Переходный возраст у мальчиков 12 лет: Мальчики-подростки на старте переходного возраста – Центр Знаний

Содержание

Доктор73 — Новости — Подростковый возраст

Что нужно знать о подростковом возрасте?

Почему этот период называется переходным? Потому что в развитии ребёнка совершается переход от детства к взрослости. И главная задача для подростка — осознать себя и отделиться от родителей.

На каждом уровне взросления происходит формирование социальной адаптации, выстраивается система ценностей и своих личных принципов.

В границах подросткового возраста выделяют два этапа: младший подростковый возраст (10-12 лет) и старший подростковый возраст (начиная с 13 лет и до завершения переходного периода).

1. В младшем подростковом возрасте ребёнок уже начинает ощущать свою взрослость, у него усиливается потребность в общении со сверстниками, его организм готовится к Изменениям.

2. К 13-14 годам гормональная перестройка достигает своего пика. Ребёнок становится раздражительным, обидчивым, у него часто меняется настроение.

3. Переходный период завершается вступлением ребёнка во взрослую жизнь.

Почему сложно детям?

— Они меняются внешне и внутренне. И, порой, им сложно принять эти изменения и контролировать их.

— Хотят быть принятыми в обществе, чувствовать себя значимыми. Вместо этого могут встретить насмешки, агрессию со стороны сверстников или стать жертвой травли.

— Ждут понимания от родителей и принятия всех их особенностей. Вместо этого сталкиваются с тотальным контролем, критикой и запретами.

— Хотят самостоятельности и независимости, но не могут её получить, поскольку ещё не несут полной ответственности за свои поступки.

Почему сложно родителям?

• Не знают, как вести себя с повзрослевшими детьми.

• Привыкли быть авторитетом для своего ребёнка.

• Не готовы «отпустить» — от себя сына или дочь.

Особенности переходного периода У девочек

Что происходит с девочками в подростковом возрасте:

—  ищут себя, свой стиль, экспериментируют с внешностью и одеждой, стремятся привлечь к себе внимание;

—  появляется интерес к мальчикам как к объектам противоположного пола, возникает первая влюбленность;

—  часто возникают перепады настроения: безудержное веселье сменяется глубокой тоской;

—  появляется повышенная тревожность, связанная со школьной успеваемостью, ответами у доски, отношениями с одноклассниками;

—  стремятся к самостоятельному разрешению проблем без помощи взрослых.

У мальчиков

Что происходит с мальчиками в подростковом возрасте:

—  становятся агрессивными, грубыми, злыми из-за повышенной выработки мужского гормона — тестостерона;

—  озабочены своей внешностью,

—  стремятся поразить окружающих смелыми поступками, склонны к позёрству;

—  нередко демонстрируют протестное поведение: прогуливают уроки, сбегают из дома;

—  пробуют алкоголь, сигареты, курительные смеси;

—  стремятся принадлежать к «группе», быть её частью.

Какие опасности подстерегают детей и родителей?

1. Буллинг в школе.

Замкнутый и застенчивый ребёнок может стать объектом травли, жестокий и агрессивный — выступить в роли буллера. И абсолютно все подростки могут выступать в роли наблюдателей.

2. Опасность социальных сетей.

Социальные сети — то, без чего современные дети не могут представить себе свою жизнь. Но они также несут в себе определённую угрозу. Ребёнок может столкнуться как с интернет- травлей, так и с предложениями вступить в «группы смерти» или поучаствовать в игре и прочее.

3. Попадание в плохую компанию.

Подростки стремятся быть причастными к группе, стать в компании сверстников «своим человеком». Поэтому велика опасность, что ваш ребёнок попадет в «неподходящую» компанию, где молодые     люди                              совершают

противоправные действия, употребляют алкоголь, наркотики или курительные смеси.

4. Ранняя половая жизнь.

Повышенный                   интерес                  к

противоположному полу, любопытство и гормональные «всплески» нередко способствуют ранним сексуальным контактам в подростковой среде.

5. Замена реального мира виртуальным.

Сталкиваясь с непониманием родителей и отсутствием друзей, подросток всё больше и больше замыкается в себе. Погружение в виртуальную реальность для него — защита от внешнего мира. В компьютерных играх подросток «реализует» себя: совершает «подвиги», «зарабатывает деньги», становится успешным.

6. Суицидальные мысли.

Появление у подростков мыслей о смерти связано с конфликтами в семье, травлей в школе, неудачной первой любовью* отсутствием дружеских отношений с одноклассниками.

7. Снижение школьной успеваемости.

На фоне гормонального всплеска и перестройки работы организма у подростков часто наблюдается снижение познавательных способностей и потеря интереса к обучению. В тяжелых случаях может развиться астенический синдром — повышенная утомляемость, нарушения сна, частые головные боли, вегетативные нарушения.

Как правильно вести себя родителям в этот непростой период

1. Любите их сильно-сильно.

Любите в них все, даже то, что вас раздражает. Любите их не только за поступки, но и за намерения. Пусть они знают как сильно вы их любите — и на словах, и на деле.

Смотрите на своих подростков в перспективе, а не считайте их обузой. Они очень восприимчивы и проницательны. Они видят ваше отношение. Так что просто любите их.

2. Слушайте и уделяйте внимание.

Когда они приходят домой после школы, у вас есть несколько драгоценных минут

—  время, когда они делятся с вами своими секретами. Покажите, как вы рады их видеть. Посмотрите им в глаза и послушайте, что они говорят. Сделайте своими их победы. Будьте чуткими. В старших и средних классах действительно очень нелегко учиться. Не давайте советов, пока они не попросят вас. Не читайте лекций. Просто слушайте. Так вы поможете им почувствовать себя важными и значимыми.

3. Говорите «да» чаще, чем «нет».

Мир и так будет постоянно говорит им «нет». Всю жизнь они будут плыть в бушующем море, где одна волна («ты недостаточно хорош») за другой («ты не сможешь сделать это») обрушивается на их головы. Вселите в них веру, что их способности безграничны и они смогут сделать что угодно, если только будут готовы много работать. Говорите им: «Да, ты можешь», чтобы каждый день, выходя из дома, они чувствовали себя неуязвимыми.

4. И все же умейте сказать «нет».

Вам нужно уметь сказать «нет», если вы чувствуете, что тот или иной опыт или ситуация нанесет вашему ребенку вред или заставит его чувствовать себя несчастным. Не позволяйте им ходить на вечеринки, где вашим детям в свои 16 придется на глазах своих сверстников выбирать — пить алкоголь или нет. Не позволяйте им гулять до трех утра с другом противоположного пола. Выполняйте свой родительский долг. Установите правила для их как физической, так и нравственной безопасности. Возможно, вы считаете, что эти правила и так всем известны, но поверьте, огромное множество родителей с ними не считается.

5. Разрешайте приглашать домой друзей.

Так вы сможете познакомиться и узнать компанию своего подростка.

6. Не застревайте на мелочах.

Вот ваш подросток бросил рюкзак посреди комнаты, и, конечно, вам кажется совершенно естественным списать все на его лень. Или он разбросал свои вещи в спальне, грязные вперемешку с чистыми,

—  конечно, естественно решить, что это признак его общей расхлябанности. Но вместо этого, прежде чем открыть рот, чтобы накричать на него, поставьте себя на его место. Сначала спросите, как прошел его день. Может быть, он просто чувствуют себя измотанным, может, ему просто нужно сочувствие. Забудьте про беспорядок ненадолго и просто обнимите своего мальчика или девочку. Поговорите с ним о его проблемах. Узнайте, что он делал, что он хочет сделать и о чем мечтает. Тогда и только тогда попросите его поднять пресловутый рюкзак и положить его на место. Дозируйте свои требования. Выбирайте подходящее время для борьбы с неряшливостью. Будьте последовательны и не забывайте про личный пример.

Что не рекомендуется делать родителям подростков:

1. Критиковать и запрещать общение ребёнка с друзьями («Мне не нравится этот твой Вася, он и учится плохо, и одевается неряшливо. Я не хочу, чтобы ты с ним дружил»).

2. Высмеивать внешность и одежду («Ты зачем так накрасилась в школу? Выглядишь как клоун»).

3. Чрезмерно контролировать все сферы жизни ребёнка («Кто тебе сейчас звонил? Ну-ка, быстро покажи мне телефон»).

4. Относиться как к маленькому ребёнку («Тебе ещё рано знать об этом. Вот вырастешь, тогда и поговорим»).

5. Игнорировать переживания подростка («Что ты там опять рыдаешь в спальне? Иди лучше уроки делай»).

6. Сравнивать со сверстниками, одноклассниками, детьми знакомых («А вот Настя из вашего класса на одни пятерки учится и маме по дому помогает, а у тебя на уме только одни мальчики»).

Как не упустить подростка на грани?

Важно вовремя заметить, когда поступки подростка — уже не просто вопрос переходного возраста или дурного влияния. Следующие состояния требуют обращение к специалисту психиатру:

1. Нарушения поведения, агрессивность. Самоповреждение и аутоагрессия.

2. Снижение настроения и повышенная тревожность. Проявление скрытых негативных эмоций — приступы отчаяния, чрезвычайно сильный страх, тенденция к избеганию ситуаций, которые вызывают тревогу.

3. Выключение из контакта. Подросток предпочитает проводить время наедине в своей комнате или с друзьями, замыкается, с вами практически не разговаривает. Он становится таким, можно сказать, «беспроблемным ребенком», который фактически избегает контакта. При этом ребенок может прекрасно учиться.

4. Нарушение пищевого поведения. Фиксация на своем весе, избирательность в еде или полный отказ от приема пищи.

Куда можно обратиться за помощью:

Регистратура ГКУЗ «УОКПБ

им. В.А.Копосова»: 8 (8422) 35-21-84

Регистратура ГУЗ «Городская Поликлиники № 2» (ул. Кирова д.20): 8 (8422) 32-1

 

Рекомендации подготовлены сотрудниками клинико-психологической лаборатории гкуз «УОКПБ им.В.А.Копосова»

 

Ульяновск, 2020

 

 

Просмотреть

Скачать (125.4 Kb)

Как проходит переходный возраст у мальчиков в 12 лет

Большинство родителей сталкиваются с проблемой . Переходный возраст у мальчиков в 12 лет чаще всего вступает в самую активную форму.

Как узнать, что у ребенка проблемы именно по этой причине? Как вести себя с ним в это время?

Каждый ребенок по-своему переживает период взросления. Переходный возраст — индивидуальный процесс. Его наступление зависит от наследственности, национальности, образа жизни. У мальчиков первые признаки проявляются в возрасте с 9 до 11 лет. Заканчивается подростковый возраст до 17 лет.

В организме подростка происходят существенные изменения. Становятся заметны первичные половые признаки. Половые органы увеличиваются в размерах, появляется пушок на лобке. Начинают расти волосы под мышками, а на других участках тела они становятся более заметными.

У некоторых ребят плечи становятся шире, нарастают мускулы.

Им становятся любопытны интимные стороны жизни.

В возрасте 12 лет такие изменения особенно заметны. Мальчик быстро растет. За год он может вырасти на 10-15 см. Ломается голос, обычно это бывает ближе к 13. В течение примерно двух лет он может быть то низким, то высоким. Постепенно голосовые связки утолщаются, и звуки речи становятся низкими. Голос мальчика превращается в мужской. Важно помнить, что громким криком можно надорвать связки. В 12-13 лет у подростка появляется кадык (Адамово яблоко).

Досадным проявлением становится угревая сыпь. Она бывает у многих в этом возрасте. Угри могут быть на лице, груди, спине. Следует объяснить подростку, как правильно ухаживать за кожей, какие косметические средства можно использовать. Нельзя давить угри, иначе воспаление усилится, могут остаться шрамы. В серьезных случаях лучше обратиться к дерматологу.

Идет гормональная перестройка организма. Из-за этого могут появляться головные боли, тошнота, слабость. Скелет растет быстро, а другие системы органов иногда не успевают за ним. Могут возникать сердечные или мышечные боли. Чтобы исключить серьезные нарушения в работе организма, лучше обратиться к врачу.

Психологические изменения в поведении подростка

Поведение ребенка может измениться, часто не в лучшую сторону. Послушный сын вдруг становится неуправляемым, может закатить истерику. Иногда его . Но надо помнить, что обычно это ответная реакция на агрессию.

Кто-то, наоборот, становится замкнутым. Причиной этому является нестабильный гормональный фон.

У мальчика появляются свои взгляды на жизнь. Он учится по-новому строить отношения с родителями, сверстниками, взрослыми.

Часто подросток думает, что его никто не понимает. Он переживает, что с ним что-то не так, он не похож на других, может возникнуть депрессия. Порой такие мысли приводят к трагическим последствиям. Бывает, на фоне таких терзаний ребенок приходит к суициду. К сожалению, покончить жизнь самоубийством среди некоторых групп подростков стало в наше время модной тенденцией.

