Почему уходят из дома дети: Почему дети уходят из дома и что родителям важно знать в первую очередь

Почему дети уходят из дома и что родителям важно знать в первую очередь

9 из 10 пропавших детей ушли из дома сами. Да-да, чаще всего детей не уводят маньяки, как принято считать. 90% детей — бегунки (согласно данным Ассоциации «Поиск пропавших детей»), они ушли из дома самостоятельно по разным причинам. Поводом может послужить даже мелочь: запрет, ссора, плохое настроение. Писатель Наталья Ремиш, автор социального мультсериала «Про Миру и Гошу», рассказала, как вести себя родителям и что важно рассказать детям.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Что должны обязательно знать родители

1. Причина ухода ребёнка чаще всего коренится в семье (конфликтные отношения с родителями), а побег — это попытка быть услышанным. Несмотря на то что большинство детей находят, есть те, кто погибает от рук других людей, в результате несчастного случая — или их след теряется.

2. Будьте снисходительны и терпеливы, принимайте ребёнка таким, какой он есть. Частые причины ухода — нежелание родителей принимать интересы ребёнка, его друзей, форму одежды или эксперименты с внешним видом. Побег — это протест. Обычно за ним стоит определенное требование ребенка смягчить какие-либо условия.

3. Уважайте ребёнка, его интересы, чувства и желания. Разделяйте себя и ребенка, вы не единое существо. Наблюдайте за его эмоциональным состоянием. Эмоции детей — то, что родители часто не учитывают как важный фактор. Но именно они становятся причиной принятия резких решений.

4. Не бейте, не унижайте, не оскорбляйте — это всё психологическое и физическое насилие. Доверительные отношения с детьми — залог безопасности ребёнка. Запреты и наказания ведут к тому, что между вами нет диалога и понимания. Чрезмерный контроль загоняет ребёнка в состояние страха, не оставляет ему выбора.

5. Всегда и в любой ситуации разговаривайте с ребёнком! Задавайте вопросы о жизни ребёнка и, получая ответы, избегайте осуждения, обвинения и не стыдите. Тогда он будет готов вам доверять. Спрашивайте ребёнка, как прошел его день; узнайте, где он бывает, кто его друзья и чем он увлекается. Не ругайте его за мысли, которые не совпадают с вашими.

6. В конфликтных ситуациях защищайте ребёнка, показывайте, что вы на его стороне. Конфликты с друзьями и учителями и тем более буллинг могут сильно усложнить жизнь ребёнка. Важно, чтобы у него был союзник. Учите ребенка не бояться конфликтовать и проходить через ссоры достойно, конструктивно: без криков и оскорблений, в диалоге и уважении.

7. Обсуждайте правила безопасности и почему они важны. Недостаточно один раз поговорить с ребёнком и считать дело сделанным. Дети быстро все забывают. Старайтесь не запугать ребенка тем, что кругом одни опасности, пытаясь его обезопасить. Важно проговаривать конкретные ситуации в его расписании, которые могут возникнуть, и сценарии поведения в них.

8. Если ребёнок пропал, нужно звонить в полицию или поисковый отряд сразу, а не ждать 24 часа. Существует мнение, что полиция не принимает заявление, если не прошёл день с момента пропажи. Это не так. Сразу сообщите всем родным, друзьям, учителям, родителям друзей, волонтерским организациям и просите содействия. Перепроверяйте чердак, подъезд и лестницу своего дома: иногда ребенку просто не хватает смелости вернуться домой!

9. На случай, если ребёнок потерялся или убежал, важно, чтобы телефон ребёнка всегда был заряжен, геолокация включена. Положите ему в карман бумажку с вашим телефоном и адресом. Но если детей 7–11 лет еще можно контролировать, подросток будет протестовать против контроля, и ваши главные инструменты — это доверие и умение приходить к четким договоренностям.

10. Когда ребёнок нашёлся, не ругайте его! От вашей реакции зависит его поведение в будущем. Объясните ему, что вы волновались, и расскажите о бедах, которые могли с ним произойти. Важно не напугать ребенка наказанием, чтобы не было желания убегать и прятаться в следующий раз. Дом должен быть местом силы для ребенка, где его примут и поймут.

Что должен услышать каждый ребёнок

• Каждый из нас совершает ошибки: и взрослые, и дети. Знай, что дом — это место силы, где тебя всегда поймут и примут! Обо всем можно договориться. Даже если ты поссорился с родителями, не уходи, хлопнув дверью. Дай всем время успокоиться и попытайся поговорить, объяснить свою позицию и узнать, почему родители думают иначе. Никакой твой поступок не может быть важнее тебя!
• Никогда не заходи в дом к чужим людям, даже если они говорят, что знают твоих родителей. Ты не должен слушаться всех подряд взрослых. Свои — это только самые близкие члены семьи, те, кто живет с тобой в одной квартире.
• Всегда на любые предложения чужих людей отвечай «нет». Если тебе некомфортно, можно ответить: «Простите, мама не разрешает мне разговаривать с незнакомыми», — и уйти. Любые угрозы, требования не говорить родителям — это повод сразу рассказать им! Ты никому ничего не должен.
• Никогда не заходи в чужие подъезды один или с друзьями. Если тебя кто-то о чем-то просит или требует, всегда задавай себе вопросы «Почему я должен это сделать? Зачем мне это?». Никогда не подчиняйся чужим просьбам.
• Чужой взрослый никогда не попросит помощи у детей! Поэтому, если тебя просит о чем-то взрослый человек, будь осторожен: переадресуй просьбу другому взрослому или скажи, что спешишь и не можешь помочь. Доверяй себе и своим мыслям: если поведение чужого взрослого кажется тебе необычным, не думай, что тебе показалось, а сразу уходи, убегай, кричи, проси о помощи.
• Никто не способен отличить внешне «хорошего» человека от «плохого». Доброжелательная девушка, ребенок твоего возраста или пожилая старушка все равно чужие, даже если ты их знаешь или видел. С чужими людьми никогда нельзя уходить. Если тебя встречает кто-то из школы, о чем родители не предупредили, или знакомый человек предлагает подвезти, всегда звони родителям!
• Не вывешивай в интернете свои контакты и не реагируй на предложения от чужих людей. Помни, что ты никогда не знаешь, кто на самом деле этот незнакомый человек, который представляется, например, твоим ровесником. Если тебе пишут незнакомые взрослые люди, сразу говори родителям.
• Всегда полностью заряжай телефон перед выходом из дома и звони родителям, когда дошел до школы, кружка, в гости или если ты задерживаешься где-то и решил погулять с друзьями. Если ты потерялся, соблюдай главное правило потерявшегося — оставайся на месте и звони 112. Если долго не приходит мама, попроси помощи у полицейского, охранника или продавца в магазине.
• Научись громко-громко кричать и бегать и делай это всегда, если чувствуешь опасность! Можно громко кричать, если ты потерялся в лесу, в магазине или на улице и если кто-то пытается тебя схватить, уговорить пойти с ним или проявляет агрессию.

Недавно у социального мультсериала «Про Миру и Гошу» вышла серия «Побег», где мальчик Гоша, совершив проступок, решает убежать из дома вместо доверительного разговора с родителями. В мультфильме показано, что происходит с ребенком, когда он остается один на улице, а также как родителям стоит себя вести в подобной ситуации.

Иллюстрации: Shutterstock (Archv)

Family Tree — Почему дети уходят из дома

Ежедневно по всей России подростки уходят из дома, и напуганные родители бегают по городу в их поисках. Когда мы слышим эти истории, нам кажется, что такое может произойти только в неблагополучных семьях. Однако это не так.

О том, по каким причинам дети уходят из дома и что можно сделать, чтобы избежать этого, мы поговорили с информационным координатором, куратором Владимирского регионального отделения поисково-спасательного отряда «Лиза Алерт» Ириной Салтыковской.

Ирина, расскажите, почему дети убегают из дома?

Чаще всего основной мотив побега — конфликт в семье. И речь необязательно о том, что ребенка кто-то бьет или обижает. Часто это не какие-то из ряда вон выходящие ситуации — побег происходит в обстоятельствах, знакомых каждому: школьник получил двойку, потерял или разбил дорогой телефон и боится наказания взрослых, родители не принимают круг общения подростка, происходят какие-то перемены в статусе семьи (мама и папа разводятся, появляется отчим) и так далее.

Из благополучных семей дети тоже убегают. Они устают от опеки мамы, бабушки, няни и отправляются из дома в поисках свободы и приключений.

Дети какого возраста убегают?

«Бегунки» — это в основном подростки (от 12 до 17 лет). На конфликтную ситуацию в семье накладываются обстоятельства непреодолимой силы: буйство гормонов, подвижность нервной системы — и ребенок остро реагирует на внешние раздражители. Побеги маленьких детей происходят редко.

Но все же такие случаи есть?

Да, бывает, что убегают дети до 10 лет. Например, как-то мы искали 8-летнего мальчика, который ушел из дома после ссоры с родителями из-за оценок. Я думаю, это был эмоциональный порыв. Ребенок взял кота и ушел.

Где дети скрываются?

Все зависит от конкретного ребенка. Если побег спланированный, то ребенок, скорее всего (хотя совсем не обязательно), предусмотрел пути отступления: квартиры друзей, у которых можно отсидеться, дачи.

Если это эмоциональный порыв, подросток обычно отправляется либо в людные места, либо прячется в подъездах, подвалах, на чердаках. Не самое безопасное убежище — там можно встретить тех, кто представляет для ребенка опасность.

Многие ли хотят, чтобы их нашли?

Здесь надо смотреть на причину, из-за которой произошел конфликт. Подросток, который повздорил с мамой из-за двойки, выбежит на улицу, пошатается 3-4 часа по недружелюбному холодному городу и захочет вернуться. Дома, конечно, мама, которая поругает, но там и теплая постель, и вкусный обед. В таких ситуациях дети хотят, чтобы их нашли. Иногда дети возвращаются сами. В некоторых случаях вернуться самим им не позволяет гордость.

Если в семье затянувшийся конфликт с рукоприкладством, то подростки, скорее всего, не хотят возвращаться домой. Нечасто, но мы сталкиваемся с историями, когда находим ребенка и слышим от него: «Я хочу в детдом».

Что вы делаете в таких ситуациях?

