Ползают дети когда: 404 Not Found — ГБУЗ СО «Детская городская больница г. Нижний Тагил»

Супер Смешные Дети Малыши учатся ползать Funny Kids Kids Learn To Crawl mp3 download (726.56 kB)

Супер Смешные Дети! Малыши учатся ползать! / Funny Kids! Kids learn to crawl!

Супер Смешные Дети! Малыш учатся ползать! / Funny Kids! Kids learn to crawl!

Супер Смешные Дети! Малыши учатся ползать! / Funny Kids! Kids learn to crawl!

Funny Kids! Kids learn to crawl! / Супер Смешные Дети! Малыши учатся ползать!
© Если Вы считаете, что мы нарушает принципы сообщества Ютуб, или нарушает ваши права, напишите нам [email protected] и мы обязательно свяжемся с Вами!
●ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НОВОЕ ВИДЕО●
●НОВЫЕ ВИДЕО ПРИКОЛЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ●
Мы в одноклассниках: odnoklassniki.ru/#/g……
Мы в контакте: vk.com/club81120690
★Подписываемся На Канал, оставляем комменты и делимся с Друзьями ★ .

Супер Смешные Дети! Малыши учатся ползать! / Funny Kids! Kids learn to crawl!

Моему малышу на память.Добавляю прикольные моменты из его жизни.Это наша съемная квартира, пока наше жилье строилось. Вот таким образом он у нас ползал,затем научился нормально ползать, но этот момент упустить было нельзя))Люблю тебя, карапуз!

#Смешныедети #смешноепродетей #смешные #дети #смешноепродетей #смешныевидеопродетей #смешныедетидослез #смешныевидеодлядетей #самыесмешныедети #смотретьсмешныедети #смешныемультикидлядетей #веселыесмешныедети #10смешныхдетей #бесплатное #смешныедети #смешныедетивидеодослез…

Малыши ползают по кругу

Funny baby dance 2015

ржач,смешные,дети,малыши,жгут,прикол,супер,памперс,мега,танцы

Супер Смешные Дети! Подборка Лучших Приколов с Детьми! / Super Funny Kids! Funny Kids!

Супер Смешные Дети! Подборка Лучших Приколов с Детьми! Super Funny Kids! Funny Kids!
●ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НОВОЕ ВИДЕО●
●НОВЫЕ ВИДЕО ПРИКОЛЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ●
Мы в одноклассниках: odnoklassniki.ru/#/g……
Мы в контакте: vk.com/club81120690
★Подписываемся На Канал, оставляем комменты и делимся с Друзьями ★ .

Как ползает ребёнок в 1 годHow does a baby crawl at 1 year old

ребёнок узнаёт новое
смешно ползает
1 год сыночку
the child learns new things
funny crawling
1 year old son

Миша ползает. Смешной малыш настигает :)) Cute baby crawling

Миша ползает. Малыш настигает :)) Cute baby crawling.
Funny family video. Cute baby.

youtube.com/channel/UC0bi8CxKstItZWk6HFqbkKA

Мы любим смотреть детское тв, детский канал дисней и канал карусель, очень любим детские машинки.
Смотрим развивающие мультфильмы. Придумываем различные игры для детей, любим смотреть видео дети онлайн.
Особенно видео для мальчиков и смешные видео.
Family fun funny video
kids activity.
Have an amazing fun time
kids video

Малыши ползают по кругу

ТОП 10 СМЕШНЫЕ ДЕТИ март 2014 ЛУЧШИЕ приколы с ДЕТЬМИ 2014

дети радуются ,отдыхают,играют, радуются жизни, танцуют, гуляют, радуют родителей, малыши и родители прекрасно себя чувствуют, все здоровы и счастливы, грудные дети только родились и чувствуют себя великолепно, смеются и прыгают от радости

малыш учится ползать, прикол, смешные дети

нашему мылышу 6 месяцев))))

2014г лето — Дарья учится ползать, играет с трактором и болтает

Развитие детей с рождения my-saitt.ru

малыш тренируется

JOIN VSP GROUP PARTNER PROGRAM: youpartnerwsp.com/ru/join?78044

Почему ребенку полезно ползать

Посмотреть эту публикацию в Instagram
Публикация от Лучшие детские коврики ⓅⒶⓇⓀⓁⓄⓃ (@kovriki_parklon) 25 Сен 2018 в 2:27 PDT

Зачем человеку ползать?

Ползание укрепляет костно-мышечную систему, тренирует руки, запястья, локти, плечи и ноги. Ребенок учится балансировать и координировать свои движения, что помогает ему развивать не только мышцы, но и мозг.

Этап ползания влияет в том числе на развитие визуальных навыков. Когда младенцы ползают, они используют так называемое бинокулярное зрение, то есть задействуют оба глаза, чтобы сфокусироваться на одной цели. Ребенок двигается вперед и назад, чередует взгляд вдаль со взглядом на свои руки, что помогает ему в формировании зрительного восприятия пространства. Развитое бинокулярное зрение необходимо для овладения в дальнейшем навыками чтения и письма.

Немаловажную роль ползание играет и для психологического развития, поскольку связано с переживанием различного спектра эмоций — как положительных, так и отрицательных. Когда ребенок начинает двигаться самостоятельно, то ставит перед собой определенные цели, достигает или не достигает их, радуется или расстраивается. Все это влияет на эмоциональное развитие и в конечном итоге помогает формировать самостоятельность и чувство автономии.

Посмотреть эту публикацию в Instagram
Публикация от Лучшие детские коврики ⓅⒶⓇⓀⓁⓄⓃ (@kovriki_parklon) 6 Фев 2018 в 7:49 PST

Моему ребенку 5-7-9 месяцев и он еще не ползает, это нормально?

Как правило, период ползания начинается в пределах от шести до десяти месяцев. Есть мнение, что сегодня эти рамки сдвигаются в сторону увеличения возраста, потому что родители, напуганные риском СДВС, стараются пореже выкладывать детей на животы. Хотя выкладывание на живот — это первые тренировки для подготовки малыша к ползанию (о пользе лежания на животе мы писали здесь). Именно лежа на животе ребенок начинает тренировать мышцы рук и спины, которые помогут ему освоить ползание.

К специалистам педиатры советуют обращаться, если малыш не начал ползать или ходить к 12 месяцам.

Можно ли научить ребенка ползать?

Если коротко – нет. Родители должны, прежде всего, не мешать и помогать. Для начала – почаще выкладывать на живот на подходящей поверхности — не слишком мягкой, чтобы малышу было от чего отталкиваться, но и не на голом полу: это жестко, холодно и пугает бабушку.

Идеальный вариант – детские коврики. Например, игровые гипоаллергенные коврики Parklon созданы специально для малышей, которые учатся переворачиваться, ползать и ходить. Даже лежать на животе на таких ковриках будет интересно – можно разглядывать узоры и заодно тренировать мышцы.

Как только малыш будет твердо стоять на своих двоих (руках), можно заинтересовать его игрушкой. Ведь многим из нас лень двигаться просто так, даже детям.

Не забывайте о том, что заразителен не только дурной пример, но и вполне хороший – пускай ребенок понаблюдает за ползающими сверстниками, старшими братьями или сестрами. Если такой возможности нет, берите дело в свои руки и показывайте, как ползать. Всячески хвалите и поддерживайте интерес к горизонтальному перемещению.

Посмотреть эту публикацию в Instagram
Публикация от Лучшие детские коврики ⓅⒶⓇⓀⓁⓄⓃ (@kovriki_parklon) 3 Июл 2018 в 9:51 PDT

Мой ребенок ползет как-то не так. Это нормально?

Абсолютно. Карен Адольф, доктор философии, адъюнкт-профессор психологии Нью-Йоркского университета, наблюдала 25 уникальных способов ползания, используемых для продвижения ребенка вперед (или назад). Почти половина малышей ползают, отталкиваясь ногами и лежа при этом на животе. Некоторые используют этот способ перемещения вплоть до того, как пойдут, другие – переходят на классическое ползание на четвереньках.

