываешь, что у их ребёнка чуть больше проблем, чем они думали изначально, то нередко они не хотят этого слышать, некоторые вообще забирают детей с психотерапии. Если речь идёт о склонности к самоповреждению или суициду, то психологу необходимо работать и с ребёнком, и с его родителями. Взрослых тоже надо готовить к тому, чтобы сообщить им о проблемах детей и рассказать, как справиться с ними», — пояснила Резникова.

Обрести смысл жизни по телефону

Жительница Набережных Челнов Светлана Наумова рассказала RT, что в борьбе за жизнь сына обращалась к специалистам, однако это не дало результата.

В 2016 году Светлана впервые заметила на руках своего сына Николая порезы. В ответ на вопросы 14-летний школьник неразборчиво ответил, что упал и случайно поцарапался. Женщина заметила, что её сын кардинально изменился в течение двух-трёх месяцев: из общительного ребёнка превратился в замкнутого и скрытного. По её словам, с младшим сыном у неё всегда были очень доверительные отношения.

«До той осени, когда он перешёл в девятый класс, мы с ним были как две подружки — обо всём могли поговорить. А тут он начал прятаться от меня. Стоило мне подойти к его компьютеру, он тут же всё закрывал, не давал посмотреть, с кем переписывается. Потом поставил пароль, чтобы я не могла зайти и проверить его соцсети. Раньше такого не было», — говорит Светлана.

В школе Коля всегда учился на четыре и пять, особенно ему давалась математика. Ещё он занимался шахматами — к 14 годам имел первый взрослый разряд. С начала учебного года подросток неожиданно начал прогуливать школу втайне от родителей. А в ноябре произошло то, чего не могли себе объяснить ни его родители, ни старший брат, — Коля попытался наложить на себя руки.

Также по теме

Не могли доказать: предполагаемого куратора «групп смерти» три года подозревали в причастности к подростковым суицидам

19-летнего Богдана А., которого обвиняют в причастности к суицидам подростков в Липецкой области, последние три года подозревали в…

«После этого я повела сына к психологу. Я никак не могла понять, отчего он решил это сделать с собой. Психолог посоветовала обратиться в психиатрическую больницу. Мы лежали там три недели, а потом врачи выписали сына, сказав, что у него есть улучшение, отправили на дневной стационар», — рассказала Светлана.

Спустя всего несколько дней после выписки из больницы с улучшением, 17 января 2017 года, Колю нашли под окнами многоэтажного дома, где живёт его семья, — мальчик погиб мгновенно.

«Было заведено уголовное дело о доведении до суицида, но через два месяца его закрыли. В прошлом году дело возобновили, потому что мы писали ходатайство в прокуратуру и СКР», — говорит Светлана.

Женщина уверена, что к самоубийству её сына подтолкнули кураторы «групп смерти», в которых он состоял. По её словам, мальчик не мог наложить на себя руки без провокации других людей, потому что и в семье, и в школе у него были хорошие отношения с окружающими.

Сейчас во всех российских регионах существуют детские телефоны доверия, куда подростки могут обратиться за психологической помощью. В Москве за год специалисты принимают около 25 тыс. обращений от детей.

Около 6% (1,5 тыс. обращений) касаются суицидальной проблематики: суицидальные мысли и планы, самоповреждения, состояние после суицидальной попытки. То есть только в Москве каждый день к психологам по телефону обращаются четыре подростка, которых волнует тема самоубийства.

Консультация по телефону длится от 45 минут до 1,5 часа. За это время психолог должен выслушать ребёнка и помочь ему найти в жизни ресурсы, чтобы пережить тяжёлую ситуацию, рассказала RT руководитель сектора дистанционного консультирования «Детский телефон доверия» Центра экстренной психологической помощи МГППУ Анна Ермолаева.

«Ребёнок с суицидальными мыслями всегда находится в состоянии тоннельного сознания: он видит проблему, и ему кажется, что единственный выход из неё — суицид. Задача консультанта — расширить его понимание этой проблемы, показать, что есть и другие пути решения. Важно также помочь ему найти смысл жизни, за который он сможет уцепиться. Это может быть всё что угодно: не только родители и друзья, но и цветок на окне, который будет некому поливать, кроме ребёнка», — отметила эксперт.

TikTok столкнулся с панической атакой – Газета Коммерсантъ № 36 (6998) от 03.03.2021

Департамент образования Москвы потребовал, чтобы классные руководители оповестили родителей о призывах к подросткам совершить самоубийство 3 марта. По мнению чиновников, они якобы распространяются в соцсети TikTok. Социальный антрополог Александра Архипова считает призывы образовательных органов «манипуляцией» страхами родителей. Тем временем депутат Ирина Яровая потребовала от СКР найти тех, кто стоит за призывами к суициду.

Последние два дня родительские чаты стали заполняться предупреждениями о якобы спланированной акции с призывами подростков к суициду. Классные руководители и сами родители стали пересылать сообщения с просьбой «проявить бдительность» и обратить внимание на «опасный тренд». Из сообщений следует, что в соцсети TikTok появились видеоролики с призывами участвовать «в акции массового суицида 3 марта», а также хештеги со словами «суицид» и «3 марта». «Просим вас поговорить с вашими детьми на эту тему, еще раз рассказать им, что вы их любите и они вам дороги,— говорится в сообщении.— Только заботой и вниманием мы можем оградить наших детей от реальной угрозы манипулирования их сознанием».

В департаменте образования Москвы подтвердили “Ъ” авторство рассылки. «Недавно на одном из популярных сервисов действительно появилась информация с призывом подростков к совершению такой акции,— рассказали в ведомстве.— Для того чтобы предостеречь родителей, школы направили сообщения в родительские чаты с предупреждением и просьбой уделить особое внимание детям в это период. Московские школы регулярно проводят с учащимися и их родителями профилактическую работу разной направленности, в том числе по предупреждению детского травматизма, а также по выявлению и помощи в решении психологических сложностей».

Руководитель управления Роскомнадзора по ЦФО Николай Макаренко заявил, что в конце февраля служба выявила и блокировала несколько призывов к самоубийствам в TikTok. «По состоянию на 22:00 25 февраля агитация совершить массовое самоубийство 3 марта собрала более 432 тыс. просмотров. В результате взаимодействия с прокуратурой города Москвы, коллегами из Роспотребнадзора TikTok заблокировал эти аккаунты, которые содержали такую информацию»,— заявил во вторник господин Макаренко.

Отметим, что предупреждения из родительских чатов стали такими же «вирусными», как и видео в TikTok.

“Ъ” изучил региональные СМИ и обнаружил, что их пересылают друг другу родители школьников в других российских городах и даже в Казахстане.

Социальный антрополог, старший научный сотрудник РАНХиГС Александра Архипова считает подобные рассылки в родительских чатах проявлением моральной паники. Госпожа Архипова рассказала “Ъ”, что 1 и 2 марта получила «множество жалоб учителей от Хабаровска до Москвы», которые вынуждены оповещать родителей об «опасности 3 марта», «держать детей в этот день дома, следить за их присутствием в школах и мониторить их соцсети». По словам антрополога, учителям в эти дни стали раздавать методички «по выявлению раннего суицидального поведения среди подростков».

«В TikTok действительно существует некоторое количество хештегов, связанных с суицидом,— пояснила госпожа Архипова.— Самый популярный — «в депрессии», за ним «суицид», «суицидник» и «самоубийство». Их все время ставят, и их количество варьируется в диапазоне от 5 тыс. до 50 тыс. Но эти хештеги — не призыв к самоубийству, а сообщение пользователей об их состоянии или настроении. Однако рассылки по школам о якобы массовой спланированной акции «по манипуляции нашими детьми» сами по себе являются манипуляцией. В головах людей, которые и без того боятся TikTok, эта вся история является еще одним аргументом, чтоб эту соцсеть прикрыть».

Отметим, вице-спикер Госдумы Ирина Яровая обратилась к главе СКР Александру Бастрыкину с просьбой «выявить организаторов распространения в соцсетях информации, призывающей несовершеннолетних к совершению опасных для их жизни действий».

Она уточнила, что информация об этом «поступила от встревоженных родителей» и была «подтверждена Роскомнадзором, а также департаментом образования Москвы». Госпожа Яровая подчеркнула, что «необходимы скоординированные действия правоохранителей в проведении оперативных и следственных мероприятий, учитывая, что распространение преступного контента носит спланированный и организованный характер».

Мария Литвинова, Иван Тяжлов

Суицид. Как распознать намерение самоубийства у подростка

«Тот, кто имеет зачем жить, может вынести любое как жить.» Ф. Ницше

По данным официальной статистики от самоубийства ежегодно погибает около 2800 детей и подростков в возрасте от 5 до 19 лет. За каждым таким случаем стоит личная трагедия, боль, безысходность, когда страх перед жизнью побеждает страх смерти.

 По данным Генеральной Прокуратуры России 62% всех самоубийств несовершеннолетних связано с семейными конфликтами и неблагополучием, боязнью насилия со стороны взрослых, бестактным поведением отдельных педагогов, конфликтами с учителями, одноклассниками, друзьями, черствостью и безразличием окружающих.

Суицид – научное название умышленного самоповреждение со смертельным исходом, т.е лишение себя жизни.

Люди, решившиеся на самоубийство, страдают от сильной душевной боли, постоянно находятся в состоянии стресса, таким образом, они уходят от решения проблемы, от наказания и позора, унижения и отчаяния, разочарования и утраты, отвергнутости и потери самоуважения.

Как распознать признаки суицида?

1. Как правило, подросток, решивший совершить самоубийство, говорит об этом, как бы предупреждая родных и друзей. Это могут быть прямые высказывания типа: «Я собираюсь, покончить с собой», «Летом меня уже не будет». Либо это могут быть косвенные высказывания типа: «Пожил — и хватит!», «Ненавижу свою жизнь!», «Если мы больше не увидимся, спасибо за все!». Тот, кто говорит о суициде, совершает суицид.

2. Внимание следует обращать на тех подростков, которые вдруг начинают странно, не¬привычно вести себя. Резкие перемены в образе жизни, по нескольким показателям. Например: всегда аккуратный – перестает следить за собой и своими вещами, примерные ученики, отличники – резко бросают учиться, прогуливают школу. Увлеченные каким-нибудь делом (спорт, музыка, коллекционирование и т.д.) теряют интерес ко всему, что любили.

3. Суицидальные подростки стремятся к уединению, становятся замкнутыми и необщительным, отказываются встречаться со сверстниками, пытаются стать незаметными.

4. Часто люди, собирающиеся уйти из жизни, раздают вещи, которые многое для них значат. Или же начинают приводить все свои дела в порядок. Доделывают, то что давно забросили, раздают долги, мирятся, просят прощения и т.д.

5. Желающий умереть может вдруг завести разговор о завещании, похоронах, траурной музыке и кладбищах.

6. Подростки, желающие расстаться с жизнью, часто злы на родителей, учителей, друзей, которые обидели их, не оправдали ожиданий. Они злятся на самих себя, на судьбу, на жизнь. Проявляется агрессия, неповиновение, бунт.

7. Внезапно появляется тяга к риску, саморазрушающее поведение может проявляться в голодании, намеренном не соблюдении ПДД, так сказать начинает «нарываться на неприятности».

8. И еще один важный фактор – это утрата самоуважения. Он считает себя никчемным, ненужным и нелюбимым, ему может казаться, что он неудачник, что у него ничего не получается и что его никто не любит.