«Лиза Алерт» никогда не работает без заявления в полицию. Любой поиск ребенка у нас проходит в контакте с оперативными сотрудниками уголовного розыска и инспектором по делам несовершеннолетних. Поэтому, если мы слышим от ребенка, что он не хочет домой, эту историю передаем инспектору и оперуполномоченному.

Вы можете вмешаться?

Нет. Мы отряд, который занимается поиском людей, а не решением семейных проблем.

А что вы делаете, если один и тот же ребенок постоянно сбегает из дома? Просто из раза в раз ищете его?

Да. Мы не имеем права вмешиваться в дела семьи. Но при этом надо понимать, что мы — сообщество неравнодушных людей. Иначе мы бы не выходили на поиски в снег и в холод, часто в ущерб собственной работе, семье…

Мы отдаем много сил и времени на помощь другим, это значит, что мы не можем закрывать глаза на некоторые ситуации. Просто по-человечески не можем.

В моей практике есть подростки, которых я искала неоднократно. И я знаю, что у них происходит в семьях. Иногда «бегунки» остаются с нами в контакте.

Добровольцы не могут никак повлиять на конфликты в семье. Я никогда не осуждаю, не критикую родителей ребенка, только аккуратно говорю, поясняю: «А может быть вот здесь стоило побеседовать с ребенком», «Возможно, не надо было так резко реагировать».

Если мы понимаем, что у ребенка есть проблема, которая не решится без внешнего вмешательства, то обсуждаем ее с социальными педагогами, инспекторами ПДН, представителями опеки.

Мимо проблемы пройти тяжело. Еще тяжелее — осознавать в некоторых ситуациях собственное бессилие.

Расскажите, как происходит поиск? Как вы контактируете с детьми, когда находите их?

Когда пропадает ребенок, заявитель должен обязательно подать заявление в полицию, и только после этого мы можем начать поисковые мероприятия. Мы выясняем подробности пропажи и, уже исходя из тех данных, которые собрали, начинаем поисковые мероприятия. Иногда поиск проходит по соцсетям: мы выходим на аккаунт ребенка и пытаемся связаться с ним. В некоторых случаях мы патрулируем районы, в которых предположительно пропал подросток. Отряд ездит по дворам, обходит торговые центры.

Если мы видим ребенка, то чаще всего не контактируем с ним. Мы не можем схватить его и сказать: «Ай-яй-яй, пойдем домой». Также существует риск, что если мы окликнем подростка, он убежит. Бывает, что мы незаметно отслеживаем передвижения ребенка и сообщаем о них родителю или в полицию. Я привела всего лишь два сценария развития ситуации, на самом деле их гораздо больше. В каждой ситуации мы разрабатываем свой план действий.

В каких случаях вы все-таки контактируете с подростком?

Иногда мы переписываемся через социальные сети. Большинство подростков сидит в интернете, многие «бегунки» идут на контакт, некоторые сами рассказывают, почему они ушли из дома. Кто-то ставит условия, при соблюдении которых они вернутся в семью.

А что дальше?

Иногда мы выступаем в роли переговорщиков, передаем родителям требования ребенка. Часто они очень простые и умещаются в четыре слова: «Если меня не будут ругать» (еще могут варианты: если разрешат ночевать у друга, если перестанут доставать с уроками, если будут уважать право дружить с конкретной девочкой).

Если требования разумны и выполнимы (а эти требования разумны в 99% случаев), тогда я перезваниваю родителям и мы вместе придумываем, как наладить диалог с ребенком. Я сообщаю им, что ребенок отказывается возвращаться, если вы будете его ругать, прошу их дать мне слово, что они не будут этого делать.

Врать детям нельзя, второго контакта с ними уже не будет.

Есть ли какие-то способы избежать побега? Ведь для некоторых родителей такая ситуация — шок. Им кажется, что уж в их семье такого никогда не произойдет.

Первое и главное — надо постараться подружиться со своим подростком, находить время на нормальное общение. Это сложно, но необходимо. Родитель должен слушать, слышать ребенка.

А как у нас бывает? Например, у ребенка произошел конфликт с учителем, и он идет домой за поддержкой, а получает порцию тычков и попреков.

Дети в подростковом возрасте остро реагируют на несправедливость. Если преподаватель поставил в школе незаслуженную двойку, а потом родитель, не разобравшись в ситуации, отругал за нее, это двойной удар для ребенка. Он воспринимает реакцию родителей как предательство.

Поэтому в каждой ситуации, где оказывается подросток, надо разбираться долго и досконально.

Второе — важно разговаривать с ребенком, интересоваться его жизнью.

Я мама подростка и знаю, что с ними нелегко. Но именно в возрасте от 11-12 лет происходит новое рождение человека как личности. И нам стоит поддержать детей в этот непростой период.

Удивительно, но многие родители наших «бегунков» не могут ответить на вопрос, с кем дружит их ребенок, где эти дети учатся. Мы открываем страницу их ребенка в соцсетях, и начинаем спрашивать: «Кто это?», «А это кто?» и родители молчат.

Меня поражает ответ: «Я не зарегистрирована с соцсетях, мне некогда этим заниматься». Мне тоже некогда, но я знаю, что виртуальный мир — большая часть жизни наших детей. И считаю необходимым знать об этой части жизни.

Мы же разговариваем с детьми о безопасности на улице? Почему бы не рассказать им про безопасность в интернете?

Надо знать, с кем общается ваш ребенок, еще лучше знать телефоны этих детей и имена их родителей.

Хорошо, когда у вас в семье принято правило трех «К»: куда ушел, с кем ушел и когда вернется. Единственное, для того чтобы ребенок воспринимал его нормально, родители сами должны подчиняться этому закону. Если мама уходит из дома, она всегда говорит: «Я пошла к подруге Маше, вернусь через полтора часа». Тогда ребенок привыкнет следовать этому правилу и не будет реагировать на это, как на вмешательство в личное пространство, а вам не надо будет носиться по городу в попытках понять, куда он делся.

Дети уходят из дома.

Вопреки общественному мнению, дети уходят не только из неблагополучных семей. Чаще всего поводом уйти из дома становится отсутствие взаимопонимания с родителями. Взрослым необходимо проанализировать: почему сыну или дочке  неуютно с родителями, почему они стремятся на улицу. Уход ребенка из дома является нестандартной ситуацией, поэтому может потребоваться помощь психолога.

Общие рекомендации для родителей по предупреждению уходов ребенка из дому:

Говорите с ребенком!

Начните с малого – спросите у ребенка, как прошел день, что было хорошего,какие проблемы; расскажите про свой день, свои успехи и трудности.

Все, что для взрослых – полная бессмыслица, для ребенка очень важно!

Подросток хочет, чтобы к нему относились серьезно, воспринимали его как взрослого и самостоятельного человека, уважали его личность, поэтому любое необдуманное слово или действие могут нанести тяжелую рану его душе.Впоследствии ребенок будет воспроизводить свои психологические проблемы во взрослой жизни.

Попробуйте найти время, чтобы всей семьей сходить в кафе, кинотеатр или парк.

Запишитесь вместе с сыном или дочкой в спортивный зал или бассейн.

Ни в коем случае нельзя применять меры физического воздействия!

Только усугубите ситуацию! А когда вы были в школе последний раз?Сами? (родительское собрание не в счет). Поинтересуйтесь, как учится в школе ваш ребенок? Что нового в школе? быть может, планируется проведение семейного праздника, на который ваш ребенок, боясь отказа, вас не пригласил?Согласитесь, ведь это не требует больших затрат. И вот такие маленькие шаги в сторону вашего дорогого и замечательного чада в конечном итоге приведут вас к тому, что вы обретете самого настоящего и преданного друга. Не забывайте, что в преодоление кризисных ситуаций,коснувшихся, вас и вашего ребенка вам всегда помогут, специалисты. Чем раньше вы обратитесь за помощью психолога или психиатра, тем больше шансов разрешить проблему ребенка и предотвратить его уход из дома. Хорошие родители –это те родители, которые способны построить отношение с ребенком, так чтобы избавить его от разочарований!

Уходы ребенка из дома влекут за собой серьезные последствия: проживая без надзора, дети привыкают лгать, бездельничать, воровать. Ребенок легко попадает под опасное влияние и нередко втягивается в преступные и аморальные действия. Попрошайничество, пьянство, токсикомания, ранние и беспорядочные половые связи. В дальнейшем – серьезные правонарушения, асоциальный образ жизни. Кроме того, ребенок сам может стать жертвой насилия.

Угроза сбежать из дома это тоже сигнал, который не должен быть проигнорирован! Когда дети уходят первый раз это еще не болезнь. Но потом желание бродяжничать станет уже необратимым– с ним ребенок не сможет справиться самостоятельно без вашего прямоговмешательства и участия в его жизни. 

Почему подростки уходят из дома

«Почему подростки уходят из дома»

По официальной статистике, ежегодно из дома уходят 50 тысяч детей.

От чего же бегут дети?

Рассматривая, Социальные факторы  можно выделить два типа «детей улицы»:

1. Дети и подростки, которые вынужденно уходят на улицу, чтобы избежать физического и психологического насилия, заработать денег на пропитание.

2. Подростки, которых на улице привлекает общение со сверстниками, возможность быть принятым в группу и самоутвердиться; возможность получить свободу и испытать запретные удовольствия.

Дети, которые вынужденно «уходят на улицу» выходцы из неблагополучных малообеспеченных семей.

Причинами ухода из дома могут быть:

· Насилие в семье, которое толкает ребенка к поискам более безопасной среды обитания. Неспособность защитить себя, равнодушие окружающих людей, отсутствие жизненного опыта вынуждает ребенка решиться на отчаянный шаг — уйти на улицу.

· Принуждение со стороны педагогически несостоявшихся родителей, ведущих асоциальный образ жизни. Фактически, это манипулирование детской психологией в настоящее время довольно часто является причиной проживания ребенка на улице.

· Необходимость заработать себе на жизнь, постоянное недоедание также является одной из причин, «толкнувших» ребенка на улицу.

· Другие дети и подростки, встречаемые на улице, обнадеживают и служат примером.

· Ребенок-беглец знакомится с похожими на себя ребятами. Легко адаптируется в компании, где его принимают вначале на равных. Но, к сожалению, это общение таит в себе опасность, когда первые проявления «демократии» в коллективе постепенно заменяются законом уличных сообществ — подчинением сильному. К тому, же неизбежно приобщение к употреблению алкоголя, токсических веществ.

