Развитие младенца в 2 месяца: Ребенку 2 месяца: развитие, режим дня, норма веса, уход

Развитие ребенка в 14 месяцев

Содержание

Введение

Минул первый день рождения, и ваш малыш стремительно меняется день ото дня. Из забавного милого карапуза он превращается в неугомонного исследователя. После годика ребенок вступает в возраст активного познания окружающего мира, развиваются его интеллект, эмоции, психика. Сейчас малыш еще податлив, словно пластилин. И обычно в этом возрасте родителям не сложно привить ему правильные привычки и здоровый режим. Хотя яркохарактерные дети могут уже сейчас начать проявлять свой нрав.

Физическое развитие ребенка в 14 месяцев

Сейчас основные силы организма направлены на развитие мозга, поэтому с физической стороны уже не будет таких резких ежемесячных изменений. Самый наглядный признак взросления здесь – это прорезывание каждого очередного молочного зуба. К 14 месяцам у деток их может быть от 6 до 12. Но большее или меньшее количество не считается критичным отклонением от нормы.

Совершенствуется двигательная активность. Многие малыши уже неплохо самостоятельно передвигаются, другие готовы уверенно стоять на ножках и ходить за руку со старшим. В любом случае ребенок уже способен сам держать равновесие и даже балансировать ручками при пошатывании. В большинстве случаев детки умеют вставать на ноги без опоры, а также приседать на корточки и подниматься обратно.

Зрение

Малыш начинает проявлять больший интерес к ярким цветным картинкам и детским книжкам. Может завороженно рассматривать новую игрушку длительное время. Сейчас уже можно называть основные цвета в игре с ребенком. Первым малыш начинает отличать красный цвет, чуть позже идет желтый, зеленый и синий осознаются в последующее время. Поэтому изучение цветов стоит начать именно с красного и желтого.

Слух

Восприятие звуков совершенствуется с каждым месяцем. Теперь малыш может легко узнать близкого человека по голосу. Например, услышав знакомый тембр из другой комнаты, кроха поймет, что пришла бабушка.

Речь

Речевое развитие ребенка в 14 месяцев очень индивидуально. Оно зависит от генетических предрасположенностей, личных особенностей развития организма, участии родителей в этом процессе. Принцип здесь прост – чем больше вы разговариваете с ребенком (читаете книжки, рассказываете сказки), тем богаче будет его пассивный словарь. В этом возрасте детки понимают больше, чем могут произнести. Обычно словарный запас пока небольшой – от 5 до 25 слов. В то время как пассивный словарь может насчитывать 50-60 слов. Поэтому ребенок может осмыслить обращенную к нему речь, уже четко знает слова «да», «нет», «нельзя». Также малыш пробует общаться простыми слогами, имитирующими слова.

Моторика

В 1 год и 2 месяца малыш активно использует жесты. Теперь это не только указание пальчиком на нужный предмет, но и хлопанье в ладоши, кивание головой в знак согласия, махание ручкой при прощании. Мелкая моторика продолжает улучшаться. Ребенок уже способен собрать полностью пирамидку. Особо самостоятельные малыши могут снимать с себя носочки и шапочку.

Эмоции

Уровень развития психики уже позволяет ребенку соотносить реакцию взрослых со своим поведением. Например, когда мама похвалила за что-то малыша или проявила восхищение, он непременно будет стараться повторить данное действие. Именно в этом возрасте уже проявляются очертания будущего характера. Постепенно ребенок начинает осознавать себя, как личность, отдельную от мамы или папы. И естественно, стремится отстаивать свои права. Более норовистые детки проявляют первые признаки негативизма. Что бы ни сказала мама, все делается наоборот. Здесь родителям важно понимать, что этот период – важный этап становления личности. Поэтому стоит запастись терпением, реагировать спокойно на бурные проявления. Не нужно идти у малыша на поводу, но в то же время и метод постоянных запретов не лучший вариант. К ребенку придется искать подход.

Нормы роста и веса у ребенка в 14 месяцев

На фоне повышенной двигательной активности прибавка в весе и росте будет практически незаметна по сравнению с предшествующим месяцем.

Развитие ребенка в 14 месяцев у девочек в весе и росте чуть медленнее мальчиков. Приведенные значения являются усредненными и не претендуют на строгое соответствие им. Все детки рождаются с абсолютно разными параметрами и развиваются по индивидуальному сценарию. Поэтому вес и рост ребенка в 14 месяцев может несколько отклоняться от нормы в любую сторону. Родителям не стоит переживать, если прочие параметры развития ребенка соответствуют возрасту.

Что должен уметь ребенок в 14 месяцев

• Твердо держится на ногах без опоры; передвигается сам или за руку, может подняться по невысоким ступенькам с помощью или без нее.
• Различает речь взрослого и выполняет элементарные просьбы («сядь на диван», «дай ручку»).
• Понимает названия окружающих его предметов, игрушек, посуды, одежды, еды. Имеет пассивный словарь в 30-50 слов.
• Знает, как обращаться с той или иной игрушкой: машинку катает, кубики ставит один на другой, мячик кидает).
• Может играть самостоятельно некоторое время.
• Просит родителей поиграть с ним в конкретную игру.
• Имитирует голоса животных («мяу», «гав», «му» и тд).

С этого возраста могут проявляться первые отличия в навыках и умениях между мальчиками и девочками. Обычно развитие ребенка в 14 месяцев у мальчиков больше направлено в физическую сторону. Мальчишки активнее и непоседливее. В следствие чего менее усидчивы и освоение новых навыков занимает у них больше времени. Девочки раньше проявляют стремление к самостоятельности и успешно справляются с первыми задачами самообслуживания. В развитии речи девочки обычно тоже опережают будущий сильный пол.

Режим дня ребенка в 14 месяцев

Сон

Малышу все еще требуется продолжительный сон, занимающий минимум половину суток. Большинство детей к этому возрасту уже твердо переходят на однократный дневной тихий час, занимающий от 1.5 до 3 часов.

Прогулки

Двигательные навыки малыша совершенствуются с высокой скоростью, поэтому ему просто необходима активность на улице. Подойдут неспешные прогулки за ручку с мамой, освоение детской площадки. Не стоит ограничивать кроху в самостоятельных действиях на улице. Скорее всего ему захочется без помощи взрослого взобраться по ступенькам и покачаться на качалке. Нужно лишь подстраховать ребенка в выполнении этих шагов. На прогулке не рекомендуется постоянно удерживать малыша в коляске. Большая часть времени на улице должна быть посвящена активному движению и изучению окружающего мира.

Питание

После годика многие мамы стараются сохранить грудное вскармливание. В это время молоко уже не несет значимой питательной ценности, но обеспечивает ребенка прочими незаменимыми компонентами, такими как нуклеотиды, олигосахариды, живые иммунные клетки – все эти ингредиенты помогают развитию иммунной системы, мозга и защите от инфекционных заболеваний. Если у мамы нет возможности продолжать грудное вскармливание, следует подобрать малышу подходящую по возрасту смесь. Конечно, она не сможет полностью заменить материнское молоко, но частично компенсирует недостающие компоненты.

Обычно к 14 месяцам малыша уже переводят на полноценный рацион, приравнивающийся к взрослому столу. Количество приемов пищи становится 4х-разовым. Необходимый суточный объем составляет 1200-1300мл. Данное количество делится между завтраком, обедом, полдником и ужином. Калорийность полдника должна уступать остальным приемам пищи. Традиционно после обеда малыши отправляются на тихий час и в период сна не успевают растратить энергию и проголодаться. Поэтому питательность полдника разрешается снизить. В качестве легкого перекуса подойдут кисломолочные продукты, фрукты и пюре. В этом случае к ужину ребенок успеет нагулять аппетит и хорошо покушает.