Сами по себе и каждый в отдельности эти поступки не являются признаками суицидального поведения, отдельно у каждого поступка могут быть и другие основания. Однако в сочетании с другими признаками не исключено, что подросток задумал совершить самоубийство.

Не будем забывать, что суицид — следствие не одной неприятности, а многих. Помните выражение: «Последняя капля, которая переполнила чашу терпения»? Две, три, десять, капель — ничто, их много тысяч! Обычно люди не совершают самоубийство из-за одной какой-то неприятности. Такое решение складывается из-за многих неприятностей, следующих друг за другом событий, проблем.

Будьте внимательны к окружающим вас людям, и может статься, своим участием вы предотвратите ужасную трагедию.

Игра в самоубийство

Игра в самоубийство

Игра в самоубийство: как устроены «группы смерти»

О том, как подростки вступают в группы, посвящённые суициду и что за этим стоит на самом деле

Автор: Александр Токарев Корреспондент

Вышедшая накануне статья издания «Новая газета» о группах в соцсетях, которые склоняют подростков к суициду, меньше, чем за сутки буквально взорвала интернет. Оказалось, что буквально под носом у ничего не подозревающих родителей может разворачиваться настоящая смертельная игра, итог которой — самоубийство ребенка. Не имея желания, а иногда и возможности поделиться своими переживаниями со старшим поколением, подростки романтизируют смерть, делая из неё своеобразное «последнее приключение», о котором они готовы рассказать только своим сетевым товарищам.

По данным, приводимым изданием, из 130 молодых людей, покончивших жизнь самоубийством за последние полгода по всей России, около 80 состояли в этих «группах смерти» и готовились к тому, чтобы сознательно лишить себя жизни, действуя по чьей-то указке.

И всё же в истории, рассказанной журналистом издания, остаётся множество «белых пятен», а сама статья вызывает больше вопросов, чем ответов.

История опасного абсурда

По мнению пользователей социальных сетей, массовую популярность среди подростков «группы смерти» приобрели после гибели школьницы Рины К., которая покончила с собой на железнодорожном полотне, написав в одном из своих профилей «Ня.Пока», перед тем, как пойти на роковой шаг.

Буквально за несколько дней её смерть стала сначала поводом для грубых шуток, связанных с этой самой фразой, а потом, к великому огорчению родственников девочки, самым настоящим «мемом». Из простой жительницы Уссурийска несчастная превратилась в своеобразный образ, в кумира для подростков, одержимых темой смерти и суицида. Они рисуют её, делают мультяшные картинки с ней (порой страшные и оскорбительные), активно используют хештег #няпока на своих страницах.

Но часть сетевых обитателей пошли дальше: они стали делать из темы суицида «весёлую» игру для подростков с мистическим подтекстом, нередко используя печально известную Рину как пример. В закрытых сообществах, используя многочисленные шифры и символы, чтобы не попасться родителям и непричастным людям, они обсуждают друг с другом темы и способы самоубийства, а иногда, вдохновленные историями о лучшей загробной жизни, решаются на то, чтобы добровольно лишить себя жизни.

Детские «забавы»

Таких групп в ВКонтакте сейчас тысячи, количество подписчиков в них варьируется от десятков до десятков тысяч. Найти их можно по специальным опознавательным знакам из современных сетевых страшилок. Для того, чтобы читатель, совершенно не знакомый с современными сетевыми культурными явлениями понимал, о чём речь, сначала нужно разобраться в том, что это вообще всё значит.

Попадая в подобные группы, вы сразу же оказываетесь вовлечены в паутину сложных хештегов типа #f57 #тихийдом #морекитов и прочего. Эти три явления связаны друг с другом только опосредованно. А если точнее, то вся идеология «групп смерти» — это просто мешанина из интернет-страшилок, слитых воедино очень странным образом.

Как ни странно, называется всё это АРГ (ARG – Alternative Reality Gaming). Это такой гибрид «городского квеста» и реалити-шоу. Участники получают кодовые имена и выполняют задания, придуманные организаторами. Обычно это что-то незначительное: сходить в магазин и купить что-нибудь, сделать «селфи» с какими-нибудь предметами. В данном же случае речь идёт о более жестоких вещах, таких, как порезанные руки, постановочные видео с собственным самоубийством (не настоящим), выпитые таблетки снотворного или даже предсмертные фотографии. Как показывает практика, фанатов таких «игрушек» — великое множество, и совершенно не исключено, что несчастная девочка Рина, сказавшая всему миру: «Ня, пока!», как раз играла в одну из них.

«Тихий дом»

«Стиль», в котором сейчас ведутся подобные «игры», раньше назывался «нетсталкингом» (англ. «net stalking» – интернет-сталкерство, назойливый поиск в сети) – это такая своеобразная эстетика поиска мистики в сети, теорий мирового заговора, прячущихся в коде Всемирной паутины и подобной криптофантастики. В кругах «стариков», сидевших в интернете ещё с телефонных модемов, эта тема давным-давно приелась и вышла из моды, но недавно была вновь подхвачена юным поколением в социальных сетях.

Основная концепция данного «верования», навеянного художественным рассказом анонимного пользователя, если предельно упростить, заключается в том, что в недрах Сети существует «глубинный интернет», содержащий различную страшную для человеческого сознания информацию. Чем глубже погружаешься в Сеть — тем больше соприкасаешься с мистическим миром, где цифры, формы и смыслы теряют своё значение. Самый нижний слой – тот самый «Тихий дом», куда, согласно данной концепции, уходят души мёртвых и уже не возвращаются. Писатели сетевых страшилок утверждают, что это место даже страшнее, чем христианский ад.

Разумеется, в реальности никакого «сверхглубинного» Интернета не существует. Точнее, существует так называемый Deep Web, но он скорее представляет собой шифрованные страницы, к которым нужен отдельный доступ при помощи специальных программ. Определённо, там есть много весьма, мягко скажем, специфической информации, но уж точно не выход в другое измерение.

Вероятно, что романтичность названия, а также привлекательность самой идеи и послужили причиной того, что некоторые подростки стали ассоциировать «Тихий дом» с «лучшим миром», сетевым бессмертием, достигаемым после того, как последний шаг будет сделан.

«Море китов»

Таких групп сейчас в интернете несколько, и все они имеют депрессивную направленность. Кит здесь представлен как мудрое и величественное животное, которое, тем не менее, бесконечно одинок, и порой, не вынося терзающей душу грусти, выбрасывается на берег. Контент подобных групп в основном состоит из печальных историй и рассуждений о несправедливости жизни, но особенных непосредственных призывов к суициду мы не заметили.

На следующий же день после публикации статьи, к создателю первой из таких групп начали активно стучаться журналисты, но какую-либо свою причастность к гибели подростков молодой человек категорически отрицает.

На его же страницах можно найти «срывающую покровы» инфографику о том, как развивались с течением времени отношения различных «групп смерти» в интернете. Судя по его версии, к суицидам его группа никого никогда не призывала, а делал это другой персонаж, ответственный за возникновение хештега #f57 (о нём ниже):

Мистические шифры

Как правило, подобные группы изобилуют огромным количеством цифровых и иностранных шифров, которые могут показаться подростку почти сакральными. К примеру, ко многим записям прикрепляются надписи на иврите с текстом вроде «Я покажу тебе, как темно на другой стороне луны» (переводится гугл-переводчиком в один момент туда и обратно).

Другие шифры – чуть посложнее, они представляют из себя цифровые значения, за которыми скрываются слова. «Непосвящённые» не в курсе, что они означают, и должны их разгадать, хотя делается это также крайне просто, ведь они написаны на старом простом хакерском языке Leet, более известным в России, как ILITA («илитой» любят называть себя особо соображающие в вопросах модных интернет-тенденций пользователи, в основном подростки). И опять ничего сверхъестественного, это могло бы даже показаться скучным, если бы не холодок, идущий по спине от того, что в поисках ответа на эти шифры подростки прыгают с крыш.

Смертельные хештеги

Странные хештеги #f57, #f53 и им подобные среди подростков и любителей сетевых мистификаций считаются строками из Библии, содержащими «все библейские смерти» (что бы это ни значило). Есть также версия, что это номера психических расстройств по МКБ-10 (Медицинская классификация болезней), но это маловероятно, так как под номером F57 идёт послеродовая депрессия, которая едва ли соотносится с данной темой. Гораздо более реальный вариант, что это один из элементов юникода (unicode), который используется для того, чтобы искажать текст, делая его более зловещим.

Впервые в массах они появились после смерти Рины и наряду с хештегом #няпока стали своеобразным «форсом» (от англ. «force», — силовой, продвинутый) – сетевым явлением, которое усиленно распространяется одним фанатом темы или же группой лиц по Сети. В конечном итоге это сочетание букв и цифр стало буквально сетевым синонимом суицида. Сейчас в социальной сети существует далеко не одна группа, имеющая в своём названии этот хештег. Некоторые из них, кстати, даже содержат в наименовании слово «суицид», не особо скрывая направленность сообщества, причём имеют резервные копии групп, если их вдруг станут удалять:

Руководит несколькими из них, не скрывая ни своего лица, ни пристрастий на своей странице, некто Филипп Лис, житель города Москвы. Согласно журналистскому расследованию «Новой газеты», именно он был одним из тех, кто подталкивал детей к суициду. Хотя сейчас он активно отрицает свою причастность к каким-бы то ни было смертям, однако некоторые скрины переписок с админом сообщества #f57Terminal (админом которого является вышеуказанный персонаж), выкладываемые пользователями, всё же, вызывают сомнения:

«Тебя поставили на счётчик»

Перейдя на сомнительный сайт после прочтения очередной страшной истории Вконтакте, вы окажетесь на жутковатой странице, где есть только очередной околомистический символ, леденящая душу песня и подозрительный счётчик, который показывает обратный отсчёт, начиная с 70 дней. Каким-то образом он привязан к вашему IP, так что, когда вы вновь зайдёте на эту страницу, он будет продолжать отсчитывать дни. Чтобы понять, что это такое, придётся зайти в указанную группу в ВК, где и начнётся «игра», согласно которой на табл именно столько суток, сколько тебе осталось жить.

Но это, как принято выражаться, «новодел». Ведь такие счётчики были и раньше, причём имели более зловещий вид. К примеру, спустя некоторое время после смерти Рины появился таинственный сайт под названием ANILOBMAK (что является анаграммой фамилии погибшей девушки), с тем самым таинственным символом и счётчиком, который уже дошёл до нуля. Самое жуткое, что если открыть код этой страницы в браузере, то можно увидеть вот такое жутковатое послание:

Но все это — пускай и жестокий, но розыгрыш. После смерти Рины дети решили устроить флешмоб — «массовый суицид». 8 декабря 2015 года подростки, участвовавшие в нём, писали сообщение #няпока и на месяц пропадали из своих аккаунтов, чтобы испугать своих сетевых друзей. Практически все, кто размещал у себя на странице в этот день подобную запись, сейчас присутствуют онлайн, живы и здоровы. Ну, а существование новых счётчиков говорит о том, что подобные игры со смертью продолжаются и по сей день. Но какие из них являются просто детским развлечением, а какие могут действительно подтолкнуть ребёнка к последнему шагу?

Короткая жизнь бабочки

С нами связалась 16-летняя девушка Вика Н., которая состоит в подобных группах, и даже «играла» в зловещую игру, где ставкой запросто могла бы стать её собственная жизнь.