Как создать безопасную среду для ползающего ребенка?

Раз вы уже оказались на полу, то приглядитесь к тому, рядом с чем и на чем ползает ваш ребенок. Есть ли в зоне доступа опасные предметы в виде розеток, бьющихся ваз и грязных носков папы. Подумайте о шкафах, до которых ваш любопытный малыш вот-вот доберется – обезопасьте их содержимое специальными замками на дверцы. Ребенка тоже обезопасьте от шкафов – все острые углы должны стать мягкими. Не забывайте про мелкие предметы, которые так любят не только трогать, но и жевать малыши.

На чем ползать? Диваны и кровати исключаем сразу, падения тут неизбежны. Манеж — вариант для ползания в одиночку, когда маме надо отлучиться на пару минут. Самая подходящая поверхность – пол. Но и тут не все так просто. Не забывайте о том, что поверхность должна быть устойчивой – не скользить и не сминаться. Коврики Parklon, к примеру, имеют противоскользящее покрытие. А еще удерживают тепло, защищая малыша от холода, и смягчают падения, но при этом достаточно твердые, чтобы ребенку было удобно упираться ручками и ножками и не скользить.

Посмотреть эту публикацию в Instagram
Публикация от Лучшие детские коврики ⓅⒶⓇⓀⓁⓄⓃ (@kovriki_parklon) 22 Июн 2018 в 12:05 PDT

Ребенок пополз. Теперь мыть полы каждый день?!

Совсем не обязательно. Изолировать ребенка от всей пыли и грязи в доме вы все равно не в силах. Более того, исследования показали, что у детей первого года жизни, сталкивающихся с бытовыми бактериями, микробами животных и пылью, риск развития аллергии и астмы ниже, чем у малышей, живущих в стерильных условиях.

Но убираться все равно придется. Тем более что ребенок вскоре сам станет причиной многих пятен: притащит в комнату банку с краской или ботинок из прихожей, пока мама отвернулась. Кстати, коврикам Parklon такая проблема не страшна – они водонепроницаемые, быстро сохнут и сохраняют цвет после влажной уборки. А еще они помогут сохранить хорошие отношения с соседями, когда ваш юный барабанщик решит продемонстрировать свой новый хит – эти коврики поглощают любой шум, кроме белого.

Ребенок подрастет и что дальше делать с этим ковриком?

Можно продолжить использовать Parklon в детской: как прикроватный коврик, который зимой защитит от холодного пола, или в качестве зоны для игр. Кстати, большинство родителей в качестве одного из достоинств этого покрытия чаще всего называют именно концентрацию детских игр на коврике. Меньше уборки и кубиков конструктора под голыми пятками!

Но радость от ковриков Parklon достанется не только детям, но и уставшим родителям. На нем можно позаниматься йогой, утренней зарядкой или просто с удобством полежать, когда дети наконец уснут, а в квартире будет звенеть долгожданная тишина.

Посмотреть эту публикацию в Instagram
Публикация от Лучшие детские коврики ⓅⒶⓇⓀⓁⓄⓃ (@kovriki_parklon) 5 Окт 2018 в 3:23 PDT

Мой ребенок не ползал, а сразу пошел! И что теперь?

По мнению педиатров это нормально. Многие малыши пропускают этап ползания и переходят сразу к хождению. Однако надо помнить, что сесть, поползти и пойти ребенок должен захотеть сам. Ничего страшного, если малыш действительно отказался от фазы ползания и захотел пойти, но если на этом настояли заботливые родственники, решившие, что пора уже взрослеть, то могут возникнуть проблемы.

Ранняя нагрузка на позвоночник вредна для ребенка и чревата проблемами со спиной в будущем.

Так что не торопите вашего малыша. Пускай наползается вдоволь, ведь когда он наконец пойдет, прятаться от него будет еще сложнее.

Вперед к цели – польза ползания для психического развития

Почему все специалисты говорят, что ползание – очень важный этап в развитии ребенка до года? Некоторые специалисты утверждают, что у ребенка, который пропустил этот этап, могут возникнуть трудности с формированием речи, проблемы с обучением в школе, нарушения в координации движений, что польза ползания – это то, что нельзя переоценить.

Они правы и не правы одновременно. На самом деле, можно сравнить ползание с обучением в школе. Все учились в школе, но у всех разный уровень знаний. Так и с ползанием – важно качество прохождения этого этапа. Именно качество ползания влияет на развитие ребенка и его успешность в дальнейшей жизни. Есть много примеров, когда успешный человек не ползал, и наоборот.

Почему так происходит и как сделать ползание фундаментом для человека в его дальнейшей жизни?

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно рассматривать ползание целостно. В этот период ребенок не только осваивает некоторый моторный акт, но и обогащается эмоционально, приобретает умения, недостижимые для него раньше. Теперь по порядку.

Польза ползания для развития моторики

Ребенок научается выносить ногу от бедра, отрабатываются отношения правая рука – левая нога, нарабатываются ротационные движения позвоночника. Приобретение этих навыков дает возможность ребенку быстрее освоить ходьбу. Не раньше пойти, а встав, уже уметь ходить. Ходить ребенок учится именно в ползании. Но, как ни странно, именно в моторном отношении пропуск ползания не является критичным. Ребенок немного дольше обучается ходить, если не ползал (дольше мучает родителей, чтобы они его водили за руки), но в дальнейшем справляется со всеми трудностями. Только очень опытный специалист по моторным проявлениям может определить, что человек не ползал в детстве. А если он занимался спортом или танцами – это невозможно определить по моторным проявлениям.

Но человек целостный и развивается не по частям, а целиком. Одновременно развиваются сенсорные системы, эмоции и психика ребенка. Именно в этих областях ползание является ключевым этапом в развитии ребенка.

Я сам! – польза ползания для эмоционального развития, развития мотивации

У ребенка появляется возможность самостоятельно добираться до предметов и изучать их. Не то, что мама с папой дали, а то, что интересно именно ему. Такого не происходит, если ребенок сразу пошел. Точнее – происходит, но значительно позже. Если ребенок сразу пошел, то скорость его передвижения очень высока для малыша. Он еще не умеет так быстро ориентироваться. Садиться он не научился и достать предметы с пола может, только упав на попу. А как дальше встать? Нужно звать на помощь – опять зависимость. Ползающий ребенок в реализации своих интересов значительно успешней. Все мы имеем опыт в своей жизни, когда сами в первый раз сделали что-то новое. Все мы помним ту радость, когда САМ. И ребенок тоже испытывает кайф от самостоятельного делания. Это мощнейшая мотивация для дальнейшего развития. Возникает уверенность в своих силах.

Он может доползти до кухонного шкафа, чтобы узнать, зачем мама так часто туда заглядывает, и вынуть из него все. Потом вместе с мамой будет убирать. Какая мама позволит это ребенку, если она его водит за руки? Еще не надо забывать о настроении мамы, которая имеет свободное время (несколько секунд), пока ребенок ползет по своим делам. И как бы ребенок не нашкодил, он сделал новое и маму это радует. Эмоциональное очень важно для ребенка в это время – это двигатель его развития.

Новый взгляд – формирование зрительного пространства. Польза ползания для дальнейшего обучения в школе.

Когда ребенок ползает, его зрительное пространство развивается определенным образом. Ребенок смотрит вперед и одновременно вынужден отслеживать пространство на полу. Куда встают рука и нога. Иначе он будет спотыкаться и падать. У ребенка формируется зрительное пространство, которое является базовым для дальнейшей жизни. Если провести линии от глаз к руке и предмету, на который ребенок смотрит, то хорошо видно, что угол обзора – 90 градусов. Такой угол позволяет в дальнейшем при ходьбе видеть, куда встанет нога.