Многие подростки становятся гиперсексуальными. Их влекут материалы эротического и даже порнографического характера.

Мальчики этого возраста нередко занимаются мастурбацией. Порой родители воспринимают это как катастрофу. Не стоит ругаться, это нормальное явление. У подростка может быть ночное непроизвольное семяизвержение — поллюции. От подобных проявлений он может чувствовать себя извращенцем.

Многие ребята этого возраста не довольны своей внешностью.

Родители — главные помощники в сложный период жизни мальчика

Что делать родителям, ? Кому как не маме и папе помочь своему ребенку преодолеть этот сложный в его жизни период. Важно не упустить время и стараться контролировать ситуацию.

Психологи заметили, что у ребят, которые ведут здоровый и активный образ жизни, переходный возраст не вызывает серьезных проблем.

Мама и папа должны стать друзьями для своего сына. Больше общаться с ним, знать его друзей.

О физиологических особенностях организма с подростком может , вспомнить себя в его возрасте. Родители могут «случайно» оставить на видном месте какую-то литературу, которая поможет ответить на вопросы ребенка.

Важно контролировать, где подросток проводит свое свободное время. В каких социальных сетях он зарегистрирован, с кем и как общается. Конечно, вмешиваться в его личную жизнь демонстративно не следует. Мальчику надо дать понять, что вы ему доверяете.

Подросток уже считает себя более самостоятельным. Однако не следует допускать, чтобы он поздно ложился спать. Режим дня поможет справиться со многими физиологическими и психологическими трудностями. Подростки не любят наставлений и нравоучений. Поэтому делать все надо ненавязчиво.

Пусть ребенок активно участвует в жизни семьи. Определите для него какие-то обязанности. Подчеркните его значимость при их выполнении.

Не обсуждайте ребенка при посторонних людях, поговорите с ним наедине. Иначе он не будет к вам обращаться за советами.

12-летний подросток нуждается в мужском воспитании. Ничто не заменит общение с отцом. Сын берет с него пример. Он должен чувствовать надежную поддержку. Будет правильно, если отец и сын занимаются общими делами: ходят на рыбалку, в походы, что-то ремонтируют и т.д.

Все усложняется, если , или он не занимается воспитанием. Маме или бабушке бывает нелегко установить контакт с подростком. Год за годом трудности могут нарастать.

Переходный возраст у детей может стать причиной проявления заболеваний сердца


Родителям очень сложно полностью контролировать развитие подростков. Чаще всего, они просто уже становятся свидетелями того, что ребенок оканчивает школу, поступает в институт или уже создает собственную семью. Хотя, у некоторых детей в период развития, определенные проблемы могут проявиться достаточно остро. Чаще всего, родители обращают внимание на здоровье детей, когда уже проявляются первые причины заболевания, хотя, некоторые болезни в этом возрасте могут иметь временный характер, и проходят в период взросления ребенка.


Почему болит сердце у подростков? Основные причины, симптомы, а также, основные советы врача-кардиолога можно изучить тут: http://fb.ru/article/382256/pochemu-bolit-serdtse-u-podrostkov-prichinyi-simptomyi-i-diagnostika-sovetyi-vracha-kardiologa-dlya-resheniya-problemyi, родителям необходимо достаточно внимательно относится к вопросам здоровья ребенка, так как упущения в этом вопросе могут привести к тому, что болезнь примет хронический характер.


Переходный возраст у детей в первую очередь связан с активным развитием организма и происходящими в связи с этим изменениями. В этот период, недомогания могут проявляться у всех детей. Важно установить основную причину и способы лечения, профилактики заболевания.


Физиология и патология


Физиологическое развитие ребенка, это достаточно сложный процесс, на который могут повлиять многие факторы. Основное значение имеет физическое развитие, питание ребенка. Рост организма приводит к боле активному кровообращению, недомогание в первую очередь, может быть связано с нарушениями в закрытии митрального клапана.


При выявлении первых признаков недомогания или боли в области сердца, необходимо обратиться для получения консультации к врачу-кардиологу. Боли могут стать следствием нарушений или отклонений в развитии, также, следствием определенных заболеваний. Подобные расстройства могут стать следствием физиологического развития организма, если не наблюдается серьезных нарушений и отклонений, лечение может быть установлено способом простой профилактики.


Боли в области груди и сердца могут также стать следствием патологии. Установить это может также только профессионал в области медицины. Если боли вызваны патологическими явлениями, необходимо прислушаться к рекомендациям врача, а также, пройти курс лечения. Обычно, подростки, у которых выявлены патологии, поступают под постоянное наблюдение врача до полного выздоровления.


Профилактика болезней сердца у подростков


Ответственность за состояние здоровья подростка, в первую очередь ложится на родителей. Необходимо интересоваться, как у ребенка проходит переходный период, и какие наблюдаются проблемы со здоровьем. Очень важно, чтобы ребенок в это время мог как можно больше находиться на свежем воздухе, полноценно заниматься спортом. Для профилактики возможных заболеваний, необходимо:


  • Обращать внимание на жалобы ребенка на недомогание и боли в области груди, сердца.

  • Необходимо обеспечить ребенку полноценное питание, постоянный прием натуральных витаминов в пищу.

  • Нужно стимулировать хорошее физическое развитие, сбалансировать физические нагрузки.

  • При появлении болей, необходимо незамедлительно проконсультироваться у специалиста.

  • Чтобы избежать осложнений, необходимо строго соблюдать рекомендации врача.

  • Если рекомендован курс лечения, желательно периодически консультироваться у врача, до нормализации ситуации со здоровьем.


В переходном возрасте, у ребенка могут проявляться различные заболевания временного характера. Правильное лечение и профилактика заболеваний, позволяет нормализовать ситуацию за короткий период. Необходимо также помнить, что в этом возрасте необходим баланс физических нагрузок и занятия спортом.

Мы все когда-то были подростками, но вряд ли помним сложности своего переходного возраста. Его мы почувствовали в полной мере на своих детях. Как правило, большинство родителей волнует психологическое состояние подростков, потому что именно в этот период взрослеющие мальчики и девочки начинают проявлять характер, пытаясь доказать свою самостоятельность.Тем не менее, не стоит забывать  и о физиологическом здоровье в этот непростой период. Переходный возраст, а точнее время ускоренного физического развития у мальчиков и девочек почти одинаков и начинается с 11-12 лет и длится до 17-18 лет. К 12 годам в организме подростков начинается эндокринный всплеск. Происходит выработка половых гормонов, повышается уровень тироксина, производимого щитовидной железой, а так же инсулина, вырабатываемого поджелудочной железой. У подростков  увеличиваются все части тела, причем, темпы их рос-та не одинаковы.Этих особенностей подросткового периода легко можно избежать, если ребенок будет уделять внимание спорту. В первую очередь поддержать здоровье подростков поможет плавание, которое позволяет проработать все мышцы тела. Этот вид спорта полезен для позвоночника, так как  у подростков из-за диспропорции рос-та часто возникает нарушение осанки.У быстро растущих подростков внут-ренние органы не успевают за темпом роста. Это сказывается на сердце. В этот период возможно возникновение сердечных шумов, которому порой сопутст-вует гипертония. Помимо повышенного давления, больше чем 140/90, характерны головная боль, приступы сердцебиения, одышка. А возможно и наоборот, проявляется вегетососудистая дистония, когда давление ниже, чем 90/60, а пульс делается редким.Подобные проблемы чаще всего возникают у старшеклассников, ведущих малоподвижный образ жизни, которые занимаются по 16 часов в сутки, а спят всего по шесть. Что же делать родителям в данной ситуации? Контролировать ежедневно давление и пульс, периодически консультироваться у кардиолога, ни в коем случае не ограничивать двигательную активность, следить, чтобы на сон приходилось не менее 8 часов. Растущим мускулам и сердцу требуется много железа для формирования новых мышечных волокон.  При его недостатке нарушается  синтез белка гемоглобина, который помогает эритроцитам переносить кислород от легких к тканям. В этом случае у подростка развивается малокровие – анемия. Эти особеннос-ти подросткового периода характерны в первую очередь для девочек, у которых начинается менструация.Если ваш ребенок жалуется на повышенную утомляемость, слабость, отказывается от еды, скорее всего ему не хватает железа. Чтобы быть   уверенным в этом, следует сдать анализ крови. При низком уровне гемоглобина, необходимо обратить внимание на рацион питания. Богаты железом следующие продукты: свекла, морковь, гречка, овсянка, печень, яблоки, чернослив. Во время полового созревания происходит гормональная перестройка организма, что тоже  сказывается на здоровье подростка. Это может проявляться в «зверском аппетите» и, соответственно, в наборе лишнего веса. Здесь необходима консультация эндокринолога, потому что возможно повышение сахара в крови. На фоне подросткового ожирения может развиться сахарный диабет.Еще одна проблема, на которую стоит обратить внимание родителей, — это сосудистые кризы. Проявление их не трудно заметить. Подросток резко бледнеет, покрывается потом, конечности делаются холодными. Старшеклассники нередко испытывают головокружения, тошноту, неприятные ощущения в сердце и животе и даже могут упасть в обморок. Такие  симптомы могут проявляться особенно в жару, когда подростки проводят много времени на ногах или вынуждены подолгу сидеть. Все эти признаки связаны не только с неустойчивым механизмом эндокринной системы, но и нервной регуляции. С возрастом сосудистые реакции нормализуются, а пока берегите подростков от моральных переживаний.Особенности подросткового периода имеют много нюансов. Поэтому если мы не хотим вырастить  больных детей, здоровье подростков должно быть под неусыпным надзором родителей. А еще, постарайтесь объяснить своему ребенку, что   его здоровье —  это и его ответственность тоже, ведь что посеешь, то и пож-нешь, как говорится.

Переходной возраст у мальчиков: особенности, как проходит, советы

Подростковый возраст — один из самых сложных периодов и для детей, и для их родителей. Как он проявляется у мальчиков? Когда начинается и сколько длится? Знание особенностей этого этапа взросления поможет легче его пережить.

Что такое пубертат

Переходный период (пубертат) у мальчиков начинается позже. В особенности заметна эта разница в шестом классе, когда мальчики кажутся еще детьми, а девочки выглядят старше.

Считается, что этот период у ребят проходит гораздо активнее и несколько сложнее, чем у девочек. Из-за увеличения количества половых гормонов и физической силы они чувствуют потребность доказать самим себе и окружающим, что они уже взрослые. Взрыв гормонов лишает подростков спокойствия, влечет за собой изменение характера. Иногда они становятся замкнутыми, депрессивными. Другое проявление — агрессия, грубость, полная неуправляемость.

Переходный возраст — это сложный период, когда у подростка меняется гормональный фон, физическое состояние, внешность, восприятие окружающего мира, сознание

Считается, что пубертат начинается в 10-12 лет, а заканчивается период бурного созревания в 15-17 лет. Но это очень усредненные показатели, поскольку у каждого подростка все происходит индивидуально.

Переходный период у мальчиков начинается в 10-12 лет

Признаки переходного периода

Родители всегда замечают изменения, которые происходят с взрослеющим ребенком. Мальчик начинает быстро расти, причем рост может быть таким бурным (иногда 10 см в год), что подросток не успевает адаптироваться к новым пропорциям и выглядит неуклюжим.

В 11-12 лет из-за резкого возрастания количества половых гормонов у мальчиков меняется голос, на коже может появиться угревая сыпь. Кожа лица и головы становится жирной. Из-за изменения гормонального фона настроение часто меняется. Может появиться сильная тревожность, угрюмость, замкнутость или агрессия. Иногда это переходит в депрессию, которая требует особенного внимания родителей.

Пик роста приходится на 12 лет

Что нужно знать родителям

Иногда понятие «подростковый кризис» воспринимается взрослыми как что-то забавное, надуманное. Некоторые родители считают, что дети специально себя так ведут, чтобы вывести их из равновесия.

Однако психологи утверждают, что это действительно серьезный и сложный период в жизни ребенка

В переходный период у него меняется не только тело, но и психология, отношения в социуме. В прошлое уходят детские модели поведения. Главным желанием подростка становится независимость и самостоятельность. Хотя многим родителям жаль терять свое влияние, они должны понимать, что обретение независимости — естественное желание. Подростки могут бурно реагировать на попытки их контролировать и вторжение в их личное пространство. Если к этому прибавляется усиление давления со стороны родителей, то мальчик может уйти в себя или стать еще более неконтролируемым.

Родителям нужно знать, что ребенок не пытается их свести с ума, не ведет себя так специально. Ему действительно сложно: он утрачивает старые ориентиры, но новые еще не нашел; он хочет быть самостоятельным, но у него еще нет жизненного опыта. Из-за этого подросток чувствует себя растерянным. Важная функция родителей в это время — помочь ребенку разобраться в себе, в своих стремлениях, обрести новые ориентиры.