В свои юные годы, как и многие подростки, она уже успела побывать в самой пучине депрессии. По её словам, «игра» началась для неё в трудный момент жизни, когда ей было 15. Девушка ссорилась с родителями (которые, к слову, сейчас вообще не рядом с ней, а работают в Европе), её подло использовал молодой человек, она разругалась с лучшей подругой. Многим взрослым это показалось бы чушью, но мир ребёнка, всё же, более хрупок:

«Я часто «висну» ВКонтакте, как и все. И тем про самоубийства здесь очень много. «Разбуди меня в 4:20» — группа, в которую я захожу довольно часто, публикую некоторые записи на стене. Ранее я никогда не задумывалась над смыслом названия этого паблика, но теперь понимаю, что все эти картинки, записи по типу «Меня никто не понимает», «Душу разрывает на части», «Давай улетим вдвоём, где нас с тобой не найдут» — все это призывает подростков к смерти. Месяц назад у меня было огромное желание покончить с собой, уйти из этого Мира и т. д., и я сидела в таких группах как «Blood», «Гори, но не сжигай». Первая представляет собой собрание не самых приятных картинок по типу порезанных рук, бритв в глазном яблоке, распоротого живота. Второй паблик акцентирует внимание на изображениях китов и бабочек».

Какие времена, такие и символы. В классической мифологии многих народов кит – олицетворение мудрости и долголетия, а бабочка – красоты и женственности, но современные подростки видят их несколько иначе, сообразно своим проблемам.

Почему именно эти существа сейчас являются «идолами» многих людей? А я ведь даже и понятия не имела, что кит — это не только стремление к мечте, но и одиночество; не думала, что бабочка — не только свобода, но и короткая жизнь. Ещё одно значение бабочки в сети — лёгкость. Оно применяется в группах «Типичная Анорексичка» и «Подслушано Анорексия». У современных подростков и правда много проблем, и, если думаешь, что тебя вряд ли кто-то поймёт из ближайшего окружения, начинаешь в сети искать единомышленников, ищешь, во что верить».

И во что верить, судя по всему, находится довольно быстро. Спустя буквально пару дней в закрытых группах к Вике начали добавляться другие участники, спрашивая о её проблемах и переживаниях. Чуть позже её добавили и в закрытую группу, где другие дети уже вовсю «играли»:

«Когда ты попадаешь туда, тебя почти сразу же ставят перед выбором: смерть или жизнь. У многих есть номера, которые им дают администраторы, потом на их страницах или в группе появляются зашифрованные фразы или задания, которые надо выполнять. Смысл игры – смерть, точнее медленное умирание. Если сделать всё последовательно и правильно, подготовиться как следует, то сделать последний шаг будет нетрудно, а после смерти тебе будет хорошо. Так они считают. Администраторы сидят обычно с фейков, никаких имён и лиц. Участники — люди из самых разных городов. Там, куда я попала, люди «кучковались», создавая отдельные обсуждения для каждого города. К тому моменту, как я там оказалась, я уже встала «на счётчик» по всем канонам книги «50 дней до моего самоубийства». Из 50 положенных мне дней у меня осталось всего 23»

К счастью, Вика не стала дожидаться того момента, как ей предстояло бы самой лишить себя жизни. Поняв, что она всё-таки хочет жить, она перестала играть и в игру. Услышав её отказ продолжать, девушку удалили из закрытого сообщества. Сейчас у неё всё наладилось, о страшном времени, где от смерти её отделяли всего три недели, остались лишь образы в памяти и тонкие шрамы от порезов на руках. Вика сделала свой выбор, и он оказался правильным.

«Киты» уходят в подполье

Как напоследок рассказала нам Вика, после выхода в свет статьи многие сообщества решили самостоятельно удалиться. Сейчас они разбиваются на более мелкие группы идейных участников, которые имеют более сложную систему конспирации, чтобы не попадать в поле зрения журналистов и властей.

Вопрос о том, даст ли освещение подобной темы положительный результат, пока что остаётся открытым. С одной стороны, общественность должна знать о том, что происходит с подрастающим поколением на бескрайних просторах Интернета. С другой, сейчас, под давлением государства, эти «сообщества смерти» научатся прятаться ещё лучше, создадут куда более сложные шифры, окончательно и бесповоротно исчезнут с глаз. Но не из судеб своих жертв.

Согласно последним сведениям, на публикацию уже отреагировала член Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, председатель комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Елена Мизулина, потребовавшая ужесточить контроль за ресурсами, пропагандирующими суицид, а администрация ВКонтакте, по непроверенным данным, уже приступила к блокировке сообществ подобной направленности.

«Внимание родители и водители! Сейчас среди детей очень модной стала игра: «Беги или умри!» Суть этой игры в том, чтобы перебежать дорогу как можно ближе перед движущимся транспортом. Эта игра популярна по всей России. Поэтому и водителям нужно быть предельно внимательными, когда видите детей у дороги. РЕПОСТ, чтоб как можно больше водителей были в курсе, так мы не только спасем жизни детей, но и всю нашу семью обезопасим…», — сообщает автор поста (оригинальные орфография и пунктуация сохранены)

Стоит отметить, что подобные опасные «игры» — далеко не новость. По словам интернет-пользователей, они были достаточно популярны во все времена. Дети на спор перебегают проезжую часть, причем, чем ближе к едущему автомобилю удается это сделать, тем больший авторитет завоевывает ребенок у других участников спора.

Стоит отметить, что перечисленные хэштеги, а также подобного рода информация действительно может свидетельствовать о наличии у ребенка интереса к сообществам суицидальной тематики.

Уважаемые родители!

В том случае, если вы узнали, что ваш ребенок увлекся опасными группами, либо заметили странности в его поведении, можно проконсультироваться с психологом, позвонив по единому общероссийскому детскому телефону доверия 8−800−2000−122 Вы можете обратиться к психологу Егориной Екатерине тел: 8924 591 21 95

Россия реализует стратегию ВОЗ по предотвращению самоубийств

По данным ВОЗ, 79 процентов суицидов приходятся на страны с низким и средним уровнем дохода. Для совершения самоубийства чаще всего используются пестициды, в первую очередь – в сельскохозяйственных районах бедных стран. На втором месте среди способов сведения счетов с жизнью – повешение, на третьем – самоубийство с помощью огнестрельного оружия.  

В группу риска входят cамые незащищенные группы населения, которые часто подвергаются дискриминации, например, беженцы и мигранты, представители сексуальных меньшинств, заключенные. 

В Европейском регионе ВОЗ ежегодно совершается около 140 тысяч самоубийств. К нему относятся многие страны с самыми высокими показателями суицидов, в том числе Россия. По данным СМИ, в 2019 году по числу самоубийств страна заняла третье место в мире. 

Россия приняла стратегию ВОЗ по предотвращению самоубийств  

Как сообщают из ВОЗ, Россия стала одной из первых стран, принявших стратегию Организации по предотвращению самоубийств. Эксперты подчеркивают, что главным фактором риска самоубийства является предшествующая попытка суицида. Поэтому один из ключевых методов борьбы с этим явлением – сбор информации о людях, которые уже пытались причинить себе вред или раздумывали об этом, и последующий мониторинг их состояния и поведения. 

Пилотные проекты по внедрению стратегии ВОЗ уже осуществляются в трех российских федеральных округах – Северо-Кавказском, Уральском и Дальневосточном – при поддержке Министерства здравоохранения РФ и Центра психиатрии имени Сербского.   

«Стратегия основана на ряде мер, рекомендованных ВОЗ. Подготовленные медработники, специалисты смогут следовать этим рекомендациям, чтобы выявить у пациентов склонность к суициду. Например, они смогут задать человеку, который в прошлом пытался причинить себе вред, ряд специфических вопросов и направить его на лечение, если в этом есть необходимость», – объясняет представитель ВОЗ Даниэль Чисхольм. 

Как предотвращать суициды? 

Помимо сбора информации и мониторинга склонных к суициду пациентов ВОЗ также выпустила ряд других рекомендаций по предотвращению самоубийств: 

• ограничение доступа к средствам самоубийства – например, огнестрельному оружию; 
• организация мероприятий на уровне учебных заведений; 
• принятие мер по сокращению употребления алкоголя и наркотиков среди населения; 
• подготовка медицинского персонала. 

Группа ЛСП удалит песню «Номера» после самоубийства в прямом эфире :: Общество :: РБК

Фото: lsp / VK

Группа ЛСП решила удалить песню «Номера» с музыкальных площадок после случая с самоубийством под нее девушки в прямом эфире Instagram. Об этом в Twitter сообщил менеджер группы Дмитрий Магадов.

«Как ни грустно об этом говорить, мы приняли решение удалить трек «Номера» со всех площадок», — написал он.

Менеджер не уточнил причины данного решения, однако прикрепил ссылку на статью в «Википедии» про «эффект Вертера» (волна самоубийств, которая начинается после самоубийства, широко освещенного в СМИ или описанного в популярном произведении, название отсылает к «Страданиям юного Вертера» Гёте. — РБК).

На момент написания материала песня все еще была доступна, в частности, на YouTube (2,5 млн просмотров), «Яндекс.Музыка», Apple Music и Spotify. Источник TJournal сообщил, что «Номера» начнут удалять с площадок с 20 сентября.

Детский омбудсмен обвинила «группы смерти» в росте самоубийств на 57%

В Украине резко возросло количество самоубийств подростков в 2021 году. Среди причин — влияние карантина | Громадское телевидение

В Украине за первые три месяца 2021 года произошло 101 самоубийство или его попытка среди детей. За весь прошлый год в стране зафиксировали 123 таких случая.

Об этом сообщил заместитель генерального прокурора Гюндуз Мамедов в комментарии «РБК-Украина».

В Офисе генпрокурора отметили, что с начала года только в столичном районе состоялись сразу несколько громких самоубийств подростков. Только в феврале в разных районах Киева покончили с собой четыре девушки.

Еще несколько случаев суицида среди несовершеннолетних от начала года произошли в Киевской области. Как рассказал Мамедов, одной из причин всплеска самоубийств в Украине является карантин. В то же время, уточнил он, связь между увеличением количества суицидов и длительной пандемией прослеживается и в других странах. Также среди причин — неразделенная любовь и недостаток внимания от родителей.

Куда обращаться за психологической помощью?

Если вам нужна помощь, то в Киеве работает круглосуточный «Телефон доверия» Центра медико-психологической помощи и профилактики кризисных состояний:

• 044 456 17 02;
• 044 456 17 25.

Также в Украине круглосуточно работает Lifeline Ukraine — «горячая линия» по предупреждению суицидов и психологической поддержки для ветеранов по номеру 7333.

По номеру 0-800-501-701 работает Всеукраинский телефон доверия.

Также в будни с 12:00 до 20:00 работает бесплатная детская горячая линия: 0-800-50-02-25 (с мобильного или стационарного телефона) или 116-111 (с мобильного).

читайте также

А какова ситуация в мире?

Международная группа ученых искала информацию о самоубийствах в странах и на территориях, являющихся членами Всемирного банка, население в которых превышает три миллиона человек. Во время исследования анализировали официальные данные, которые обновлялись ежемесячно Министерствами здравоохранения, службами статистики и т. п.

Ученые не нашли доказательств значительного увеличения риска самоубийств в первые месяцы пандемии. Также, согласно статистике, в 12 странах или районах зафиксировали уменьшение числа самоубийств: в Новом Южном Уэльсе (Австралия), Лейпциге (Германия), Японии, Южной Кореи, Новой Зеландии.

Study исследует мысли и планы подростков в отношении самоубийства

Пресс-релизы | Здоровье населения | Исследования | Общественные науки

14 сентября 2021 г.