Сидя за партой, ребенок может спокойно видеть доску перед собой и тетрадь одновременно. Для ребенка, который пропустил ползание в развитии, это очень тяжело, и он постепенно начинает ложиться на парту. При постепенной вертикализации формируется навык переноса информации из горизонтальной плоскости в вертикальную. Именно этот навык нужен в обучении для списывания с доски. Если этот навык не наработан, то при списывании ребенок может менять буквы местами, пропускать цифры в задании. Можно приводить еще массу примеров, но очевидно одно – ползание является очень важным этапом подготовки ребенку к обучающему процессу. 

Вперед к цели – польза ползания для психического развития

Психическое развитие ребенка делает мощнейший скачек. Он не просто берет много нового, не просто интересуется тем, что в прямой видимости, но запоминает, что находится за углом. Вчера залез в шкаф, мама сразу бросила телефон и была со мной. Пойду еще раз оторву маму от телефона. Именно так ребенок научается удерживать цель, постепенно увеличивая это время. У него появляется не просто зрительная опора, но и умозрительная. Он представляет образ того, что хочет, и сам туда идет.

В заключении скажу, что ползание – очень важный этап в развитии ребенка. Не нужно родителям знать всех тонкостей прохождения этого этапа – ребенок сам чувствует важность ползания. Нужно просто принять, что ползать обязательно. Природа задумала это не просто так. Очень часто дети, которые сами пошли раньше ползания, затем начинают ползать.

Первый год жизни малыша — это фундамент для успешного будущего. Удивительно, но именно в этом возрасте мы получаем первый опыт успешности, принимаем свои первые решения, начинаем верить в себя и свои силы.

Для родителей самых маленьких, основываясь на наиболее частых вопросах, задачах и переживаниях мам и пап, я создал цикл мини-лекций про малышей от 0 до 3-х лет «Онлайн-азбука. Действительно важное».

Онлайн-азбука — это большой сборник лекций, который включает более 60 видео-роликов про моторику, психику, игрушки по возрастам, диагнозы ортопедов и многое другое, что действительно важно знать родителям.

Об авторе

Олег Леонкин, детский реабилитолог, иппотерапевт, специалист по сенсорной интеграции и детскому массажу, муж и отец 5-х детей.

Уже больше 25 лет я работаю на стыке 3 наук: медицины, педагогики и психологии, из них 18 лет с “особыми детьми”.

Наблюдая за ребенком, я анализирую порядка 40 факторов, вижу этап развития, чувствую потребности ребенка и знаю о его проблемах. Слушаю родителей и верю им. Думаю, делаю выводы, соединяю и объясняю. Перевожу с детского языка на взрослый.

%d0%Bf%d0%be%d0%bb%d0%b7%d0%b0%d1%82%d1%8c — English translation – Linguee

Мой ребенок не ползает на четвереньках

  Значение ползания на четвереньках сложно переоценить. Именно в этом положении у ребенка формируются  навыки опоры на прямые руки, укрепляются мышцы спины, формируется способность к поочередным движениям конечностей. В результате этого идет активная подготовка к стоянию и ходьбе.

Кто-то может возразить, что есть дети, научившиеся ходить, не умея ползать. Это действительно так, однако, по нашим наблюдениям,  процесс освоения ходьбы у таких малышей длится дольше, выше процент ортопедических проблем, связанных с неправильным развитием стоп, тазобедренных суставов и формированием искривлений позвоночника. В итоге, природа все равно берет свое: такие малыши самостоятельно учатся ползать, уже умея ходить. Кроме этого, по последним исследованием детских психологов, у детей, «пропустивших» этап четверенек, могут отмечаться нарушения развития речи и мелкой моторики.

Нельзя не отметить, что в большинстве случаев этап ползания на четвереньках «выпадает» по вине самих родителей. Этому способствует раннее несвоевременное начало сидения (в подушках или с опорой на спинку), стояния (с поддержкой) и ходьбы (в ходунках,  подмышки, за обе ручки), частое положение на руках («ручной ребёнок»),  редкое нахождение на полу. Положительный тест на тракцию, проводимый врачами (когда при потягивании за ручки ребёнок стремится сесть, а затем и встать), многие родители считают упражнением и сигналом к началу тренировки стояния и ходьбы. Через  некоторое (относительно небольшое) время, малыш настолько привыкает к вертикальному положению с опорой на ножки, что позицию «лёжа на животе»  начинает воспринимать негативно. Частым итогом такого варианта развития событий становится формирование повышенного тонуса в ногах, выражающегося в постановке стопы «на цыпочки», вальгусном положении стопы (опора на преимущественно внутренние поверхности стоп), чрезмерном выпрямлении ног в коленных суставах. При попытках поставить такого малыша на четвереньки, он будет незамедлительно выпрыгивать на живот, стремясь выпрямить ножки.

 Нередко родители мотивируют отказ пускать ребенка на пол тем, что пол холодный,  теснотой в квартире, наличием домашних животных. Но ползание на четвереньках – слишком важный этап развития, чтобы им пренебрегать. Позаботьтесь о безопасности малыша, ликвидировав сквозняки, убрав мелкие предметы и всё, что может упасть, заглушив острые углы и розетки. Ежедневно делайте влажную уборку, а после пребывания на полу мойте ребёнку руки.

Ребёнку, умеющему ползать по-пластунски, освоившему все фазы упражнения «змейка» (параграфы 7 и 8), ничто более не мешает самостоятельно научиться вставать на четвереньки, после чего начинается фаза освоения ползания. Для этого существует ряд   упражнений, которым родители могут обучать малыша самостоятельно.

9.1.         «Полоса препятствий». Поперек пути ползущего по-пластунски малыша кладем диванную подушку, валик, собственную ногу и т.д., стимулируем переползание через препятствие. Каждый раз ребёнок будет вынужден поднимать корпус на прямые руки и подтягивать ноги к животу, поднимаясь на колени.

9.2.         «Тачка». Исходное положение – на руках, лицом вперёд.  Удерживая ребенка  за бедра и грудь,  уперев его стопы себе в живот, наклоняем ребёнка, опирая руками на край стола. Вызвав интерес впереди,  выставляем одну руку вперед, после чего подталкиваем ребёнка, перенося опору на переднюю руку, стимулируя шаг вперёд второй рукой. Таким образом, делаем несколько шагов.

9.3.         «Четвереньки». И.П. — на четвереньках. Придерживая руками таз, предотвращая выпрыгивание на живот, с помощью интересного предмета стимулируем развороты приставными шагами по кругу. Ноги при этом в передвижении не участвуют. Привлекая внимание малыша, но, не давая игрушку в руки, добиваемся разворотов сначала на 90, а затем и на 180 градусов в обе стороны.

9.4.           «Паучок». Данное упражнение особенно актуально в случае повышенного тонуса в мышцах бёдер. Клинически это выражается в желании выпрямить ноги, выпрыгивая с четверенек на живот.

Исходное положение – на руках, лицом вперёд.

Хватом за голени (все пальцы впереди) подтягиваем поочерёдно обе ноги к животу

  Наклоняемся вместе с ребёнком и ставим его на стопы, расположенные чуть шире плеч, параллельно друг другу. Колени при этом широко раздвигаем, грудью и животом толкая корпус ребёнка вперёд, вынуждая малыша опереться на ручки/

Если стопы ребёнка разворачиваются наружу, корректируем их положение мизинцами, ставя их параллельн.

Ставим ручки ребёнка чуть дальше вперёд и переносим руки на бёдра, раздвигая их, большие пальцы вместе с Вашим животом при этом фиксируют поясницу. Если малыш не прикладывает больших усилий, чтобы выпрямить ноги и поднять таз, можно отстраниться, контролируя позицию только с помощью рук.