· Велика вероятность того, что когда ребенок или подросток освоится на улице, он не захочет возвращаться к себе домой — туда, где он испытывает только боль и унижение.

От того, чтобы полностью порвать с семьей, таких детей часто удерживает лишь холодное время года. Зимой в России беспризорнику прожить очень тяжело. Но с приходом тепла они убегают из дома хотя бы на время.

К социальным проблемам  надо отнести и проблему «отцов и детей», которая бывает не только в неблагополучных семьях, но может возникнуть и во внешне вполне благо­получной семье. Чаще всего эта проблема обостряется в возрасте тринадцати-пятнадцати лет.

Эти подростки «на улице» ищут, прежде всего, общения и понимания. Они не получают его в достаточном количестве в семье. И единственное место, где можно реализовать эту потребность, — улица. Такие подростки подвержены влиянию неформальной группы, очень дорожат мнением сверстников, часто не вполне осознано подражают традициям группы. Они сделают все, только бы остаться в компании. Постепенно сквернословие, хулиганство, вредные привычки становятся для них нормой жизни.

Объединение в неформальные группы происходит по месту жительства или по увлечениям (панки, сатанисты, скинхеды, рокеры, фанаты). Каждая группировка имеет свои отличительные признаки (одежда, прическа), и подросток стремится соответствовать им.

Стоит насторожиться, если ребенок или подросток:

•  посещает школу не регулярно;
•  не имеет увлечений и постоянных друзей;
•  большую часть времени он проводит в кругу себе подобных. В теплое время года — на улице, в холодное — в подвалах и подъездах;
•  является заядлым курильщиком и систематически употребляет алкогольные напитки;
•  он легко возбудим, агрессивен, для него характерна резкая смена настроений;
•  в своих поступках не последователен, лжив, о будущем не задумывается;

В дальнейшем такой подросток может бросить школу или даже уйти из дома.

Если дети уходят из дома, чтобы выжить, важную роль играет неравнодушие окружаю­щих, правовая грамотность населения, своевременное подключение к их судьбе социальных служб. Иначе этих детей и подростков в недалеком будущем ждет или полная деградация, или роль исполнителя в криминальной среде: кражи, вымогатель­ство, угон автомобилей…

ПАМЯТКА в помощь родителям и социальному педагогу:

Ваш ребенок убежал из дома. Раньше вы не могли предположить, что это может произойти в вашей семье, с вами, с вашим сыном или дочерью. А ведь каждый поступок имеет свои причины и повод. Мы не сможем рассмотреть все возможные причины такого поступка вашего ребенка. Причину и повод вам придется искать и обдумывать очень серьезно всей семьей. Но, к счастью, вы вернули ребенка в семью.

Что сделать, как себя вести, какие вопросы вы должны будете себе задать, чтобы это больше не повторилось?

Любовь к ребенку

Каждый родитель утверждает, что он любит свое дитя. Можете ли вы правильно и в нужной степени выражать свою любовь и привязанность? Вам кажется, что да. Тогда храните это чувство и после того, как ваш ребенок вернулся домой. Погасите в себе обиду за неоцененную любовь, заботы, волнения за его судьбу. Ведь если он решился на такой поступок, он тоже пережил не мало.

 Не напоминайте ему без конца о том, сколько вам пришлось пережить, пока его не было.

 Не упрекайте затратами, ушедшими на его воспитание.

 Не устраивайте неуправляемые скандалы.

 Найдите в себе силы простить и постарайтесь понять.

 Вам нужны серьезный, спокойный разговор и чувство любви.

Взаимопонимание

А ведь любовь бывает разная. Не зря говорят: «Любовь слепа». Особенно это случается с материнской любовью. Важно не только любить, важно понимать свое чадо. Ведь перед вами — человек. Сколько бы ему лет не было. Даже не пытайтесь кого-либо убедить, что он еще ничего не понимает. Он понимает так, как смог понять из своего жизненного опыта. И это не преступление. А если чего-то не понял, значит, вы ему не смогли это объяснить. Помогите ему. Сколько можно объяснять??? Столько сколько нужно. Вам придется приложить немало усилий, чтобы находить убедительные, не оскорбительные аргументы. Вам нужны общие разговоры.

Уважение

Если вы научитесь слышать своего ребенка и понимать, то его уважение к вам вырастет. А без должного уважения друг к другу не взаимопониманию. Но фразу: «Ты должен уважать родителей!» — исключите из своего разговорного жанра. Уважения заслуживают достойные, и тогда происходит все естественно. Только тогда можно услышать произнесенные, а лучше, если это сказано с гордостью сказанные слова: «Это мои родители, и я их уважаю».

Требованиями, призывами, а тем более оскорблениями, уважения не добиться.

Доверие

Проявляли вы раньше доверие к своему ребенку? Не оскорбляли его своей подозрительностью и не доверием? Спросите: «Как ему можно доверять?» Так же как и вам. Вы себе доверяете? А это ваш ребенок. Он не может быть хуже вас. Доверие просто необходимо вашему ребенку. Это выражение и любви, и уважения, и взаимопонимания одновременно. Даже если что-то у вас не сложится, вы вместе исправите ситуацию, вы подумаете еще раз вместе…

Когда ваш ребенок подрастет, он всегда с некоторой завистью наблюдает за ровесником, в семье которого родители считаются с его мнением, советуются, доверяют принимать самостоятельные решения. Значит — принимают всерьез. Это важно для самооценки, развития ответственности.

Вам необходимо совместное решение семейных проблем, общие дела и увлечения.

Личный пример

Это главный принцип воспитания. Воспитывает, питает – среда. Вы и есть та среда, которая не только кормит. Ваш пример безупречен? Не случалось ли так, что вы обещали что-то вашему ребенку, но по каким-то причинам не выполняли. И так было не раз?

«Личный пример – 60% успеха»

Создайте в семье доброжелательную обстановку, будьте мудрыми; вспоминайте свое детство, не повторяйте ошибок, которые вам

вспоминаются из уроков «вашего» воспитания.

Последовательность: «Кнут и пряник»

Эта фраза достаточна верна. Но не надо все понимать слишком буквально: «Я для тебя – все, все…..! А раз ты такой – вот тебе, вот…» В данном случае: любовь, понимание, уважение – и есть тот самый «пряник». А вот «кнутом» может послужить ваша последовательность. Относитесь со вниманием к просьбам вашего ребенка, к своим обещаниям, к его обязанностям. Если вы будете всегда помнить о его просьбах, о своих обещаниях, о его обещаниях и обязанностях, для него станет естественным принцип: «Обещал – выполни. А если — нет, то жди того же и от меня»

Возвращение домой состоялось, и вам надо помнить:

· Контролируйте эмоции. Будьте сдержаны.

· Не обвиняйте, не упрекайте ребенка. Примите его таким, какой он есть и с родительской любовью.

· Не допускайте жестких выражений, резких оценок. Вы можете высказать свое мнение, но чуть позже и спокойно.

· Не судите друзей вашего ребенка. Постарайтесь узнать все обстоятельства. Будьте объективны.

· Покажите, насколько его мнение важно для вас, дайте ребенку понять, что вы уважаете его мнение.

· Не перебивайте ребенка, старайтесь дослушать его до конца.

· Не увлекайтесь нотациями. Не читайте морали. Постарайтесь узнать как можно больше обстоятельств из происшедшего.

· Если он не хочет о чем-то говорить или вспоминать — не настаивайте. Разберетесь чуть позже.

Не заигрывайте с ребенком. Никогда не угощайте ребенка сигаретами, пивом… Дешевый авторитет вам ни к чему. (Вы хотите, чтобы ребенок жил правильно и хорошо, а где же личный пример?)

· Не курите сами в присутствии ребенка.

· Не ждите быстрого доверия после случившегося. Это потребует времени.

· Признайте свои ошибки.

· Не выдвигайте требований. Старайтесь только предлагать возможные решения выхода из проблемы. Дайте возможность сделать ребенку выбор.

· Поговорите о будущем, об общих планах.

· Завершение разговора должно быть оптимистичным. Решение должно быть озвучено и одинаково понятно: и вам, и ребенку.

После разговора помните о том, что: любовь, взаимопонимание, уважение, доверие, личный ваш пример и ваша последовательность помогут наладить отношения с ребенком.

Как бы ни складывались обстоятельства, родителям предстоит долгая и кропотливая работа на пути понимания своего ребенка, выстраивания новых отношений, прощения обид и принятия ответственности за происходящее. И первый шаг на пути к взаимопониманию — это разговор «по душам». Как же построить диалог с ребенком, какие слова подобрать?

Давайте ребенку возможность

озвучивать его проблему,

а не убегать от безысходности из дома

При подготовке статьи использованы материалы

ГУ «Областной социально-реабилитационный

и научно-методический центр «Семья»

Телефоны специалистов! 

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ!

Почему дети уходят из дома?

Любой взрыв неблагополучия в семье автоматически засасывает в эпицентр проблем самых восприимчивых ее членов, а следовательно, самых ранимых, невольных участников – детей.

– Одним из первых индикаторов неблагополучия в семье, а также перегибов или искажений в воспитании ребенка является порой кажущийся неожиданным его уход из дома, зачастую в ночное время и надолго, – комментирует ситуацию начальник управления по делам несовершеннолетних администрации Городского округа Подольск, заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Татьяна Кулагина.

Ночуют в подъездах

При этом реакция родителей на такое событие оказывается неоднозначной. Для некоторых это становится настоящей трагедией, и они прибегают к любым средствам, чтобы найти своего ребенка и вернуть его в семью. И справедливо, потому что для ушедшего велик риск оказаться в тяжелой ситуации.

Другие же родители считают, что если ребенок ушел из дома, то это для него будет наказанием. А дети ночуют в подъездах, неблагополучных домах, на теплотрассах.

Если случилось, что ребенок внезапно ушел из дома, родители должны задуматься, как о причинах, так и о последствиях.

В минувшем году в нашем округе было зарегистрировано 22 ухода детей и подростков из семей: 6 – возрасте от 10 до 14 лет, остальные – в возрасте от 15 до 18 лет. В основном уходили дети из обычных, внешне благополучных семей, и чаще это были девочки.

Почему?