Хороший вариант для полдника – фруктовые пюре марки Кабрита. Они производится из органически чистых фруктов с добавлением сливок козьего молока. Такой продукт не содержит лишних ингредиентов: сахара, крахмала, консервантов и прочих добавок. Благодаря мягкой упаковке пюре удобно взять с собой в гости и на прогулку. Малыш может кушать его самостоятельно. Оно богато витаминами, микроэлементами и имеет природный сладкий вкус.

Как поддерживать развитие ребенка в 14 месяцев

Каждый малыш развивается по своему персональному сценарию. Но для всех деток после года будут полезны различные стимулирующие развитие занятия.

• Озвучивайте все свои действия при ребенке, давайте описание окружающий предметам. Например: «Сейчас мы будем кушать. Давай сядем за столик, возьмем тарелочку и нальем в нее суп», «Посмотри, какой красивый цветок. Он красного цвета». Это поможет малышу расширить пассивный словарь, что развивает речевые навыки.
• Изучайте вместе предметы различной формы и свойства разных материалов. Ребенок в 14 месяцев уже хорошо отличает шар от кубика и способен понять назначение каждого. Также малышу полезно будет тактильное восприятие разнофактурных материалов. Можно мять и рвать бумагу, перекладывать камушки из коробочки в коробочку, пересыпать крупу. Во время таких игр нужно помнить о безопасности и не оставлять ребенка наедине с мелкими предметами.
• Учите малыша простым вежливым словам: «спасибо», «пожалуйста», «привет», «пока», «спокойной ночи».
• Отточить навыки ходьбы поможет цветная ленточка, разложенная на полу. Также полезно будет перешагивать через небольшие игрушки и подниматься по низким ступенькам.
• Играйте в пальчиковые игры.
• Стимулируйте активность малыша в движениях. Например, вместе сложите раскиданные по комнате игрушки на диван, а потом в коробку.
• Привлекайте всех членов семьи к занятиям с ребенком. Разностороннее общение положительно скажется на развитии малыша.

Возможные проблемы

В 14 месяцев у многих малышей наступает первый кризисный период. Начинается процесс сепарации и осознания себя отдельным человеком со своими желаниями. В связи с этим детки часто начинают проявлять характер, отказываются выполнять просьбы родителей, устраивают истерики, если их хотения не выполнены. Родителям стоит быть готовым к такому поведению. Хорошо, если мама и папа заранее познакомятся с советами детских психологов на эту тему, чтобы первый детский бунт не застал врасплох. Ребенок начинает выражать себя, прощупывать границы дозволенного. Задача взрослого здесь — помочь малышу преодолеть свои эмоции, желания (когда они невоплотимы в реальность), сохранять спокойствие и осознание того, что капризы и непослушание ребенка – это всего лишь один из этапов взросления.

Эмоциональное и речевое развития ребенка в 2 месяца

Главная / Статьи

04 Апреля 2015 развитие малыша

Этот месяц примечателен первой улыбкой, которой малыш одаривает своих родителей. Она буквально заряжает мамочку энергией, даже если у нее была бессонная ночь накануне. Первая улыбка, подобна первому слову или первым шагам крохи. Радуйтесь, ваш малыш правильно растет и развивается.

Наверняка режим сна, кормлений и бодрствования у вашей малютки уже установился, он готов воспринимать новую информацию и эмоционально реагировать. Занятие на стимулирование эмоционального и речевого развития ребенка 2-х месяцев будет организовано вокруг развития предречевых голосовых реакций и сенсорного восприятия окружающего мира.

1. Подражайте звукам, которые издает ваш малыш. Внимательно прислушивайтесь, наблюдайте за его реакцией и повторяйте снова.
2. Ласково зовите его по имени, склонившись над ним, и взяв его за ручки, а потом отходите от него на небольшое расстояние и снова зовите, чтобы малыш повернул головку и нашел вас глазками по звуку голоса.
3. Развесьте над его кроваткой крупные картинки или фотографии, периодически заменяйте одни изображения другими. Подносите к ним малыша и рассказывайте, что на них изображено.
4. Возьмите две-три разные погремушки, и погремите сначала одной, потом другой с разной интенсивностью и уровнем шума, то громко, то тихо, по разные стороны от ребенка. Когда малыш зафиксировал взгляд на погремушке, медленно перемещайте ее из стороны в сторону, чтобы он следил за ней глазками.
5. Поиграйте в прятки. Закройте лицо руками, и спросите: «где мама?», «Ку-ку». Уберите руки и веселым голосом скажите: «Вот она, мама», «(Имя ребенка), я тут». То же самое повторите, называя имя вашей крохи. Для этой игры можно взять большую игрушку, и изображать, будто она прячется. Сопровождайте свои действия речью. Эта игра нацелена на развитие у ребенка зрительной реакции и способностей сосредотачиваться на предметах, которые перемещаются в разных направлениях.
6. Для развития слухового восприятия и умения локализовать звуки, можно использовать свистульки, колокольчики, трещетки, погремушки и ключи. Вы гремите игрушкой и, переместив ее в другое место, снова издаете ею звуки, одновременно отслеживая реакцию ребенка: ищет ли он глазками источник звука.
7. Поговорите со своей лялечкой. Если вы начнете гулить и агукать, ваш ребенок непременно будет повторять за вами эти звуки. Беседа с крохой обязательно должна сопровождаться вашей нежной улыбкой и словами похвалы. Такие разговоры стимулируют гуление и положительно отражаются на эмоциональном развитии крохи.

Не забывайте, что общение с малюткой будет более эффективным и позитивным, если он в хорошем настроении, чувствует себя сытым и выспавшимся. Кстати, для двух месяцев вы можете использовать два типа детских переносок: слинги с кольцами или слинги-шарфы. В любом из них малышу будет исключительно удобно как спать, так и прикладываться к маминой груди, что позволит ему практически всегда прибывать в хорошем расположении духа:)

Так-же интересно прочитать

Как правильно выбирать обувь для ребенка развитие малыша Стимулирование эмоционального и речевого развития ребенка 3-х месяцев развитие малыша Радиоуправляемые квадрокоптеры — когда интересы папы и сына совпадают развитие малыша Занятие на стимулирование эмоционального и речевого развития ребенка в 5 месяцев развитие малыша

Развитие ребенка в 2 месяца

Как развивается младенец во второй месяц своей жизни и как меняются его представления о мире?

Каждый месяц первого года жизни — огромный период развития крохи со своими достижениями. И маме очень полезно знать о том, что станет осваивать, чему начнет учиться ее малыш. Важно знать заранее, что будет само собой созревать и развиваться у младенца, а чему нужно помогать, создавая как бы трамплин для развития. Тогда проще наблюдать эти изменения, радоваться им и в чем-то помогать, стимулируя малыша. Как говорят психологи, создавать зону ближайшего развития.

Растем!

Основные достижения второго месяца жизни малыша:

• зрительное открытие руки;
• появление первых улыбок;
• налаживание ритмов сна и бодрствования младенца;
• появление гуления.

Можно сказать, что к концу первого месяца малыш превращается из существа питающегося в существо реагирующее.

Малыш и мама

Считается, что младенец сам активно формирует мамино отношение к нему. Какие же средства есть в арсенале у такого маленького существа? Плач и тот небольшой набор звуков, которые умеет издавать младенец. Плач крохи устроен так, что на него невозможно не реагировать, и именно из этой цепочки „дискомфорт младенца — сигнал об этом через плач — мамина реакция и удовлетворение потребности” возникает взаимное узнавание.