Подростковый кризис — это сложный этап

Что делать

Этот сложный период становится стрессом не только для детей, но и мам и пап. Как вести себя, когда еще вчера такой покладистый и послушный мальчик вдруг стал грубым, резким, агрессивным, говорит нелепые вещи?

  1. Необходимо серьезно отнестись к тем изменениям, которые происходят. Здесь важно найти баланс: не считать сына неразумным ребенком, но в то же время понимать, что он еще не взрослый.
  2. Необходимо научиться выслушивать. Зачастую подростки, у которых еще нет жизненного опыта, говорят глупые вещи, делают нелепые выводы. Мамам и папам не нужно подшучивать над этим или отмахиваться. Слушайте с интересом, иначе вы оттолкнете сына, и он не придет к вам с уже серьезными проблемами.
  3. Необходимо дать мальчику самостоятельность. Здесь тоже нужно найти баланс: с одной стороны, нельзя позволять ему делать все, что он хочет. Родители должны продолжать контролировать ребенка, быть начеку. С другой стороны, это самое лучшее время, чтобы позволить ему самому принимать решения. Например, вы можете позволить ему распоряжаться карманными деньгами, советоваться с ним по бытовым вопросам.

В переходный период многое решает атмосфера в семье и стиль общения. Крики, категорические запреты, сила здесь ничего не решит, только усугубит ситуацию. Убедить подростка можно только четкой аргументацией и общением на равных. Давать советы, предупреждать об опасностях лучше в дружеской, доверительной атмосфере.

Родители должны поддержать подростка

Наконец, родители могут увлечь сына спортом или каким-либо занятием, в которое он может вложить свою силу и энергию, выглядеть более взрослым и мужественным.

Не стоит судить взрослеющих детей слишком строго. В этот нелегкий период родители должны проявить терпение, чтобы остаться другом своему сыну. Помните, что в силу отсутствия жизненного опыта он растерян, не может сам разрешить конфликты, а потому ему необходима помощь и поддержка взрослых.

особенности переходного возраста у мальчиков и девочек | Материал на тему:

 ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕХОДНОГО ВОЗРАСТА У МАЛЬЧИКОВ

Как быстро бежит время! Кажется, что совсем недавно вы привезли из роддома драгоценный свёрток, в котором безмятежно спал ваш малыш. Ребёнок рос, менялся, развивался. И как бы нам ни хотелось этого избежать, но наступает время, когда вчерашний малыш начинает готовиться к вступлению во взрослую жизнь.

Наши дети вступают в переходный возраст, а вместе с ним приходят и трудности переходного возраста. У детей меняется не только физическое состояние, но и происходит изменение в мироощущении и сознании. Их организм стремительно растёт, в нём происходят удивительные процессы – происходит половое созревание; меняется психика, мировоззрение. Нервная система подростка перегружена всеми этими изменениями.

Дети становятся раздражительными, а часто даже агрессивными. Порой родители теряются и не понимают, как правильно вести себя с подростком. Для того чтобы помочь им, прежде всего необходимо разобраться в том, что же такое переходный возраст и что происходит с нашими детьми во время взросления.

Переходной возраст – это такой промежуток времени у подростка, когда у него происходит половое созревание, сопряжённое с ускоренным ростом и физическим развитием. Все внутренние органы и системы организма в этот период окончательно формируются. В это время происходит интенсивный процесс выработки целого ряда гормонов, что является залогом всех физиологических изменений.

Переходный возраст у мальчиков начинается на год-два позже, чем переходный возраст у девочек. Уже в пятом-шестом классе становится видна эта разница между мальчиками и девочками – все мы помним то время, когда в одном классе учились ребята, которые выглядели ещё совсем по-детски, и девочки, которые уже начинали превращаться в девушек, и выглядели уже вполне взрослыми.

Переходный возраст у подростков не имеет чётких временных границ. Да и особенности переходного возраста у каждого ребёнка проявляются по-разному. Ведь у каждого организма есть свои индивидуальные ритмы и особенности происходящих процессов. Поэтому невозможно сказать точно, сколько длится переходный возраст. Но в основном медики и психологи называют период с 10-11 лет до 15-17 лет. С оговоркой, что эти показатели варьируются как в сторону уменьшения, так и в сторону увеличения.

В переходном возрасте психология ребёнка меняется стремительно, и одному ему очень тяжело ориентироваться в меняющейся для него действительности. Задача взрослых – подсказать своему подросшему ребёнку, как пережить переходный возраст с наименьшими потерями. Поэтому необходимо знать симптомы переходного возраста, а также быть психологически готовыми к тому, что сложности переходного возраста в той или иной степени настигают каждую семью.

Признаками переходного возраста у мальчиков являются следующие физиологические изменения:

  • примерно в 10-11 лет начинают увеличиваться в размерах яички и половой член;
  • в 11-12 лет начинается рост волос на лобке, появляется пигментация мошонки;
  • в 12-13 лет происходит дальнейший рост полового члена и яичек, а волосы на лобке становятся длиннее и гуще;
  • переходный возраст 14 лет приносит «ломку» голос. Ломка голоса происходит из-за увеличения размеров голосовых связок и развития мускулатуры и хрящей горла. Голос грубеет, становится более «мужественным». Окончательное становление голоса происходит примерно за два года;
  • появляются волосы в подмышечных областях, над верхней губой появляется первый пушок. Постепенно волосами покрываются руки, ноги, пах, лицо. Окончательно волосяной покров сформируется ко времени, когда переходной возраст закончится;
  • в этом же возрасте – в 13-14 лет – начинает бурно развиваться мускулатура. Плечи мальчиков становятся шире, да и сами они становятся выше и сильнее.
  • Практически у каждого мальчика-подростка появляются поллюции – так называется самопроизвольное семяизвержение во время сна. Это абсолютно нормальное явление, а появляется оно обычно в период от 10 до 14-16 лет.

Эмоциональная нестабильность и максимализм, упрямство и грубость, часто переходящая в хамство – это тоже возрастная особенность, которая вызвана гормональными бурями в организме подростка. Подростковый возраст несёт изменения во всём, в том числе и в состоянии здоровья подростка. И проблемы психологического плана не могут не оказать дополнительную нагрузку на физическое состояние ребёнка. Основные трудности переходного возраста заключаются именно в этом сплетении физиологических и психологических проблем, которые становятся полной неожиданностью для самого подростка. Вступая на путь взросления, он даже не догадывается, какие испытания ждут его впереди! И очень часто организм подростка начинает давать сбои.

Болезни переходного возраста могут носить временный характер. Чаще всего недомогания вызваны тем, что некоторые органы и системы не успевают расти так же быстро, как растёт сам подросток, и поэтому не полностью справляются со своими функциями. В дальнейшем они «догоняют» в росте своего хозяина, и состояние подростка нормализуется. Наиболее часто встречающимися болезнями переходного возраста являются прыщи, вегетососудистая дистония и подростковые депрессии.

Вегетососудистая дистония – это нарушение в работе вегетативной нервной системы, являющейся регулятором внутреннего равновесия в организме. Такие нарушения возникают из-за гормональных процессов, происходящих в организме, а так же из-за психо-эмоциональных перегрузок, которым подвержены подростки. Симптомами этого заболевания являются учащённое сердцебиение, головокружение, потливость, пониженное давление, зябкость, боли в животе непонятного происхождения, повышенная утомляемость, раздражительность. Как правило, все эти явления исчезают, когда проходит переходный возраст.

Прыщи в переходном возрасте появляются почти у всех подростков – и у мальчиков, и у девочек. Появиться они могут на лице, спине, груди, реже – и на других участках тела. А причиной их появления является увеличившаяся выработка кожного сала вместе с закупоркой выводных протоков сальных желез.

Подростковые прыщи – проблема временная. Она актуальна только в подростковом и юношеском возрасте, а после завершения периода полового созревания обычно самостоятельно проходит. Но в особо серьёзных случаях следы от прыщей в виде шрамов и рубцов могут остаться на всю жизнь. В таких случаях необходимо обращаться за лечением к дерматологу. Помимо лечения, необходимо также постоянное очищение кожи от загрязнения и излишнего жира. А сбалансированное питание поможет ускорить борьбу с прыщами в переходном возрасте.

Проблемы переходного возраста у мальчиков начинаются чаще всего именно с того времени, как он начинает ощущать увеличение своей физической силы и половой активности. А особенностью переходного возраста у мальчиков можно назвать их постоянное ощущение потребности доказывать всему миру и, главное, самому себе, что он уже взрослый мужчина, а не маленький мальчик. Необходимость постоянно предъявлять доказательства своей мужественности лишает его душевного спокойствия и равновесия. В это время, как правило, кардинально меняется характер мальчика – подростка.

Взрослея, мальчик ожидает больше привилегированных прав, как у взрослых, но начинает путаться во взрослых ценностях и опять чувствует себя «несамостоятельным» «маленьким» мальчишкой. Это его пугает, а страх приводит к агрессии и нервозности. Он старается что-то изменить, но не знает, как поступать правильно; пытается вести себя по-взрослому, но не понимает меру ответственности за свои «взрослые» поступки. Пытаясь разобраться в противоречиях взрослой жизни и своих внутренних позиций, подросток становится замкнутым, упрямым, застенчивым или, наоборот, агрессивным и совершенно неуправляемым.

Если подросток растёт в дружной семье с чуткими, понимающими его родителями, то, как правило, его родителям удаётся помочь мальчику осознать и проявить свою мужественность. Ведь можно, например, увлечь его занятиями спортом или другим видом деятельности, где бы он мог развивать свою физическую силу и в глазах окружающих выглядеть вполне мужественным. Если же юноша не чувствует понимания со стороны взрослых, и кроме того, видит, что родители не ждут от него каких-либо достижений, то в таких случаях подростки чаще всего самоутверждаются с помощью безделья, хулиганства, появления вредных привычек.

Когда у подростка по какой-либо причине существует сильный конфликт с отцом, то, как ни странно, больше всего с проблемами переходного возраста у мальчиков приходится сталкиваться их матерям. Если мальчик с самого детства боялся отца или, наоборот, не имел возможности пообщаться с ним, то свою злость и обиду он будет срывать прежде всего на матери. В такой ситуации лучше всего было бы побывать с парнем у психолога, который помог бы разобраться в своих чувствах этому юному обвинителю «во всех грехах».

Кроме того, часто, реализуя свою потребность в соперничестве, они постоянно и во всём пытаются быть лучше своих отцов – в спорте, во взаимоотношениях с людьми, в том числе и с противоположным полом – везде они пытаются доказать своё превосходство над отцом. И если сделать это не получается, а отец не сумел ещё с детства выстроить дружеские отношения с сыном, то именно мать становится объектом для выплёскивания агрессии. Переходный возраст у парней вызывает постоянное желание подчёркивать свою независимость от матери, от её «телячьих нежностей». И именно в переходном возрасте у парней появляется тот дух противоречия, который заставляет делать всё назло своей маме: отрастить волосы, когда она призывает к опрятности, завести девушку и проводить с ней всё своё время, когда надо думать об учёбе, начать курить, когда мама рассказывает о том, как это вредно…

Все знают, что с подростками очень трудно. Но задайте себе вопрос: а подростку разве легко с самим собой? Психология переходного возраста характеризуется преобладанием трагических взглядов, с постоянным ощущением отчаяния. По данным социологов, каждый десятый подросток задумывается о самоубийстве. А от каждого пятого можно услышать: «Так всё плохо, тоскливо и безнадёжно, что хочется забиться в уголок и плакать». Психологический кризис переходного возраста переживается подростками тяжелее всего. Всепоглощающее чувство одиночества и отчаяния страшны для неокрепшей психики подростка.

Каждый год примерно четыре из ста подростков переживают серьезные депрессии. И если такую депрессию не лечить, то ситуация может ухудшиться, ведь клиническая депрессия – это тяжёлое заболевание. Она может повлиять на мысли подростка, его поведение и на всё его здоровье.

Существует два вида подростковой депрессии:

1 всепоглощающее чувство грусти, называемое главной депрессией, или психической, или реактивной депрессией,

2 маниакальная депрессия или биполярное расстройство, когда на смену расстройству и апатии приходит потребность в активной психической деятельности, которая зачастую приводит к свершению опрометчивых поступков. В частности, к попыткам самоубийства.

Если попытаться выявить основные причины, которые служат предпосылкой к подростковому самоубийству, то в первую очередь стоит назвать следующие:

  • глубокая депрессия;
  • семейные трудности, чаще всего – развод родителей;
  • нежелание взрослых принимать участие в подростковых проблемах.