Заранее положив перед ребёнком игрушки, или, пользуясь помощью помощника, развлекающего ребёнка, стараемся сохранить данную позицию в течение 2-х минут. Если сопротивление ребёнка велико, постепенно увеличиваем время пребывания в «паучке», начиная с комфортных 10-15 секунд. Повторяем упражнение не менее 5-7 раз в день.

При появлении ощущения, что малыш сохраняет положение без помощи, пробуем его отпустить.

5.        «Низкий старт». Упражнение используется как для стимуляции ползания, так и в случае, если ребёнок начинает ползать на четвереньках, одновременно подтягивая вперёд обе ноги. Ползание при этом напоминает прыжки.

Исходное положение – стоя на четвереньках.

Поднимая одно из бёдер, ставим ногу на стопу, другую ногу вытягиваем назад/

Удерживаем ребёнка в таком положении, стимулируя подъём головы вверх.

Конечной целью данного упражнения является самостоятельная стойка/

По мере того, как малыш привыкает к положению на четвереньках, он начинает с удовольствием раскачиваться вперед-назад. Высокоамплитудные раскачивания — признак скорого начала ползания.

Ползающий на четвереньках малыш обучается этому постепенно. Сначала формируется правильное чередование движений руками и ногами (фазы шага): правая рука – левая нога – левая рука – правая нога. Затем, постепенно нарастает скорость ползания, дистанция и время ползания в течение дня.

Необходимо обратить внимание на принципиально важный момент!

Во время обучения ползанию нужно исключить все искусственно создаваемые  вертикальные позиции, связанные с опорой на ноги: ходьба за руки, использование ходунков, прыгунков – всё то, что способствует повышению мышечного тонуса в ногах.

Эффективнее делать упражнения  5-7 раз в день по 5-7 минут, чем 1-2 раза в день по полчаса. При этом ребенок меньше утомляется, и навык скорее формируется.

Если Ваш малыш справился со всеми упражнениями, но не пополз, не торопите его и не переживайте – он сделает это очень скоро.

Ребенок еще не начал ходить? Пусть ползает – будет умнее

Почему педиатры всегда интересуются, умеет ли ребенок первых месяцев жизни держать голову? Чем рискуют дети, которые мало ползали или вообще сразу научились ходить? И зачем развивать мелкую моторику ребенка? О том, как связаны различные движения с развитием мозга и речи ребенка, рассказывает в своей новой книге Масару Ибука, автор бестселлера «После трех уже поздно».

Один французский педиатр говорил: «Хорошая школа или нет, можно узнать по количеству переломов у учеников». Не поймите неправильно! Чем больше переломов, тем лучше школа — вот что он имел в виду.

Что во Франции, что в Японии младшеклассники каждый день очень заняты учебой, и у них нет свободного времени даже просто побегать по спортплощадке. В таких школах, где кроме учебы в классе дети ничем не занимаются, школьники вообще не получают никаких травм. Хотя для детей этого возраста естественно желание поскорее закончить учебу и бежать играть и носиться, и совершенно нормально сломать в процессе косточку или две.

Речь, конечно, о младшей школе, но два момента имеют отношение и к воспитанию совсем маленьких детей. Во-первых, искать причину такого «перевеса» в сторону занятий, направленных только на развитие интеллекта, конечно, нужно в подходе к воспитанию в раннем возрасте. Во-вторых, если сосредоточиться исключительно на тренировках ума и пренебрегать тренировками тела, то и с главным делом — развитием интеллекта — ничего не получится. Это справедливо для детей любого возраста.

Как заставить мозг ребенка активно работать? Один ученый, специалист в психологии спорта, проводил тестирование умственных способностей детей в детском саду в определенные периоды времени. В сезон спортивных мероприятий скорость прохождения теста у детей значительно возрастала. Дело в том, что физические упражнения стимулируют работу клеток мозга. Проще говоря, если вы активно двигаетесь, то и мозг ваш работает активно.

Зачем развивать мелкую моторику у ребенка?

Из всех физических упражнений в последнее время обращают внимание на упражнения для развития мелкой моторики. Такие упражнения хорошо стимулируют работу клеток мозга, поэтому среди тех, кто рано начал учиться играть на скрипке или фортепиано, очень много умных детей.

Человек развил высокий интеллект, который делает его царем природы, благодаря тому, что научился ходить на двух ногах и свободно двигать обеими руками. Люди стали выполнять сложную работу руками, на которую животные не способны. Вместе с этим развивался и мозг человека.

Участок нашего мозга, который контролирует мышцы рук и лица, намного больше по сравнению с другими участками, отвечающими за движения тела. Отсюда ясно, как развитие мозга связано с мелкой моторикой.

После рождения все, что могут делать руками маленькие дети, — это хватать палец мамы и сжимать его. Постепенно они учатся держать ложку, от застегивания пуговиц переходят к завязыванию шнурков. Вместе с этим их мозг начинает работать все активнее.

Возьмем в качестве примера завязывание шнурков. Попробуйте описать этот процесс словами: у вас получится? Действие настолько сложное, что исчерпывающе описать его не удастся даже с помощью большого количества слов. Дети учатся завязывать шнурки, наблюдая за тем, как это делают взрослые. Сначала у них не получается, но они пробуют снова и снова, а в это время в их мозге с большой скоростью образуются нейронные связи.

Понимая всю важность мелкой моторики, врачи поощряют, например, занятия оригами: мелкие и точные движения пальцами способствуют развитию мозга ребенка. Чтобы выполнить непростую работу правильно, нужно соблюдать порядок действий, а это требует от детей предельной сосредоточенности. Такие сложные упражнения на мелкую моторику развивают в ребенке терпение и способность концентрировать внимание.

Как ползание ребенка развивает речь

Некоторые мамы ужасно переживают, если ребенок начинает стоять и ходить чуть позже, чем полагается: «Наверно, с ним что-то не так». А есть те, кто хвастается: «А мой пошел уже в десять месяцев».

Конечно, все родители радуются, наблюдая, как растет и развивается их ребенок: сначала малыш может только сосать грудь, но постепенно учится выполнять все привычные для человека действия. Родители с нетерпением ждут, когда ребенок начнет стоять, а затем ходить. Поэтому можно понять их чувства: они волнуются, если малыш начинает ходить позже остальных, а если раньше — для них это повод похвастаться.

Но очень плохо, если эти чувства у родителей превращаются в желание как можно быстрее отучить ребенка ползать и сразу научить ходить. Не нужно торопить события. Если родители будут форсировать этот процесс, ребенок лишится очень важного этапа развития. А у родителей вместо повода для гордости возникнет повод для беспокойства.

Новорожденный ребенок не может держать голову, поэтому взрослые должны ее поддерживать, когда берут малыша на руки. Так происходит потому, что мышцы шеи ребенка еще не развиты. Примерно в три месяца дети начинают держать голову в вертикальном положении. В четыре месяца они уже могут поднимать и поворачивать ее. В педиатрии такой темп развития считается нормой. Чтобы ползать, ребенку нужно уметь поднимать голову — два этих навыка напрямую связаны.

Малыш, когда ползет, изо всех сил старается поднимать и удерживать голову. Это движение отличается от поднимания головы, когда ребенок лежит на спине: чтобы ползти, нужно поднимать голову от груди, как бы запрокидывая ее назад. Ползание стимулирует развитие мозга и мышц шеи, и пропускать этот этап никак нельзя.

В современной медицине считается, что дети, которые пропустили этап ползания или которые мало ползали, сильно уступают сверстникам по уровню развития речевых способностей. Профессор Гленн Доман, основатель американской организации «Институты достижения потенциала человека», представил исследование о том, что речевые навыки детей, которые не ползали, а сразу начали ходить, отличаются от тех, кто прошел через этап ползания.

Он обратил внимание, как значительно процесс ползания влияет на мозг человека, и даже предложил использовать это при лечении умственной отсталости, энцефалопатии и частичного паралича после инсульта. По словам Домана, эволюция живых существ связана с появлением у них способности ползать. Уровень развития мозга пресмыкающихся намного превосходит низших животных. Понятно, почему ползание оказывается эффективно при лечении энцефалопатии у младенцев.