Для старшей возрастной категории несовершеннолетних, осознающих себя более самостоятельными, на первом месте стоит непонимание со стороны родителей их отношений с противоположным полом. Мама и папа запрещали общаться с мальчиком или девочкой. И назло родителям дети уходили из семей.

Вторая причина – разные взгляды на способы и методы получения образования у родителей и детей.

И третья, самая распространенная причина, общая для всех детских возрастных категорий, – когда родители находятся в состоянии развода или уже разведены и за этой проблемой забывают о детях. А дети интуитивно настроены против разводов. Они уходят из дома с убеждением, что таким образом сподвигнут родителей объединиться в поисках ребенка.

Самовольные уходы из дома упускаются из поля зрения пап и мам в силу занятости работой. Одну ночь ребенок не ночевал дома, вторую. И начинается бродяжничество. Дети не возвращаются в семьи. После 18-летия и родители, и комиссии по делам несовершеннолетних становятся бессильными совладать с такими «детьми», в итоге общество получает бродяг и бомжей.

Так, например, две девочки, домашние и благополучные, ушли из дома жить к своим друзьям. И как они сами сказали, «чтобы заставить отца задуматься о его поведении». К сожалению, ситуацию в семье это не изменило, а только добавило нервозности в отношения между отцом и матерью.

Привыкнуть трудно

Еще один важный момент – приемные семьи. Дети очень долго привыкают к приемным семьям. К примеру, был случай, когда 11-летний ребенок ушел из приемной семьи. Его вернули. А 14-летний подросток после самовольного ухода из дома попал под влияние улицы: сначала ему предложили покурить, позже случилась кража, потом еще одна – и покатился по наклонной. В итоге подросток совершил уже несколько уголовных преступлений. После того как ребенок был найден, возвращаться в приемную семью он уже не захотел.

СЦР – не выход

Найденных детей сначала помещают в больницу, где с ними работают психологи и неврологи, а потом начинается процедура отчуждения от семьи. И бывает очень трудно ребенка возвратить в семью. Родители часто до конца не осознают, когда надо проявить мягкость – идут на конфликт. Ты не хочешь жить дома, значит, живи в социально- реабилитационном центре. И как ни странно, многим подросткам нравится жить в СРЦ! Там они получают образование в близлежащих школах. По идее СРЦ должны способствовать тому, чтобы после реабилитации, которая длится от шести месяцев до года, ребенок возвращался в семью. Но на деле так происходит не всегда…

Газета «Местные вести» № 15 от 23 апреля 2021
Андрей Князев

До 10 детей в день. Почему подростки уходят из дома и как их ищут | ПРОИСШЕСТВИЯ

Ежедневно в Пермском крае теряется от восьми до десяти детей. Большинство из них сбегают из дома сами из-за конфликтов с родителями. Как действовать взрослым, если есть подозрение, что ребёнок сбежал? Чего нельзя делать пермякам, чтобы не помешать розыску несовершеннолетних? Об этом рассказали в краевой полиции.

Посмотреть на салют

За четыре месяца 2019 года в полиции зарегистрировано 962 заявления о розыске несовершеннолетних беглецов. К счастью, все они разысканы. Правда, 34 ребёнка из этого списка после возвращения домой снова ушли в бега. С некоторыми из них есть связь, они гуляют, выходят в соцсети, но домой не возвращаются. Их продолжают искать.

622 ребёнка из этого списка сбежали из дома, а 340 самовольно покинули государственные образовательные учреждения. Причём, 77 % из них ранее уже уходили из дома. Сотрудники угрозыска говорят, что самым маленьким беглецам всего восемь-десять лет.

В Перми чаще всего несовершеннолетние бегут из Кировского района. Это объяснимо: там находятся образовательные специальные учреждения. В крае проблемные в этом плане города — Березники и Краснокамск.

С началом тёплого сезона количество подобных правонарушений увеличивается. Например, в майские праздники каждый день в регионе сбегало до десятка подростков. Кто-то уходил чтобы просто погулять, кто-то для того, чтобы посмотреть на салют.

К счастью, ни с одним сбежавшим в этом году ребёнком не случилось никаких криминальных историй, все они живы-здоровы. Причём, девять из десяти детей нашли в первые же сутки.

Какой алгоритм поисков?

«Хотелось бы предупредить жителей о том, что перед тем, как размещать информацию о пропавшем в соцсетях или СМИ, первоначально нужно подойти в полицию сделать официальное заявление, это позволит нам не искать заявителя через соцсети и средства массовой информации, а быстрей начать поиски», — объясняет начальник отдела Управления уголовного розыска ГУ МВД России по Пермскому краю Григорий Назаров.  

Главная причина по которой подростки уходят из дома — неблагополучная обстановка в семье и отсутствие внимания со стороны родителей. Чтобы избежать таких ситуаций, родителям следует внимательней относиться к своим детям, чаще разговаривать с ними и интересоваться жизнью и проблемами подростков.

«Никаких правил, что с момента исчезновения должно пройти трое суток, не существует, — предупреждают в полиции. – Как только вы начали подозревать, что ребёнок пропал или ушёл из дома – позвоните или подойдите в ближайшее отделение полиции и напишите заявление, после регистрации которого начнутся разыскные мероприятия».

Каждая конкретная ситуация диктует порядок действия полиции и волонтёров по розыску беглеца. Основной критерий – территория, на которой в последний раз видели пропавшего.

Кстати, полицейские с большой благодарностью говорят о помощи волонтёров в розыске потерявшихся людей. В этом году добровольцы вместе с сотрудниками правоохранительных органов 19 раз выходили на поисковые мероприятия, в том числе по трём детям. Все трое благополучно возвращены домой. Положительный результат достигнут и по розыску ещё 14 человек.

«А вот чего ни в коем случае нельзя делать, когда встречаешь на улице потерявшегося ребёнка, так это уводить его к себе домой, кормить, а тем более укладывать спать до утра, а уже потом обращаться в полицию, — говорит сотрудник отдела информации и общественных связей ГУ МВД России по Пермскому краю Юлия Горбунова. – Иногда такое делают сердобольные бабушки, а мы тем временем поднимаем весь личный состав и всю ночь ищем детей. Действительно, важно не пройти мимо такого ребёнка, но сначала необходимо позвонить в полицию, где уже может лежать заявление о его розыске. А полицейские, получив информацию, уже начнут действовать по установленному алгоритму».

«Даже если есть подозрение, что ребёнок сбежал, мы в любом случае выходим на его поиски, — говорит координатор поискового отряда им. Ирины Бухановой Ксюша Макарова. — Часто, чтобы не спугнуть, мы даже не публикуем информацию в соцсетях. В майские праздники с разницей в день в Перми потерялись два ребёнка. Их не поняли в семье, не сказали доброе слово, не обласкали…Обоих их, к счастью, удалось разыскать. Когда я спросила одного из них: «Ты понимаешь, что 40 человек в праздники бросили свои семьи и дела, чтобы найти тебя?», на что он ответил: «А чего меня искать? Я ведь чужой для вас человек. Ушёл и ушёл». Часто они так до конца и не осознают всей опасности подобных приключений, поэтому среди беглецов бывают и такие, кто потом снова убегает. Возвращая домой потеряшек, я всегда предупреждаю родителей: «Ни при каких условиях не кричите на него. Сейчас нужно показать, что он для вас важен, что вы его любите». Ещё случается, что к нам звонят родители детей-подростков и просят оказать психологическую помощь. Спрашивают, что делать, если известно, где находится ребёнок, но он не хочет идти домой. У нас есть квалифицированные психологи, которые могут дать совет, как действовать в таком случае». 

Когда на улице лучше, чем дома

«Подростки отлично понимают, что убегать из дома нельзя, — говорит пермский психолог Мария Шапошникова. — Мир не кажется им таким уж приветливым. Мы живем в общем информационном поле, которое сообщает нам о разных рисках, да и родители с детства говорят об опасностях. Подростки имеют представления о враждебности этого мира. И когда они уходят, им страшно совершать этот поступок. Но на это они решаются от отчаянья. Дети бегут из дома, потому что в семье им на момент побега гораздо страшнее. Они выбирают меньшее зло. Дети бегут от гнева и недовольства родителей, от ссор, от общего неблагополучия. Исключения составляют побеги, связанные с психическими заболеваниями ребёнка. Например, низкий интеллект, и, как следствие, низкая критичность, не позволяют оценить всей опасности самостоятельных путешествий. Или дромомания — влечение к бродяжничеству, заставляет все время искать перемен и новых впечатлений. Но это из области психиатрии, и случается редко».

В некоторых случаях дети младшего школьного возраста испытывают жажду приключений и планируют побеги из дома. Чаще всего с другом. И даже уходят с рюкзачком и запасом сухарей. Но все же это воспринимается ими как игра, здравый смысл побеждает и приключение быстро заканчивается.

Другое дело — уход из конфликтных ситуаций. Подростки уходят «в знак протеста». Дети пытаются избежать реакции родителей на какую-то ситуацию. И, как показывает опыт, дело тут не в самой ситуации, а в системе отношений, которая этому предшествовала. Например, ребёнок уходит из дома после того, как провалил экзамен. Этому предшествовало многолетнее недовольство родителей оценками ребёнка. Он видел, как родители гневаются из-за оценок, слышал: «Получишь двойку — убью». Дети бегут от злости родителей, от чрезмерных контроля и запретов. Поэтому решать эту проблему надо не методом запугивания, а разбираться с тем, от чего ребёнок бежит.

А вот чего родителям однозначно делать нельзя, так это превращать дом в поле боевых действий, когда основная стратегия отношений — это постоянный конфликт и давление. Нельзя в сердцах бросать слова: «Убирайся с глаз моих!», «Получишь двойку — не приходи!», «После девяти можешь домой не возвращаться!». Не надо контролировать каждый шаг ребёнка. От этого больше всего хочется сбежать.

Как поступать родителям, чтобы у ребёнка не возникало желание уйти из дома?

«Нужно создать ощущение надёжного тыла, — считает Мария Шапошникова. — Дом — это место, где тебя понимают и поддерживают. Даже если случился конфликт, ребёнок должен чувствовать, что родитель недоволен конкретным его поступком, а его личность уважает и принимает. Совет банальный, но он единственно верный: общайтесь с ребёнком про то, что ему интересно, проявляйте внимание к его сильным сторонам. А ещё положите на видное место номер телефона доверия для детей и подростков».