Когда переходный возраст наступает, взрослым необходимо помнить и о не менее грозной опасности, чем суицидальные настроения подростков. Это наркомания. Уже в 10 лет 0.4% детей начинают пробовать наркотики. Пик приобщения к зелью приходится на 13-14 лет. В этом возрасте 5-8% опрошенных подростков уже употребляли наркотики хотя бы один раз. Причём, подростки обычно никогда не начинают принимать наркотики без предшествующего приобщения к курению и алкоголю.

Тревожными признаками можно считать:

  • резкое снижение успеваемости без видимых причин;
  • потеря интереса к прежним увлечениям;
  • потеря аппетита и болезненное состояние;
  • появившаяся потребность в деньгах;
  • появляется замкнутость, отстранённость от друзей и семьи;
  • настроение подростка становится непредсказуемым, хотя преобладает агрессивность и вспыльчивость;
  • появляется асоциальное поведение;
  • сам подросток постоянно пытается делать вид, что ничего не происходит, и ничего странного в его поведении нет.

Начинать бить тревогу следует только в том случае, если все перечисленные изменения в поведении подростка проявляются в совокупности, ведь сам по себе переходный возраст симптомы имеет сходные.

С особенностями психологии переходного возраста приходится считаться и тем родителям, которым приходится бороться и с другой зависимостью подростков; не такой грозной, как зависимость от наркотиков, но и не такой уж безвредной, как кажется на первый взгляд – с игровой и компьютерной зависимостью.

Современные технологии стремительно развиваются, и развитие это имеет и негативную сторону, которая затронула в первую очередь детей. Психотерапевты и психологи разных стран уверены, что увлечённость детей телевизором, игровыми автоматами и интернетом становятся настоящим национальным бедствием. Последствия могут быть весьма плачевными, хоть и проявятся они не сразу, а по прошествии довольно продолжительного периода.

В последнее время активно развиваются различные социальные сети в интернете. Общаясь в таких сетях, подросток создаёт свой собственный виртуальный мир. Довольно быстро у него возникает патологическая потребность в общении через интернет с незнакомыми людьми, и расставание с компьютерным миром может привести его даже к тяжёлым психическим травмам.

В случае появления у ребёнка компьютерной или игровой зависимости стоит подумать о помощи психолога или даже психотерапевта. Не стоит полагаться на то, что когда пройдёт переходный возраст, то пройдёт и это «детское» увлечение. Ведь причины такой зависимости могут быть разными – от комплекса неполноценности, который испытывает подросток, до нервного расстройства. И причины эти не исчезнут сами по себе. Одного только доброго родительского слова здесь недостаточно, хотя и оно тоже нужно. Необходимо лечение, во время которого подросток долен постоянно чувствовать любовь и поддержку родителей.

У переходного возраста симптомы выглядят пугающе и вызывают у родителей беспокойство. Порой бывает трудно разобраться – где изменения в поведении ребёнка вызваны недостатками воспитания, где – естественным процессом взросления, а где уже необходимо бить тревогу. Вместе с наступлением кризиса переходного возраста наступает кризис в отношениях между родителями и детьми.

Подросток начинает стремиться к самостоятельности, отдаляясь от родителей, при этом сознавая, что всё ещё продолжает быть зависимым от них. Такая зависимость тяготит его. В свою очередь родители чувствуют, что их ребёнок взрослеет, уходит из-под их влияния. У него появляются новые интересы, в которые он не хочет их посвящать. Всё это приводит к острым конфликтам и постоянным ссорам.

Понимать все тайны переходного возраста, подсказать, как переходный возраст пережить без существенных потерь – главная задача взрослых в этот период. Важно не потерять связь со своим сыном или дочерью в этот период, поддерживать доверительные отношения. Необходимо помнить, что преодоление трудностей переходного возраста – тяжёлый этап для обеих сторон, но именно взрослые, как более мудрые и опытные, должны грамотно реагировать на все острые ситуации, и именно на них лежит ответственность за разрешение конфликтов.

  • Чаще вспоминайте о том, что вы сами когда-то были такими же, и вам тоже казалось в 14-15 лет, что вы уже достаточно взрослые, чтобы самостоятельно решать, как вам жить дальше. Такие воспоминания помогут вам понять, что в силу своего небольшого жизненного опыта подросток просто не может увидеть спорную ситуацию с другой точки зрения, отличной от его собственной. Ваша задача – научиться грамотно, незаметно для ершистого подростка контролировать ситуацию и ненавязчиво помогать ему в принятии верного решения.
  • Если вам кажется, что в какой-то ситуации ваш ребёнок ведёт себя неправильно, то постарайтесь поговорить с ним об этом, не переходя на личности. Дайте ему возможность самостоятельно сделать выводы и решить проблему. И ни в коем случае не осуждайте его за неудачи. Наоборот, у детей в переходном возрасте появляется повышенная потребность в одобрении со стороны взрослых. Не удивляйтесь тому, что подросток стал постоянно требовать к себе внимания, не считайте его эгоистом. Просто он хочет быть уверен, что родители любят его не за какие-то выдающиеся успехи, а просто за то, что он есть. Ему очень важно знать, что родители примут его в любом случае, и в любой ситуации будут на его стороне, поддержат его и дадут совет.
  • Характеристика переходного возраста заключается в том, что в это время подростки активно стремятся к самостоятельности. Те родители, которые дают своим детям возможность почувствовать свою самостоятельность и независимость, выглядит в глазах подростка заслуживающим доверия. А сами взрослые, позволяющие подростку делать собственный выбор, полагаясь только на свои силы, наблюдают за тем, как их ребёнок идёт вверх по ступеням взросления, преодолевая все кризисные моменты своей жизни. Психологи считают такой подход наиболее эффективным.
  • Когда родители говорят подростку – на твоё усмотрение; я соглашусь с твоим решением; выбирай сам – такие ответы дают подростку ощущение права выбора, и к принятию решения он начинает подходить более ответственно. А ведь переходный возраст – то время, когда человек должен научиться действовать самостоятельно и при этом отвечать за свои поступки.
  • Также в характеристике переходного возраста необходимо упомянуть и то, что подросток начинает активно искать своё место в жизни. Это приводит к тому, что круг его общения значительно расширяется, у него появляются всё новые и новые интересы и потребности, и всё больше времени он начинает проводить вне дома. Очень часто родители реагируют на это усилением контроля. Но это неверный шаг, как утверждают психологи. Тотальный контроль не даёт подростку чувствовать себя самостоятельным и мешает воспитывать в ребёнке чувство ответственности.
  • Доверяйте вашему ребёнку, научитесь искать компромиссы и с их помощью давать подростку большую свободу. Например, если подросток вдруг заявляет, что сегодня он придёт домой в двенадцать часов вечера вместо обычных девяти, то предложите ему вариант на выбор – в десять или одиннадцать часов.
  • Не старайтесь контролировать и его денежные расходы, если вы даёте ему карманные деньги. Даже наоборот – начните давать ему деньги не на один день, а на неделю. Пусть он почувствует себя финансово независимым, ведь теперь ему не придётся просить у вас деньги на какую-нибудь покупку, а к тому же он научится планировать свои расходы.

Психологи считают, что в период переходного возраста ребёнку необходима своя собственная территория, его личное пространство. Пока ребёнок был маленьким, родители постоянно контролировали, все ли его игрушки убраны на место, порядок ли в его комнате и т.д. Но сейчас ему необходимо выделить территорию, которая будет неприкосновенна для всех, кроме него.

Идеальный вариант – своя комната, в которой он может установить свои порядки и поддерживать чистоту без вмешательства взрослых. Конечно, не у всех семей есть такая возможность. Но в любой квартире можно предоставить в личное распоряжение подростка полку в шкафу, свою тумбочку и стол. И ни в коем случае не вторгаться на его территорию! Безусловно, старшим очень важно знать, что происходит в жизни их ребёнка, с кем он общается, какие мысли у него в голове, что творится у него в душе. Но если вы будете рыться у него в карманах или в ящиках стола, читать его письма или дневники, подслушивать, о чём он говорит по телефону – вы навсегда потеряете доверие подростка.

Не надо идти напролом! Намного лучше, если вы просто будете чаще общаться с вашим ребёнком, время от времени будете болтать с ним как будто ни о чём – о музыке, фильмах, о каких-то незначительных вещах, исподволь расспрашивая его о друзьях ребёнка, об их жизни. В доверительной беседе легче рассказать подростку об опасностях, которые подстерегают его вокруг, дать ему совет в затруднительной ситуации.

Можно рассказать ему и о своих друзьях детства, вспомнить, какие казусы случались с ними или с вами, когда вы были его ровесником, как вы поступили тогда и как бы вы поступили в такой же ситуации, обладая своим сегодняшним опытом. При этом такие истории должны содержать не только нравоучительные, но и забавные детали. Ребёнок будет рад открыть для себя, что вы чувствовали тогда то же самое, что и он сам сейчас, а значит – «вы с ним одной крови!» И не сомневайтесь, что «мораль сей басни» он примет к сведению.

Подростковый возраст – один из самых сложных периодов в становлении человека. Нередко и родители, и подростки задаются вопросом – как ускорить переходный возраст, чтобы не застревать в нём на несколько лет? Есть ли какое – то средство, которое помогло бы избежать всех этих сложностей?

Единственное, что можно было бы посоветовать для сохранения здоровья физического – это занятие спортом или любым другим увлечением, которое требует применения физических усилий.

Для того чтобы осталось как можно меньше душевных травм, необходима чуткость и мудрость взрослых, которая поможет подростку узнать обо всех тайнах переходного возраста с наименьшими потерями. Но вот ускорить переходной возраст невозможно – как невозможно ускорить приход весны после надоевшей зимы!