При ползании нужно поднимать и держать голову, а это хорошо влияет на развитие мозга. Так что нужно поддерживать желание ребенка ползать, а не стремиться поскорее пройти этот этап.

Одно время активно обсуждали, нужно ли выкладывать детей на живот. В Японии такой метод подвергся критике из-за того, что привел к несчастным случаям. Однако выкладывание новорожденного на живот развивает те же навыки, что и ползание. Чтобы дети, которые еще не умеют ползать, научились поднимать голову, как маленькие черепашки, их специально кладут на живот. Но если постель мягкая, ребенок может задохнуться.

Почему ребенку важно научиться держать голову

Кроме развития мозга, тренировка мышц шеи при ползании полезна и с точки зрения психиатрии. Почетный профессор психиатрии Университета Кобе Куромару Сётаро заметил, что врачи-педиатры судят о степени развития ребенка по тому, когда он начинает ходить и говорить, но необходимо обращать внимание и на его способность держать голову.

По словам профессора Куромару, для того чтобы встать и пойти, человек в процессе развития с рождения должен сопротивляться гравитации. И начинается это сопротивление с умения держать голову. Когда ребенок лежит на спине, он видит мир двухмерным, как будто плоским. Он не может посмотреть на вещи сверху, поэтому у него нет ощущения пространства.

Когда ребенок начинает поднимать и удерживать голову, пространство для него становится трехмерным: опустит голову вниз — видит то, что ближе всего к нему, поднимет голову — видит то, что далеко. Так он начинает воспринимать глубину пространства.

После этого малыш начинает понимать, близко от него находится мама или далеко, и если она далеко, он стремится приблизиться к ней. Благодаря этому в ребенке пробуждается интерес к окружающим предметам и желание их изучить.

Получается, что этап ползания — это не просто «репетиция» перед тем, как начать ходить, а очень важный для развития процесс. Поэтому пусть ребенок ползает, сколько хочет.

С чем сталкивается ребенок, который ползает по полу?

С чем сталкивается ребенок, который ползает по полу? Как пишет The Daily Mail, когда дети ползают по полу, в особенности по ковру, они поднимают настоящую бурю из пыли, омертвевших клеток кожи, пыльцы, грибковых спор и бактерий. Всю эту смесь они благополучно вдыхают. То есть дети вдыхают в четыре раза больше опасных элементов, чем взрослые, которые ходят по тому же полу. При этом ученые считают, что это не так уж и плохо. Сейчас считается, что излишняя стерильность не дает развиваться детской иммунной системе. Ученые из Университета Пердью считают, что контакт детей с разнообразными загрязнителями в больших концентрациях спасает их от развития астмы и аллергий.

Чтобы выяснить, сколько загрязнителей с пола попадает в тело ребенка, ученые использовали робота. Ребенок-робот ползал по образцам ковров, забранных из обычных домов. Сенсоры оценивали количество и состав частиц в зоне их предполагаемого вдыхания. Оказалось, концентрированное облако ре-суспен-дированных частиц образовывалось вокруг робота, и концентрация могла быть в 20 раз выше, чем в комнате. Плюс, нужно помнить, что детский организм хуже блокирует поступление частиц. У взрослого человека большая их часть выводится в верхнем отделе дыхательной системы (в горле и носу). А ребенок чаще дышит через рот, что способствует оседанию частиц в нижних дыхательных путях— в трахеобронхиальной и легочной области.

Центр по контролю и профилактике заболеваний США выпустил рекомендации по снижению частоты случаев внезапной детской смерти во время сна. Как пишет Медпортал, только в США из-за синдрома внезапной детской смерти или случайного удушья во время сна ежегодно умирает 3,5 тыс детей. Эксперты считают, что большинство подобных смертей можно было бы предотвратить при соблюдении определенных правил безопасности. В докладе Центра по контролю и профилактике заболеваний приведены сведения о том, что в 1990-х годах просветительская кампания под названием Back to Sleep, направленная на практику безопасного сна младенцев, позволила резко сократить младенческую смертность. Во время этой информационной кампании педиатры напоминали родителям о необходимости укладывать ребенка спать на спине, а не на боку или животе, а также следить за тем, чтобы в кроватке ребенка не было мягких игрушек, подушек и других вещей, которые могли бы вызвать удушье. Однако вскоре после ее окончания спад детской смертности резко замедлился. Современные данные показали, что количество детских смертей во время сна, которые можно было бы предотвратить, по-прежнему чрезвычайно высоко.

В ходе исследования выяснилось, что каждая пятая мать позволяла младенцу засыпать на боку или на животе. При этом более половины матерей сообщили о совместном сне с ребенком в одной постели, а в среднем две из пяти матерей сообщили о нахождении в детской кроватке мягких постельных принадлежностей – подушек, пледов, одеял, мягких игрушек и т.д. Кроме того, оказалось, что неправильное положение младенцев во время сна чаще допускалось матерями моложе 25 лет или матерями с незаконченным средним образованием.

В связи с этим специалисты настоятельно рекомендуют соблюдать следующие правила сна для младенцев: Укладывайте ребенка на спину, как во время дневного сна, так и ночью. Используйте умеренно твердую поверхность для сна ребенка – например, сертифицированный детский матрас и детскую кроватку. Уберите мягкие предметы и лишние постельные принадлежности из зоны сна ребенка. Укладывайте ребенка спать в своей комнате, но не в своей кровати. Кроме того, педиатры советуют не давать ребенку засыпать с бутылочкой во рту: он может захлебнуться смесью в процессе засыпания. Будьте здоровы!

6 Полезные советы, которые помогут вашему ребенку ползать быстрее

Ваш ребенок качается и катается на четвереньках в течение нескольких месяцев. И по решительному выражению лица его или ее лица можно сказать, что стадия ползания скоро наступит. Итак, мы даем вам несколько советов, как заставить вашего ребенка ползать быстрее, а также некоторую ценную информацию о том, чего ожидать, когда дети перейдут от катания к ползанию.

В каком возрасте младенцы ползают?

В возрасте от 6 до 10 месяцев вы можете рассчитывать на эту восхитительную, захватывающую веху.До сих пор ваш ребенок полагался на то, что переворачивается, чтобы перемещаться из одного пункта назначения в другой. Отсюда вы можете следить за признаками того, что ваш ребенок готов начать ползать. Однако не беспокойтесь, если вы не сразу заметите, как ваш ребенок ползет. Дети двигаются (буквально) в своем собственном темпе, поэтому терпение является ключевым моментом.

Что нужно сделать, чтобы ребенок начал ползать?

А пока вы можете следить за явными признаками того, что ваш ребенок готовится ползать. То, что может показаться повторяющимся действием или простой игрой, на самом деле означает, что ваш ребенок набирает силу и приобретает новые навыки.Эти знаки включают:

• Сидение без посторонней помощи
• Многократное переворачивание
• Поднимаясь на четвереньки
• Качание на четвереньках
• Прижимаясь к животу.

Возможно, вы помните, что ваш ребенок может выполнять несколько или все эти действия. Или некоторые младенцы пропускают качание и сразу начинают ползать, в то время как другие решают, что ползание назад приводит их туда, где они хотят быть.

Небольшая помощь от вас

Пока ваш малыш начинает с этих действий, вы также можете немного подбодрить его.Вот несколько советов, которые помогут вашему ребенку ползать быстрее.

Много времени на животе

С первого дня вы можете уделять малышу много времени на животе. Это поможет вашему ребенку нарастить силу мышц верхней части спины, плеч и туловища. «Тренировка» оказывается совершенно необходимой для сидения и, в конечном итоге, ползания.