КСТАТИ

Каждый пропавший без вести человек ставится на учёт в Бюро регистрации несчастных случаев. Круглосуточно в нём обрабатывается информация о без вести пропавших гражданах, обнаруженных и неопознанных трупах, а также о лицах, не способных сообщить данные о себе. Телефон Бюро регистрации несчастных случаев (342) 241-36-40.

Жители Прикамья, которые пропали в 2018 году и до сих пор не найдены

Жители Прикамья, которые пропали в 2018 году и до сих пор не найдены

Поступок отчаянья: Почему дети уходят из дома?

За восемь месяцев этого года в Иркутской области было заявлено в розыск более 1,6 тыс. детей. Большинство – это те, кто по разным причинам решил уйти из дома. Цифра большая, потому что учитывает каждый факт обращения о пропаже, даже если ребенок был найден или сам вернулся в течение пары часов. Сотрудники полиции подчеркивают: чем раньше вы заявите о пропаже ребенка, тем быстрее его можно найти. А психологи напоминают, что чаще всего причина уходов детей кроется в отношениях в семье.

– Есть разница между количеством заявлений о пропаже и числом объявленных в розыск, – объясняет руководитель бюро регистрации несчастных случаев ГУ МВД России по Иркутской области Елена Кузнецова. – Если родители обеспокоены отсутствием своего сына или дочки в течение хотя бы получаса, они подают заявление в полицию, соответственно, это заявление регистрируется. Если ребенок через час-полтора находится, факт регистрации все равно остается. Если в течение нескольких ближайших дней установить местонахождения ребенка не удалось, тогда не позже чем через десять дней, а в отдельных случаях и значительно раньше, ребенок официально объявляется в розыск. За восемь месяцев у нас было объявлено в розыск 25 детей.

Расследуется каждый факт

Розыск детей может продолжаться несколько лет, кто-то остается в списке разыскиваемых даже после совершеннолетия, пока не будет обнаружен. Как сообщила Елена Кузнецова, на сегодня в розыске числятся 37 детей, это данные с остатком за прошлые 15 лет. Сюда входят дети, которые, к примеру, утонули или погибли при разных обстоятельствах, но их тела не были обнаружены.

Отдельная статистика ведется и по детям, которые живут в специальных учреждениях. Самовольные уходы воспитанников также строго фиксируются, даже если ребенок возвращается уже на следующий день. Специалисты говорят, что бывают дети с так называемой склонностью к путешествиям. Некоторые могут уходить по десять раз за полгода и также возвращаться.

Так, по организациям для детей-сирот, подведомственных министерству социального развития, опеки и попечительства (всего их в регионе 27) на 1 сентября был зафиксирован 241 случай ухода воспитанников. Кто-то уходил единожды, кто-то несколько раз, всего 150 детей. Как отмечает начальник отдела развития форм социального обслуживания несовершеннолетних и семей министерства социального развития Юлия Василькова, по сравнению с прошлым годом число таких случаев сократилось.

Основными причинами ухода из дома дети называют невнимание близких, чрезмерные нагрузки и завышенные ожидания взрослых, скуку. Когда ребенок считает, что по отношению к нему была проявлена несправедливость, он решает таким образом наказать своих родителей.

– Расследуется каждый факт самовольного ухода, оцениваются действия педагогических работников в этих ситуациях. Мы активизировали внеплановые проверки организаций, расширяем наставничество над детьми, отработаны все алгоритмы совместных действий при уходах.

Бить тревогу нужно сразу

Специалисты подчеркивают: правило, что заявлять о пропаже ребенка можно лишь на третий день его отсутствия, – абсолютный миф. Бить тревогу нужно сразу, чем раньше, тем лучше, говорит старший инспектор отдела организации деятельности подразделения по делам несовершеннолетних ГУ МВД России по Иркутской области Светлана Козлова.

– Если вы только потеряли ребенка из виду, сразу обращайтесь в полицию. На каждое заявление незамедлительно реагируют сотрудники полиции, проводят оперативно-розыскные мероприятия. Чем меньше времени прошло, тем проще найти ребенка, и тем меньше вероятность, что что-то случится. Подать заявление можно не только лично, но и телефону, в любой отдел полиции, вне зависимости от места проживания.

За сентябрь в отделения полиции области поступило 112 заявлений о пропавших детях. В основном это дети, которые уходят из дома после ссор с родителями, плохих оценок. Как правило, они находятся на следующий день, максимум через сутки, говорят сотрудники.

Поиск по мобильному приложению

В зависимости от обстоятельств пропажи ребенка к поиску подключаются и волонтеры. В том числе помощью занимается и благотворительный фонд «Оберег». Полгода назад он выпустил мобильное приложение «Оберег. Поиск детей», которое помогает координировать работу волонтеров. Как рассказал координатор проектов фонда Артем Шестаков, за этот период с помощью программы проведено около 20 поисков в пяти регионах России, найдено 23 ребенка.

– Каждый неравнодушный человек, желающий помочь, не важно, кем он работает, может установить эту программу, – говорит президент фонда «Оберег» Александр Соболев. – Даже если человек не умеет вести поисковые работы, в условиях города любой может поучаствовать в поисках. Благодаря программе все волонтеры видят передвижения друг друга, общаются, а координатор может руководить и давать дополнительные задачи. Чем больше волонтеров мы можем задействовать в поисках, тем быстрее будем находить пропавших.

Когда ребенок найден, и оказывается, что это была попытка уйти из дома, специалистам предстоит выяснить причины, почему он ушел. Если это произошло впервые, то случай направляется на комиссию по делам о несовершеннолетних, специалисты общаются с родителями, проводится профилактическая работа. Если ребенок уходит неоднократно, то он уже ставится на профилактический учет. Всего в регионе на учете за самовольный уход находится около тысячи детей.

Повод обратиться к психологу

С родителями, которые допустили самовольный уход несовершеннолетнего, также работает комиссия, если установлен факт ненадлежащего исполнения родительских обязанностей, то они привлекаются к административной ответственности, подчеркивает начальник отдела по обеспечению деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Иркутской области Светлана Тимофеева.

Даже единичная попытка уйти из дома должна стать поводом внимательно рассмотреть ситуацию в семье, а возможно, и обратиться к психологу.

– В основном уходят из дома подростки в возрасте с 11 до 14–15 лет, – говорит заведующая центром психотерапевтической помощи детям, медицинский психолог ГБУЗ «Иркутская государственная областная детская клиническая больница» Марина Хорошун. – Это непростой период для ребенка, вот он вроде бы и взрослый, и к нему обращаются как к взрослому, с другой стороны, он еще очень ограничен в правах. И этот поиск себя, какой я, большой или маленький, может привести к таким решениям. Причем дети уходят не только из социальных учреждений или неблагополучных семей, но и из вполне благополучных. Уход из дома – это всегда поступок отчаянья. Основными причинами дети называют невнимание близких, чрезмерные нагрузки и завышенные ожидания взрослых, скуку. Когда ребенок считает, что по отношению к нему была проявлена несправедливость, он решает таким образом наказать своих родителей. Иногда это бывают спонтанные решения, но порой дети даже планируют такие уходы, договариваются о том, что его приютит кто-то из друзей.

Родителям стоит быть внимательнее и терпимее к своим детям, советует психолог, больше разговаривать и меньше давить. А у ребенка должна быть возможность обратиться за помощью, в том числе и к специалистам. Для этого в регионе работает несколько учреждений, где работают телефоны доверия для детей и подростков.

Телефоны доверия для детей и подростков:

Единый круглосуточный многоканальный телефон 8 800-2000-122.

В Иркутске круглосуточно работают телефоны доверия: 8 (3952) 24-00-07, 8 (3952) 22-93-28, 8 (3952) 32-48-90.

В Черемхово: 8 (39546) 5-42-02 (с 8.00 до 20.00),

В Усть-Илимске: 8 (39535) 3-02-01 (с 9.00 до 18.00),

В Усолье-Сибирском: 8 (39543) 6-71-17 (с 9.00 до 17.00),

В Заларинском районе: 8 (39552) 2-25-78 (с 9.00 до 18.00).

Когда дети покидают дом: Часть 1

© iStockphoto | Инь-Ян

Стивен Шлозман, доктор медицины, Джин Березин, исполнительный директор, и Эллен Браатен, доктор философии

Размещено в:
Горячие темы, Подкасты, Подростки, Вы и ваша семья, Молодежь

Темы:
Развитие ребенка и подростка, отношения

Это первая запись в блоге из серии из двух частей о переходе подростков в «реальный мир».”

Чтобы просмотреть вторую запись в блоге, щелкните здесь.

Музыка для вступления, написанная и исполненная доктором Джин Бересин.
Музыка Outro в аранжировке и исполнении доктора Джина Бересина.

Что ж, конец старшего класса старшей школы приближается. Это означает, что к настоящему времени наши дети мысленно готовятся к поступлению в колледж — или, если они не собираются в колледж, они уходят в профессиональный мир.

Достигнута важная веха.

Все мы знакомы с этими знаковыми моментами в семейной жизни: рождение ребенка, первый день в школе, первая ночевка в доме друга, выпускной бал. Хотя эти вехи по своей сути являются захватывающими для родителей, они также по своей сути нервируют.

Однако ничто не может сравниться с тем, чтобы ваш ребенок ушел из дома, чтобы жить самостоятельно.

Посмотрим правде в глаза. Сколько бы мы ни работали, чтобы довести наших детей до средней школы, сколько мы пролили свой пот и слезы на их подготовку к этому решающему (и, надеюсь, успешному и полноценному) переходу во взрослую жизнь, большинство родителей переживают этот переход во взрослую жизнь. взрослая жизнь сочетается с энтузиазмом и страхом.

В конце концов, это потеря. Вот почему мы остались с пресловутым «пустым гнездом». Итак, почему мы, как родители, безоговорочно не наслаждаемся обретенной свободой? Что ж, я думаю, это, вероятно, потому, что мы обеспокоены — очень обеспокоены.

О чем беспокоиться? В конце концов, мы приняли наилучшие возможные решения с точки зрения колледжей и возможностей трудоустройства для наших детей. Они в восторге от этого великого приключения, ради которого они так много работали; и мы можем понять их волнение.Большинство из нас были там и хорошо это помнят.