Новое исследование Вашингтонского и Нью-Йоркского университетов изучает закономерности подростковых мыслей и планов самоубийства Сасин Типчай

Исследование, в котором приняли участие около 7500 старшеклассников по всей стране, которые сообщили о различных суицидальных формах поведения, показало, что более одной трети из них пытались покончить жизнь самоубийством.

В исследовании Вашингтонского и Нью-Йоркского университетов изучались гендерные, расовые и этнические различия среди тех, кто думает о самоубийстве и / или пытается совершить самоубийство, а также связанные с ними поведенческие и экологические факторы.

Исследователи обнаружили, что чернокожие старшеклассники почти в два раза чаще, чем белые, совершают попытку самоубийства, не сообщая о каких-либо мыслях или планах. А студенты из разных расовых и этнических групп, которые сообщали об определенных факторах или поведении — о том, что над ними издевались в Интернете, чувствовали себя грустно или безнадежно, имели в анамнезе сексуальное насилие, курение сигарет или злоупотребление опиатами, отпускаемыми по рецепту, — с большей вероятностью сообщали о своих мыслях, планировании и попытках самоубийства, поскольку против иметь мысли и планы без попытки.

Исследование, опубликованное в Интернете 4 сентября в журнале Prevention Science, включало данные почти 7500 старшеклассников по всей стране, которые прошли национальные опросы о поведении молодежи в связи с риском риска в 2015, 2017 или 2019 годах и которые сообщили о суицидальных мыслях, планах самоубийства и / или или попытка самоубийства в течение последних 12 месяцев.

Другое исследование, как правило, объединяет молодых людей, которые думают о самоубийстве, в одну группу с молодыми людьми, которые пытались покончить жизнь самоубийством, и сосредотачивается на различиях между этой группой и молодежью, не имеющей истории суицидального поведения.По словам ведущего автора Меган Романелли, доцента кафедры социальной работы Университета Вашингтона, это исследование отличает от других это исследование тем, что оно выявляет различные модели мыслей, планов и попыток среди подростков, начиная с тех, кто думает о самоубийстве (известных как «суицидальные мысли». »), Но не пытайтесь это сделать тем, кто пытается это сделать без каких-либо доказательств своих мыслей или планов.

Меган Романелли

«Большинство подростков, которые думают о самоубийстве, не продолжают его попытки, поэтому в анализе мы хотели отделить подростков, пытавшихся самоубийством, от тех, кто думал о самоубийстве, но не пытался, чтобы определить, какие факторы могли поставить молодежь в более высокий риск », — сказал Романелли.«Эти различия важны, потому что они позволяют нам развернуть усилия по профилактике и вмешательству, нацеленные на уровень риска подростка».

Более 44 000 молодых людей ответили на общенациональные опросы, которые проводились в традиционных государственных средних школах. Затем исследователи сосредоточили свое внимание на почти 7500 респондентах, которые выражали некоторую степень суицидальных мыслей, планов или попыток, и обнаружили, что 3% сообщили о попытке самоубийства без мыслей или планов. Около четверти из 7500 респондентов заявили, что думали только о самоубийстве; 38% заявили, что планировали самоубийство, но не пытались его совершить, а 35% заявили, что думали, планировали и пытались совершить самоубийство.

Среди других находок:

• Молодые люди, как правило, чаще сообщали о попытках самоубийства без мыслей или планов. Предыдущие исследования показали, что среди молодых мужчин меньше диагнозов психического здоровья, и предполагают, что социализация, скрывающая чувство печали и безнадежности, может быть одним из факторов.
• Чувство печали и безнадежности было обычным явлением среди молодых людей, которые думали о самоубийстве или пытались покончить жизнь самоубийством с мыслями и планами. Однако эти чувства были менее распространены среди тех, кто пытался покончить жизнь самоубийством, не сообщая о своих мыслях или планах.
• Латиноамериканская / латиноамериканская молодежь в 1,6 раза чаще сообщала о попытке самоубийства с мыслями и планами по сравнению с наличием только суицидальных мыслей и в 4 раза чаще сообщала о попытке самоубийства с идеями, а не только о суицидальных мыслях и планах. Темнокожие подростки, составлявшие чуть более 10% от общей выборки исследования, составили более 25% респондентов, которые заявили, что пытались покончить жизнь самоубийством без мыслей или планов.

«Мы видим, что чернокожая молодежь с большей вероятностью будет свидетельствовать о покушении, по-видимому, не сообщая никому заранее о своих мыслях и планах», — сказал Майкл А.Линдси, соавтор исследования, исполнительный директор Института политики и исследований McSilver в области бедности при Нью-Йоркском университете. Новое исследование, как отметила Линдси, поддерживает предыдущее исследование его команды, которое показало, что количество попыток самоубийства среди чернокожей молодежи увеличивается, в то время как мысли и планы, о которых сообщают люди, уменьшаются.

Инструменты выявления суицидов обычно сосредоточены на явном изложении суицидальных мыслей или планов. Это исследование, по словам Романелли, может дать информацию о том, как такие инструменты скрининга могут быть более тонкими, чтобы фиксировать поведение.

«Текущие проверки на самоубийство часто отмечают суицидальные мысли и планы в качестве основных индикаторов того, что человек может подвергаться риску попытки. Но в молодости симптомы могут проявляться по-разному », — сказал Романелли.

Например: «Симптомы чернокожей молодежи могут чаще проявляться в виде беспокойства в их отношениях с другими, физических жалоб или поведенческих проблем. Поскольку инструменты выявления суицидов обычно не учитывают эти факторы, важно, чтобы мы начали думать об этих потенциально различных предупреждающих знаках или проявлениях суицидальности среди чернокожей молодежи, помимо мыслей и планов.”

Очень важно, добавил Романелли, чтобы врачи строили взаимопонимание и доверие, а также думали и понимали происхождение и контекст молодежи, стоящей перед ними.

Исследование финансировалось Американским фондом предотвращения самоубийств и Национальным институтом психического здоровья.

Дополнительными соавторами были Ариэль Шефталл из Центра по предотвращению самоубийств и исследований при Исследовательском институте Эбигейл Векснер при Национальной детской больнице в Колумбусе, штат Огайо; Сирин Б.Иршейд из Чикагской семейной школы социальной работы, политики и практики Чикагского университета; и Трейси М. Гроган из Института МакСильвера Нью-Йоркского университета.

Для получения дополнительной информации свяжитесь с Романелли по адресу [email protected], или для исследователей из Нью-Йоркского университета, свяжитесь с Шерил Хаггинс Саломон по адресу [email protected].

В этот выпуск включены материалы от Шерил Хаггинс Саломон из Нью-Йоркского университета.

Теги: Меган Романелли • Школа социальной работы

По мере того, как время в социальных сетях растет, увеличивается и риск самоубийства девочек-подростков | Новости здравоохранения

Алан Мозес Репортер HealthDay

(HealthDay)

ВТОРНИК, фев.16 февраля 2021 г. (HealthDay News) — По мере того, как девочки-подростки проводят больше времени в Instagram, TikTok и других социальных сетях, растет их долгосрочный риск самоубийства, предупреждает новое исследование.

Это открытие связано с десятилетием, потраченным на отслеживание привычек в социальных сетях и риска суицида среди 500 мальчиков и девочек-подростков, что является самой длительной такой попыткой на сегодняшний день, заявили авторы исследования.

«Мы обнаружили, что девочки, которые начали использовать социальные сети по два-три часа в день или чаще в возрасте 13 лет, а затем увеличили [это использование] с течением времени, имели самый высокий уровень суицидного риска в зарождающейся взрослой жизни», — сказал автор исследования. Сара Койн.Она является заместителем директора школы семейной жизни в Университете Бригама Янга в Прово, штат Юта.

Однако среди мальчиков такой закономерности не наблюдалось. Одна из причин, по которой, как предполагала команда Койна, заключается в том, что социальные сети и молодые девушки, как правило, сосредоточены на одном и том же: на отношениях. Мальчики, не очень.

«Мы знаем, что девочки склонны воспринимать и усваивать дистресс в отношениях на разных уровнях, чем мальчики», — сказал Койн. «Этот тип расстройства отношений может — но не всегда — присутствовать при взаимодействии в социальных сетях.[Девочки] также имеют более высокий уровень социального сравнения, боязнь упустить и т. Д. Вот почему эффекты, вероятно, были сильнее для девочек ».

Для исследования в период с 2009 по 2019 год проводились ежегодные опросы среди подростков в возрасте На момент запуска исследования в среднем 14.

Большая часть риска приходилась на девочек, которые в подростковом возрасте уже проводили много времени в социальных сетях, на телевидении и / или в видеоиграх. Поскольку их экранное время с годами увеличивалось, как показали исследования, их риск самоубийства увеличивался к тому времени, когда им исполнялось около 20 лет.

Но может ли подростковая депрессия увеличить использование социальных сетей и, в конечном итоге, повысить риск суицида? Или это наоборот?

Койн сказал, что этот вид классического вопроса о курице и яйце остается открытым для обсуждения. Последнее исследование не подтвердило причинно-следственная связь, отметила она, хотя предположила, что это, скорее всего, улица с двусторонним движением.

Результаты были недавно опубликованы в журнале Journal of Youth and Adolescence .

В этом направлении необходимы дополнительные исследования, — заявила д-р Алеша Фогель-Хаммен, научный сотрудник отделения детской и подростковой психиатрии Медицинской школы Вашингтонского университета в Санкт-Петербурге.Луи.

Фогель-Хаммен отметил, что, хотя депрессия была отмечена до первого опроса, команда «не смотрела на то, как симптомы депрессии менялись с течением времени. Таким образом, они не могут сказать, становились ли девочки более депрессивными, и [следовательно] использовали ли они больше электронных средств массовой информации (таких как социальные сети, телевидение и видеоигры), или использование этих средств массовой информации вызвало рост депрессии и суицидальности ».

Между тем, Койн сказал, что экранное время, вероятно, является «лишь одним небольшим фактором», способствующим риску самоубийства, наряду с другими проблемами, такими как чувство изоляции и невидимости, которые могут повлиять на риск вне контекста социальных сетей.

Что касается того, что могут делать родители, команда Койна не советует полностью перекрывать доступ к социальным сетям молодым девушкам. Вместо этого «отложите начало использования социальных сетей, по крайней мере, до 13 лет, а затем начните с низких уровней, которые со временем лишь умеренно увеличиваются», — предложил Койн. «Этот паттерн с течением времени достаточно защищал от риска самоубийства. Кроме того, расскажите своему ребенку об их опыте в социальных сетях, помогая ему помнить о том, что он чувствует».

Эти мысли были поддержаны Фогель-Хамменом, который отметил, что увеличение времени на экране может быть предупреждающим знаком о более серьезных проблемах подростков.

«Это особенно верно, если использование средств массовой информации отнимает у них много времени, отвлекает их от того, что им раньше доставляло удовольствие, или вызывает беспокойство», — сказал Фогель-Хаммен.

«Родители и подростки должны открыто рассказывать о количестве и типах средств массовой информации, которые они используют, чтобы они могли следить за предупреждающими знаками, говорить об ухудшении настроения или суицидальности и обращаться за помощью», — добавила она.

«Также полезно иметь некоторые разумные ограничения в отношении использования электронных носителей.Например, ограничение использования до двух часов в день, отказ от использования электронных носителей в определенное время в ночное время, поскольку это может ухудшить сон, и открытые дискуссии о запугивании и безопасности в Интернете », — сказал Фогель-Хаммен.