Игрушки, до которых можно дотянуться

Вы также можете дать вашему ребенку дополнительный стимул, чтобы к нему тянуться. Помещая любимую игрушку перед малышом, вы тем самым поощряете стремление продвинуться вперед и потянуться за призом.Одна вещь, которую следует запомнить, — держать игрушку под рукой.

Небольшая дополнительная поддержка

Еще один способ заставить ребенка ползать — положить ладони на его или ее ножки. Когда ребенок стоит на четвереньках, он может оттолкнуться от ваших рук. Однако будьте осторожны, чтобы не толкаться, так как это может привести к попаданию лицевого растения на ковер.

Брось и отдай 50

Да, мы говорим об отжиманиях, но не так уж много. Вся идея состоит в том, чтобы смоделировать движения, которые потребуется вашему ребенку, если он или она все еще учится поднимать верхнюю часть тела.

Когда ваш ребенок видит, что вы толкаетесь, он или она в конечном итоге имитирует то же движение.

Убрать все препятствия

Еще один фактор, о котором следует помнить, — обеспечить ребенку чистое и безопасное место, чтобы ползать и исследовать его. Для этого может потребоваться небольшая перестановка, например, убрать журнальный столик с дороги.

Плюс, вам нужно будет начать защищать дом от младенцев, так как ваш ребенок скоро приобретет подвижность. Эти меры безопасности включают:

• Защита дверей шкафа замком для безопасности детей
• Хранение домашних растений, чистящих средств, электрических шнуров и любых других опасностей вне досягаемости
• Подушечки углов столов и другой мебели
• Установка детских калиток на лестницах и других опасных входах
• Держать двери в ванную закрытыми

Максимально обезопасив все части дома, вы создадите для вашего ребенка более спокойную обстановку.

Как избежать обычных неудач

Наконец, когда вашему ребенку исполнится 5 месяцев, вам нужно будет предоставить как можно больше возможностей для движения и укрепления. Сюда входят:

• Не держать ребенка в детском стульчике или переноске в течение длительного времени
• Избегать ходунков, которые могут препятствовать развитию мышц
• Заставляет ребенка ползать, когда он или она может быть не готов

Более того, вы не должны слишком беспокоиться, если ваш ребенок не ползет в 6 месяцев или если он или она двигается иначе, например, на заднице или ползет с одним коленом и другой вытянутой ногой.Точно так же, если ваш ребенок родился преждевременно, некоторые вехи могут наступить немного позже. Как всегда, если у вас возникнут какие-либо проблемы или вопросы, ваш педиатр направит вас на нужные ответы.

По мере того, как младенцы проявляют любопытство, у них появляется больше мотивации двигаться и узнавать, что их окружение готовит для них. Итак, лучшее, что можно сделать, — это насладиться этим особым временем исследований и подготовить камеру к работе. В конце концов, эти милые выражения лиц и радостное хихиканье оправдывают ожидание.

Рекомендации редакции

Армейское ползание к традиционному ползанию — вехи освоения

Ваш малыш наконец-то стал мобильным и достиг совершенно нового уровня независимости, как интересно! Многие младенцы сначала учатся ползать, прижимая животик к полу (и многие дети пропускают этот шаг и сразу переходят к ползанию на четвереньках, и то и другое в порядке!). Однако армейское ползание должно быстро перейти в модель ползания по четырем точкам в течение пары недель.Если ваш ребенок продолжает использовать незрелый армейский паттерн ползания, это обычно указывает на скрытую слабость и проксимальную нестабильность. И как только ваш малыш научится ползать по армии; это может стать «дурной привычкой», от которой трудно избавиться.

Ниже приведены 3 моих основных вида деятельности, которые помогут преодолеть разрыв между армейским ползанием и традиционным ползанием на четвереньках:

1. Игра на руках и коленях: Это занятие так здорово, потому что оно нацелено на множество вещи одновременно! Это позволяет вашему ребенку работать над укреплением верхней части тела, переносом веса руками, укреплением бедер и корпуса, проксимальной стабильностью и перемещением веса на четвереньках.Если вашему малышу трудно удерживать это положение, попробуйте поставить его / ее на четвереньки над подушкой Boppy / рулоном полотенец / ногой. Когда вашему ребенку станет комфортно стоять на четвереньках с опорой, вы можете даже заметить, что он поднимает одно колено, пытаясь переползти через препятствие — привет, укрепление корпуса и рук! Обязательно используйте что-то супер-мотивирующее, чтобы удержать их внимание в этой позе; и не забывайте поощрять смещение веса и тягу обеими руками. Цель состоит в том, чтобы постепенно уменьшать поддержку, которую вы оказываете, до тех пор, пока ваш ребенок не сможет самостоятельно поддерживать положение рук и коленей.Ваш ребенок должен стоять устойчиво на четвереньках, прежде чем он / она сможет ползать вперед на четвереньках.

2. Переход из положения сидя на четвереньки: Ваш ребенок должен иметь возможность переходить из положения сидя на четвереньках, чтобы постоянно ползать по четырехточечной схеме. Это особенно важно для младенцев, которые привыкли к ползанию и очень быстро перестают сидеть прямо на животе. Вы можете начать с того, что научите ребенка переходить от бокового сидения к стоянию на коленях на возвышенности.Обычно я люблю практиковаться на нижней ступеньке лестницы (стандартная высота ступени 7-8 дюймов). Эта установка заблокирует переход вашего ребенка прямо на животик. Он также поместит вашего ребенка в модифицированное конечное положение «руки и колени», чтобы позволить большему весу верхней части тела имитировать положение ползания. Подсказка: Если ваш малыш быстро встает, встаньте на колени позади ребенка и сожмите его. / ее колени между коленями для сохранения положения на коленях / измененное положение рук и коленей.

3. Ходьба вперед на коленях : Чтобы попрактиковаться в движении вперед, стоя на коленях, пусть ваш малыш попрактикуется стоять на коленях у корзины для белья / пустой коробки / игрушки-толкателя (или чего-то подобного). Когда ваш ребенок станет устойчивым, начните медленно сдвигать корзину в сторону от него, чтобы ему пришлось шагать коленями вперед, чтобы оставаться в вертикальном положении. Если ваш ребенок не совсем понял, как ходить на коленях, вы можете помочь, перемещая его ноги вперед поочередно, когда она толкает коробку вперед (хотя, если вы помогаете ребенку двигать ногами сзади, вы может потребоваться вторая пара рук, чтобы корзина не скользила вперед слишком быстро).Цель состоит в том, чтобы постепенно опускать поверхность, чтобы двигаться вперед от традиционного положения рук и коленей.

Bonus: Практикуйтесь, собирая все вместе, бросая диванные подушки и / или подушки на землю, чтобы ваш малыш мог ползти! Вашему ребенку придется прижиматься к рукам и коленям, чтобы преодолевать препятствия. Кроме того, колени вашего ребенка будут погружаться в более мягкие поверхности, что облегчает тренировку ползания на четвереньках (по сравнению с твердой плоской поверхностью).Ваш малыш предпочитает обходить вокруг препятствий, а не преодолевать их? Создайте круг из подушек вокруг малышки. У него будет , а у него будет , чтобы переползти по ним, чтобы выбраться из созданной вами полосы препятствий.

Самое важное, что нужно помнить при выполнении всех перечисленных выше мероприятий, — это убедиться, что ваш ребенок имеет высокую мотивацию! Возможно, стоит приберечь его / ее самые ценные игрушки для этих целенаправленных игровых действий только , чтобы игрушки оставались новыми.Но я также не против использования еды, айфонов, пультов дистанционного управления, ноутбуков и т. Д. Используйте то, что больше всего мотивирует вашего ребенка, если вы хотите добиться наибольшего успеха!

Если у вас по-прежнему возникают трудности с выполнением каких-либо действий, не стесняйтесь обращаться за виртуальной консультацией, чтобы получить советы по индивидуальному обращению и настройке среды!