Быть мамой малыша — большое счастье, если только не мешают тревоги, послеродовые блюзы и избыточное чувство ответственности. Контакт с младенцем должен стать для мамы приятным. Постарайтесь сделать все, чтобы этой гармонии достичь!
И именно любование младенцем (или, как еще говорят психологи, непосредственно-эмоциональное общение с малышом) является главной маминой задачей все первые полгода жизни ребенка.
Психика малыша развивается как бы в ответ, как отклик на обращенные к нему слова, эмоции, внимание взрослого.

О главных потребностях

• Базовая потребность малыша — потребность в общении. Младенец рождается на руки матери, к ее груди и ее любящему сердцу. Малыш приходит в семью, в мир эмоциональных человеческих отношений. Любовь ближних, выраженная в словах, прикосновениях, заботе, — необходимое условие его развития.
  Без серьезных оснований не передоверяйте няне общение с таким маленьким ребенком на длительное время. Покатать коляску со спящим младенцем может любой надежный взрослый, но бодрствование малыша — это именно мамино и папино драгоценное время общения с новым членом семьи. Не упускайте его!
• Младенец нуждается в информации. Необходимость новых впечатлений отчетливо проявляется на 3–5-й неделе жизни. Простые двигательные игры-потешки дадут ребенку необходимую информацию, помогут вам почувствовать себя уверенным родителем и наладить контакт с крохой. Отсутствие впечатлений может вызвать плач у сытого и здорового ребенка. То есть к концу второго месяца жизни кроха может плакать не от физического дискомфорта, а от того, что ему нечего узнавать, нечему учиться. Ведь любое новое впечатление для младенца — новая область исследования. Однако и избыточность впечатлений малышу ни к чему, так как это может вызвать перестимуляцию.

Человеческое лицо очень информативный, а главное, активный по отношению к ребенку объект. Вообще для нормального развития крохе нужен именно человек. Именно от лица мамы, его мимики и выражений малыш может получить максимальное количество полезной и неизбыточной информации.

Физическое развитие

Что умеет малыш  в этом возрасте?

• Лежа на животике, поворачивает голову в разные стороны.
• Лежа на животике, поднимает головку и удерживает ее под углом 45°.
• Лежа на боку, старается поднимать головку от плеча.
• Делает попытки поднять головку при присаживании под углом 45°.

Малышу в этот период очень полезны массаж и простые потешки. Например, „потягушеньки” — отличная массажная фольклорная игра. Она поможет малышу освоить собственное тело. Основной „массажный” захват: поместите свой большой палец в ладошку ребенка, а остальными придерживайте его запястья. Тогда его суставы будут в безопасности.

Потягушеньки (бережно разводим ручки ребенка, немного потряхивая, в стороны),
Порастушеньки (вытягиваем, потряхивая, ручки малыша вверх)
Поперек толстушеньки (делаем круговые движения собственной ладонью по животику малыша в направлении по часовой стрелке),
А ручки хватушеньки (поглаживаем ручки от плечей к ладоням),
А ножки ходушеньки (поглаживаем ножки от бедер к пяточкам),
А в роток говорок (легко массируем губы),
А в головку разумок (поглаживаем головку).

Развитие органов чувств

Появляется зрительное сосредоточение — умение произвольно фокусировать глаза. Это очень важный навык. В первые 3 недели после рождения для малыша основной источник впечатлений — это не зрение, а осязание, тактильная чувствительность. На втором месяце жизни картина меняется. Мы, взрослые, 80 % информации получаем через зрение. А малыши начинают получать действительно много впечатлений через зрение только после 40 дней, то есть на 7–8-й неделе жизни.

Эмоциональное развитие

Второй месяц — пик имитационной способности младенца. Все детки любят выразительные мимические движения. Между ними надо делать паузы. Если записать на видеокамеру выражение лиц малыша и взрослого, который с ним общается, видна поразительная согласованность лицевых мышц. Только нужно, чтобы ребенок находился в состоянии спокойного бодрствования, не был усталым или голодным.

• Игры с имитацией. Мать инстинктивно имитирует мимику малыша, утрируя. На вашем лице он видит свое выражение. Это мощный фактор самопознания. Страшные выражения лица еще не­ страшны малышу: ведь он не различает знак эмоций.
• Первая улыбка: социальный дебют тоже появляется на втором месяце жизни. Сначала это немного кривоватые и короткие улыбки, но к концу этого месяца малыш уже улыбается вовсю.
• Интонирование плача: новорожденный при любом дискомфорте плачет одинаково: насколько громко, долго и безутешно — зависит от его темперамента и благополучия протекания беременности и родов. На втором месяце у плача крохи появляются различные интонации.

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ «Об авторских и смежных правах — «Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью.»

Развитие ребенка: ваш 2-месячный

Что может делать мой ребенок в два месяца?

Самым большим событием этого месяца, вероятно, станет эта первая великолепная улыбка от вашего ребенка. Будьте готовы запечатлеть момент!

Хотя маловероятно, что ваш ребенок еще спит всю ночь, он будет спать дольше. Это может дать вам возможность немного подзарядить батареи.

Когда мой ребенок впервые улыбнется?

В этом месяце все ваши старания будут вознаграждены сияющими беззубыми детскими улыбками.Первые искренние улыбки вашего ребенка станут одним из самых трогательных вех.

В каком-то смысле пришло время окупаемости. Вы меняли подгузники, кормили, купали, целовались и обнимались без особой отдачи от вашего новорожденного. Но однажды это случается. Ваш ребенок улыбается, и вы уверены, что у него не просто газы. Это будет потрясающий опыт, даже если вы только что выспались изо всех сил.

Вы можете вызвать больше липких улыбок, дергая ребенка смешными рожицами и издавая звуки.Когда ваш ребенок подрастет, он начнет пытаться копировать вас!

Насколько хорошо мой двухмесячный ребенок видит?

К двум месяцам ваш ребенок начинает выходить за рамки своих ранних предпочтений к двухцветным предметам в сторону более детального и сложного дизайна, цвета и формы.

Дайте ему различные предметы, на которые можно посмотреть и потрогать. Хороший выбор — пластиковые игрушки, тканевые книги и мягкие мячи. Ознакомьтесь с девятью лучшими способами стимулировать зрение вашего ребенка.

Когда мой ребенок начнет спать всю ночь?

Если ваш ребенок сейчас спит всю ночь, вы один из немногих счастливчиков.Большинство младенцев по-прежнему просыпаются, чтобы их накормить, ночью, что означает для вас нарушение сна. Но хорошая новость заключается в том, что ваш ребенок постепенно начнет спать дольше и дольше будет бодрствовать.
Прочтите на этом этапе больше о том, как установить хороший сон.

Как я могу побудить моего двухмесячного ребенка быть более активным?

Вашему ребенку понравится смотреть на красочные детские кроватки и игрушки, висящие прямо над ним, и он может смотреть на них как завороженный. Он может попытаться ударить по ним сжатым кулаком и пошевелить руками и ногами, чтобы показать свое удовольствие.

К настоящему времени ваш ребенок будет лучше координировать свои движения. Вы заметите, что резкие движения рук и ног в его новорожденные дни становятся более плавными.

Ваш двухмесячный ребенок крепко держится, но еще не умеет отпускать. Остерегайтесь, если ваш ребенок схватит вас за волосы, так как его чудесно крепкая хватка может затруднить побег!

Чего я могу ожидать при медосмотре моего ребенка?

Ваш ребенок будет проходить медицинский осмотр в любое время от шести до восьми недель. Обследование будет похоже на обследование новорожденного и проверить, что ваш ребенок прошел при рождении.

Не забудьте взять из больницы журнал записей вашего ребенка или любые медицинские заключения, когда вы возьмете ребенка на осмотр. Ваш врач будет:

Если вас что-то беспокоит, сейчас самое время об этом сказать.