ИСТОЧНИКИ: Сара Койн, доктор философии, профессор и заместитель директора школы семейной жизни, Университет Бригама Янга, Прово, Юта; Алисия Фогель-Хаммен, доктор медицинских наук, клинический инструктор и научный сотрудник, отделение психиатрии, отделение детской и подростковой психиатрии, Вашингтон Медицинский факультет Университета Св.Луи; Журнал молодежи и подростков , 2 февраля 2021 г.

Copyright © 2021 HealthDay. Все права защищены.

Число попыток самоубийства среди девочек-подростков в США растет в условиях пандемии

В этой истории обсуждается самоубийство. Если вы или кто-то из ваших знакомых подвержены риску самоубийства, позвоните в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств США по телефону 1-800-273-8255, отправьте текст HOME на номер 741741 или перейдите на SpeakingOfSuicide.com/resources для получения дополнительных ресурсов.

Начиная с седьмого класса, Лили Аллен, теперь 20-летняя студентка колледжа во Фриско, штат Техас, часто думала про себя, что никто не хочет быть ее другом, что она не умна или талантлива, и что она никогда бы не добилась в жизни того, чего хотела.Эти идеи поначалу приходили и уходили быстро, поэтому она никому об этом не рассказывала, пока однажды не пошла на первый год в старшей школе.

«Я была глубоко в депрессии, плакала в своей комнате», — вспоминала она СЕГОДНЯ. «Честно говоря, я чувствовал, что мир подходит к концу, все стены смыкаются передо мной. Я не мог дышать. Я подумал, что нет способа поправиться».

Аллен отправила предсмертную записку своей подруге, которая позвонила в полицию. Когда они приехали и поговорили с ее семьей, тогда 14-летняя девочка впервые рассказала родителям о своих чувствах: она считала, что самоубийство — лучший способ справиться с острыми эмоциями.

«Рациональная часть меня думала, что она становится лучше, чем в старшей школе, но потом очень эмоциональная, грустная, подавленная детская часть меня думала, что выхода нет», — сказал Аллен. «Я думаю, что это была моя последняя отчаянная попытка получить помощь от человека, которому я могла доверять более комфортно, чем мои родители, потому что я даже не знала, как мои родители отреагируют, когда я скажу им, что у меня депрессия. Это было не так. это то, о чем мы говорили в нашем доме «.

В 2 часа ночи она пошла в отделение неотложной помощи Детского здравоохранения в Далласе и была госпитализирована через несколько часов.

Связанные

«Даже тогда, сидя в той больничной палате, я все еще думал:« Почему я не смог пережить это? » и «Мне нужно убираться отсюда, я не сумасшедшая», все эти быстрые мысли, большинство из которых я даже не могу вспомнить сейчас, потому что они приближались ко мне », — сказала она.

Проведя восемь дней в психушке, она присоединилась к программе больницы по предотвращению самоубийств и повышению устойчивости детей (SPARC), где она изучила средства борьбы с негативными мыслями.Они обслужили ее недавно во время пандемии, когда она застряла дома и, как она это описала, была в «супер депрессивном состоянии».

Количество самоубийств среди подростков в США растет

История Аллена согласуется с более широкой тенденцией среди американских подростков, особенно девочек, которая могла усугубить пандемию. Согласно отчету Центров по контролю и профилактике заболеваний за 2020 год, с 2007 по 2018 год национальный уровень самоубийств среди людей от 10 до 24 лет увеличился на 57,4%.

В более позднем отчете CDC было обнаружено, что в мае 2020 года количество обращений в отделения неотложной помощи в связи с подозрением на попытки самоубийства среди лиц в возрасте от 12 до 17 лет стало увеличиваться.С февраля по март 2021 года количество посещений отделений неотложной помощи с подозрением на суицид среди девочек от 12 до 17 лет было на 50,6% выше по сравнению с тем же периодом 2019 года. Для мальчиков той же возрастной группы в тот же период времени этот показатель был на 3,7% выше по сравнению с 2019 годом.

Д-р Бет Кеннард, директор программы SPARC, сообщила, что во время пандемии «Здоровье детей» также стало свидетелем увеличения числа детей, обращающихся в отделения неотложной помощи из-за проблем с психическим здоровьем, особенно суицидальных мыслей и поведения. Она сказала СЕГОДНЯ, хотя это касается и мальчиков, среди девочек, похоже, больше.

«В Детском отделении почти половина детей в отделении неотложной помощи находятся там из-за проблем с поведением и психическим здоровьем, так что это, безусловно, кризис», — сказала она.

Связанные

Доктор Кристин Ю Мутье, главный врач Американского фонда предотвращения самоубийств, предупредила, что, хотя недавние данные CDC «очень тревожны», это не означает, что уровень самоубийственной смертности среди молодых людей увеличился во время пандемия.

Почему? Многие из этих случаев ЭД могут быть примерами того, что ребенок обращается за помощью, а не пытается покончить жизнь самоубийством, а рост числа обращений за помощью в сообществе часто указывает на улучшение психического здоровья в сообществе в целом, сказала она.До пандемии девочки-подростки совершали попытки самоубийства в три-четыре раза чаще, чем мальчики, но мальчики умирали в результате самоубийства в два-три раза чаще, объяснил Мутье.

Возможно, уровень самоубийств среди девочек-подростков увеличился во время пандемии, но окончательные данные еще не доступны, сказал Мутье. Тем не менее, многие изменения, которые подростки испытали во время пандемии, дают родителям дополнительную причину проявлять инициативу в отношении психического здоровья своих девочек-подростков.

Пандемия и психическое здоровье девочек-подростков

«Это увеличение (суицидных мыслей и поведения) было очевидным еще до пандемии COVID, но ухудшилось за время этой пандемии», — пояснил Кеннард.«Мы считаем, что это частично из-за более высокого уровня социальной изоляции … большего количества трудностей в школе с онлайн-форматом, а также экономического давления и стресса в семье, что сказывается на ребенке».

Мутье сказал, что данные CDC указывают на то, что «в среде COVID происходит что-то, что, возможно, тяжелее для девочек с точки зрения их социальной структуры и ее нарушения». Она утверждала, что личное общение со сверстниками могло смягчить некоторые негативные последствия социальных сетей для девочек.По данным опроса, проведенного Детской больницей Лурье в Чикаго, подростки стали еще больше использовать социальные сети во время пандемии.

Социальные сети фактически поддерживали суицидальные мысли Аллена. «Я дала людям доступ ко мне 24/7 и никогда не отдыхала от этого», — вспоминает она. «Для меня это была игра сравнения.« О, это вечеринка, на которую меня не пригласили ». Это просто для меня доказало мою точку зрения о том, что никто не хотел со мной дружить … Иногда подростки используют социальные сети, чтобы сказать ужасные вещи о людях в своей школе.»

Благодаря волонтерам AFSP, работавшим с подростками во время пандемии, Мутье заметил общую тему среди девочек-подростков: те, у кого не было диагностировано тревожность или депрессия, и которые достигли высоких показателей перед пандемией, потеряли существующую структуру своей жизни, что позволило уязвимости, которые они могли проявить к депрессии или тревоге

Но не только потеря личного социального взаимодействия с одноклассниками и товарищами по команде может привести к проблемам с психическим здоровьем у подростков во время пандемии.

«Пандемия устранила защитные факторы для детей, такие как (например) семейное времяпрепровождение, где есть легкость, открытый диалог и смех», — сказал Мутье. «Теперь родителям приходится браться за вторую и третью работу, чтобы платить по счетам, и все становится очень напряженным».

Связанные

Она не знает, почему эти изменения могут более негативно повлиять на девочек, чем на мальчиков, но она предположила, что изменение социальной динамики со сверстниками может сильнее ударить по девочкам.

Как вы можете помочь своему подростку

Что касается родителей, Мутье сказал, что главный вывод из данных CDC должен заключаться в том, чтобы «не ждать, пока в наших детях, особенно в наших девочках, случится кризис, а в том, чтобы активно культивировать домашнюю и домашнюю среду. в ваших отношениях… где вы даете им понять, что ни одна тема не является слишком сложной, нет проблем, которые не могут быть слишком сложными для этой семьи, и что вы приветствуете информацию о проблемах, с которыми они сталкиваются, и что вы собираетесь работать вместе как одна команда чтобы найти решения ».

Родители также должны подчеркнуть, что психическое здоровье является частью общего состояния здоровья и что дети должны следить за любыми изменениями в собственном психическом здоровье, такими как проблемы со сном, снижение энергии или мысли о том, что они находятся в ловушке или подавлены. Мутье предложила сказать ребенку: «Это человеческий опыт, нечего стыдиться, но это то, о чем мы хотим знать, чтобы мы могли работать над ним вместе.«

Но имейте в виду, что ваш ребенок может не открыться, когда вы пригласите на беседу. Он может заговорить об этом, когда вы этого не ожидаете.

По теме

« Если вы чем-то заняты, и они начнут говорить о их внутренний мир, вам просто нужно … отложить то, что вы делаете, и обратить внимание, — сказал Мутье. или: «Тебе не следовало этого делать». Это просто отключит их ».

Вместо этого задавайте вопросы, например:« Не могли бы вы рассказать мне об этом больше? Что происходит с вашими друзьями, в классе или в вашей команде? Как это влияет на вас? »Мутье сказал, если ребенок говорит о чувстве безнадежности или ловушке, есть большая вероятность, что присутствуют мысли о самоубийстве, и можно прямо сказать: «Когда вы говорите об этом, это заставляет меня задаться вопросом, были ли у вас мысли о том, чтобы покончить с собой.«

Позвольте им ответить, а если у них возникнут мысли о самоубийстве, оставайтесь в разговоре. (Не паникуйте и звоните 911 — оставьте это на случай, если они собираются причинить себе вред, — сказал Мутье.) Вовлечет детский педиатр и найдите в вашем районе надежного специалиста в области психического здоровья.

Если вы беспокоитесь о своем ребенке, потому что заметили такие предупреждающие признаки, как снижение оценок, потеря интереса к занятиям или смена групп друзей, но они не верят ничего не сказал, вы можете обратиться к учителям, тренерам и другим близким, чтобы узнать о любых изменениях, которые они, возможно, заметили.«Затем вы можете подойти к ребенку и спросить, подчеркнув, что он не в беде», — сказал Мутье.

Связанные

«В конечном счете, самое главное не то, что они открываются вам, а то, что они получают помощь, в которой они нуждаются», — объяснила она. «Если они не могут поговорить с вами по какой-либо причине, но поговорят с консультантом или своим тренером, это тоже хорошо».

Родители также должны знать о факторах риска подросткового суицида, включая расстройства настроения или травмы, издевательства, употребление психоактивных веществ или борьбу с сексуальной ориентацией, согласно Институту детского разума.Кеннард добавил, что для девочек, предрасположенных к депрессии, начало полового созревания является еще одним фактором риска.

Наконец, Кеннард и Мутье заявили, что самое спасительное, что могут сделать родители, если ребенок страдает психическим здоровьем, — это уберечь дом от смертельных средств. Уберите или обезопасьте любое огнестрельное оружие, лекарства и токсичные вещества.

Связанные:

Предупреждающие знаки и меры по предотвращению самоубийств среди подростков

Информация, представленная в этой статье, может вызывать у некоторых людей.Если у вас возникли суицидальные мысли, обратитесь в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-8255 для получения поддержки и помощи от квалифицированного консультанта. Если вам или близкому человеку угрожает непосредственная опасность, позвоните по номеру 911.

Дополнительные ресурсы по психическому здоровью см. В нашей национальной базе данных горячей линии.

Самоубийства — одна из основных причин смерти детей старшего возраста и подростков.