Мероприятия, которые помогут вашему ребенку научиться сидеть и ползать

Если ваш ребенок мало видит, обязательно адаптируйте эти упражнения, чтобы лучше использовать оставшееся зрение.

Чтобы помочь вашему ребенку сидеть самостоятельно

Поместите ребенка в положение сидя, расставив ноги и руки.
впереди, чтобы поддержать себя. Покажи ему игрушки, а затем положи их.
в разных местах, например, между ног, справа и слева
его тела. По мере того как он будет искать игрушки, он будет использовать и развивать свое равновесие.

Чтобы помочь вашему ребенку научиться ползать

Когда ваш ребенок может лечь на живот и подтолкнуть верхнюю часть тела вверх
с прямыми руками он готов начать учиться ползать.Деятельность
в этом разделе может помочь ему научиться двигать верхней и нижней частью тела
отдельно, чтобы перенести вес на его руки и ноги и перенести его вес с
бок о бок. Все эти навыки важны для обучения ползанию и должны
выполняются в указанном здесь порядке.

1. Когда ваш ребенок лежит на животе, положите ему несколько игрушек рядом с его поясом. Затем помогите ему оттолкнуться одной рукой, а другой взять игрушку.
2. Поставьте ребенка на одну из ваших ног, чтобы его руки были прямыми, а колени согнутыми.Чтобы помочь ему перенести вес на руки и ноги и перенести его вес из стороны в сторону, покачивайте ногой из стороны в сторону, мягко надавливая на его плечи и поясницу.

Попытайся найти свою игрушку, Ахмед.

3. Положите ребенка на ногу боком. Поставьте перед ним несколько игрушек справа и слева. Поощряйте его тянуться к игрушке сначала одной рукой, затем другой.

Диего, вот твой любимый шейкер. Вы можете прийти и получить это?

4. Если ваш ребенок волочится животом, когда начинает ползать, поддерживайте его живот руками или полотенцем.Когда он приближается к игрушке, слегка потяните полотенце вверх с одной стороны, затем с другой, чтобы он научился переносить свой вес из стороны в сторону. По мере того, как он становится более способным, оказывайте ему меньше поддержки.

Давай, Конти, возьми погремушку.

5. Как только ваш ребенок сможет самостоятельно ползать на четвереньках, посоветуйте ему потянуться за игрушкой. Постарайтесь, чтобы он двигался вперед, чтобы он не сидел на ягодицах.

Еще один шаг, Альфредо. Тогда поиграем с твоей чашкой и коробкой!

6. Как только ваш ребенок научится ползать, предложите ему подняться по лестнице.Положите его руки на первую ступеньку и двигайтесь вместе с ним. Затем помогите ему развернуться и спуститься по лестнице, сидя на его ягодицах.

Как только ваш ребенок начнет ползать, убедитесь, что
места, где он ползает, чисты и безопасны для него.

Что делать, если мой ребенок не ползает на руках и коленях?

Ползание через препятствия

Если у вас есть ребенок, который предпочитает «ползание коммандос», передвижение на заднице или любые другие менее традиционные способы передвижения, может быть трудно, если не невозможно, превратить это в ползание на руках и коленях. .Почему? Потому что ваш ребенок нашел способ, который работает! Здесь вам придется использовать некоторую стратегию, чтобы эти средства передвижения НЕ работали в игре. Легкий трюк, который стоит попробовать? Установите препятствия, чтобы переползти. Ползание на животе, движение снизу и другие тактики часто не подходят для маневрирования по подушкам, мамам и папам или игрушкам, поэтому ползание препятствий может побудить вашего ребенка придумать новый способ передвижения.

Задайте себе несколько вопросов

Если ничего не помогает, возможно, у вас просто нет краулера в ваших руках.Но прежде чем вы моргнете и ваш ребенок станет совсем маленьким, задайте себе эти вопросы, чтобы понять, может ли что-то более крупное способствовать альтернативному стилю движения вашего ребенка. Если у вас есть опасения по поводу развития вашего ребенка или вы ответили утвердительно на любой из этих вопросов, проконсультируйтесь с педиатром вашего ребенка, чтобы определить, оправдано ли обследование детским трудотерапевтом или физиотерапевтом.

• Кажется, ваш ребенок больше предпочитает одну руку, чем другую — для того, чтобы тянуть или удерживать вес во время живота?
• Ваш ребенок всегда кладет руки на пол в сжатом положении (вместо раскрытых)?
• Ваш ребенок сопротивляется беспорядочной игре или прикосновению к мягкой, нежной или слизистой пище?
• Беспокоится ли ваш ребенок, когда его наклоняют назад или наклоняют вперед при смене подгузников, купании и других повседневных делах?
• Ваш ребенок по-прежнему склонен вытягивать одну руку при повороте головы или ему трудно удерживать предметы двумя руками?
• Ваш ребенок слегка наклоняет или поворачивает голову, когда сидит? Во время живота?
• Когда вы держите ребенка, равномерно ли он переносит вес на обе ноги?
• Ваш ребенок кажется очень гибким, слабым или более пассивным, чем другие дети, которых вы встречали?
• Ощущаются ли у вашего ребенка жесткие или жесткие ручки и ножки (это нормально для новорожденных в первые недели, но должно исчезнуть)?

Не теряйте из-за этого ценный сон

Вот в чем дело — ДА, ползание дает детям ценные преимущества для развития.И, ДА, вы хотите убедиться, что что-то проблемное не является основной причиной того, что ребенок не ползает. Но даже при отсутствии основной проблемы или проблемы не каждый ребенок будет ползать на четвереньках (по оценкам, около 4% детей не будут), и вы не можете заставить это. Запомните все, что ваш ребенок делает замечательно. Напоминайте себе о том, как вы проявляете любовь к ребенку каждый день. Обратите внимание на все замечательные способы игры со своим ребенком. И не теряйте ценный сон из-за ползания.Сделайте мысленную заметку, чтобы в течение нескольких лет совершать с ребенком много прогулок с животными (например, из Lemon Lime Adventures) для повышения силы, сенсорного восприятия, двигательного планирования и координации.

Чтобы узнать, что другие педиатрические терапевты говорят о ползании, посетите:
Мама ОТ: Как развивается ползание
Розовая овсянка: Детские товары, способствующие ползанию влияет на ее развитие?

Трудотерапевт Керри Уоллес отвечает:

В развитии ребенка есть важные строительные блоки, которые открывают путь к более высокоуровневым функциям.Например, исследования показали, что время на животе важно для развития мышц спины, перекатывание важно для реакций равновесия, а нагрузка на бедра и плечи в положении ползания важна для возможности сидеть прямо за столом и на потом. Развитие мелкой моторики .

Ползание — это также способ для вашего ребенка исследовать окружающую его среду, что имеет жизненно важное значение для мышления и двигательного планирования, поскольку оно развивает осознание своего тела в пространстве. Имейте в виду, что существует множество способов передвижения.То, как ваш ребенок пытается добраться из конца комнаты к вашим рукам, требует осознанности, решения проблем и использования имеющихся в его распоряжении двигательных способностей, варьируется от ползания леопарда, ходьбы медведя, ползания с одной вытянутой ногой, взаимного (или традиционного) ползания. и шаркающий снизу . Преимущество последнего в том, что у вашего малыша свободные руки для переноски вещей.

Ребенок, который полностью пропускает стадию ползания, нуждается в наблюдении на предмет других признаков проблем с развитием. Когда вам следует беспокоиться? Если ваша спокойная восьмимесячная девочка довольна сидит на своем игровом коврике и не проявляет никакой склонности к исследованиям, это может быть проблемой. То же самое касается и вашего ребенка, который разочаровывается в своих попытках получить то, что он хочет, из-за того, что взрослые будут читать ее сигналы и удовлетворять ее потребности.