Ваш врач также даст вам график будущих проверок и прививок. Каждый визит к педиатру, особенно для вакцинации, — это медицинский осмотр ребенка, когда врач проверяет его развитие.

Регулярно проверяйте ребенка, чтобы убедиться, что он растет должным образом.Это может дать вам душевное спокойствие, а также помочь определить, есть ли какие-либо проблемы, влияющие на его развитие.

Нормально ли развивается мой двухмесячный ребенок?

Каждый ребенок уникален и преодолевает физические рубежи в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, чем ваш ребенок может заниматься, если не сейчас, то в ближайшее время.

Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста.Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

• Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
• Скорректированный или скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по его фактической дате рождения. Ваш врач также оценит его развитие с того дня, когда он должен был родиться.

Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, поговорите со своим врачом.

Примите участие в нашем опросе

На кого больше всего похож ваш малыш? Голосуйте сейчас!

यह लेख हिंदी में पढ़ें!

Подробнее на:

Вернуться к развитию 1-месячного ребенка

Перейдите к развитию 3-месячного ребенка, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Последние отзывы:

: январь 2019 г.

Список литературы

Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

NHS.2014. Усыпить ребенка . NHS Choices. www.nhs.uk

NHS. 2015a. Вакцина Men B . NHS Choices, Здоровье от А до Я, Прививки. www.nhs.uk

NHS. 2015b. Использование парацетамола для профилактики и лечения лихорадки после вакцины MenB . NHS, Общественное здравоохранение Англии. www.gov.uk

NHS. 2016a. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk

NHS. 2016b. График вакцинации детей . www.nhs.uk

Шеридан М.2008. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж

Вехи физического развития 2-4 месяца

Вехи физического развития 2-4 месяца

Рассмотрено

Сара Коннолли, доктор медицины, FAAP, сертифицированный педиатр

В первый год жизни физические вехи являются наиболее очевидными и захватывающими.По мере того как младенцы превращаются из новорожденных в малышей, их физические возможности стремительно развиваются. Мышцы вашего ребенка быстро укрепляются, и вскоре ваш когда-то гибкий новорожденный сможет поднимать голову, и скоординированно управлять руками и ногами. Ищите ребенка, который перевернется в кроватке. Младенцы также развивают зрительно-моторную координацию и будут смахивать руками по болтающимся предметам, хвататься за пальцы и даже брать и осматривать маленькие игрушки.Это период, когда младенцы начинают успокаивать , в значительной степени потому, что они могут засунуть свои толстые маленькие большие пальцы в рот! Не стоит слишком беспокоиться, если ваш ребенок не соответствует двум или трем из этих физических показателей, но если вы чувствуете отставание в различных областях, запишитесь на прием к педиатру.

К 2-4 месяцам большинство младенцев будут:

• По мере того, как мышцы шеи становятся сильнее, они теряют большую часть покачивания на голове.
• Уметь поднимать голову примерно на 45 градусов, когда лежит на животе .
• Схватить предметы и поднести предметы ко рту .
• Показать более контролируемые движения рук и ног.
• Возьмите погремушку и встряхните.
• Толкайте их ноги, когда они стоят на полу или плоской поверхности.
• Проведите руками по болтающимся предметам.
• Случайно открываются и закрываются руками.

К 2-4 месяцам некоторые дети могут:

• Подражайте выражению лица или даже жестам.
• Начните развивать зрительно-моторную координацию.
• Уметь сидеть прямо в подпорке.

К 2-4 месяцам некоторые дети могут:

• Перевернуться с живота на спину.
• Начни играть ногами.
• Перенести игрушку из одной руки в другую.
• Поднимите игрушку или другой небольшой предмет.

Больше в вехах:

Отзыв доктора Сары Коннолли, декабрь 2018 г.

На вынос

• 2–4-месячные младенцы должны уметь держать голову вверх.
• Младенцы этого возраста будут хватать, осматривать и пытаться съесть любой предмет, который они могут схватить.
• Ваш ребенок может сначала попытаться перевернуться с живота на спину.

4 главных причины присоединиться к Bundoo

Это лучший способ насладиться всем Bundoo.

• Свяжитесь с экспертами в области здравоохранения
• Спроси доктора
• Поделитесь своим мнением
• Получите наши электронные письма

Присоединись бесплатно

Расскажите, кто вы! Мы используем ваше имя, чтобы сделать ваши комментарии, электронные письма и уведомления более личными.

Расскажите, кто вы! Мы используем ваше имя, чтобы сделать ваши комментарии, электронные письма и уведомления более личными.

Еще не зарегистрировались? Присоединяйся сейчас!

Уже есть аккаунт? Логин

2–3 месяца | Родительская линия

Развитие младенцев и детей ясельного возраста

Быть родителем — особая и важная роль. Вам это нравится, но иногда вы можете подумать, что это более сложная задача, чем вы сначала ожидали.Сейчас в вашей жизни происходит много изменений, и вам нужно узнать много нового. Гордитесь тем, чего вы достигли. Используйте доступные вам ресурсы сообщества. Продолжайте хорошую работу!

Как я расту…

• Я все еще немного качаю головой, когда меня подпирают.
• Я держусь за вещи какое-то время.
• Я машу руками и ногами и «велосипедом» ногами, когда волнуюсь.
• Я могу спать по семь часов в сутки, но не рассчитывай на это.Пожалуйста, проявите ко мне терпение, когда я просыпаюсь ночью.
• Я хочу исследовать объекты не только глазами, но и руками.

Как я говорю…

• Я булькаю, смеюсь и улыбаюсь, когда я счастлив.
• Я люблю издавать воркующие звуки.
• Я плачу, чтобы вы знали, когда я чего-то хочу. (Я, наверное, плачу настоящими слезами, потому что у меня развиваются слезные протоки).
• Я тоже плачу, когда хочу компании. Я могу остановиться, когда ты подойдешь или заберешь меня.

Как я отвечаю…

• Я очарован своими руками.
• Я моргаю, когда вижу тени, сделанные своими руками.
• Я слежу за вами глазами, когда вы переходите с одного места на другое.
• Я могу следить за объектами глазами.
• Я выступаю только для того, чтобы привлечь ваше внимание.
• Я начинаю улыбаться, когда вижу тебя.

Как я понял…

• Я узнаю некоторых людей по голосам.
• Я узнаю несколько предметов — например, свою бутылку или любимую погремушку.
• Мне нравится смотреть на людей и вещи вокруг себя.
• Я обнаружил свою руку и буду смотреть на нее каждый день. Это начало любопытства.

Как я себя чувствую…

• Иногда я чувствую себя счастливым, напуганным или неудобным.

Как вы помогаете мне учиться…

• Поместите передвижной тренажерный зал или детскую кроватку достаточно близко, чтобы я мог ударить по нему, когда дотронусь до предметов руками. Убедитесь, что игрушка прочная. Я начну тянуться к нему и бить по нему.
• Осторожно потрите мое тело после ванны. Мне нравится твое прикосновение.Мне также нравится ощущение мягкой ткани на моей коже.
• Часто меняю положение, чтобы по-новому взглянуть на мир.
• Позвольте мне лечь на спину под деревом и посмотреть, как разлетаются листья.
• Возьмите меня на прогулку или в магазин. Мне нравится видеть и слышать, что происходит.
• Оберните меня повязкой или переноской и держите меня поближе к себе, пока вы перемещаетесь по комнате. Расскажи мне о том, что ты делаешь.

Как я расту…

• Я держу голову и спину прямо, когда вы поддерживаете мое тело.
• Я поднимаю голову, опираюсь на локти, выгибаю спину и качаюсь на животе.
• Я могу перевернуться.
• Я могу двигать руками и ногами плавно и независимо.
• Я могу сложить руки перед собой.
• Я буду держать небольшой предмет в одной руке и касаться его другой.
• Я беру предметы рукой. Мне нравится бить их, трогать пальцами и засовывать в рот.