В 2017 году было совершено более 6200 самоубийств среди подростков и молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет, что делает его второй по значимости причиной смерти среди людей этой возрастной группы — сразу после непреднамеренных дорожно-транспортных происшествий.

Хотя риск самоубийства в подростковом возрасте, как правило, ниже, данные CDC показывают, что в 2018 году самоубийством умерли 183 ребенка в возрасте от 9 до 12 лет.

Статистика

К сожалению, статистика показывает, что количество самоубийств среди подростков растет.

После тенденции к снижению уровня самоубийств с 1996 по 2007 год уровень самоубийств среди подростков снова замедлился. Исследование, опубликованное в журнале Американской медицинской ассоциации (JAMA), показало, что в период с 2000 по 2017 год количество самоубийств среди людей в возрасте от 15 до 24 лет увеличилось на 47%.

Почему?

Эксперты еще не уверены, но теории включают:

• Повышенный доступ к оружию
• Повышенное употребление алкоголя
• Влияние социальных сетей в Интернете, таких как Facebook
• Повышенный уровень самоубийств среди подростков старшего возраста, которые пережили боевые или военные травмы

Другая ведущая теория состоит в том, что рост подростковых самоубийств может быть вызван тем, что меньше подростков лечат антидепрессантами, когда у них депрессия.Это следует за предупреждением FDA 2003 года об антидепрессантах и ​​суициде. Однако, поскольку невылеченная депрессия сама по себе является фактором риска суицида, меньшее количество подростков, принимающих антидепрессанты, может иметь непреднамеренный эффект, приводящий к большему количеству самоубийств.

Ежегодно во всем мире около 90 000 подростков кончают жизнь самоубийством, причем совершается около четырех миллионов попыток самоубийства. Это означает, что примерно каждые пять минут в результате самоубийства умирает один подросток. В глобальном масштабе самоубийства — вторая по значимости причина смерти среди людей в возрасте от 15 до 29 лет.

Факторы риска

Помимо невылеченной депрессии, к другим факторам суицидального риска относятся:

• Предыдущая попытка самоубийства
• Доступ к смертоносным средствам самоубийства
• История членовредительства
• План самоубийства
• Расстройства настроения
• Хроническая тревога
• Предыдущие попытки самоубийства
• Генетика — семейный анамнез суицида или психических расстройств
• Расстройство поведения
• Жестокое обращение с детьми
• Сексуальное насилие
• Стрессовые события, включая разрыв отношений, семейные проблемы и т. Д.
• Злоупотребление наркотиками и алкоголем
• Расстройства пищевого поведения
• Издеваются
• Бросает школу
• Прием определенных лекарств, включая антидепрессанты, страттера (атомоксетин), лекарство от СДВГ и аккутан (изотретиноин), который используется для лечения подростков с тяжелыми узловато-кистозными угрями, а также противосудорожные препараты, такие как Тегретол (карбамазепин), Депакот (вальпроат) и ламиктал (ламотриджин)

ЛГБТ-молодежь (и особенно трансгендерная молодежь) подвержена повышенному риску.Проект Trevor Project сообщает, что у ЛГБ-молодежи в пять раз больше шансов совершить самоубийство, чем у гетеросексуальной молодежи. Исследования также показывают, что 44% трансгендерной молодежи задумывались о самоубийстве в предыдущем году, а 35% пытались покончить жизнь самоубийством.

Предупреждающие знаки

По данным Американской ассоциации суицидологов, тревожные признаки самоубийства могут включать:

• Имеются мысли о самоубийстве, угроза причинения себе вреда, поиск способа причинить себе вред, письма о смерти и другие типы суицидальных мыслей
• Повышенное злоупотребление психоактивными веществами, включая злоупотребление алкоголем и наркотиками
• Чувство бесцельности или что-то подобное у них нет причин жить
• Симптомы тревоги
• Чувство ловушки, как будто нет выхода из текущих ситуаций или проблем
• Чувство безнадежности
• Отстранение от друзей и семьи и обычных занятий
• Чувство неконтролируемого гнева и ярости или желание мести против кого-то
• Безрассудство и импульсивность
• Резкое изменение настроения

Если вы думаете, что у вашего подростка есть какие-либо признаки самоубийства, не игнорируйте их.Доверяйте своим инстинктам и либо попытайтесь получить больше информации, либо обратитесь за дополнительной помощью.

Профилактика

Помимо всех подростков, которые успешно покончили жизнь самоубийством, есть еще много людей, пытающихся покончить жизнь самоубийством.

По оценкам экспертов, от 20 до 25% подростков признаются, что думали о самоубийстве в какой-то момент своей жизни, и на каждое самоубийство приходится от 5 до 45 попыток самоубийства.

Это делает еще более важным для родителей, педиатров и всех остальных, кто регулярно находится рядом с подростками, понимать, как пытаться предотвратить самоубийства, например:

• Распознавание факторов риска и признаки суицида
• Позвоните в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств, если вам нужен совет о том, как поговорить с подростком, который, по вашему мнению, может иметь предупреждающие знаки о самоубийстве
• Обращение за профессиональной помощью, например к педиатру, детскому психиатру, в психиатрическую больницу или отделение неотложной помощи, если вы считаете, что ваш ребенок собирается причинить себе вред
• Убедиться, что в вашем доме будет нелегко найти оружие и лекарства, если ваш подросток склонен к суициду
• Получение профессиональной помощи подросткам, если у них депрессия и / или тревога, которые часто считаются самым большим фактором риска суицида

Вы также должны убедиться, что ваши дети знают, что они могут попросить о помощи, если они когда-либо задумаются о том, чтобы причинить себе вред, в том числе позвонить в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств, позвонить своему врачу, позвонить по номеру 911 или отправиться в местный кризисный центр или в отделение неотложной помощи.

советов подросткам по предотвращению самоубийств

Чувство безнадежности, беспомощности или депрессии может привести к сильной эмоциональной боли и отчаянию. Иногда эти чувства приводят к мысли о самоубийстве, но важно дать человеку с этими мыслями понять, что есть помощь и надежда. Если у вас или у кого-то из ваших знакомых возникают мысли о самоубийстве, поговорите со взрослым, которому вы доверяете, или позвоните по номеру 1-800-273-TALK (8255) или отправьте текстовое сообщение «СТАРТ» на номер 741-741.

Самоубийства редко случаются без предупреждения.Как коллега, вы можете лучше всего распознать, когда другу может потребоваться помощь, и помочь ему получить ее. Вы можете увидеть знаки лично, услышать о них из вторых рук или увидеть их в Интернете в социальных сетях. Никогда не игнорируйте эти знаки. Хотя самоубийство обычно связано с болью от психического заболевания (в частности, с депрессией и связанными с ней чувствами беспомощности и безнадежности), иногда бывают определенные ситуации, которые вызывают суицидальные действия, такие как разрыв с парнем или девушкой, неудача в школе, подверглись издевательствам, пережили жестокое обращение, потерю или другую травму.Важно выучить эти предупреждающие знаки и что делать, если вы видите их у себя или у друга. Самоубийство можно предотвратить. Слушая, разговаривая и действуя, вы можете спасти жизнь.

Предупреждающие знаки о самоубийстве

1. Предсмертные записки . Это вполне реальный знак опасности, и к ним ВСЕГДА следует относиться серьезно.
2. Угрозы . Угрозы могут быть прямыми заявлениями («Я хочу умереть.«Я собираюсь убить себя.») Или косвенные комментарии («Мир был бы лучше без меня». «Никто не будет скучать по мне».) Подростки могут косвенно угрожать, шутя, комментарии в школьных заданиях, например, особенно творческие в письменной форме или художественных произведениях или в Интернете через социальные сети. Дети младшего возраста и те, у кого могут быть задержки в развитии, могут быть не в состоянии выразить свои чувства словами, но могут давать косвенные подсказки в виде отыгрывания через агрессивное поведение.
3. Предыдущие попытки .Если кто-то пытался покончить жизнь самоубийством в прошлом, он с большей вероятностью попытается это сделать еще раз. Будьте очень внимательны к друзьям, которые пытались покончить жизнь самоубийством (особенно к тем, кто недавно пытался покончить жизнь самоубийством).
4. Депрессия . Когда симптомы депрессии включают сильные мысли о беспомощности и безнадежности, ребенок или подросток, возможно, подвержен большему риску самоубийства. Следите за поведением, комментариями или сообщениями, которые указывают на то, что ваш друг переполнен грустью или пессимистическим взглядом на свое будущее.
5. «Маскированная» впадина . Иногда рискованное поведение может включать в себя акты агрессии, перестрелки и злоупотребление алкоголем / психоактивными веществами. Хотя ваш друг не может вести себя «подавленно», его поведение может указывать на то, что он не заботится о собственной безопасности.
6. Окончательная подготовка . Такое поведение может принимать разные формы. У подростков это может быть прощание с друзьями, раздача ценных вещей или удаление профилей, изображений или сообщений в Интернете.
7. Нанести себе вред . Самоповреждения являются предупреждающими знаками как для маленьких детей, так и для подростков. Распространенные саморазрушительные действия включают в себя наезд на транспорт, прыжки с высоты и царапины / порезы / метки на теле.
8. Неспособность концентрироваться или ясно мыслить . Если у друга тяжелые времена, это может быть отражено в поведении в классе, домашних заданиях, успеваемости, домашних делах или даже разговоре.Если они начинают пропускать занятия, получать плохие оценки, вести себя плохо в классе, забывать или плохо выполнять работу по дому или разговаривать таким образом, чтобы предположить, что у них проблемы с концентрацией внимания, это может быть признаками стресса и риска самоубийства.
9. Резкие изменения . Родители, учителя и друзья часто являются лучшими наблюдателями внезапных изменений у суицидных учеников. Изменения могут включать уход от друзей и семьи, пропуск школы или уроков, меньшее участие в деятельности, которая когда-то была важной, избегание других, неспособность спать или все время спать, внезапное увеличение или потеря веса, отсутствие интереса к внешнему виду или гигиене.Внезапное необъяснимое счастье (после продолжительного периода печали) также может быть признаком самоубийства.
10. План / метод / доступ . Ребенок или подросток с суицидными наклонностями может проявлять повышенный интерес к оружию и другому оружию, может казаться, что у него повышенный доступ к оружию, таблеткам и т. Д., И / или он может говорить о плане самоубийства или намекать на него. Чем тщательнее планирование, тем выше вероятность самоубийства.

Чем вы можете помочь другу?

1. Знайте предупреждающие знаки! Прочтите приведенный выше список и храните его в надежном месте.
2. Не бойтесь поговорить с друзьями . Слушайте их чувства. Убедитесь, что они знают, насколько они важны для вас, но не верьте, что вы можете уберечь их от причинения вреда в одиночку. Для предотвращения самоубийства потребуется помощь взрослых.
3. Никаких сделок . Никогда не храните в секрете суицидальные планы или мысли друга. Вы не можете обещать, что не расскажете — вы должны сказать, чтобы спасти своего друга!
4. Скажите взрослому . Поговорите со своим родителем, родителем вашего друга, школьным психологом или консультантом — любым взрослым, которому вы доверяете. Не ждите! Не бойтесь, что взрослые вам не поверят и не примут вас всерьез — продолжайте говорить, пока они не послушают! Даже если вы не уверены, что ваш друг склонен к суициду, поговорите с кем-нибудь. Это определенно время перестраховаться, не сожалею!
5. Спросите, есть ли в вашей школе кризисная группа. Многие школы организовали кризисные группы, в которые входят учителя, консультанты, социальные работники, школьные психологи и директора.Эти команды помогают обучать весь персонал распознаванию признаков самоубийства, а также тому, как помочь в кризисной ситуации. Эти команды также могут помочь учащимся понять предупреждающие признаки насилия и самоубийства. Независимо от того, думаете ли вы, что кто-то в вашей школе склонен к суициду, узнайте, есть ли в вашей школе кризисная группа. Если в вашей школе нет антикризисной команды, попросите школьный совет или консультанта факультета рассмотреть вопрос о создании команды.