переходный возраст молодежный возраст

Молодежь переходного возраста (TAY) составляет 72% от общего числа бездомных молодых людей в округе Лос-Анджелес. • Молодые люди могут приобрести страховку с помощью субсидий на рынке медицинского страхования. Для целей этого документа ссылки на молодежь включают детей и молодежь до 18 лет. РАС в переходном возрасте Молодежь: данные и тенденции на практике Дана С. Рубин, доктор медицинских наук, MSW. В подростковом возрасте ее поместили в приемную семью из-за обвинений в том, что ее мать подвергала ее физическому насилию.Информационно-пропагандистский проект для молодежи переходного возраста (TAY) дает возможность молодым людям в возрасте 18–29 лет, страдающим психическим здоровьем и борьбой с употреблением психоактивных веществ, поделиться своим опытом и рассказать о видах помощи и услуг, которые они хотели бы видеть в системе психического здоровья, где они получают помощь. КАК ВЫ МОЖЕТЕ ПОМОЧЬ: Молодежь переходного возраста (TAY) включает молодежь и молодых людей в возрасте от 16 до 25 лет, которые либо имеют, либо находятся в группе риска развития серьезного психического расстройства; Население может включать молодежь в систему патронатного воспитания / защиты детей и / или систему ювенальной юстиции.TIP (теперь известная как наша программа TAY) была одной из ярких программ MBI Health Services, найденных в ее стенах. В последнем разделе представлены ресурсы для успешной учебы в колледже. TAY — это партнерская программа с полным спектром услуг, означающая, что персонал предоставляет полный спектр услуг, используя подход «все, что нужно», для 20 молодых людей в любой момент времени. Альянс ранней оценки и поддержки (EASA) — это программа раннего вмешательства, предназначенная для молодых людей, которые впервые испытали психоз в течение последних двенадцати месяцев и в возрасте от 12 до 25 лет.Мост через мутные воды открывает … Дети в возрасте от 14 до 29 лет могут испытать другой, гораздо более позитивный образ жизни с помощью и руководством команды TAY, находящейся в нашем головном офисе в Вашингтоне. DC 80 Среди лиц, страдающих расстройством, связанным с употреблением психоактивных веществ, 93% соответствовали критериям по крайней мере еще одного психического расстройства, что свидетельствует об очень высокой степени сопутствующей патологии. Чтобы получить дополнительную информацию об этой программе, нажмите «Жилье» в раскрывающемся меню «Программы и услуги» выше и обратитесь к разделу о молодежи переходного возраста.Молодежь переходного возраста Целевым возрастным диапазоном для этого руководства является молодежь переходного возраста от 16 до 22 лет, т.е. В частности, возрастной диапазон от 16 до 26 лет называется молодежью переходного возраста (TAY). Таким образом, категория молодежи может варьироваться от 12 до 29 лет. Согласно ежегодному количеству бездомных людей, молодежь в возрасте до 24 лет составляла около 6% бездомных в штате в 2019 году. Город Сан-Франциско сделал строительство нового жилья для TAY своим главным приоритетом.Молодежный проект переходного возраста Майкл Мэдсен 2020-04-06T13: 18: 24-04: 00. 80% приемных молодых людей переходного возраста успешно завершают программу временного жилья и поддержки LifeSpring, переходя на безопасное и устойчивое жилье. Развитие позитивных, доверительных отношений с молодежью, с которой мы сталкиваемся на улицах, является ключом к тому, чтобы помочь молодежи из групп риска получить доступ к услугам, которые им необходимы, чтобы вести более здоровую и продуктивную жизнь. Миссия. В США: инвестиции в рабочую силу. В отчете также исследуются результаты для одного -… Мы ценим их помощь в разработке этого руководства.2 были здесь. Молодежные службы переходного возраста. Межведомственная рабочая группа по молодежным программам поддерживает ряд усилий по развитию навыков и ресурсов у молодежи в возрасте от 16 до 24 лет. Независимо от того, называются ли они «молодежью переходного возраста», «молодежью переходного возраста», «старением молодежи» или другими терминами, молодежь этой возрастной группы сталкивается с рядом проблем на своем пути к успешной взрослой жизни. Подразделение молодежи переходного возраста (TAY) # Молодежь в движении! убежище, а 13% находились в тюрьме. Молодежь переходного возраста с проблемами психического здоровья в системе ювенальной юстиции Кимберли, которой сейчас 18 лет, выросла в бедном районе и в детстве пережила множество семейных конфликтов.Аналогичные группы называются «новые взрослые группы» или «молодые взрослые», и указанный возрастной диапазон может варьироваться от 14 до 29 лет. for Services) — Программа Детской больницы Бостона предоставляет услуги и поддержку ВИЧ-инфицированным, бездомным подросткам и подросткам из группы риска, а также молодым людям в возрасте от 12 до 24 лет в районе столичного Бостона. Переходный возраст. Мы специализируемся на услугах для молодежи переходного возраста с психическими заболеваниями.Часто определяемые как бездомные в возрасте от 18 до 24 лет, бездомные TAY представляют собой уникальные проблемы с обслуживанием, поскольку большинство из них слишком стары для обслуживания детей, но еще не готовы или не имеют права на получение услуг для взрослых. Специальная группа по интересам молодежи переходного возраста — это группа с особыми интересами для членов ISSTD, которые заинтересованы в лечении сложной травмы у молодежи переходного возраста (TAY), обычно определяемых как клиенты в возрасте от 18 до 24 лет. 87% молодежи заявили, что довольны программой.доступны, и возраст, в котором можно жить самостоятельно, получать социальное обеспечение и другие государственные пособия, или бросить школу и т. д. Молодежь переходного возраста, определяемая как молодежь в возрасте от 16 до 24 лет (Wilens and Rosenbaum, 2013), была недостаточно изучена по сравнению с другими возрастными группами. этапы. Интенсивные услуги для молодежи переходного возраста (TAYIS) Эти программы предлагают интенсивное лечение, направленное на развитие жизненных навыков и достижение целей развития, таких как создание независимого жилья, достижение образовательных целей и обеспечение занятости.Эти переходные годы охватывают потенциально опасные для развития годы перерастания из детства во взрослую жизнь, зачастую еще не достигнув зрелости. Некоторые клиенты имеют серьезные проблемы с психическим здоровьем из-за травм, которые они часто переживают, включая истории пренебрежения и жестокого обращения. Молодежь переходного возраста (TAY) — это молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет, которые переходят из государственных систем (например, в патронатную семью) или рискуют не совершить успешный переход во взрослую жизнь.Защита детей Молодежь переходного возраста МСП — по вызову — Ссылка на вакансию: PARTNER-295W5K Молодежь переходного возраста (или TAY, что относится к несопровождаемым молодым людям в возрасте от 18 до 24 лет) — группа населения, которая требует уникального подхода к предоставлению жилья и услуг . Молодежная программа переходного возраста (TAY) предоставляется Sunny Hills и предоставляет услуги молодым мужчинам и женщинам в возрасте от 16 до 25 лет, которые борются с проблемами психического здоровья. Бездомная / беглая молодежь: в большом исследовании среди бездомных и беглых молодых людей в возрасте 16-19 лет, взятых из приютов и на улицах восьми городов Среднего Запада, 60.5% соответствовали критериям пожизненного расстройства, связанного с употреблением психоактивных веществ. Эта возрастная группа может также обслуживаться в программах реабилитации или амбулаторно-поликлинической помощи. 20% подходящих по возрасту молодых людей проживали в кризисном приюте для беглых и бездомных молодых людей, а 7% проживали в переходной программе самостоятельной жизни. Программа «Молодежь переходного возраста» (TAY) обслуживает нынешнюю и бывшую приемную молодежь в возрасте от 15 до 24 лет, предлагая ряд услуг, чтобы помочь молодежи сделать здоровый переход к взрослой жизни. Интенсивные услуги для молодежи переходного возраста (TAYIS) — это программа, разработанная для подростков старшего возраста и молодых людей, которые переходят из системы психического здоровья детей в службы психического здоровья взрослых.также рассказали, что им помогло и что может принести пользу другим молодым людям. • Молодые люди в возрасте до 30 лет могут приобретать страховые планы с низкими взносами и высокой франшизой через Рынок медицинского страхования. В 2006 году мэр Гэвин Ньюсом учредил Целевую группу мэра по делам молодежи переходного периода. Этот акроним используется в RFP для обозначения лиц, относящихся к этой возрастной группе. По достижении восемнадцатилетнего возраста молодые люди переходного возраста больше не могут получать всю помощь со стороны систем ухода, которые ранее обеспечивали их многие потребности.1. «Молодежь переходного возраста — это молодые люди в возрасте от шестнадцати до двадцати четырех лет, которые находятся в процессе перехода из-под опеки государства или патроната и находятся в группе риска.

Расширенная приемная семья (AB 12)

Закон о собрании

№ 12 был подписан 30 сентября 2010 г. и вступил в силу 1 января 2012 г. AB 12 и последующий AB 212 реализуют положения Федерального закона о содействии связям с успехом и увеличению числа усыновлений от 2008 г. (PL 110- 351) для улучшения результатов для молодежи, находящейся в приемных семьях.Положение Федерального закона «Об укреплении связей с успехом» разрешает штатам распространять помощь по разделу IV-E на детей, имеющих право на социальное обеспечение детей или молодых людей с испытательным сроком, которые остаются в приемных семьях до 21 года.

AB 12 учредила Калифорнийскую программу расширенного опекунства (EFC), которая позволяет молодежи, имеющей право на участие в системе социального обеспечения и пробации, оставаться в приемной семье до 21 года. Молодежь может покинуть расширенную приемную семью, а затем принять решение вернуться в программу до 21 года. Чтобы сохранить право на EFC, молодежь должна встретиться как минимум один из пяти критериев участия.Кроме того, AB 12 продлил выплаты пособия по опеке родственников (Kin-GAP) и пособия по усыновлению (AAP) до 21 года для молодежи, которая соответствует определенным требованиям. Более подробная информация о AB 12 представлена ​​ниже.

Чтобы найти местного координатора EFC, обратитесь к списку контактов округа расширенного патронатного воспитания.

Уведомления CDSS, относящиеся к расширенному патронатному воспитанию

All County Letters (ACL)

Информационное уведомление всех округов (ACIN)

  • ACINI-29-13 Обновление расширенного патронатного воспитания
    Предоставляет информацию округам об изменениях в Кодексе социального обеспечения и учреждений посредством принятия AB 1712, подписанного 30 сентября 2012 года, и SB 1013, подписанного 27 июня 2012 года, по программе EFC
  • ACIN I-76-15 Обновление расширенного патронатного воспитания
    Обсуждаются дополнительные группы населения, имеющие право на повторное поступление в патронатную семью в качестве NMD в соответствии с AB 787 и AB 2454; способность судов по делам несовершеннолетних выносить постановления о пробации НПРО; переходные иждивенцы; планы воссоединения НПРО в разработке; добровольное размещение НПРО вне дома; и принятие NMD
    Errata
  • ACINI-42-17 Revised Extended Foster CareForms
    Представляет пересмотренные версии форм программы контролируемого независимого проживания, взаимного соглашения о расширенном приеме на воспитание, соглашения о добровольном возвращении для расширенного патронатного ухода и переходного независимого плана проживания

Фискальные письма округа (CFL)

Информация о лицензировании Community Care Release

  • №2011-06
    Относится к лицам, не являющимся несовершеннолетними, временные стандарты

Для доп. Информации:

Отдел молодежной политики переходного возраста
744 P Street, MS 8-13-78
Sacramento, CA 95814
(916) 651-7465
[email protected]

Свяжитесь с вашим округом

Понимание возрастных вех с переходным планированием

За двенадцать лет, охваченных этой временной шкалой, происходит множество изменений.Эти изменения могут быть легче, если вы чувствуете себя подготовленным и знаете, чего ожидать.

По мере того, как вы переходите к подростковому возрасту, а затем продолжаете становиться взрослыми, вот некоторые вещи, которые стоит спланировать, обдумать и отпраздновать!

От подростка к взрослому

Теперь вы можете самостоятельно просматривать фильмы с рейтингом PG-13.

Теперь вам разрешено работать на работе не более 18 часов в неделю, если у вас есть разрешение на работу.Если вы работаете, убедитесь, что вы подаете налоговую декларацию вместе с родителями или опекунами. Если вы получаете SSI и начинаете работать, обязательно сообщайте о своем доходе в Администрацию социального обеспечения каждый месяц. Они начнут корректировать размер получаемого вами SSI, но эта скорректированная сумма в сочетании с вашим доходом всегда будет больше, чем вы получали до того, как начали работать.

Если у вас есть инвалидность, вам следует начать планирование перехода к взрослой жизни. Подумайте о создании «портативного медицинского резюме» и плана обслуживания, которыми можно будет поделиться с будущими поставщиками медицинских услуг.Это краткое изложение и план ухода должны включать планы неотложной помощи, историю медико-санитарного просвещения, а для лиц, нуждающихся в поддержке в общении, предпочитаемый вами способ общения и необходимые приспособления.

Если вы находитесь в приемной семье, вы можете подумать о планировании перехода из приемной семьи. Тренинг по жизненным навыкам — отличный способ овладеть такими навыками, как покупки, составление бюджета, поиск квартиры и ведение домашнего хозяйства. Ознакомьтесь с информационным пакетом о переходе из приемной семьи!

Даже если у вас нет инвалидности, вам следует поговорить со своим врачом о переходе во взрослую жизнь.Возможно, вы захотите начать вести учет своих медицинских записей, планировать посещения врача и начать получать новые услуги, например, гинекологическое обслуживание, если вы женщина.

Если вы получаете SSI и одновременно работаете, теперь вы можете подать заявку на участие в Плане самообеспечения (PASS). Это позволит вам отложить немного денег на достижение цели работы, которая не облагается вычетом из дохода SSI.

Вы можете получить водительское удостоверение и начать обучение вождению автомобиля.Затем вы можете подать заявление на получение младших / временных водительских прав.

Вы также можете считаться эмансипированным судом. Это означает, что вы больше не живете со своим родителем или опекуном и не получаете от них денег. Если родители или опекун вынудили вас покинуть дом, вы можете попросить алименты в суде. Вам все равно может потребоваться разрешение родителей и опекунов на рабочие документы, водительские права и / или разрешение вашего учащегося.

Теперь вам разрешено работать на работе не более 28 часов в неделю, если у вас есть разрешение на работу.Если вы работаете, убедитесь, что вы подаете налоговую декларацию вместе с родителями или опекунами. Если вы получаете SSI и начинаете работать, обязательно сообщайте о своем доходе в Администрацию социального обеспечения каждый месяц. Они начнут корректировать размер получаемого вами SSI, но эта скорректированная сумма в сочетании с вашим доходом всегда будет больше, чем вы получали до того, как начали работать. Вы можете уменьшить этот вычет, отложив деньги на План достижения самообеспечения (PASS).

Вам следует поговорить со своим врачом о переходе во взрослую жизнь.Возможно, вы захотите начать вести учет своих медицинских записей, планировать посещения врача и начать получать новые услуги, например, гинекологическое обслуживание, если вы женщина.

Вы можете получить водительские права при условии, что вы прошли курс обучения вождению и сдадите дорожный экзамен.

Теперь вы можете просматривать фильмы с рейтингом R самостоятельно.

Теперь вы юридически считаются совершеннолетним, но не можете употреблять алкоголь, играть в азартные игры или покупать огнестрельное оружие до 21 года.

Вы можете получить водительские права, даже если вы не проходили курс обучения вождению.

Теперь вы можете проголосовать.

Знаете ли вы, что имеете право учиться в старшей школе до 21 года? Даже если вы бросите учебу и передумаете, вы можете повторно поступить до 21 года.

Вы можете работать без разрешения работника. Если вы работаете, убедитесь, что вы подаете налоговую декларацию. Если вы учитесь на дневном отделении, ваши родители могут потребовать от вас вычета из подоходного налога до 24 лет.Если вы получаете SSI и начинаете работать, обязательно сообщайте о своем доходе в Администрацию социального обеспечения каждый месяц. Они начнут корректировать размер получаемого вами SSI, но эта скорректированная сумма в сочетании с вашим доходом всегда будет больше, чем вы получали до того, как начали работать. Вы можете уменьшить этот вычет, отложив деньги на План достижения самообеспечения (PASS).