Как я говорю…

• Я ворчу простыми звуками, вроде «ох» и «ах».”
• Я отвечаю на звуки и голоса бульканьем, воркованием и визгом.
• Я не плачу так сильно, как раньше.
• Я отрабатываю звуки в одиночестве, обычно рано утром.

Как я отвечаю…

• Я становлюсь более общительным. Я улыбаюсь улыбающемуся лицу. Моя улыбка неотразима.
• На знакомые лица реагирую всем телом.
• Я волнуюсь, когда вижу людей, которых я знаю. Когда меня кормят, я прекращаю сосать, когда слышу звуки.Потом смотрю и одновременно сосу.
• Я слежу за звуками глазами.
• Люблю слушать. Говорите со мной простыми предложениями.

Как я понял…

• Я начинаю понимать, что я отдельный от вас человек.
• Я узнаю членов семьи.

Как я себя чувствую…

• Я люблю, когда меня обнимают.
• Я не люблю, когда меня оставляют одну.

Как вы помогаете мне учиться…

• Дайте мне подержать безопасные скрипучие игрушки.
• Поиграй со мной в лепешки.
• Поместите меня в мою кроватку в разных положениях, чтобы я не смотрел на один глаз, когда смотрю по комнате.
• Смотри мне в глаза, когда говоришь или поешь со мной.
• Шепчет мне на ухо. Для меня это будет другой звук.
• Убедитесь, что мой мобильный тренажерный зал или детская кроватка в безопасности. Я могу снять его, если он будет слишком близко ко мне.

Готовы к твердой пище?

Есть веские причины ждать введения твердой пищи.Пищеварительная система вашего ребенка еще не готова обрабатывать продукты, кроме грудного молока или детской смеси. Если твердые продукты будут введены слишком рано, у нее может развиться аллергия на продукты, которые она сможет есть, когда станет немного старше. Ее язык и глотательные движения не разовьются, пока ей не исполнится четыре-шесть месяцев. А пока грудное молоко или смесь обеспечивают ей все необходимое питание. В течение первого года жизни не давайте ребенку цельное молоко, обезжиренное или обезжиренное молоко, сгущенное молоко, сгущенное молоко, ацидофильное молоко или заменители молока.Аппетит вашего ребенка будет увеличиваться и уменьшаться со скачками роста, поэтому позвольте ему решить, сколько грудного молока или смеси он хочет. Если у нее шесть-восемь влажных подгузников в день и она быстро набирает вес, значит, она ест достаточно.

Кормить перед сном?

Раньше родители думали, что кормление твердой пищей перед сном поможет их детям спать всю ночь. Теперь мы знаем, что это неправда. Ваш ребенок будет спать всю ночь, когда он будет готов (обычно, когда он весит около 11 фунтов), а не потому, что вы кормите его твердой пищей.

Медицинская карта

Важная вещь, которую вы можете сделать для своего ребенка, — это вести точный учет. Попросите врача или медсестру показать вам, как записывать вес и длину вашего ребенка в таблицу роста. В календаре или в этих информационных бюллетенях записывайте прививки, посещения клиники и события, например, когда ваш ребенок впервые улыбается, переворачивается или спит всю ночь. В течение первых нескольких лет жизни вашего ребенка следует регулярно посещать врача, даже если симптомы болезни отсутствуют.Пришло время задать вопросы или обсудить любые ваши проблемы. Вы и ваши медицинские работники — партнеры по здоровью вашего ребенка.

Слух

Проверьте слух вашего ребенка. Стойте там, где она вас не видит. Назовите ее имя. Встряхните погремушку или позвоните в колокольчик. Посмотрите, поворачивает ли она голову на звук. Не громко шумите, чтобы проверить ее слух. Вы можете повредить ей уши. Если у вас есть опасения, посоветуйтесь со своим врачом.

Развитие мозга

При рождении мозг весит всего 25% от веса взрослого человека.В течение первого года после рождения он УЗИВАЕТСЯ в размерах и вырастает до полного размера примерно к пяти годам. Эти ранние годы влияют на структуру и содержание мозга вашего ребенка. Ваш ребенок зависит от вас в этом хорошем начале. Когда вы говорите, поете, обнимаете, играете и читаете ребенку, все, что вы делаете, помогает его мозгу расти. Вы можете включить музыку и потанцевать с малышом, или пойти в парк или на пляж. Вы можете говорить с ней обо всем, что видите и делаете, а она может касаться и исследовать предметы разных размеров, форм, цветов и текстур.Не переусердствуйте с флеш-карточками, супер-пуперскими игрушками и заданиями. Вы не хотите путать вместо того, чтобы обогащать. Повседневные занятия, такие как чтение, разговоры и пение, могут помочь растянуть и стимулировать ее ум. Вещи, которые взаимодействуют с вами, являются лучшими. Они могут быть интересны и вам.

Формула

Особенно в теплую погоду на Гавайях бактерии быстро размножаются в детских смесях, которые не хранятся в холодильнике. Если вы берете с собой детскую бутылочку со смесью, когда выходите из дома, убедитесь, что она останется холодной все время.Также важно регулярно чистить бутылочку вашего ребенка. Не ставьте бутылочку вашего ребенка в микроволновую печь. Молоко может нагреваться неравномерно и обжечь рот ребенка.

Мобильность

Ваш ребенок стал сильнее и может скручиваться, катиться, выгибаться или наклоняться прямо из переноски. Используйте страховочный ремень и держите переноску на полу, вдали от ступенек и других опасностей. Не оставляйте ребенка одного на кровати, столе или стуле. Ваш малыш может удивить вас и перевернуться в неподходящее время.

Погремушки, игрушки и пустышки

Сегодня большинство детских игрушек, погремушек и пустышек соответствуют федеральным требованиям безопасности.Они должны быть достаточно большими, чтобы они не могли застрять в горле младенца, и должны быть сконструированы таким образом, чтобы их нельзя было разбирать. Чтобы избежать удушения, не надевайте соску или игрушку на ленту вокруг шеи ребенка. Обязательно держите в чистоте все игрушки, погремушки и пустышки. Если у вас есть вопросы о детских товарах, обратитесь к справочнику ресурсов для родителей, чтобы узнать номера телефонов, по которым можно позвонить.

Успокаивает вашего малыша

Вы не балуете своего малыша, обращая внимание на его плач. Потребности ребенка обычно возникают немедленно.Если она голодна, она хочет, чтобы ее накормили; если ей неудобно или страшно, она хочет, чтобы ее держали. Обращение внимания на потребности ребенка заставляет его чувствовать себя в безопасности, любимым и достойным. Игнорирование ее может научить ее тому, что миру нельзя доверять. Исследования показали, что младенцы, которым уделяется внимание, когда они плачут, на самом деле плачут реже, чем младенцы, которых игнорируют.

Попробуйте некоторые из этих советов, чтобы успокоить ребенка:

• Качайте ее в люльке, кресле-качалке, прогулочной коляске или на руках.
• Мягко отрыгните ее.
• Проверьте ее одежду — она ​​слишком тепло одета? Она мокрая?
• Затемните место или включите мягкий свет в комнате, где вы хотите, чтобы ваш ребенок спал.
• Пойте нежную мелодию снова и снова; играть мягкую, успокаивающую музыку; включить музыкальную шкатулку; или обеспечить какой-нибудь монотонный звук, например вентилятор.
• Оберните ребенка мягким легким одеялом или тканью, чтобы он не метался. Она может захотеть, чтобы ее обнимали или прижимали к себе, или она может захотеть, чтобы ее положение изменилось.