Если она сопротивляется времени на животик, предпочитая безопасность и комфорт своего автокресла большую часть дня, что затем не позволяет ей тренировать мышцы спины, шеи и живота, вы можете лечь на пол, держа ее на уровне глаз до прямые руки и побудите ее дотянуться до вашего лица, перекатиться к вам или начать тянуть руками.Ходовое кольцо , хотя и удобно для родителей, требует разумного использования, поскольку оно лишает детей возможности исследовать мир своим телом .

Сообщалось о трудностях в организации основных последовательностей двигательного планирования, таких как перекатывание в сидячее положение или переход от ползания к стоянию и ходьбе, у некоторых детей, у которых позже были диагностированы проблемы с развитием. «Бродячие тасования» проходят в семьях, а тасующиеся часто ходят поздно. .

Если вы обеспокоены, попросите своего педиатра или сестру из клиники направить вас к физиотерапевту, имеющему подготовку в области терапии нервного развития. Скорее всего, вы будете уверены, что ваш бездельник просто изучает разные способы передвижения.

Каждый ребенок является индивидуумом со своим индивидуальным генетическим профилем, но зависит от взрослых и среды, к которой они имеют доступ, когда они находятся на стадии изучения движения и передвижения.

Наслаждайтесь этим временем и уникальным образом своего ребенка быть тем, кем он является, поддерживая его в достижении каждого шага в его желании исследовать окружающий мир.

Почему мой ребенок не ползает?

Ребенок еще не ползает? «Не волнуйтесь», — говорит писательница Фиона Бейкер. Здесь она объясняет причины, по которым некоторые дети не ползают, и что эксперты говорят о поздних или не ползающих детях.

Каждый родитель с нетерпением ждет первого признака того, что ребенок идет своим путем — и обычно эта ранняя подвижность проявляется в форме ползания. Но иногда младенцы не ползают, что может вызвать беспокойство или даже панику у мам и пап.

Ползание, например перекатывание, хватание предметов и сидение без посторонней помощи, указано как этап развития, и большинство детей будут ползать на каком-то этапе в возрасте от шести до 12 месяцев.

Но если ваш малыш отказывается развлечься идеей передвигаться на четвереньках, стоит ли вам паниковать? Очень категоричный ответ педиатров — решительное НЕТ.

Стоит ли волноваться?

Главное помнить, что сканирование — это лишь одна из многих вех. Большинство экспертов полагают, что если вы опоздали или даже пропустили какой-то этап, скорее всего, не о чем беспокоиться. Когда они могут отставать в нескольких этапах развития, вы можете поговорить со своим терапевтом или медсестрой.

Также важно помнить, что предлагаемые сроки достижения вех являются всего лишь ориентирами — каждый ребенок развивается с разной скоростью, и диапазоны приемлемых сроков, за которые могут быть достигнуты эти «вехи», довольно широки.

В чем может быть проблема?

Да, есть вероятность, что отсутствие сканирования может помешать проблеме. Это может быть физическая проблема, такая как скованность или слабость, или, может быть, вашему ребенку кажется, что это неудобно или болезненно, и это должно быть установлено врачом.

Существует также теория, согласно которой младенцам больше не хватает времени на животик, поэтому они с меньшей вероятностью поднимутся на четвереньки и вместо этого сразу перейдут к ходьбе, когда будут готовы.

Есть даже предположения, что некоторые дети просто рождаются не ползунками. К примеру, стремление к низу — это наследственная черта.

Дело в том, что когда дело доходит до ползания, младенцы нередко пропускают все вместе и сразу переходят к ползанию.

А пропускать это плохо?

Пару поколений назад существовала теория — и родители могут слышать, как ее рекламировали их старшие родственники, — что ползание перед ходьбой необходимо для нормального прогресса других аспектов нервно-мышечного и неврологического развития, таких как координация рук и глаз и социальное созревание.

Недавнее антропологическое исследование нашло доказательства того, что ползание не так необходимо. Выводы ученых были основаны на исследовании племени Папуа-Новой Гвинеи, чье потомство никогда не ползает, а вместо этого переносится до тех пор, пока не сможет ходить, однако они не показали никаких негативных последствий от пропуска этой фазы.

Однако есть причины, по которым ползание полезно для детей, потому что оно задействует все тело, помогает в обучении двусторонней координации и, с профессиональной точки зрения, считается, что оно играет ключевую роль в формировании здоровых изгибов позвоночника.

Так что ползать не важно?

Хотя совсем не обязательно, чтобы младенцы ползали — и отсутствие возможности передвигаться на четвереньках к определенному возрасту может не означать, что существует проблема, — педиатры по-прежнему призывают родителей поощрять малышей хотя бы попробовать это ползание.

Это не означает, что вы должны подталкивать малыша, который хочет ходить, но есть несколько советов, как помочь детям научиться ползать:

• Продемонстрируйте движение своему ребенку — вы никогда не знаете, это может быть достаточной мотивацией, или, по крайней мере, им понравится, что вы с ними на земле.
• Если пузырь попадает на четвереньки, поместите руку за ступни, чтобы у вашего малыша была поверхность, о которой можно оттолкнуться.
• Не паникуйте, если бабушка начнет делать шаги до того, как научится ползать, — вместо этого попробуйте создать туннель с препятствиями, через которые он сможет маневрировать.

А если ваш ребенок вообще отказывается пользоваться мобильными устройствами, а вы беспокоитесь, обратитесь к врачу.

Дополнительные статьи о сканировании на Kidspot:

Дополнительные материалы по теме:

Сканирование: новый эволюционный трюк?

Ваши предки, вероятно, не ползали. Canadian Veggie, via Flickr

Вы должны ползать, прежде чем идти… если вы этого не сделаете. Хотя в большинстве западных стран ползание считается важной вехой в развитии, способность передвигаться по земле не является обычной практикой и, вероятно, является новым эволюционным изобретением.

Вот что обнаружил Дэвид Трейсер, антрополог из Университета Колорадо. Трейсер никогда не намеревался изучать ползание. Он начал работать с людьми Au в Папуа-Новой Гвинее в 1988 году, проводя исследования здоровья и питания матери и ребенка.

Один из аспирантов Трейсера оказался бывшим физиотерапевтом и вскользь упомянул, что никогда не видел, чтобы кто-нибудь из младенцев Au ползал. «Вот тогда и погасли лампочки», — говорит Трейсер.

Au младенцев вынашивают их матери или братья и сестры 86 процентов времени в течение первых 12 месяцев младенцев, отметила Трейсер.Когда их кладут, маленьких детей обычно помещают в положение сидя, а не лежа на животе. Младенцы Au проходят фазу вертикального «шевеления» — толкают себя руками и передвигаются на спине.

Причина двоякая, говорит Трейсер. Паразиты распространены в районе обитания Au, поэтому важно предотвратить их передачу в ротовую полость хрупкого ребенка. Другая важная причина менее важна для Au и более важна для обществ в Африке и других местах — предотвращение нападений хищников.Трейсер указывает на этнографические данные из Африки и Индонезии, где младенцев аналогичным образом переносят в течение первого года жизни и сразу же передвигают без ползания.

Ползание могло появиться примерно в то же время, что и деревянные полы в домах — всего около 200–300 лет назад. «На протяжении большей части эволюционной истории детей не клали на землю, чтобы защитить их от патогенов или хищников, поэтому ползание определенно является эволюционной новинкой, — говорит Трейсер. Он говорит, что дети Au, как правило, ходят позже западных детей, но это, скорее всего, из-за недостатка питания, а не из-за отсутствия ползания.

Благодаря движению «обратно ко сну» для предотвращения СВДС младенцы на западе проводят больше времени на спине. Это может задержать ползание, возвращая человека к тому, как раньше развивалось младенчество.

У ближайших родственников людей, человекообразных обезьян, младенцев редко кладут на землю. Вместо этого, говорит Трейсер, они учатся ползать на животе матери.