Теперь вас будут судить как взрослого, если вы совершите преступление.

Если вы находитесь в приемной семье, вы можете продолжать получать поддержку несколькими способами.Например, вы можете продолжать получать Medicaid, пока вам не исполнится 21 год. Вы можете подать заявление о продлении вашего текущего статуса приемной семьи. Вы также можете получить ряд льгот, в том числе стипендию для самостоятельной жизни, в рамках Программы независимости при приемных семьях Chafee. Ознакомьтесь с информационным пакетом о переходе из приемной семьи!

Если у вас постоянная инвалидность, вы можете иметь право на получение поддержки, которая поможет вам жить самостоятельно. Вы можете связаться с вашим местным отделом социального обеспечения или отделом ресурсов для лиц с ограниченными возможностями развития (DDRO) для получения дополнительной информации.

Возможно, вам потребуется убедиться, что вы и дальше будете иметь медицинское страхование, особенно если вы являетесь получателем плана медицинского страхования для детей. Medicaid может предоставить вам медицинскую страховку, если у вас инвалидность, низкий доход или вы находитесь в приемной семье. Вы также можете оставаться на медицинском страховании своих родителей, пока вам не исполнится 26 лет. Вы также можете получить свой собственный план медицинского страхования через работодателя, колледж или за частную оплату.

Вы достигли максимального возраста для поступления в среднюю школу.Вы должны прекратить посещать среднюю школу после окончания этого учебного года.

Если вы подали заявление о продлении срока пребывания в приемной семье, вам больше нельзя будет предоставить дополнительное продление.

По закону штата Нью-Йорк вам теперь разрешено легально употреблять алкоголь, играть в азартные игры и покупать огнестрельное оружие.

Вам необходимо найти собственную медицинскую страховку, если вы по-прежнему покрываетесь планом ваших родителей или опекунов.

Когда вы станете взрослым?

Было бы справедливо назвать Генри «бесцельным».После того, как он окончил Гарвард, он вернулся к своим родителям, мальчик-бумеранг, прямо из модной статьи о невзгодах молодых людей.

Несмотря на рецессию, Генри удалось устроиться преподавателем, но через две недели он решил, что это не для него, и уволился. Ему потребовалось время, чтобы найти свое призвание — он работал на карандашной фабрике своего отца, продавая журналы от двери до двери, брал на себя другие преподавательские и репетиторские работы и даже ненадолго убирал навоз лопатой, прежде чем добился некоторого успеха в своей работе. настоящая страсть: письмо.

Генри опубликовал свою первую книгу « Неделя на реках Конкорд» и «Мерримак », когда ему был 31 год, после 12 лет смены работы и перелетов между домом родителей, самостоятельной жизни и краха. с приятелем, который верил в свой потенциал. «[Он] ученый и поэт, исполненный многообещающих почек, как молодая яблоня», — писал его друг, и в конце концов подтвердил свою правоту. Возможно, он и запутался в юности, но Генри Дэвид Торо оказался вполне нормальным.(Другом, с которым он разбился, для протокола, был Ральф Уолдо Эмерсон.)

И его путь не был нетипичным для XIX века, по крайней мере, для белого человека в Соединенных Штатах. Молодые люди часто переживали периоды независимости, перемежающиеся периодами зависимости. Если это кажется удивительным, это только из-за «мифа о том, что переход к взрослой жизни был более плавным и плавным в прошлом», — пишет Стивен Минц, профессор истории Техасского университета в Остине, в своей истории взрослой жизни, . Расцвет жизни .

На самом деле, если вы думаете о переходе к «взрослой жизни» как о совокупности показателей — получение работы, уход от родителей, женитьба и рождение детей — на протяжении большей части истории, за исключением 1950-х годов и 60-е годы люди не становились взрослыми каким-либо предсказуемым образом.

И все же сегодня это все еще почитаемые признаки взрослой жизни, и когда людям требуется слишком много времени, чтобы приобрести их или избегать их всех вместе, становится поводом сетовать на то, что никто не является взрослым.Несмотря на то, что оплакивание привычек и ценностей молодежи является вечным правом пожилых людей, многие молодые люди все еще чувствуют себя детьми, примеряющими обувь своих родителей.

«Я думаю, что существует действительно трудный переход [от детства к взрослой жизни]», — говорит Келли Уильямс Браун, автор книги « Взрослый: как стать взрослым в 468 простых шагах » и предшествующей ей. блог, в котором она дает советы по ориентированию во взрослой жизни. «Это тяжело не только для миллениалов; Я думаю, что это было тяжело для поколения Икс, я думаю, что это было тяжело для бэби-бумеров.Внезапно вы оказываетесь в этом мире, и у вас появляется безумный набор вариантов, но вы не знаете, какой из них выбрать. По-видимому, есть все эти вещи, которые вам рассказывали ваши мама и папа, и тем не менее вы живете как дикий волк, у которого нет туалетной бумаги, а вместо этого он пользуется салфетками Арби.

Один только возраст не делает взрослого. Но что делать? В Соединенных Штатах люди женятся и заводят детей в более позднем возрасте, но это всего лишь необязательные атрибуты взрослой жизни, а не сама вещь.Психологи говорят о периоде затяжного подросткового возраста или наступающей взрослой жизни, который длится до 20 лет, но когда вы вышли из него? Что делает вас, наконец, действительно взрослым?

Я решил попытаться ответить на этот вопрос в меру своих возможностей, но просто чтобы предупредить вас заранее: либо ответа нет, либо существует множество сложных и многогранных ответов. Или, как выразился Минц, «вместо беспорядочного объяснения вы предлагаете постмодернистское объяснение». Поскольку вид сверху такой расплывчатый, я обратился к читателям с призывом сказать мне, когда они почувствовали, что стали взрослыми (если действительно, они когда-либо делали это), и я включил некоторые из их ответов, чтобы показать некоторые из них. нитки, а также гобелен. Аллонс-у.


«Стать взрослым» — это скорее неуловимая, абстрактная концепция, чем я думал, когда был моложе. Я просто предполагал, что вы доживете до определенного возраста, и все будет иметь смысл. Благослови мое маленькое сердечко, я понятия не имел!

В 28 лет я могу сказать, что иногда чувствую себя взрослым, а большую часть времени — нет. Быть миллениалом и пытаться стать взрослым сильно дезориентирует. Я не могу понять, должен ли я основать некоммерческую организацию, получить еще одну степень, разработать чрезвычайно прибыльное предпринимательское предприятие или каким-то образом путешествовать по миру и сделать так, чтобы это выглядело легко в Интернете.В основном это выглядит как работа, которая никогда не окупит мой студенческий долг, в области, отличной от той, которую я изучал. Затем, если я придерживаюсь традиционного идеала о том, что значит быть взрослым, я тоже его не придерживаюсь. Я не замужем, и у меня нет стабильной в долгосрочном плане карьеры. Признавая, что я придерживаюсь нереалистичных стандартов, учитывая экономический климат и тот факт, что свидания в качестве миллениала утомительны, несправедливо судить о себе, но признаюсь, что достаточно часто попадаю в ловушку сравнения.Иногда потому, что я просто желаю этого для себя, а иногда потому, что Instagram.

Мои утки не в шеренгу, они кочуют.

—Maria Eleusiniotis


Взрослая жизнь — это социальная конструкция. В этом отношении детство тоже. Но, как и все социальные конструкции, они имеют реальные последствия. Они определяют, кто несет юридическую ответственность за свои действия, а кто нет, какие роли люди могут играть в обществе, как люди относятся друг к другу и как они относятся к себе.Но даже в тех сферах, где легче всего определить разницу — закон, физическое развитие — взросление бросает вызов простоте.

В США нельзя пить до 21 года, но совершеннолетие по закону, наряду с правом голоса и возможностью пойти в армию, наступает в 18 лет. Или нет? Вам разрешают смотреть фильмы для взрослых в 17 лет. А дети могут работать с 14 лет, в зависимости от государственных ограничений, и часто могут доставлять газеты, присматривать за детьми или работать для своих родителей даже младше этого возраста.

«Хронологический возраст — не очень хороший показатель [зрелости], но это то, что нам нужно делать в практических целях», — говорит Лоуренс Стейнберг, выдающийся университетский профессор психологии в Университете Темпл. «Мы все знаем людей в возрасте от 21 до 22 лет, которые очень мудрые и зрелые, но мы также знаем людей очень незрелых и очень безрассудных. Мы не собираемся проводить тесты на зрелость, чтобы решить, могут ли они покупать алкоголь или нет ».

Одним из способов измерения зрелости может быть зрелость тела. Разумеется, должен быть момент, когда вы перестаете физически развиваться, когда вы официально являетесь «взрослым» организмом?

Это зависит, однако, от того, какую меру вы выберете.Люди становятся половозрелыми после полового созревания, но половое созревание может начаться где угодно в возрасте от 8 до 13 лет для девочек и от 9 до 14 лет для мальчиков, и по-прежнему считается «нормальным», согласно данным Национального института здоровья детей и развития человека.

Есть ли момент, когда вы перестаете физически развиваться, когда вы официально являетесь «взрослым» организмом? Это зависит от того, какую меру вы выберете.

Это широкий возрастной диапазон, и даже если это не так, то только потому, что вы достигли половой зрелости, не означает, что вы перестали расти.На протяжении веков развитие скелета было мерой зрелости. Согласно Закону о фабриках Соединенного Королевства 1833 года появление второго моляра (взрослая версия которого обычно проявляется в возрасте от 11 до 13 лет) считалось доказательством того, что ребенок достаточно взрослый, чтобы работать на фабрике. Сегодня для определения возраста детей-беженцев, ищущих убежища, используются рентгеновские снимки зубов и запястий, но оба метода ненадежны.

Зрелость скелета зависит от того, какую часть скелета вы исследуете.Например, зубы мудрости обычно появляются в возрасте от 17 до 21 года, и Ноэль Кэмерон, профессор биологии человека в Университете Лафборо в Великобритании, говорит, что кости кисти и запястья, которые часто используются для определения возраста, созревают с разной скоростью. Запястья кисти полностью развиты в 13 или 14 лет, а другие кости — лучевая, локтевая, пястные и фаланги — полностью развиваются в период с 15 до 18 лет. Последняя кость в теле, которая созревает — ключица, — созревает в возрасте 25 лет. и 35. Экологические и социально-экономические факторы могут повлиять на скорость развития костей, говорит Кэмерон, поэтому беженцы, ищущие убежища из развивающихся стран, также могут опаздывать.

«Хронологический возраст не является биологическим маркером», — говорит Кэмерон. «Есть континуум всех нормальных биологических процессов».


Не думаю, что я стал взрослым. Я 21-летний американский студент, который почти полностью живет за счет благосостояния своих родителей. В течение последних нескольких лет я чувствовал давление — это могло быть биологическое или социальное давление, — чтобы я выбрался из-под гнета финансовой помощи моих родителей. Я чувствую, что только когда я смогу содержать себя в финансовом отношении, я стану настоящим «взрослым».«Некоторые из традиционных признаков взрослой жизни (18 лет, 21 год) пришли и ушли, и я не почувствовал себя взрослым, и я не думаю, что брак заставит меня почувствовать себя взрослым, если он не будет сопровождаться финансовой независимостью. Деньги действительно важны, потому что по достижении определенного возраста они являются главным фактором, определяющим, что вы можете и что не можете делать. И я полагаю, что свобода выбирать все «вещи» в своей жизни — вот что делает кого-то взрослым.

—Стивен Грейпс


Итак, телесные переходы мало помогают в определении границ взрослой жизни.А как насчет культурных переходов? Люди проходят церемонии совершеннолетия, такие как кинсеаньера, бар-мицва или католическое конфирмация, и выходят из них взрослыми. В теории. На практике в современном обществе 13-летняя девочка все еще находится на иждивении своих родителей после бат-мицвы. У нее может быть больше ответственности в синагоге, но это всего лишь один шаг на долгом пути к взрослой жизни, а не быстрый путь. Идея церемонии совершеннолетия предполагает, что есть переключатель, который можно щелкнуть при подходящем важном поводе для его срабатывания.

Выпускные в старших классах и колледжах — это церемонии, предназначенные для того, чтобы щелкнуть выключателем или кисточкой, иногда для сотен людей одновременно. Но не только люди редко переходят прямо к полноценной взрослой жизни, окончание школы — это далеко не универсальный опыт. Среднее и высшее образование действительно сыграли большую роль в увеличении переходного периода между детством и взрослостью.