Несмотря ни на что, не всегда удается успокоить малыша. Иногда младенцы плачут, когда все в порядке. Возможно, сейчас самое время сделать перерыв. Пойдите в другую комнату, примите душ, послушайте музыку или позвоните родственнику или другу, чтобы он дал вам перерыв.

Малышка успокаивает себя

Сосание является нормальным явлением и может происходить даже до рождения ребенка. Потребность в сосании очень сильна, особенно в первые четыре месяца, и ваш ребенок может быстро обнаружить собственные пальцы или кулаки.Сосание не всегда является признаком голода. Это то, как ваш ребенок использует свой рот, чтобы узнать о своем мире. Младенцы также используют сосание, чтобы успокоиться, когда они расстроены. Когда ваш ребенок плачет, сначала проверьте, не нужно ли ему кормить, сменить подгузник или позу в кроватке. Иногда ее просто нужно подержать. Попробуйте все это, прежде чем предлагать соску. Сосет ли ваш ребенок большой палец или пустит пустышку, позвольте ему решить, когда остановиться. Если вы не обращаете на это слишком много внимания и не пытаетесь избавить ребенка от потребности сосать, он обычно прекратит сосать в течение первых пяти лет жизни.

Где спит ваш ребенок — это решение, которое необходимо принять вам и вашему партнеру. Некоторые вопросы, которые следует задать при принятии решения, включают:

• Вы и ваш ребенок высыпаетесь?
• Вы слышите ребенка, когда он плачет?
• Какой тип сна вы хотите постоянно развивать?
• Какой степени физической близости вы или ваш ребенок хотите или нуждаетесь в ночной близости?
• Будет ли ребенок, лежащий в вашей постели, мешать вашим сексуальным отношениям?
• Можете ли вы согласиться со своим выбором?

Q — Я вернусь к работе через пару месяцев.Как я могу найти поставщика услуг по уходу за детьми, которому я могу доверять?

A — Большинство родителей находят опекунов, разговаривая с друзьями или родственниками, которые были в аналогичной ситуации. Некоторые пользуются секретным разделом газеты. Многие родители присоединяются к организациям, которые связывают их с лицензированными поставщиками услуг по уходу за детьми. Эти агентства могут предоставить вам рекомендации по выбору сиделки. Родители обнаружили, что лучший способ найти человека, которому они могут доверять, — это посетить дом и поговорить с опекуном.Выбор компетентного и заботливого поставщика услуг по уходу за детьми поможет вам сохранить душевное спокойствие, когда вы вернетесь на работу. Процесс может занять некоторое время, поэтому дайте себе достаточно времени.

Ваш ребенок в 2 месяца — Центр семейного обмена по программе Exchange

Ниже приведен контрольный список вех, которые мы ожидаем увидеть у ребенка к концу 2 месяцев. Поскольку, когда ваш ребенок находится в этом возрасте, вы все еще можете сильно недосыпать, наличие контрольного списка в качестве отправной точки о том, чего ожидать и когда вам может потребоваться дополнительное обследование, может быть полезным.Желаем скорейшего хорошего сна!

Что делает большинство младенцев к этому возрасту:

Социальное и эмоциональное:

• Начинает улыбаться людям

• Может ненадолго успокоиться (может поднести руки ко рту и сосать)

• Пытается взглянуть на человека, который о нем заботится

Язык и общение:

Когнитивный (обучение, мышление и решение проблем):

• Обращает внимание на лица

• Начинает следить глазами и узнавать людей на расстоянии

• Начинает вести себя скучно (плачет, суетливо), если активность не меняется

Движение и физическое развитие:

Важно помнить, хотя каждый ребенок развивается в несколько разном темпе, определенное поведение или его отсутствие могут указывать на значительную задержку в развитии, которую родители и автомобиль egivers захотят обратиться.

Действуйте раньше, сообщив врачу вашего ребенка, если ваш ребенок:

• Не реагирует на громкие звуки

• Не смотрит на вещи во время их движения

• Не улыбается человек

• Не подносит руки ко рту

• Не может удерживать голову при отжимании, когда лежит на животе

Если вы заметили какие-либо из этих признаков возможной задержки развития ребенка, обратитесь к врачу. этот возраст.Вам также может быть полезно поговорить с кем-нибудь, кто знаком с услугами, которые доступны для маленьких детей в вашем районе, например, с государственной программой раннего вмешательства в вашем штате. Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу CDC «Если вы обеспокоены» или позвоните по телефону 1-800-CDC-INFO.

Американская академия педиатрии рекомендует обследовать детей на предмет общего развития с использованием стандартизированных и проверенных инструментов в 9, 18, 24 или 30 месяцев и на аутизм в 18 и 24 месяца или всякий раз, когда у родителей или воспитателей есть проблемы.Спросите у врача вашего ребенка о проверке развития вашего ребенка.

Это сообщение блога с советами для родителей было адаптировано из ресурсов, доступных через Центр по контролю за заболеваниями (CDC). Посетите их веб-сайт для получения дополнительной информации и более подробных контрольных списков о развитии ребенка.

И проверьте ресурсы, доступные через Центр семьи Exchange для родителей и опекунов. Мы продолжим это глубокое погружение в важные вехи развития ребенка в следующих статьях.Так что следите за обновлениями!

Чего ожидать от физического развития в возрасте от 12 до 18 месяцев.

Наблюдать, как ребенок превращается в малыша, — это увлекательный процесс. Вот что вы можете ожидать в плане физического развития в возрасте от 12 до 18 месяцев.

Вехи физического развития

В этом возрасте ваш малыш, вероятно, будет:

• Прогуляйтесь в одиночестве.
• Ползайте или поднимайтесь по лестнице, шаг за шагом, держась за перила или за руку.
• Толкайте и тяните игрушки во время ходьбы.
• Присядьте, чтобы поднять игрушку, не упав.
• Забираться на предметы (стулья, диваны, столы) или вылезать из вещей (детские кроватки, стульчики для кормления, коляски).
• Отдайте предмет другому человеку, если его попросят.
• Возьмите и съешьте небольшие кусочки пищи.
• Напиток из чашки.
• Переверните контейнер вверх дном, чтобы что-то вытащить.
• Переверните страницы книги.
• Сложите три или более блоков.
• Набросайте большим мелком.

Игры и развлечения

Поощряйте детей от 12 до 18 месяцев быть физически активными. Поиграйте со своим малышом и прогуляйтесь, чтобы вместе исследовать мир . Вот несколько отличных советов, которые помогут вам поддержать физическое развитие вашего малыша:

• Продолжайте кормить грудью.
• Проводите много времени, играя на свежем воздухе в безопасных местах. Попробуйте бегать и пинать мячи.
• Слушайте любимую музыку или пойте песни и поощряйте танцы.
• Постройте полосу препятствий, чтобы ваш малыш мог проползти, используя коробки, стулья, большие подушки и другие предметы.
• Предоставьте мячи разного размера, чтобы ими можно было бить и играть.
• Позвольте вашему малышу кормиться маленькими кусочками во время еды.
• Предлагаем пластиковые миски для штабелирования и раскроя.
• Обеспечьте большие мелки и много бумаги.
• Обеспечьте горшки с крышками, чтобы облегчить совпадение.
• Помогите своему малышу решать простые, большие головоломки.

Другие вехи

В период от 12 до 18 месяцев ваш малыш также может:

• Спуститесь по лестнице, держась за перила, поставив обе ноги на одну ступеньку.
• Попробуйте ударить по мячу.
• Игрушки для верховой езды.
• Беги, но падай и наткнись на вещи.
• Пройдите назад.
• Ешьте самостоятельно ложкой.
• Бросить мяч вперед.
• Начните расцеплять, откручивать и открывать вещи и разбирать их.
• Сжимайте, ткните и погладьте пластилин.
• Скопируйте простые линии, нарисованные на бумаге.