Может быть, поэтому мы волнуемся. Мы помним свой собственный опыт, свои собственные переходные процессы и, конечно же, свои собственные неудачи. К этому беспокойству добавляются ужасные истории, которые мы слышим о детях, у которых были настоящие проблемы сами по себе — истории не так далеко от дома — от семьи, друзей и, конечно же, из средств массовой информации.

Итак, зная, что определенный уровень беспокойства, вероятно, неизбежен, какие реальные опасения могут возникнуть у человека? Вот некоторые из наиболее распространенных примеров, перечисленные с большим количеством преувеличений, чтобы подчеркнуть их эмоциональную силу:

• Что, если он заболеет — кто о нем позаботится? Будет ли у него здравый смысл знать, где получить медицинскую помощь?
• Что делать, если у нее проблемы с психикой? В конце концов, более половины студентов колледжа страдают от депрессии, беспокойства или стресса, а ресурсы в кампусах колледжей ограничены, а образование по вопросам психического здоровья практически отсутствует.
• А что насчет партийной жизни? Слишком много молодых людей сами по себе или под давлением сверстников решают выпить или употребить наркотики. По статистике, каждая пятая девушка подвергается сексуальному насилию. Она будет в безопасности?
• Будет ли он заниматься академической работой? Или он неизбежно облажается без нашего ежедневного контроля и подталкивания? Ведь для нас это предприятие недешево!
• А как насчет дедовщины и безрассудства, которые случаются с детьми, которые присоединяются к греческой жизни или спортивным командам?
• Сможет ли она однажды ночью растратить свои деньги и не сможет позволить себе поехать домой на такси?
• Смогу ли меня вызвать службу безопасности кампуса или местную полицию в связи с одним из ряда преступлений — торговлей или употреблением наркотиков, взломом и проникновением, вторжением, нарушением спокойствия? Эй, мальчиков будут мальчиками , но будет ли он принимать разумные решения и будет ли к нему относиться с добротой со стороны властей?
• Что, если у нее возникнут неприятные отношения? Что, если она подвергнется жестокому обращению, у нее проблемы с соседями по комнате, она потеряет систему поддержки? Позовет ли она на помощь? Чувствует ли она, что может нам доверять, если она находится в действительно плохой ситуации?

Мы могли бы продолжить.Но факт в том, что эмоциональные, поведенческие и учебные проблемы не редкость в юном возрасте. Тем не менее, очень мало рекомендаций по этим вопросам предоставляется в кампусах колледжей, и практически их нет в профессиональном мире. Ресурсы по психическому здоровью ужасно скудны. Фактически, ежегодный опрос директоров консультационных центров университетов и колледжей отмечает, что в крупных университетах на каждые 3000 студентов может приходиться всего один оплачиваемый сотрудник.

Таким образом, существует мало целенаправленного руководства по решению личных проблем.Хотя у большинства детей есть научные консультанты и доступ к студенческим медицинским услугам, они редко будут ими пользоваться — их часто считают обузой, раздражением или иным образом клеймят в сообществе сверстников.

Итак, что могут сделать родители, чтобы пережить этот переходный период? Вот несколько основных советов:

• Обсуждение. Большинство детей считают, что они могут справиться самостоятельно, без участия родителей. Но регулярный контакт важен для всех сторон. Если можете, запланируйте обычный телефонный звонок — иногда это может быть просто регистрация, но в других случаях это дает вашим детям возможность управлять важными делами вами.И помните: SMS — это , а не , говорящий . Невозможно заменить голоса друг друга.
• Обсуждения, а не лекции. Молодые люди, хотя во многих отношениях еще незрелые, хотят, чтобы с ними обращались как со взрослыми. Они хотят, чтобы вы прислушивались к их мнению и, прежде всего, ценили их (что интересно, большинство детей в конечном итоге перенимают ценности своих родителей, хотя они могут сопротивляться в подростковом и молодом возрасте). Никогда не стоит расспрашивать их о том, что они делают или чего не делают.Вместо этого задавайте вопросы. Спросите их мнение о вещах. Относитесь к ним так же, как к другу, партнеру или коллеге. Если это станет нормой, они с гораздо большей вероятностью откроются и попросят совета.
• Подготовьтесь к отклонению. Это может быть первая опечатка, когда он говорит, что идет «домой» — и он имеет в виду свое общежитие или квартиру. Возможно, она решила провести День Благодарения с семьей своего парня. Неизбежно будут моменты, когда мы чувствуем боль потери, но помните, это никоим образом не игнорирует вашу важность как родителя.Это действительно на службе у вашего ребенка, чувствующего себя автономным. Не принимайте это на свой счет!
• Выдайте хотя бы одну карту бесплатного выхода из тюрьмы. Дети облажаются. Ты тоже. Это может быть провал экзамена, увольнение с работы, нарушение правил университетского городка. Хотя попадать в неприятности — это плохо, для детей лучше иметь возможность говорить о неправильном принятии решений, извлекать уроки из своих ошибок и, надеюсь, больше не повторять те же ошибки. Если вы понимаете и терпимы (в зависимости от обид, конечно), вы поможете своему ребенку оценить ваше открытое ухо.И он с большей вероятностью обратится к вам, если снова попадет в беду.
• Спросите о советниках и наставниках. На работе или в школе детям нужны сильные взрослые наставники, помимо вас (опять же, приготовьтесь почувствовать себя немного отвергнутым). Вы можете вспомнить, что даже в старшей школе были времена, когда вашему ребенку было легче разговаривать с тренером, родителем друга или старшим братом или сестрой. Мы хотим, чтобы они узнали, что в мире есть много мудрых людей, помимо их родителей … в конце концов, вас не будет вечно.Формирование поддерживающих отношений с другими взрослыми позволит им искать другие точки зрения и думать более всесторонне, прежде чем принимать решения, особенно с теми, кто склонен к импульсивности.
• Проконсультируйтесь, не давите. Помните, выбирает ли он между курсом или специальностью, в конечном итоге решение принимает его , а не ваше. Возможно, вы выбрали школу (и, безусловно, платите за нее небольшое состояние), но вам нужно позволить вашему ребенку и его школьным наставникам помочь в разработке учебной программы.Откровенно говоря, если вы способны принять разумный выбор, гораздо более вероятно, что он выберет что-то положительное для себя, а не что-то просто назло вам. В конце концов, мы хотим, чтобы наши дети активно думали о сами, , а не просто реагировали, чтобы получить повышение от до .
• Помогите установить бюджет. Самостоятельная жизнь — прекрасное время, чтобы узнать о личных финансах. Ведь ваш ребенок не может вечно полагаться на «Банк родителей». Ей нужно научиться жить по средствам, а для этого нужно подвести итоги того, что у нее есть, понять, чего она хочет, и расставить приоритеты.Детям очень легко залезть в долги через голову; мы это очень хорошо знаем. Пусть это новое начало станет для них возможностью узнать, как управлять своими финансами из первых рук.
• Разбитые сердца неизбежны. Отношения непростые. Конечно, один или несколько разрывов могли случиться в старшей школе, но у нее были друзья, братья и сестры, вы и знакомое и утешительное место, где она могла найти утешение. С другой стороны, проживание в общежитии или квартире с относительно незнакомыми людьми может сделать и без того тяжелое расставание, тем более, что.Хотя ты хочешь исправить это для нее, к сожалению, не можешь. Но вы можете быть рядом, чтобы выслушать вас.

Уйти из дома никогда не бывает легко — ни для родителей, ни для детей. Но с некоторыми четкими рекомендациями и небольшой удачей мы все сможем пройти через это. И затем, конечно же, есть следующие этапы, к которым нужно подготовиться — брак, владение домом, внуки. Но давай сначала пройдем через этот этап!

Спасибо за посещение Центра глины.Мы полностью финансируемся такими же посетителями, как вы. Мы не получаем финансовой поддержки от Массачусетской больницы общего профиля или Гарвардской медицинской школы. Ваша поддержка нашей работы помогает нам продолжать выпускать контент на темы психического здоровья, который поддерживает эмоциональное благополучие молодых людей во всем мире.

Поделиться в социальных сетях

Делиться

Твитнуть

Сообщите нам, понравился ли вам пост.Это единственный способ стать лучше.

Стивен Шлозман, MD

Стивен Шлозман, доктор медицинских наук, доцент кафедры психиатрии Гарвардской медицинской школы (HMS), руководитель курса психопатологии программы MIT-HMS в области здравоохранения, науки и технологий и бывший содиректор Центра Клея для Юна. …

Чтобы прочитать полную биографию, нажмите здесь.

Гена Бересин, исполнительный директор

Джин Бересин, доктор медицины, Массачусетс, Массачусетс — исполнительный директор Центра молодых здоровых умов MGH Clay, а также детский и подростковый психиатр в Массачусетской больнице общего профиля.Он также …

Чтобы узнать больше о Джине или связаться с ним напрямую, обратитесь к нашей команде.

Эллен Браатен, PhD

Эллен Браатен, доктор философии, является исполнительным директором Программы обучения и эмоциональной оценки (LEAP) в Массачусетской больнице общего профиля (MGH), доцентом психологии Гарвардской медицинской школы и бывшим со-директором MGH Clay Cente…

Чтобы прочитать полную биографию, нажмите здесь.

Спросите родительский коучинг: когда вашему ребенку пора уходить из дома?

Если вы слушаете новости или читаете газеты, вы знаете, что все больше и больше детей живут дома в течение более длительных периодов времени.Мы часто слышим от родителей взрослых детей, которые хотят знать, как они могут установить руководящие принципы со своими старшими детьми и когда им следует попросить их уйти.

Если вы являетесь родителем взрослого ребенка, который живет дома, вы, вероятно, пытаетесь выяснить, какова ваша роль и какие правила должен соблюдать ваш ребенок, живя в вашем доме — ведь в конце концов, ваш ребенок уже вырос. сейчас, и это меняет ситуацию. Вам может быть интересно, когда и следует ли попросить их уйти.

Я не могу не думать о своем отце, когда пишу это.Он вырос в Италии и однажды, когда ему было 17 лет, пришел домой и обнаружил, что его чемоданы упакованы. Родители сказали ему, что ему нужно уехать, и что ему купили билет на поезд. Ему сказали, что он прибудет в пункт назначения, где сможет найти работу.