В течение XIX века волна реформы образования в США оставила после себя беспорядочное лоскутное одеяло школ и домашнего обучения для государственных начальных и средних школ с классами, разделенными по возрасту.А к 1918 году в каждом штате были законы об обязательной посещаемости. По словам Минца, эти реформы были призваны «построить институциональную лестницу для всей молодежи, которая позволила бы им достичь взрослой жизни через определенные шаги». Сегодняшние усилия по расширению доступа к колледжу преследуют аналогичную цель.

Установление своего рода институционализированного переходного периода, когда люди учатся в школе до 21 или 22 лет, очень хорошо соответствует тому, что ученые знают о том, как созревает мозг.

По словам Стейнберга, изучающего подростковый возраст и развитие мозга, к 22–23 годам мозг в значительной степени завершил свое развитие. Это не значит, что вы не можете продолжать учиться — вы можете! Нейробиологи обнаруживают, что мозг остается «пластичным» — податливым, изменчивым — на протяжении всей жизни. Но пластичность взрослых отличается от пластичности развития, когда мозг все еще разрабатывает новые схемы и отсекает ненужные. Пластичность взрослого человека по-прежнему допускает модификации мозга, но в этот момент нервные структуры не изменятся.

«Это как разница между ремонтом вашего дома и косметическим ремонтом», — говорит Стейнберг.

Однако многие функции мозга созревают еще до этого момента. Управляющие функции мозга — логическое мышление, планирование и другое высокоуровневое мышление — достигают «взрослого уровня зрелости к 16 годам или около того», — говорит Стейнберг. Таким образом, 16-летний подросток в среднем должен сдавать логический тест не хуже, чем кто-либо постарше.

Борис Сосновый / Shutterstock / svetography / stevecuk / Fotolia / Paul Spella / The Atlantic

Немного больше времени требуется для развития связей между такими областями, как префронтальная кора, которая регулирует мышление, и лимбической системой, от которой в значительной степени происходят эмоции, а также биологические влечения, которые вы могли бы назвать «четырьмя Ф: борьба, бегство, кормление и еффф… дурачиться», — говорит Джеймс Гриффин, заместитель начальника отдела развития ребенка и поведения NICHD.

Пока эти связи не будут полностью установлены, люди будут менее способны контролировать свои импульсы. Это одна из причин, по которым Верховный суд решил ограничить пожизненное заключение для несовершеннолетних. «Развитие психологии и науки о мозге продолжает демонстрировать фундаментальные различия между сознанием подростков и взрослых», — написал Суд в своем решении от 2010 года. «Например, части мозга, участвующие в управлении поведением, продолжают созревать в позднем подростковом возрасте … Подростки более способны к изменениям, чем взрослые, и их действия с меньшей вероятностью будут свидетельством« безвозвратно испорченного характера », чем действия взрослых .

Тем не менее, говорит Стейнберг, вопрос зрелости зависит от поставленной задачи. Например, с их полностью развитыми логическими рассуждениями, Стейнберг не видит причин, по которым 16-летние не должны иметь возможность голосовать, даже если другие аспекты их мозга все еще созревают. «Необязательно быть шести футов ростом, чтобы дотянуться до полки на высоте пяти футов от земли, — говорит он. «Я думаю, вам будет сложно сказать, что есть какие-то особые способности, которые развиваются после 16 лет, которые необходимы для проведения осознанного голосования.Подростки не будут принимать более глупых [голосующих] решений, чем взрослые, к тому времени, когда они достигнут этого возраста ».


Я акушер-гинеколог и наблюдаю, как женщины переживают множество жизненных перемен. Я вижу, как мои пациенты позднего подросткового и раннего двадцатилетнего возраста ведут себя более взрослыми и думают, что они «все знают». Я вижу, как мои пациенты учатся быть молодыми мамами, и хотят, чтобы у них был путеводитель, и чувствуют себя потерянными. Я вижу, как женщины разводятся, а потом пытаются найти себя. Я вижу, как они пытаются сохранить молодость во время менопаузы и после нее.В результате я некоторое время размышлял над этой самой темой, «стать взрослым».

Я мама, у меня трое детей младшего школьного возраста, замужем (к сожалению, к сожалению), и я все еще чувствую, что я взрослею. Супруг изменил мне — это был тревожный сигнал. Я начал спрашивать себя: «Чего ТЫ хочешь?», «Что делает ТЕБЯ счастливым?» Я думаю, как и многие люди, с которыми я жил [в] жизни, не подвергая сомнению многие вещи на своем пути. Как 40-летняя женщина, я чувствую, что в этот раз я становлюсь взрослой — это сейчас, но еще не окончательно.Во время семейных конфликтов я начала терапию (жаль, что не сделала это в 20 лет). Сейчас я учусь, действительно учусь тому, кто я есть. Я не знаю, останусь ли я в браке, я не знаю, как это будет выглядеть для моих детей или для меня в будущем. Подозреваю, что если я уйду, то почувствую себя взрослым, потому что тогда Я что-то сделал для МЕНЯ.

Я думаю, что ответ на вопрос «когда вы станете взрослым?» Связан с тем, когда вы, наконец, примете себя. Мои пациенты, которые пытаются остановить время во время менопаузы, не похожи на взрослых, даже если им от 40 до 50.Мои пациенты, которые кажутся защищенными в любой жизненной борьбе, это женщины, которые кажутся взрослыми. У них все еще юная душа, но они катятся со всеми изменениями, принимая нежелательные изменения в своем теле, принимая недостаток сна со своими детьми, принимая вещи, которые они не могут изменить.

— анонимно


В колледже у меня был преподаватель писательского мастерства, который, я думаю, считал себя провокатором — во всяком случае, он всегда пытался сбросить на нас бомбы правды.Большинство из них сразу же отскочили, но был один, который поразил меня. Я не помню, что спровоцировало это, но во время одного занятия он просто сделал паузу и сказал: «В возрасте от 22 до 25 лет ты будешь несчастен. Извините. Если вы похожи на большинство людей, вы будете цепляться ».

И именно это слово, молотящий , застряло со мной с тех пор, что я терла, как камень душевного беспокойства, когда жизнь, которую я хочу, ускользает от меня. Удар — подходящее описание того, что происходит со многими людьми в этом возрасте.

Сложность, с которой сталкивались многие подростки в возрасте от 18 до 25 лет, отвечая на вопрос «Вы взрослый?» привел Джеффри Дженсена Арнетта в конце 90-х к тому, чтобы объединить эти возрасты с новым жизненным этапом, который он назвал «зарождающейся взрослой жизнью». Становление взрослой жизни — это неопределенное, переходное время между юностью и настоящей взрослой жизнью. Это настолько расплывчато, что Дженсен Арнетт, профессор психологии в Университете Кларка, говорит, что иногда он использует 25 в качестве верхней границы, а иногда и 29. Хотя он считает, что подростковый возраст явно заканчивается в 18 лет, когда люди обычно бросают среднюю школу и дома своих родителей. , и юридически признаны взрослыми, человек покидает зарождающуюся взрослую жизнь… всякий раз, когда он к этому готов.

Эта неясность привела к некоторым разногласиям по поводу того, действительно ли зарождающаяся взрослость является отдельным этапом жизни. Стейнберг, например, так не считает. «Я не сторонник того, чтобы взрослость стала отдельным этапом жизни», — говорит он. «Я считаю, что более полезно думать о подростковом возрасте как о удлиненном». В своей книге Age of Opportunity он определяет подростковый возраст как начало периода полового созревания и завершение взятия на себя взрослых ролей. Он пишет, что в XIX веке для девочек между первыми месячными и свадьбой было около пяти лет.В 2010 году это было 15 лет, благодаря снижению возраста менархе (первой менструации) и повышению возраста вступления в брак.

Другие критики концепции развивающейся взрослой жизни пишут, что только потому, что годы между 18 и 25 годами (или это 29?) Являются переходным временем, это не означает, что они представляют собой отдельную стадию развития. «Условия жизни могут измениться, но человеческое развитие не является синонимом простых изменений», — говорится в одном исследовании.

«Мало что было добавлено к литературе, которую нельзя было бы исследовать с использованием более старых терминов, позднего подросткового возраста или раннего взросления», — пишет социолог Джеймс Коте в другом критическом обзоре.

«Я в основном считаю, что обсуждение того, как мы должны называть людей этого возраста, отвлекает», — говорит Стейнберг. «Что действительно важно, так это то, что переход к взрослым ролям длится все дольше и дольше». Сейчас у многих людей есть несколько лет, когда они свободны от своих родителей, не ходят в школу, но не привязаны к супругам или детям.

Частично это может быть связано с тем, что быть супругом или родителем, кажется, меньше ценится как необходимый вход во взрослую жизнь.

В ходе своего исследования Дженсен Арнетт сосредоточился на том, что он называет «большой тройкой» критериев для того, чтобы стать взрослыми, — на том, что люди считают тем, что им больше всего нужно, чтобы стать взрослыми: брать на себя ответственность за себя, принимая самостоятельные решения и становясь финансово независимым.Эти три критерия получили высокую оценку не только в США, но и во многих других странах, включая Китай, Грецию, Израиль, Индию и Аргентину. Но некоторые культуры добавляют к этому списку свои собственные ценности. В Китае, например, люди высоко ценили возможность материально поддержать своих родителей, а в Индии люди ценили способность обеспечивать физическую безопасность своей семьи.

Из Большой тройки два являются внутренними, субъективными маркерами. Вы можете измерить финансовую независимость, но в остальном ли вы независимы и ответственны? Это то, что вам нужно решить для себя.Когда психолог развития Эрик Эриксон обрисовал в общих чертах свои важные этапы психосоциального развития, у каждого был свой центральный вопрос, на который (будем надеяться) в течение этого периода времени нужно было ответить. В подростковом возрасте вопрос заключается в идентичности — в обнаружении истинного «я» и его места в мире. По словам Эриксона, в юном возрасте внимание обращается на близость и развитие дружеских и романтических отношений.

«Тейлор Свифт была права. «Мы счастливы, свободны, сбиты с толку и в то же время одиноки.«Это блестящее открытие».

Энтони Берроу, доцент кафедры человеческого развития Корнельского университета, изучает вопрос о том, чувствуют ли молодые люди свою цель в жизни. В ходе исследования он и его коллеги обнаружили, что цель связана с благополучием студентов колледжа. В исследовании Берроу приверженность цели ассоциировалась с более высоким уровнем удовлетворенности жизнью и положительными эмоциями. Они также измеряли идентичность и исследование цели, предлагая людям оценивать такие утверждения, как «Я ищу цель или миссию в своей жизни.Оба вида исследований значительно предсказывают ухудшение состояния и меньшее удовлетворение. Но другие исследования определили, что исследование является шагом на пути к формированию идентичности, и люди, приверженные этой идентичности, с большей вероятностью будут считать себя взрослыми.

Другими словами, драться не весело, но это важно.

Поздний подростковый период и начало 20-х годов, вероятно, лучшее время для исследований, потому что с возрастом жизнь, как правило, наполняется обязательствами. «В среднем возрасте, из-за требований семьи, из-за требований работы, люди, вероятно, не только исследуют, кто они меньше, но [но] если они это сделают, это может обойтись дороже», — говорит Берроу.«Если вы все еще стремитесь разрешить личность в среднем возрасте, потому что вы еще не смогли этого сделать, вы, вероятно, не только редкость, но и, вероятно, придется дороже, дороже — физиологически, психологически, или в социальном плане — то же самое, когда ты моложе ».

Дженсен Арнетт резюмирует это словами Тейлор Свифт, барда молодых взрослых, в частности ее песней «22.» «[Она] была права», — говорит он. «Мы счастливы, свободны, сбиты с толку и в то же время одиноки.«Это блестящее открытие».


Позвольте мне вначале сказать, что меня возмущают люди в возрасте от 30 до 40 лет, которые говорят, что чувствуют себя детьми, не «нашли себя» или не знают, что они хотят делать, когда «вырастут. вверх.»

Я пошел в медицинский институт в возрасте 20 лет. К 26 годам я проходил стажировку в Сан-Франциско во время продолжающейся тени ВИЧ / СПИДа. В начале года меня позвали к постели мужчины моложе меня, поздно ночью.Его партнерша была у постели больного, отношения явно были долгими, мужчина явно был заражен ВИЧ. Я сказал ему, что его партнер мертв.

В том году мы с другими жителями рассказывали всем родственникам, что кто-то умер: супруга, ребенок, родитель, брат или сестра. Мы говорили людям, что у них рак, ВИЧ. Мы пробыли в больнице по 36 часов в сутки. К началу я был взрослым и относился к нему соответствующим образом. Нас не баловали и не защищали. И мы смогли это сделать. Мы были молоды, и иногда это проявлялось, но никто из нас не был детьми.Полагаю, помогло то, что мы все жили в большом городе на свои скромные зарплаты, а не студенты-медики.