Ресурсы и ссылки:
HealthLink BC: Рост и развитие, возраст от 12 до 24 месяцев

Развитие вашего ребенка | Tommy’s

Обзоры здоровья и развития вашего ребенка

Иногда бывает сложно подумать об этапах развития вашего ребенка.Как узнать, что дела идут хорошо? Как можно стимулировать развитие ребенка? И как вы узнаете, нужна ли им дополнительная поддержка?

Помните, что ваш патронажный врач всегда рядом, чтобы помочь вам. Их роль — поддерживать здоровье и развитие младенцев и детей до 5 лет. Вы можете поговорить с ними о любых вопросах или проблемах, которые у вас есть. Узнайте больше о роли вашего патронажного врача и о том, как с ним связаться.

Вам будут предлагаться регулярные обзоры здоровья и развития вашего ребенка, пока ему не исполнится два с половиной года.Обычно это делает патронажный патрон или кто-то из их команды. Узнайте больше о медосмотрах вашего ребенка.

Медицинская бригада будет использовать возраст вашего ребенка, чтобы оценить его рост и развитие в первые два с половиной года. Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель), вы можете обнаружить, что он достигнет определенных этапов позже. Их вехи будут оцениваться с момента их родов, а не с момента их рождения.

Постарайтесь не сравнивать своего малыша с другими младенцами

Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, поэтому старайтесь не сравнивать своего ребенка с другими.Некоторые дети спят хорошо, другие — нет. Некоторые дети кажутся очень расслабленными, в то время как другие могут быть более суетливыми. Вы и ваш ребенок учитесь общаться с другими людьми, и ваш ребенок будет развивать свои навыки в своем собственном темпе.

Но если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, не бойтесь поговорить со своим патронажным врачом или терапевтом.

Внешний вид вашего новорожденного

По мере того, как ваш ребенок пытается привыкнуть к жизни во внешнем мире, для него нормально развиваться незначительное физическое состояние.Мы перечислили некоторые из общих черт, которые вы можете заметить во внешнем виде вашего ребенка в первые несколько дней и недель, и что вы можете с ними сделать.

Узнайте больше о первых нескольких неделях жизни вашего ребенка.

Отзывчивое воспитание

Отзывчивое воспитание исследует теорию о том, что у младенцев есть сильная потребность быть рядом со своими родителями. Это помогает им чувствовать себя защищенными и любимыми, что способствует их развитию.

Неправда, что младенцы становятся испорченными или требовательными, если им уделяют слишком много внимания.

Они также не способны учиться или вписываться в распорядок дня. Вместо этого младенцы процветают, когда их родители удовлетворяют их потребности. Многие родители опасаются, что их ребенок так привыкнет к тому, что их держат на руках, и усадить его в кроватку станет труднее. Но это не так.

Когда дети чувствуют себя в безопасности, они высвобождают гормон окситоцин, который не только делает их счастливыми, но и помогает их мозгу расти и развиваться. Если держать ребенка, улыбаться и разговаривать с ним, в вас также высвобождается окситоцин, который помогает укрепить вашу связь.

Попробуйте:

• держите ребенка поближе к себе, чтобы вы могли начать распознавать сигналы, которые он посылает, чтобы сказать вам, что он голоден или нуждается в объятиях
• иметь контакт кожа к коже
• прижмите ребенка к себе и посмотрите ему в глаза, если вы кормите его из бутылочки
• поиграйте с малышом (малышам лучше всего учиться, глядя на ваше лицо)
• держите ребенка на руках, когда он плачет, даже если он не перестает плакать сразу — исследования показывают, что дети, о которых заботятся таким образом, вырастают в более уверенных в себе малышей, которые лучше справляются с временным отсутствием родителей. чем стать прилипчивым и испорченным.

Узнайте больше о привязанности к ребенку.

Вес вашего малыша

Малыши могут похудеть в первые несколько дней после рождения — это нормально. Постоянный набор веса после этого — признак того, что ваш ребенок здоров и хорошо ест.

В течение первых 2 недель вашего ребенка будут взвешивать, чтобы убедиться, что он набрал свой вес при рождении. Большинство младенцев достигают веса при рождении или выше к 2 неделям. Узнайте больше о проверках веса вашего ребенка.

Кормление малыша

Кормление может быть прекрасным временем, чтобы узнать своего ребенка и подружиться с ним. Вначале вы будете много кормить. Очень важно кормить ребенка тогда, когда он в этом нуждается. Не ждите назначенного времени, чтобы покормить их.

Как узнать, голоден ли мой ребенок?

Ваш ребенок сообщит вам, когда он голоден, с помощью таких признаков раннего кормления, как:

• беспокойство
• сосать кулак или пальцы
• издает бормочущие звуки
• поворачивают голову и открывают рот (это называется укоренением).

Плач также может быть признаком голода. Но следить за этими признаками и кормить ребенка до того, как он заплачет, намного проще, чем ждать, пока он не расстроится.

Узнайте больше о кормлении ребенка.

Сон

Большинство новорожденных спят больше, чем бодрствуют. Их общий дневной сон варьируется, но может составлять от 8 до 16 или 18 часов. По мере взросления им нужно будет меньше спать, и они станут более активными.

Чувства вашего новорожденного

Большинство детей рождаются со всеми 5 чувствами (зрение, слух, обоняние, вкус и осязание), хотя некоторые из них еще не полностью развиты.

Прицел

Новорожденные могут видеть, но их зрение не очень сфокусировано. Их зрение постепенно развивается в течение первых нескольких месяцев.

Глаза вашего ребенка следует проверять в рамках медицинского осмотра новорожденного. Но есть еще несколько вещей, на которые следует обратить внимание по мере развития их зрения.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 2 недели, вы, вероятно, заметите, как его глаза следят за вашим лицом. Если кажется, что они этого не делают, сообщите об этом своему патронажному врачу или терапевту.

Глаза вашего ребенка могут время от времени откатываться друг от друга. Это называется косоглазием и является нормальным явлением для новорожденных. Он должен пройти через 3 месяца. Но если этого не происходит, поговорите со своим патронажным врачом или терапевтом.

Слух

Слух у новорожденных обычно полностью развит. Младенцы с нормальным слухом будут вздрагивать от громких звуков. Ваш ребенок мог узнавать ваш голос во время вашей беременности и теперь будет обращать на вас внимание, когда вы с ним разговариваете.

Вашему ребенку следует пройти проверку слуха новорожденного до достижения им трехмесячного возраста.

Запах

Исследования показали, что новорожденные обладают сильным обонянием. Они могут узнать запах своей матери.

Вкус

У детей очень чувствительное чувство вкуса, и они предпочитают сладкий вкус кислому или горькому. Грудное молоко или первая детская смесь обеспечивают ребенка энергией и питательными веществами, в которых он нуждается, пока ему не исполнится около 6 месяцев. На этом этапе вы можете начать вводить различные продукты и вкусы (отлучение от груди) вместе с их молоком.

Если ваш ребенок родился преждевременно, спросите своего патронажного врача или терапевта о том, когда начинать отлучение от груди.

NHS предоставляет дополнительную информацию об отлучении от груди.

Рекомендуется, чтобы младенцы, находящиеся на грудном вскармливании, получали ежедневную добавку, содержащую от 8,5 до 10 микрограммов (мкг) витамина D, с рождения, независимо от того, принимаете ли вы добавку, содержащую витамин D.

Младенцам, которые принимают 500 мл (около пинты) или более смеси в день, нельзя давать витаминные добавки. Это потому, что формула обогащена витамином D и другими питательными веществами.
NHS содержит дополнительную информацию о витаминах для детей.