© 2015, Национальная ассоциация школьных психологов, 4340 East West Highway, Suite 402, Bethesda, MD 20814; (301) 657-0270, факс (301) 657-0275; www.nasponline.org

После подросткового суицида: качественное исследование психосоциальных последствий для оставшихся в живых членов семьи | BMC Psychiatry

Психологические последствия

Самым острым вопросом, возникшим в результате этого исследования, была борьба родителей за то, чтобы смириться с вопросом «почему?». найти рациональный ответ на вопрос, почему их ребенок решил покончить жизнь самоубийством, ответ, который позволил бы скорбящим отдохнуть и продолжить свою жизнь.Оказалось, что семьи все чаще обращаются к вопросу «зачем?» а не «почему?» предполагая, что самоубийство не может быть объяснено, но, возможно, может рассматриваться как имеющее какое-то значение. Если нет ответов, зачем задавать вопросы? У родителей с другими детьми, о которых нужно было заботиться, не было иного выбора, кроме как продолжать, по крайней мере, физически, если не духовно.

«Поиск смысла» часто играет жизненно важную роль в борьбе людей, понесших тяжелую утрату, за адаптацию к потерям [17]. Однако, похоже, есть разница между неожиданными потерями и потерями из-за известного заболевания, при котором у потерявшего ребенка была возможность приспособиться к предстоящей смерти близкого человека.В первом случае есть некоторые свидетельства того, что терапия горя эффективна и безопасна; в другом случае это может быть даже вредно [17]. Неймейер предполагает, что когда предлагается терапия горя, она должна учитывать серьезные проблемы для (меж-) личных систем значений клиентов, вызванные трагической утратой, и облегчать собственную борьбу выживших за то, чтобы найти значение как в смерти, так и в их продолжающейся жизни. [17].

Большинство подростков, совершивших самоубийство, не выражают суицидальных чувств или иным образом не намекают на предстоящее самоубийство.Это молчание было также признано, когда мы брали интервью у профессионалов, занимающихся самоубийствами среди подростков [10]. Хотя большинство самоубийств произошло в сельских и малонаселенных районах, где часто наблюдается общественный контроль, информация о затронутых семьях часто была скудной [10].

Некоторые подростки написали предсмертную записку, но эти записки мало помогли в понимании суицида. Можно только догадываться, отражают ли стереотипные суицидальные сообщения суть вопроса; а именно, подросток, который может эффективно связать свое затруднительное положение с другими, может быть менее склонен к самоубийству.

Еще одной характерной чертой психологического состояния семьи было чувство беспомощности. Как выразился Данн [18], семьи «отправляются в неизведанные воды без помощи руля направления или лоцмана». Поскольку у семей не было предыдущего опыта подобного рода, не было концептуальной основы, к которой можно было бы отнести это событие, а впоследствии и слов, чтобы описать это событие, семьи в целом были лишены прав.

Влияние на повседневную жизнь

Хотя все семьи вернулись к повседневной деятельности, они по-прежнему были озабочены потерей. Чтобы не «беспокоить» других, они отказались от повседневного общения. Это можно понять с нескольких точек зрения. Ощущение того, что вас обманули, приводит к заниженной самооценке и подпитывает чувство неполноценности и стыда. Агрессивные чувства по отношению к подростку и его / ее одностороннее решение разорвать отношения, вероятно, будут способствовать возникновению чувства вины.Предубежденные сверстники усугубляют ситуацию, и, как описывают Рудестам и Имбролл [19], семья «впоследствии столкнется с дополнительным психологическим стрессом, связанным с осуждением общества и снижением социальной поддержки. В той степени, в которой суицидальное поведение детей отражает мотивы наказания и мести. у неотзывчивых родителей их действия могут, с одной точки зрения, считаться успешными «. Образно говоря, многие из погибших, казалось, замолчали.

Некоторые родители думали о самоубийстве сами, но решили не делать этого, так как все они были слишком знакомы с последствиями для покойного.Тем не менее осторожность после самоубийства оправдана [20]. Уровень самоубийств в семьях жертв суицида в два раза выше, чем в семьях субъектов сравнения, и семейный анамнез суицида является значительным фактором риска, не зависящим от тяжелого психического расстройства [20]. Эти знания могут быть использованы для интервенционных целей, но необходимо признать, что мужчины и женщины часто по-разному реагируют на типичные интервенции в связи с утратой; то есть, при разработке вмешательств, возможно, необходимо принять во внимание гендерные различия [21], что подтверждается Murphy et al.[22].

Постсуицидальная поддержка

В условиях, аналогичных нашим, Дырегров (2002) пришел к выводу, что родители четко указывают на то, что поддержка со стороны их социальных сетей имеет решающее значение, но недостаточна, и что родители хотят и нуждаются в большей помощи со стороны местных властей, чем предоставляется . Погибшие обратились за разъяснительной работой и немедленной помощью со стороны обученного персонала, за долгосрочным наблюдением, информацией и уходом за выжившими детьми [23].

Наши результаты подтверждают, что постсуицидальная поддержка иногда оказывалась не вовремя и предоставлялась случайным образом.Потребности во время первой фазы шока, отрицания и явного замешательства — это комфорт, знакомство и обеспечение основных потребностей, таких как еда, оплата счетов и т. Д. Эти потребности, однако, иногда не удовлетворялись и заменялись психотерапевтическим проникновением или тревогой. прохожие навещают семьи. Позже, когда первоначальные потрясения утихли, потребность в разговоре часто адекватно обеспечивалась специалистами в области психического здоровья, духовенством или товарищем-самоубийцей, уволенным из организации SPES. Однако, как сообщалось в других исследованиях, долгосрочные потребности в размышлениях оказались недооцененными, особенно специалистами в области здравоохранения [5, 24].Священнослужители, знакомые с душевной агонией, и члены других семей, покончивших с собой самоубийство, меньше боялись стоять рядом в течение длительного времени.

К сожалению, младшие братья и сестры мало помогли преодолеть кризис. У таких детей больше шансов оказаться обремененными, чем у старших братьев и сестер [25, 26], и им нужно больше времени, больше настойчивости и бескомпромиссной готовности со стороны взрослых решать самые сложные вопросы. Они будут сопротивляться любому добровольцу, не дав взрослому миру второго шанса, если однажды они решат закрыть свои губы.Родители, потерявшие ребенка в результате самоубийства, часто в течение долгого времени находятся в подавленном состоянии, имея ограниченную способность заботиться о братьях и сестрах, которые, следовательно, нуждаются во внимании и поддержке со стороны источников вне семьи [26]. Помощь должна быть направлена ​​как прямая помощь братьям и сестрам и родителям, а также семье в целом [26]. Также подчеркивается важность вовлечения родителей в лечение травмирующего горя детства [27]. Групповая терапия для братьев и сестер, потерявших близких, кажется подходящим методом помощи [28, 29].Во время интервью братья и сестры были не очень общительны, но выглядели очень внимательными. Поскольку они не выразили словами своего дискомфорта, их процесс горя не может быть объяснен.

Тем не менее, не является очевидным, что поддержка после самоубийства является медицинской проблемой, хотя это то, чего ожидают выжившие, согласно отчету из США [30]. Медицинская парадигма может не подходить для вопросов, относящихся к сфере духовности и экзистенциальных трудностей. Обеспечение комфорта, тепла, сочувствия и прощения связано с человечеством, а не с тренировками.Следовательно, основная задача ответственного лица из службы здравоохранения (например, семейного врача) — оказывать поддержку семье покойного, а также организовывать и создавать пространство для других, таких как непрофессионалы, члены организации SPES (организация выживших самоубийц). , духовенство, медсестры, консультанты и т. д. Такое руководство требует умения знать меняющиеся потребности скорбящей семьи. Что наиболее важно, в подобных случаях выжившим нужны люди, которые знают, что «бытие» важнее, чем «действие».Была выпущена «Рекомендация родителей, потерявших близких» [24], основанная на опыте родителей, с которыми были проведены интервью.

Срок действия

Мы полагаем, что это исследовательское исследование отвечает запросу на использование новых исследовательских перспектив суицида среди подростков [31]. Дизайн исследования является индуктивным и в значительной степени зависит от достоверности и качества ситуации интервью, что невозможно воспроизвести. Благодаря гибкому методу сбора и анализа данных, мы старались проявлять осторожность с точки зрения интерпретации, но считаем, что такой описательный и «наивный» антропологический подход может дать ценные сведения.

Более методологически структурированный подход обеспечил бы внутреннюю надежность, но ограничил бы пространство для родителей, чтобы рассказать свою историю [24]. Семьи во время интервью были более или менее замкнуты в тишине и, таким образом, стремились рассказать о своей жизненной ситуации, когда цель исследования и честность интервьюера были приняты. Открытость интервью показала семьям, что их взгляды, какими бы они ни были, более важны, чем проверка заранее определенной исследовательской гипотезы.Это, возможно, вызывало информацию, которая иначе могла бы быть завуалирована.

Последующее исследование опыта участия в исследовании родителей, потерявших близких, показало, что 100% испытуемых восприняли участие как положительное или очень положительное, и родители связали свой положительный опыт с тем фактом, что им было разрешено выразить свою историю [ 24]. Они также выразили надежду, что их история может помочь другим [24].

Внешняя действительность также может быть поставлена ​​под сомнение. Район исследования имеет специфические черты, в нем проживает преимущественно сельское население, которое отстает от жизни в быстрой полосе городских городов.Вероятно, что некоторые виды подростковых самоубийств недостаточно представлены в этой небольшой серии. Подобное исследование городской местности, где нормы, структура семьи и употребление наркотиков различны, возможно, даст другие результаты. Тем не менее, вопрос о жизни или смерти так же стара, как человечество, и сходство, а не различия более вероятны.

Дальнейшее исследование

Поперечное исследование, подобное этому, не может претендовать на отражение процесса оплакивания, который по определению характеризуется изменением.Воздействие реальности и последовательность различных механизмов психологической защиты со временем меняются. За некоторыми исключениями [25, 32], выжившие после подросткового самоубийства не подвергались долгосрочному и многократному продольному анализу. Без таких исследований в различных культурных контекстах невозможно разработать оптимальную схему поддержки для семей, потерявших подростка в результате самоубийства. Такой анализ должен включать младших братьев и сестер, которым, очевидно, трудно помочь.

Имеет смысл изучать подростковые суициды отдельно от самоубийств, совершаемых молодыми людьми.Смешивание молодых людей, где самоубийства более распространены, с подростками, где самоубийства случаются нечасто, может запутать общую картину. Эти две группы существенно различаются с точки зрения психологического и социального развития, и поэтому с ними следует обращаться как с взаимосвязанными, но отдельными явлениями.

Их подросток покончил с собой. Теперь они хотят спасти других, борющихся во время пандемии.

Крис Бакнер ехал в своей машине, пытаясь добраться до своего сына Дилана, прежде чем 18-летний парень покончил с собой.

Это было сразу после 15:00. 7 января, и друзья предупредили родителей Дилана, что он может быть в опасности.