Для меня отрезвляет тот факт, что на самом деле для него эти решения были приняты его родителями. В те дни все происходило больше как бизнес-операция, чем как увольнение.Я так понимаю, мои бабушка и дедушка верили, что их работа закончена, и что настало время моему отцу жить своей собственной жизнью. Так и должно было быть — без обсуждения. Я также думаю, что будет справедливо сказать, что им никоим образом не было неудобно подходить к совершеннолетию моего отца таким образом. По их мнению, жизнь была тяжелой для них, а теперь и для моего отца — и они не чувствовали себя обязанными смягчить или преуменьшить это сообщение. Я надеюсь, что у меня будет вдвое меньше решимости и сил, когда для моих детей придет время осуществить этот переход.Я определенно хотел бы передать то же самое сообщение: «Эй, пора сделать это самостоятельно», хотя, конечно, по-другому!

Большинство родителей, с которыми я разговариваю в этой ситуации, очень боятся за своих детей. В результате некоторые из них соглашаются с жестоким обращением и другим ненадлежащим поведением в обмен на облегчение, которое они испытывают, зная, что их дети в безопасности и у них есть крыша над головой. Просто помните, жестокому обращению нет оправдания — со стороны детей младшего или старшего возраста.И, в конце концов, это не поможет вашему ребенку справиться с жизнью и всеми ее проблемами. Вдобавок, чем дольше родители оказываются в ловушке этой ситуации, тем сильнее нарастает враждебность между родителями и ребенком — до тех пор, пока у всех может возникнуть чувство, что они никогда больше не хотят видеть или разговаривать друг с другом! Я говорю «в ловушке», потому что многие родители чувствуют себя обязанными поставить своего ребенка на ноги, даже перед лицом деструктивного и оскорбительного поведения. Тем не менее, большинство родителей в такой ситуации устали так жить.И ребенок может отчаянно хотеть быть независимым, но, вероятно, не имеет навыков, чтобы жить самостоятельно.

Особенно тяжело родителям разыгрывающих подростков, потому что им не хватает уверенности в том, что их ребенок сможет процветать в этом мире. Иногда эти родители задают вопрос: «Как мне спасти своего ребенка?» с последующим «Или я их даже спасу?» Серия статей Джеймса Лемана о жизни со взрослым ребенком предлагает прекрасное понимание того, как заставить ситуацию работать для всех.Джеймс призывает родителей рассматривать своего взрослого ребенка как гостя в их доме и открыто выражать это с вашим ребенком. Когда вы это делаете, вы отправляете такое сообщение: «У вас было 18 лет, чтобы научиться делать это самостоятельно. Пришло время применить это на практике ».

Поделитесь своим опытом о том, каково было, когда ваш подросток или молодой взрослый ушел из дома, или каково это пытаться заставить вашего ребенка уйти из дома. Есть ли у кого-нибудь слова поддержки для родителей, которые борются со своими собственными страхами и проблемами? Если вы попросили ребенка уйти из дома, что помогло вам решить, что пора?

Переезд из дома — советы родителям

Большинство людей переезжают из семейного дома и устраивают себе место в подростковом возрасте до 20 лет.Будет ли это плавным переходом, зависит от причин переезда и прочности семейных отношений. Прислушивайтесь к потребностям ребенка и говорите с ним о своих проблемах.

Причины, по которым дети переезжают из дома

Некоторые из многих причин, по которым молодые люди переезжают из дома, включают:

• желающих жить самостоятельно
• необходимости жить ближе к месту работы или учебы
• желающих жить с их партнер
• спасаясь от конфликта дома
• попросил уйти их родители.

Ощущения, когда дети уходят из дома

Родители и опекуны испытывают целый ряд эмоций, когда их дети уходят из дома. Например, вы можете чувствовать:

• беспокоиться о том, что ваш ребенок не может заботиться о себе (например, стирать, готовить и оплачивать счета) или делать правильный выбор образа жизни
• грустно — многие родители считают горе, когда их дети уезжают из дома. Иногда это называют синдромом пустого гнезда.
• сопротивляемость — вы можете не захотеть, чтобы ваш ребенок выезжал, если он не выйдет замуж или не купит дом.Если они захотят уйти из дома по другим причинам, это может вызвать конфликт в семье.
• смущает — вы можете беспокоиться о том, что другие люди могут подумать, и предполагать худшее. Например, вы можете бояться, что ваш ребенок уйдет из дома «слишком рано», и из-за этого вы будете выглядеть как плохой родитель.

Предложения для родителей, когда дети хотят переехать из дома

Советы включают:

• решение существующих проблем — если ваш ребенок хочет уйти из дома из-за драки или других семейных проблем, постарайтесь найти решения .При необходимости обратитесь за профессиональной помощью. А пока предложите ребенку ненадолго остаться с семьей или друзьями. Прислушивайтесь к потребностям ребенка и говорите с ним о том, что вас беспокоит. Понимание точек зрения друг друга поможет
• предложить практическую помощь — например, вы можете помочь им составить бюджет, найти жилье, помочь им переехать или подарить им несколько предметов мебели или предметов домашнего обихода.Эти жесты будут оценены по достоинству.
• Сохраняйте каналы для будущего общения открытыми — предложите им регулярно приходить домой на семейные обеды и дайте им знать, что они могут звонить вам в любое время.
• Подготовьтесь к возможному возвращению — не спешите чтобы использовать свою старую спальню по-другому. Возможно, им придется вернуться домой один или два раза, прежде чем они наконец встанут на ноги.
• заняться другими делами — если вам грустно и потерянно без них, активно работайте над преодолением «синдрома пустого гнезда».Подумайте о том, чтобы вернуться на работу, пройти переподготовку, путешествовать, заниматься спортом, вовлечь вашего партнера в занятия, ориентированные на пары, выбрать старое хобби или начать новое.
• поговорите с кем-нибудь — поговорите с другом, который понимает, через что вы проходите, или обратитесь за профессиональной помощью к консультанту.

Куда обратиться за помощью

Почему некоторые дети никогда не покидают гнездо

По данным исследовательского центра Pew Research Center, по состоянию на июль 2020 года более половины американцев в возрасте от 18 до 29 лет жили со своими родителями, что вдвое превышает рекордно низкий уровень в 26%, зафиксированный в 1960-х годах, и эта тенденция постоянно растет. прошлые десятилетия.Существует множество причин, чаще всего финансовых, по которым некоторые взрослые дети не могут покинуть свой семейный дом или вернуться к жизни в течение определенного периода времени.

И хотя динамика каждой семьи отличается, родители могут предпринять определенные шаги, чтобы снизить вероятность неблагоприятного воздействия на своих детей и самих себя.

Ключевые выводы

• По данным Pew Foundation, чуть более половины 18-29-летних живут дома со своими семьями.
• Взрослые дети приходят домой по разным причинам, но в их решении чаще всего играют роль финансы.
• Родителям может потребоваться установить определенные границы и правила для своих взрослых детей, живущих дома.
• Высокая стоимость обучения в колледже и университете может заставлять некоторых молодых людей жить дома, а не на территории кампуса.

Почему взрослые дети возвращаются (или остаются) дома

Взрослеть — это не только сложно, но и становится все дороже. Рост стоимости высшего образования (особенно стоимости жизни в университете или колледже) усилил финансовый стресс для молодых людей.

Четыре года обучения в колледже или университете могут означать начало юной взрослой жизни с солидной студенческой ссудой. Добавьте к этому стоимость машины, еды, одежды, жилья и общественной жизни, и вдруг молодой взрослый может обнаружить, что он выкапывает личные долги. Когда дела идут плохо, может возникнуть соблазн вернуться домой или остаться там.

Что делать родителю?

Очевидно, что возвращение домой (или отказ от переезда) имеет огромные и непосредственные преимущества для детей, но, в зависимости от родителей, это может быть не так уж важно для родителей, а в долгосрочной перспективе может не подходить. для детей тоже.

Некоторые родители могут быть слишком добры, чтобы выгнать своих все еще находящихся на иждивении детей, поэтому вместо того, чтобы тратить свои лучшие годы заработка на сбережения и инвестировать для выхода на пенсию, родители вкладывают свои деньги в взрослых детей, которые не могут или не хотят бросить курить. их собственный. Более того, Джуниор не только ставит под угрозу выход на пенсию мамы и папы, но и ничего не узнает об обязанностях, которые возникают во взрослом возрасте.

Большинство молодых людей и взрослых детей остаются дома или уезжают обратно из-за финансовых трудностей и долгов.

Установить правила

Если ваши взрослые дети хотят вернуться домой или не хотят уезжать, вам нужно установить закон. Учите их, что в жизни нет бесплатного обеда. Поддержание домашнего хозяйства — дорогое удовольствие, поэтому каждый, кто живет под вашей крышей, должен нести свой вес, оплачивая свою справедливую долю расходов. Это включает в себя оплату аренды, оплату счетов за коммунальные услуги и оплату еды.

Пока дети платят за телефонные и кабельные услуги, родители должны держать свои кошельки закрытыми.Ваши дети должны оплачивать свои счета. Сюда входят платежи за автомобиль, страхование, бензин, кредитные карты и мобильные телефоны. Детям необходимо понять, что, если они несут расходы, они несут ответственность за их оплату.

Больше, чем деньги

Помимо того, что вашим детям нужно научиться платить по собственному усмотрению, они должны понимать, что домашние хозяйства не могут жить без какой-либо помощи. Каждый, кто живет в доме, должен нести ответственность за его чистоту и поддержание в надлежащем состоянии. Стрижка газона, прополка клумб, покраска ставен и уборка ванной комнаты — обычное дело, когда у вас есть дом.Если дети живут дома, они должны делать свою долю работы.

Итог

Когда дети научатся управлять своими деньгами и вести домашнее хозяйство перед тем, как уйти из дома, им (и вам) в долгосрочной перспективе будет лучше. Но если ваши взрослые дети испытывают финансовые трудности, возвращение в их семейное жилище может иметь смысл — на время. Создание с ними плана игры, а также установление и соблюдение домашних правил (оплата их счетов, помощь по хозяйству и составление графика их отъезда) могут иметь большое значение для поддержания гармонии в доме.

Советы родителям: как попрощаться, когда ребенок уходит из дома | Родители учеников 16 и старше

«У меня были и худшие расставания, но ничего такого не было / все еще грызет мой разум».