Сенсорный

Младенцев утешают прикосновения. Держите ребенка ближе и постарайтесь прикоснуться к нему кожа к коже.

Рефлексы

Ваш ребенок рождается с определенными рефлексами, такими как сосание и хватание. В течение первых нескольких дней они быстро учатся координировать сосание с дыханием, чтобы иметь возможность кормить (хотя родителям и ребенку может потребоваться некоторое время, чтобы научиться правильно кормить грудью).

Ваш новорожденный сможет взять ваш палец на ладони.Этот рефлекс будет наиболее сильным в первые 2 месяца жизни.

Также будет много ударов ногами и извивающихся рук. Все эти движения являются спонтанными и могут быть реакцией на возбуждение от просмотра чего-то захватывающего. Так что будьте осторожны, если они заинтересуются вашими волосами или украшениями!

Если ваш новорожденный испуган громким шумом, резким движением или чувствует, что падает, он может внезапно вытягивать руки и ноги, выгибать спину, а затем снова все свернуть.Ваш ребенок может плакать, а может и не плакать, когда он это делает.

Это непроизвольная реакция испуга, называемая рефлексом Моро. Это то, что делают новорожденные, а через пару месяцев перестают делать.

Врач вашего ребенка может проверить эту реакцию во время физического осмотра новорожденного.

Пройдет немного времени, прежде чем ваш ребенок научится правильно двигать руками и ногами. Это когда ваш ребенок начнет координировать свои движения с определенной целью, например, чтобы что-то взять в руки.

Плач

Все младенцы плачут. Сколько они плачут, у каждого ребенка разное. Плач — это главный способ, с помощью которого новорожденный может дать вам понять, что ему что-то нужно. Постарайтесь как можно быстрее ответить ребенку, чтобы он начал понимать, что вы будете рядом, когда он позовет вас.
Не всегда легко понять, что нужно вашему ребенку или как его успокоить. Наиболее частые причины плача:

• голод
• грязный или мокрый подгузник
• усталость
• хочет обниматься
• ветер
• слишком жарко или слишком холодно
• скука
• чрезмерная стимуляция.

Пик количества плача обычно приходится на 7 недель, после чего он начинает постепенно уменьшаться.

Бывают времена дня, когда ваш ребенок плачет больше, чем другие, и ранний вечер — обычно самое обычное время. Иногда это называют «колдовским часом».

«Час ведьм начался, когда нашему ребенку было около месяца. Она начинала плакать около семи вечера и не прекращала около часа. Мы попробовали все, чтобы ее успокоить.Было лето, так что мы всегда вывозили ее на прогулку, чтобы попытаться успокоить. Я никогда не забуду соседа, который кричал через забор и спрашивал меня: «Это работает?» Нет. Нет, это не так! »
Элисон

Плач во время кормления иногда может быть признаком рефлюкса. Это обычное заболевание, при котором младенцы приносят молоко после кормления. Рефлюкс очень распространен и обычно проходит сам по себе. Это может помочь удерживать ребенка в вертикальном положении во время кормления и как можно дольше после кормления.Обратитесь к акушерке, патронажной сестре и терапевту за дополнительными советами.

Некоторые младенцы плачут от коликов. Это когда ребенок много плачет, но очевидной причины нет. У NHS есть дополнительная информация о коликах.

Поговорите со своей акушеркой, медицинским работником или терапевтом, если вас беспокоит плач вашего ребенка.

Cry-sis — это благотворительная организация в Великобритании, которая предлагает помощь и поддержку родителям, чьи дети чрезмерно плачут или имеют проблемы со сном. На их веб-сайте есть дополнительная информация о том, как справиться с плачущими младенцами.

Плач и болезнь

Если ваш ребенок постоянно плачет, и вы не можете его утешить или отвлечь, или крик не похож на его обычный плач, это может быть признаком того, что он болен.

Или они могут заболеть, если плачут и у них есть другие симптомы, например высокая температура. Если дело обстоит именно так или вы в целом обеспокоены, обратитесь к патронажной сестре или терапевту.

Выражения лица и детские шумы

С самого раннего возраста ваш ребенок начнет пытаться понять вас.Им будет интересно смотреть на ваше лицо и слушать ваш голос. К 7-8 неделям ваш ребенок будет издавать воркующие и простые звуки. Они также будут слушать, что вы говорите, а затем издавать звуки в ответ, «разговаривая» с вами.

Ваш ребенок может улыбаться в первые недели жизни, что, вероятно, связано с выделением газов. Но, начиная с 6-8 недель, они, вероятно, дадут вам свою первую «правильную» улыбку.

Вы можете стимулировать развитие вашего ребенка в течение первых нескольких месяцев, разговаривая с ним (попробуйте изменить свой тон и высоту тона), напевая и играя с ними.Постарайтесь как можно больше отвечать малышу. Если они шумят или улыбаются, сделайте то же самое в ответ. Проведите это время с ребенком, чтобы сблизиться и развить его речь.

возрастов и этапов: социально-эмоциональное развитие за 2 месяца

Растить маленького человека — это красиво, весело и (иногда) страшно. Это тоже довольно предсказуемо.

Исследователи годами изучали стадии развития ребенка и могут составить довольно подробную дорожную карту того, что ждет впереди в развитии.Каждый месяц мы будем делиться с вами некоторой практической информацией о том, чего ожидать от вашего новорожденного, и о некоторых делах, которые вы можете делать вместе, чтобы способствовать его здоровому развитию.

Социально-эмоциональное развитие

По мере роста ваш ребенок развивает множество различных навыков, включая коммуникативные навыки, моторику, социальные навыки и навыки решения проблем. Сегодня мы сосредоточимся на социально-эмоциональном развитии вашего ребенка.

Социально-эмоциональное развитие — это способность вашего ребенка испытывать и выражать чувства.Социально-эмоциональные сильные стороны — это основа для всего остального обучения и развития на протяжении всей жизни вашего ребенка.

Чего ожидать через 2 месяца

• Ваш ребенок сейчас действительно улыбается вам и другим людям
• Ваш ребенок может использовать разные крики, чтобы сказать вам, когда он голоден, чувствует себя некомфортно или болеет
• Ваш ребенок «разговаривает» с вами шумом и бульканьем
• Вашему ребенку нравится быть с людьми, и он становится более интерактивным с вами
• Вашему ребенку нравится играть пальцами, руками, ступнями и пальцами ног
• Иногда ваш ребенок будет суетливым только потому, что хочет вашего внимания
• Ваш ребенок может узнавать знакомых людей по голосу

Советы на 2 месяца

Говорите с малышом позитивным тоном, чтобы дать ему понять, что вы его любите и заботитесь о нем.Если ваш ребенок будет чувствовать себя в безопасности, защищенном, воспитанном и любимом, это поможет ему расти и учиться.

Социально-эмоциональные действия, которые стоит попробовать с двухмесячным ребенком

Другие занятия, которые стоит попробовать со своим 2-месячным ребенком. Нажмите на изображение, чтобы загрузить PDF-файл с активом.

• Книжки читать малышу никогда не рано. Сначала выберите простые настольные книги и расскажите о картинках. Обнимитесь поближе.
• Не торопитесь, когда вы принимаете ванну или меняете подгузники.Слегка помассируйте его ступни и / или живот. Поговорите с малышом или пойте один на один.
• Поговорите с малышом о том, что он делает, видит, слышит и чувствует. Скажите: «Я меняю тебе подгузник. Вам понравится быть красивым и сухим ».
• Проводите время с ребенком на руках и используйте это время, чтобы показать ему вещи в доме или во дворе. Назовите вещи и позвольте ребенку прикоснуться к безопасным, простым предметам (например, пластмассовым стаканчикам или большим деревянным ложкам).