Карен Бакнер, мать Дилана, проверила службы определения местоположения по телефону своего сына. Телефон поместил его в отель в нескольких милях от их дома в Нортбруке, штат Иллинойс. Крис направился в отель, по пути набирал текстовые сообщения и звонил Дилану, но не получил ответа.

«Пожалуйста, пусть он еще будет жив», — сказал Крис, размышляя снова и снова во время поездки.

Дилан был старшеклассником с многообещающим будущим.Звездный защитник, у него был средний балл 4,7 и 14 предложений поиграть в футбол в школах третьего дивизиона. Его выбором номер один был Массачусетский технологический институт.

Если вы или кто-то из ваших знакомых подвержены риску самоубийства, позвоните в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 800-273-8255, отправьте текстовое сообщение на номер 741741 или посетите SpeakingOfSuicide.com/resources для получения дополнительных ресурсов.

Но в последние месяцы депрессия, которая начала подкрадываться к Дилану пару лет назад, обострилась, поскольку места, где он когда-то процветал, закрылись из-за пандемии коронавируса: его классы средней школы, где он преуспел в отличиях и продвинутом уровне. Курсы размещения; футбольное поле, где он был капитаном команды; и клубы, такие как школьная газета, где он был спортивным редактором.

Подойдя к отелю в тот день, Крис увидел рой полицейских машин.

Он сразу понял: он прибыл слишком поздно, чтобы спасти Дилана.

По всей стране появляются признаки кризиса психического здоровья среди молодежи. Хотя на данный момент нет данных, которые окончательно связывают самоубийства подростков с удаленным школьным обучением или любым другим побочным продуктом пандемии, скорбящие родители и эксперты в области психического здоровья могут сказать всем, кто борется: помощь доступна.

«Самоубийство — это не желание умереть.Это желание положить конец сильной эмоциональной боли. Это проблема, которую они искренне считают неразрешимой », — сказала Сьюзан Теллон, клинический директор Общества по предотвращению самоубийств среди подростков. «Нам действительно нужно помочь нашим детям увидеть, что мы можем вместе помочь решить эту проблему, которая кажется им неразрешимой».

«Самоубийство — это не желание умереть. Это желание положить конец сильной эмоциональной боли ».

Пандемия перевернула структурированную школьную и командную жизнь Дилана с ног на голову. Действия, которыми он занимался в свободное время, например, наставничество учеников с особыми потребностями, также исчезли.

Тем не менее, его самоубийство в тот день ошеломило всех, включая одноклассников, которые видели его часом ранее в своем удаленном классе, сказала его мать.

«Все были в шоке. Они сказали: «Я только что видела его, он был в моем двухчасовом классе по Zoom», — сказала Карен.

«Но это было на Zoom», — добавила она. «Я считаю, что все было бы иначе, если бы он сидел в классе с 25 детьми».

Сложная проблема без единой причины

Однажды летней ночью, когда Дилан обычно наслаждался футбольным лагерем, если бы коронавирус не отменил его, Карен услышала, как он стучал в боксерскую грушу в их подвале.Когда она спустилась вниз, у Дилана, который редко плакал, на глазах стояли слезы.

«Ему было очень, очень трудно сказать хоть слово», — сказала она. Наконец, Дилан признался, что чувствовал себя очень подавленным.

Дилан Бакнер (второй справа) с матерью Карен, младшим братом Итаном и отцом Крисом. Их отец сказал, что Итан «боготворил» Дилана. С разрешения семьи Бакнеров

Было ясно, что ему нужна помощь. Бакнеры сразу же наняли Дилана психиатра. Он начал принимать антидепрессанты.

До тех пор Дилан не рассказывал родителям о том, что какое-то время чувствовал себя подавленным. Он сказал, что за последние месяцы ситуация резко ухудшилась, и она продолжала ухудшаться, пока не стало лучше: в сентябре он попытался покончить жизнь самоубийством. Он лечился в стационаре на неделю, затем продолжил терапию.

Но за несколько недель до его смерти депрессия, казалось, утихла, что сделало его родителей еще более загадочным, почему Дилан покончил с собой. Его отец чувствует, что химический состав мозга предрасполагает его к депрессии; По его мнению, пандемия, помимо этого, оказалась смертельной.

«Если бы не Covid или реакция нашей страны на Covid была бы лучше, я думаю, что Дилан все еще был бы здесь», — сказал Крис. «Ковид не просто убивает людей из-за болезни. Он убивает людей из-за депрессии и самоубийств, и Бог знает чем еще ».

Другие родители, чьи дети покончили с собой за последний год, в том числе 16-летний подросток из штата Мэн, 12-летний ребенок из Техаса и 13-летний ребенок из Вашингтона, также обвиняют в пандемии.

Эксперты по психическому здоровью говорят, что самоубийства сложны и происходят из-за сочетания факторов, а не по одной причине.Они окончательно не связали пандемию с самоубийствами — особенно потому, что, когда школы по всей стране закрылись, некоторым подросткам поначалу стало лучше.

«Дети, которые, возможно, были склонны к суициду до пандемии из-за издевательств в школе или беспокойства по поводу FOMO, например,« все мои друзья делают это », — все это исчезло», — сказал Джонатан Сингер, президент Американской ассоциации Суицидология и адъюнкт-профессор социальной работы в Университете Лойола в Чикаго, используя аббревиатуру, чтобы не упустить возможность.

Поначалу давление со стороны академических кругов было меньше, добавил Сингер, и многие школы пообещали не увольнять учеников прошлой весной.

Но почти год спустя во многих школах, которые еще не открылись, оценки снова засчитываются, и учащимся, добившимся успеха благодаря общению со сверстниками и похвалам учителей, трудно имитировать это из-за экрана компьютера.

«Я думаю, нам нужно беспокоиться», — сказал Джон Макфи, исполнительный директор и генеральный директор некоммерческой организации The Jed Foundation, которая сотрудничает со школами в целях усиления их программ поддержки психического здоровья.

«Для подростков одна из ключевых вещей, которые сейчас прерывают, — это потребность в общении».

«Для подростков одна из ключевых вещей, которые сейчас прерывают, — это потребность в общении, — сказал он. — Они». перепрограммированы, чтобы быть с другими людьми, чтобы отделить их идентичность от их родителей. Это очень, очень важно для их идентичности, и эта пандемия действительно прервала и оскорбила их ».

Еще до пандемии самоубийства были второй по значимости причиной смерти среди старшеклассников, при этом национальный показатель самоубийств среди лиц в возрасте от 10 до 24 лет увеличивался на 57.4 процента в период с 2007 по 2018 год.

Национальные данные о самоубийствах за 2020 год еще не доступны, но есть и другие индикаторы, вызывающие беспокойство.

По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний, с марта по октябрь доля посещений отделений неотложной психиатрической помощи среди подростков в возрасте от 12 до 17 лет выросла на 31 процент по сравнению с тем же периодом 2019 года.

Опасения, что изоляция может привести к проблемам с психическим здоровьем, побудили некоторые районы принять меры.В Неваде школьный округ округа Кларк недавно решил, что он снова откроется для некоторых учеников после волны студенческих самоубийств.

Эксперты говорят, что рост самоубийств среди молодежи во время пандемии можно предотвратить. Они побуждают родителей и других взрослых искать предупреждающие знаки, такие как повышенная раздражительность у своих детей, внезапные изменения в их поведении или внешности и комментарии, такие как «Я обузой» или «Я создаю стресс для этой семьи, — сказал Теллон.

Наличие в жизни одного взрослого, которому доверяют, также защищает от самоубийства и не обязательно может быть родителем.Это может быть тренер, учитель или водитель автобуса — источники поддержки, к которым труднее получить доступ, если школы закрыты. Тем не менее, многие округа работают над виртуальным внедрением услуг в области психического здоровья — от программ, предупреждающих школьную администрацию о поисках членовредительства на выданных школой компьютерах, до обучения учителей распознаванию признаков бедствия с помощью Zoom.

«Важно обучать их и понимать, что они находятся на передовой, почти сами по себе, поэтому они действительно знают, что делать, если они видят поведение или изменения в ученике, которые вызывают у них беспокойство», — сказал Макфи.

«Улучшай момент» и другие советы в моменты кризиса

Дилан проснулся в приподнятом настроении в последний день своей жизни, сказал его отец.

Утром его вывели из класса, чтобы он пошел на многообещающую встречу с другим психиатром — доктором, которого Дилан нашел, когда искал различные способы лечения депрессии. И он, и его мама почувствовали себя воодушевленными, когда встреча закончилась около 9:45 утра.

После встречи он записался на удаленные уроки средней школы и сдал тест по физике AP.За обедом он встретился с одним из своих футбольных тренеров за Зумом. Затем он записался на остальные занятия в течение дня, и к 15:00, по словам Карен, переключатель, по-видимому, щелкнул, и Дилан почувствовал, что «нет ничего, что могло бы выкопать меня из этой ямы».

Дилан Бакнер. Предоставлено семьей Бакнер

Самоубийство, особенно у подростков, часто может быть результатом импульсов, говорят эксперты — ощущения, что они не могут преодолеть момент сильной боли, с меньшим количеством жизненного опыта, чем взрослые должны показать, что они может быть устойчивым.

Но самоубийство не является неизбежным исходом даже в таких случаях. Те, кто пережил суицидальные наклонности, призывают любого, кто задумывался о том, чтобы причинить себе вред, иметь подробный план того, как они будут выживать в трудные моменты.

Имаде, 33 года, специалист по связям с общественностью и защитник психического здоровья из Северной Каролины, который попросил называть ее только по имени, чтобы защитить ее конфиденциальность, в восьмом классе начал испытывать приступы паники и депрессию. К 30 годам она неоднократно пыталась покончить жизнь самоубийством.Узнав советы по борьбе с депрессией с помощью диалектической поведенческой терапии, она теперь помогает другим через основанную ею некоммерческую организацию, Depressed While Black, которая раздает предметы личной гигиены, подтверждающие чернокожих, пациентам психиатрических клиник и помогает членам сообщества чернокожих общаться с чернокожими терапевтами.

Слушание любимого артиста и тяжелая атлетика спасли Имаде жизнь. Другие советы, которые она рекомендует, включают дыхательные медитации; использование кризисных текстовых строк; с помощью приложения notOK, созданного подростками для помощи людям, когда они чувствуют себя уязвимыми; обращение к терапевту, если он у вас есть; звонки на горячие линии по предотвращению самоубийств, которые бесплатны и доступны для всех; и делать такие вещи, как окунуть голову в холодную воду или сжимать кубик льда, чтобы отвлечься от своих чувств.

«Вы должны найти способы замедлить этот поезд, чтобы добраться до другой стороны», — сказал Имаде, имея в виду стратегию, известную как «улучшить момент».

«Убедитесь, что у вас есть резервная копия для резервного копирования».

Важно, добавила она, «убедиться, что у вас есть резервная копия для резервной копии», как избежать членовредительства.

«Даже если ты такой,« этот инструмент мне не помог ». «Я все еще чувствую себя ужасно,« это все еще дает вам время, чтобы дистанцироваться от суицидальных мыслей », — сказала она.

«Не стыдись»

Родители Дилана оплакивают своего сына и надеются, что его высказывание спасет других подростков. Они опасаются, что Дилан скрывал, как плохо себя чувствует, поэтому не расстраивал их.

«Я пытаюсь поделиться со всеми тем, что если дети или кто-то еще испытывает трудности, не стыдитесь этого. Это похоже на рак или сломанную ногу, — сказал Крис. «Вы не ожидали, что выздоровеете, если не предупредите родителей, не обратитесь к врачу и не примет лекарства.