Так пишет Сесил Дэй-Льюис в своем стихотворении «Уходя прочь», написанном, когда его старший сын направляется в школу. Если для ребенка первый день в школе значительный, то его уход из дома в университет может показаться вам безвозвратным изменением жизни. Умение прощаться и справляться с чувством потери, которое может последовать за ним, является частью родительской заботы.

Боль разлуки может выходить далеко за рамки простого скучания по сыну или дочери после их ухода. Некоторые родители очень сильно переживают горе и утрату; отсутствие цели или контроля.

Поскольку то, что ребенок уходит из дома, чтобы поступить в университет, считается показателем успеха — признаком того, что вы подготовили его к жизни в этом мире, — недостатки часто не осознаются должным образом. Родителям снисходительно говорят встряхнуться, завести хобби или завести кошку и начать чаще встречаться с друзьями, но с «синдромом пустого гнезда» трудно справиться.

Вес пережитого горя может застать вас врасплох, и признание глубины печали, которую вы переживаете, является ключом к ее принятию.

Как говорится в сообщении благотворительной организации Family Lives: «Когда ваши дети собираются уйти из дома, это может быть стрессовое время. Много вашего времени может быть потрачено на то, чтобы помочь им подготовиться, поэтому постарайтесь выделить несколько минут для себя. просто чтобы понять, как вы себя чувствуете «.

Миф, окружающий синдром пустого гнезда, состоит в том, что он применим только к матерям-домохозяйкам, которые сформировали свою жизнь, заботясь о своих детях.На самом деле, это может повлиять на любого родителя, независимо от того, работаете ли у вас отдельная карьера или нет.

Лилиан Литтл говорит: «Я думала, что никогда не буду страдать от синдрома пустого гнезда — я профессор колледжа и доктор философии — я думала, что только жалкие женщины, у которых нет жизни, кроме своих детей, не имеют с этим проблем». Но Литтл страдал от ощущения «потери, которая изменила жизнь».

Работа вне дома может создать структуру и отвлечься, но ни в коем случае не иммунизация. Компания Family Lives обнаружила, что так много родителей испытывают боль в пустом гнезде, что они создали специальную линию для советов по этой проблеме.

Составление плана первого прощания дает основу и может утешить. С практическими аспектами стоит разобраться заранее. Вы собираетесь отвезти их в новый дом, или они доберутся туда сами? Как вы поедете, где припаркуетесь, каким общественным транспортом будете пользоваться? И как только вы там останетесь, как долго вы собираетесь там оставаться? Заблаговременное решение этих проблем означает, что в тот же день все технические проблемы будут решены, и вам придется «только» справиться с эмоциональным аспектом.

Однако зачастую физическое разделение — не самая сложная часть. Скорее, это повседневная реальность жизни с ребенком, которого больше нет дома. Неизбежно вы меньше знаете об их жизни; где они находятся и чем занимаются в любой момент дня. А беспокойство о своем благополучии может усугубить чувство одиночества и потери.

Связь является ключевым фактором; вам нужно дать ребенку возможность стать независимым и наслаждаться новой жизнью, но оставаться на связи и узнавать, насколько он здоров.

Дениз Калвер, американка, мать двоих детей, считает, что технологии значительно упростили процесс перехода ребенка, покидающего дом; она говорит, что это позволяет нам «жить с нашими детьми намного более богатой, полностью общительной жизнью».

Когда ее сын ушел из дома, чтобы поступить в университет, они разговаривали ежедневно — через текстовые сообщения, электронную почту, Skype или по телефону. «Я все еще скучал по нему, а он все еще тосковал по дому, но это было управляемо. И это заставило меня поблагодарить меня за то, что мне не пришлось идти через то, что должны были иметь мои родители, когда я ушел в колледж.»

Существует множество полезных и отзывчивых советов в виде книг и консультаций. Вы можете стесняться брать руководство по самопомощи, но оно может быть хорошим способом помочь изучить ваши собственные чувства. . В качестве альтернативы может быть полезно поговорить с друзьями (некоторые из которых также могут пройти тот же переходный период) или существуют форумы, такие как Mumsnet, где вы можете анонимно поделиться своими чувствами.

Хотя это может звучать как клише, оставаться занятым действительно помогает.Дети отнимают очень много времени, и после того, как вы дадите себе время на то, чтобы скорбеть, важно заполнить это освободившееся пространство проектами, которые что-то для вас значат.

Самое важное — никогда не перекладывать на ребенка тяжесть собственного горя. Совершенно нормально сказать им, что вы скучаете по ним или что вам будет грустно, когда они уйдут. Но вы не можете заставить их нести ответственность за вашу печаль и боль. Может возникнуть соблазн попросить ребенка остаться или заплакать, потому что он уходит от вас; но это только поставит под угрозу их возможность обрести счастье и независимость.

Итак, наступает сам день, и пуховые одеяла, вешалки для пальто и прочие маскарадные наряды запихиваются в чемоданы и мешки для мусора, и от потери кружится голова. Но, помимо горя, вы также будете испытывать гордость за то, что ваш ребенок теперь готов пойти в мир самостоятельно и сделать свой собственный путь отдельно от вас.

Это печальное и волнующее время в равной мере и начало нового этапа в ваших отношениях с сыном или дочерью; уйдя, у них есть шанс стать более самими собой.Дэй-Льюис прекрасно осознал это, когда закончил свое стихотворение так:

«Самость начинается с ухода / А любовь подтверждается отпусканием».

Синдром пустого гнезда — клиника Мэйо

Синдром пустого гнезда

Беспокоитесь о синдроме пустого гнезда? Узнайте, как пустое гнездо может повлиять на родителей, что вы можете сделать, чтобы подготовиться к переходу и как с этим справиться.

Персонал клиники Мэйо

Если ваш последний ребенок уже вырос и собирается уйти из дома — или он или она уже переехали — вы можете испытывать смешанные эмоции.Разберитесь, почему возникает синдром пустого гнезда и что вы можете с этим поделать.

Что такое синдром пустого гнезда?

Синдром пустого гнезда не является клиническим диагнозом. Напротив, синдром пустого гнезда — это явление, при котором родители испытывают чувство печали и потери, когда последний ребенок уходит из дома.

Хотя вы можете активно поощрять своих детей обретать независимость, переживание отпускания может быть болезненным. Вы можете столкнуться с трудностями, если вдруг дома останетесь без детей, которые нуждаются в вашей заботе.Возможно, вам будет не хватать того, чтобы быть частью повседневной жизни ваших детей, а также постоянного общения.

Вы также можете беспокоиться о безопасности своих детей и о том, смогут ли они позаботиться о себе. У вас могут возникнуть проблемы с переходом, если ваш последний ребенок покинет гнездо немного раньше или позже, чем вы ожидали. Если у вас только один ребенок или вы сильно отождествляете себя со своей родительской ролью, вам может быть особенно трудно приспособиться к пустому гнезду.

Какое влияние оказывает синдром пустого гнезда?

В прошлом исследования показали, что родители, страдающие синдромом пустого гнезда, испытывали глубокое чувство потери, которое могло сделать их уязвимыми перед депрессией, алкоголизмом, кризисом идентичности и семейными конфликтами.

Недавние исследования показывают, что пустое гнездо может уменьшить конфликты на работе и в семье, а также может дать родителям много других преимуществ. Когда последний ребенок уходит из дома, у родителей появляется новая возможность восстановить связь друг с другом, улучшить качество своего брака и возродить интересы, на которые раньше у них, возможно, не было времени.

Как мне справиться с синдромом пустого гнезда?

Если вы испытываете чувство утраты из-за синдрома пустого гнезда, примите меры.Например:

• Примите время. Не сравнивайте расписание вашего ребенка со своим опытом или ожиданиями. Вместо этого сосредоточьтесь на том, что вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку добиться успеха, когда он или она уйдут из дома.
• Оставайтесь на связи. Вы можете продолжать быть рядом со своими детьми, даже если живете отдельно. Старайтесь поддерживать регулярный контакт через посещения, телефонные звонки, электронные письма, текстовые сообщения или видеочаты.
• Обратитесь за поддержкой. Поделитесь своими чувствами с близкими и друзьями, чьи дети недавно уехали из дома.Если вы чувствуете депрессию, проконсультируйтесь с врачом или психиатром.
• Оставайся позитивным. Размышление о дополнительном времени и энергии, которые вам, возможно, придется посвятить браку или личным интересам после того, как ваш последний ребенок уйдет из дома, может помочь вам адаптироваться к этому серьезному изменению в жизни.

Могу ли я предотвратить синдром пустого гнезда?

Если ваш последний ребенок собирается уйти из дома и вас беспокоит синдром пустого гнезда, планируйте заранее. Ищите новые возможности в личной и профессиональной жизни.Занятость или новые вызовы на работе или дома могут помочь облегчить чувство потери, которое может вызвать отъезд вашего ребенка.

14 апреля 2020 г.

Показать ссылки

1. Бушар Г. Диадическое исследование качества брака на стадии пустого гнезда. Международный журнал старения и человеческого развития. 2018; DOI: 10.1177 / 0091415017691285.
2. Rakel RE, et al., Eds. Кризис, вмешательство, травмы и бедствия. В кн .: Учебник семейной медицины. 9 изд.Эльзевьер Сондерс; 2016. https://clinicalkey.com. По состоянию на 11 марта 2020 г.
3. Jones HJ, et al. Качественное понимание источников стресса и поддержки в среднем возрасте у афроамериканок. Журнал Национальной ассоциации черных медсестер. 2016; 27: 24.
4. Hall-Flavin DK (заключение эксперта). Клиника Майо. 25 марта 2020 г.
5. Дэвис Э.М., et al. Лучше ли пустое гнездо ?: Сопоставление со взрослыми детьми и качеством родительского брака до и после великой рецессии.Журнал геронтологии: психологические науки 2018; DOI: 10.1093 / geronb / gbw022.
6. Иванова К. Мои дети, ваши дети, наши дети и мое благополучие: удовлетворенность жизнью биологических родителей и приемных родителей «пустого гнезда». Журнал исследований счастья. 2020; DOI: 10.1007 / s10902-019-00097-8.

Узнать больше Подробно

.

Как родители реагируют, когда их дети покидают дом? Интегративный обзор