Вот тогда я почувствовал себя взрослым. Очевидно, невозможно определить вопрос о том, когда дерево становится деревом, а не саженцем. То же самое с любым медленным и постепенным процессом. Все, что я могу сказать, это то, что взрослый потенциал был готов расти и быть ответственным и подотчетным. Я думаю, что личное трудолюбие, преданность чему-то большему, чем себя, часть исторического процесса, и сверстники, которые растут вместе с вами, — все это играет роль.

Без внимания, работы, лишений или пути с другими людьми я могу представить кого-то, кто все еще верит, что он ребенок в возрасте 35–45 лет: я иногда встречаюсь с ними! И это ужасно.

— анонимно


По словам исследователя образования 20-го века Роберта Хэвигхерста, для каждого этапа жизни существует список «задач развития», которые необходимо выполнить. В отличие от индивидуалистических критериев, о которых говорят сегодня, его задачи развития во взрослой жизни были очень конкретными: найти спутника жизни, научиться жить с партнером, создать семью, растить детей, начать работу, вести дом.Это традиционные взрослые роли, составляющие того, что я назвал «, оставь это биверу, » — вещи, которые миллениалы слишком часто критикуют за то, что они не делают и не ценят их.

«Мне весело, что вы используете . Оставьте это маркерам Beaver », — сказал мне Дженсен Арнетт. «Я помню . Оставь это Биверу, , но готов поспорить, что его не было на телевидении около 30 лет до твоего рождения». (Я видел повторы.)

Хэвигхерст развивал свою теорию в 40-50-е годы, и в выборе этих задач он был действительно продуктом своего времени.Экономический бум, наступивший после Второй мировой войны, сделал «Оставь это бобру» более достижимой взрослой жизнью, чем когда-либо, даже для очень молодых людей. Минц пишет, что для молодых людей было достаточно рабочих мест, что иногда им не нужен был аттестат о среднем образовании, чтобы устроиться на работу, которая могла бы содержать семью. Социальные обычаи того времени отдавали предпочтение браку, а не сожительству без брака, отсюда: работа, супруг, дом, дети.

Но это была историческая аномалия. «За исключением короткого периода после Второй мировой войны, для молодых было необычно достигать маркеров полноценного взрослого статуса до того, как им исполнилось 25 или чуть больше двадцати», — пишет Минц.Как мы видели на примере молодого Генри Торо, успешные взрослые часто сначала забивали пескарей. В прошлом не было сверхответственных взрослых, которые бродили по болотам в костюмах-тройках, смотрели поверх очков и говорили: «Хм, да, конечно» в некоторых налоговых декларациях, пока сегодняшняя молодежь не убила их ленью и сленгом. Молодые люди будут искать счастья, терпят неудачу и возвращаются домой; молодые женщины мигрировали в города в поисках работы даже быстрее, чем мужчины в XIX веке.А для того, чтобы жениться, некоторым мужчинам приходилось ждать, пока умрут их отцы, чтобы они могли получить свое наследство. По крайней мере, сегодняшние поздние браки происходят по менее болезненным причинам.

gillmar / stockyimages / FashionStock / Shutterstock / Paul Spella / The Atlantic

Золотой век легкой взрослой жизни длился недолго. Начиная с 1960-х годов возраст вступления в брак снова стал повышаться, и среднее образование стало все более и более необходимым для дохода среднего класса. Даже если люди все еще ценят , оставьте это маркерам Beaver , им потребуется время, чтобы достичь этого.

«Я пришел к выводу, что большая часть враждебности возникает из-за того, что все изменилось так быстро, — говорит Дженсен Арнетт. «Когда люди в возрасте 50, 60, 70 лет смотрят на сегодняшних молодых людей, они сравнивают их с критериями, которые применялись, когда им было 20 лет, и находят их слабыми. Но для меня это, по иронии судьбы, в некотором роде нарциссизм, откровенно говоря, потому что это одна из критических замечаний, которые делаются в отношении начинающих взрослых, что они нарциссичны, но для меня это просто эгоцентризм их старших.

Многие молодые люди, говорит Дженсен Арнетт, все еще хотят этого — сделать карьеру, выйти замуж, завести детей. (Или какое-то их сочетание.) Они просто не видят в них определяющих черт взрослой жизни. К сожалению, не все общество догнало его, и старшие поколения могут не признать молодых как взрослых без этих маркеров. Большая часть взрослого человека состоит в том, что люди относятся к вам как к одному, и выполнение этих ролей может помочь вам убедить других — и себя — в том, что вы несете ответственность.

В зрелом возрасте, как и в жизни, люди часто могут определять себя по тому, чего им не хватает. В свои 20 лет Уильямс Браун, автор книги Adulting, была целенаправленно сосредоточена в основном на своей карьере. Но она по-прежнему с тоской смотрела на своих друзей, которые выходили замуж и заводили детей. «По-прежнему было очень трудно смотреть на то, что я действительно хотела и действительно хотела, что есть у других, а я нет», — говорит она. «Несмотря на то, что я прекрасно знал, почему у меня этого не было, это было моими собственными решениями.

Уильямс Браун сейчас 31 год, и всего за неделю до нашего разговора она вышла замуж. Чувствовала ли она себя другой, более взрослой, достигнув этого большого рубежа? Я спросил.

«Я действительно думала, что это будет в основном то же самое, потому что мы с мужем вместе уже почти четыре года, и большую часть этого времени мы прожили вместе», — говорит она. «Эмоционально … это кажется более постоянным. На днях он сказал, что это заставляет его чувствовать себя и молодым, и старым.Молодой в том, что это новая глава, и старый в этом для многих людей, вопрос о том, с кем вы хотите провести свою жизнь, является довольно центральным вопросом для ваших 20-30-летних, и решение этого вопроса действительно кажется действительно большим и важным. . »

«Но, — добавляет она, — в моей раковине еще куча грязной посуды».


Мне кажется, я только по-настоящему чувствовал себя взрослым, едущим домой из больницы Университета Джорджа Вашингтона, сидя на заднем сиденье нашей Honda Accord с нашей крошечной недоношенной дочерью.Пока мой муж водил машину более осторожно, чем когда-либо прежде, я не могла оторвать от нее глаз … Я волновалась, что она казалась слишком маленькой для своего автокресла, что она могла внезапно перестать дышать или ее маленькая голова могла опрокинуться . Я думаю, мы оба не могли поверить, что теперь мы сами несем ответственность за этого крохотного, крохотного человечка. Вооруженные нашей библией «Что ожидать в первый год », мы несли полную ответственность за существование этого ребенка, и он казался невероятно большим и таким взрослым.Внезапно появился кто-то еще, о ком нужно думать и принимать во внимание в каждом принятом вами решении.

—Deb Bissen

Мне 53 года, и в моей памяти запомнился один момент. Это было примерно в 2009 году, когда моей матери пришлось переехать из одного дома с уходом в другой. В то время она страдала от болезни Альцгеймера, так что вкратце мне пришлось солгать ей, чтобы посадить в машину. В новом помещении был блокиратор, который в то время был для нее единственным практичным вариантом. Это был не первый раз, когда я говорил ей «невинную ложь», чтобы заставить ее что-то сделать, как можно сказать ребенку.Но это был единственный раз, когда я могу вспомнить, когда она поняла, что я солгал ей и обманом заставил ее покинуть квартиру. Она посмотрела на меня с пониманием, что я никогда не забуду. Однажды я был женат, но детей не имел. Я полагаю, если бы у меня когда-либо были дети, я бы «стал взрослым» в какой-то момент в процессе воспитания. Может быть, есть некие «микро-предательства», которые сопровождают ответственность за кого-то. Я не знаю. Я предпочитаю не знать об этом. Моя мама умерла в 2013 году.

— анонимно


Из многих обязанностей взрослой жизни одна, которую я чаще всего называю преобразующей, — это отцовство. Из ответов читателей о переходе во взрослую жизнь наиболее частым был ответ: «Когда у меня были дети».

Дело не в том, что вы не можете быть взрослым, если у вас нет детей. Но тем, кто это делает, часто кажется, что это момент щелчка переключателя. В оригинальных интервью Дженсена Арнетта 1998 года, если у людей были дети, «наличие ребенка упоминалось на чаще, чем любой другой критерий как маркер их собственного перехода», — пишет он.

Несколько читателей упомянули свою вновь обретенную ответственность за кого-то еще как определяющий фактор, следующий шаг по сравнению с «принятием ответственности за себя» из Большой тройки.

«Я действительно почувствовал себя взрослым, когда впервые взял своего ребенка на руки», — сказал Мэтью, читатель. «Перед этим мероприятием я чувствовал себя взрослым, когда мне было от 20 до 30 лет, но я никогда не понимал этого».

Если взрослость — это, как говорит Берроу, «переговоры о чувстве подотчетности и ответственности с другой линзой людей, поддерживающих и подтверждающих эту точку зрения», то наличие детей — это то, что, кажется, заставляет вас чувствовать себя взрослым и заставляет других людей верить, что ты один.По его словам, двойные силы идентичности и цели являются «действительно важной валютой в нашем современном обществе», и, хотя дети, безусловно, могут дать вам и то, и другое, существует множество других способов их найти.

«Есть много вещей, которые побуждают людей расти дальше, — говорит Уильямс Браун, — и я думаю, что дети могут быть сокращением этого». Забота о больных родителях — это еще кое-что, о чем часто упоминают читатели, — резкая смена ролей, которая может быть своего рода сокращением.

Но то, что можно написать сокращенно, можно записать и от руки.Не должно быть ни одного момента, переломного момента. Большинство изменений постепенное.

«Быть ​​взрослым — это не о больших жестах и ​​не о том, что можно публиковать на Facebook», — говорит Уильямс Браун. «Это тихая штука».


Я давно ждала этого чувства «я взрослый». Мне 27 лет, я женат, живу один, работаю менеджером в успешной гостиничной компании. Я ожидал, что все эти факторы — возраст, брак, карьера — вызовут это чувство.

Оглядываясь назад, я думаю, что задавал неправильный вопрос. Не думаю, что в детстве или подростке я проводил много времени. Я работаю с 13 лет, и я работал с другими детьми моего возраста. Наши родители были иммигрантами, которые зарабатывали немного больше, чем мы. Мы с детства были семейными переводчиками. Коммунальные предприятия и банки слышали мой голос еще до полового созревания, как моей матери / отца и т. Д.

Я думаю, что некоторые из нас достигли совершеннолетия, прежде чем осознали это.

— анонимно


При всей этой двусмысленности и субъективности, когда человек действительно взрослый, Гриффин из NICHD предлагает другой способ думать об этом: «Я почти хочу, чтобы вы подумали об изменении вашего вопроса. ,» он сказал мне.«Когда ты на самом деле ребенок?»

Эти взрослые роли, на которые все так опасаются, что они будут взяты слишком поздно, а как насчет людей, у которых есть дети в 15 лет? Кому приходится ухаживать за больными родителями в детстве или за теми, кто теряет их в молодом возрасте? Обстоятельства иногда подталкивают людей к взрослым ролям, прежде чем они будут готовы.

«Я брал интервью у многих людей, которые говорили:« О, я давно был взрослым », — говорит Дженсен Арнетт. «Это почти всегда связано с принятием на себя ответственности намного раньше, чем это делает большинство людей.«Испытывают ли эти люди зарождающуюся взрослую жизнь?

«Всегда присутствующий и важный для меня — это привилегия», — говорит Берроу. Преимущество здесь заключается не только в том, кто может позволить себе поступить в колледж и иметь институциональное время для исследований, но и в том, кто может позволить себе роскошь решать, когда они берут на себя различные взрослые роли, и когда есть время подумать об этом. Это может развиваться в любом направлении — у кого-то может быть возможность переехать через страну, чтобы жить одному и заниматься работой своей мечты, или у кого-то может быть возможность сказать, что он просто на некоторое время будет брать деньги у своих родителей. они во всем разбираются.Оба являются привилегиями.

Обязанности взрослого человека определенно могут быть возложены на вас, и если мир обращается с кем-то как со взрослым до того, как он почувствует себя таковым, это может быть непросто. Но исследование, проведенное Рэйчел Самнер, студенткой Берроу, не обнаружило разницы в общих уровнях целеустремленности между взрослыми, которые учились в колледже, и взрослыми, которые этого не сделали, что предполагает, что кому-то не нужна особая привилегия, чтобы найти цель.

В своей главе, посвященной социальному классу, Дженсен Арнетт пишет: «Мы можем констатировать, что, вероятно, будет много зарождающейся взрослой жизни — многие формы, которые может принять опыт этой стадии жизни.«С точки зрения критика, можно сказать, что если в зарождающейся взрослой жизни может быть много вещей, то в ней нет ничего особенного. Но не мне на это отвечать. Ясно одно: к взрослой жизни нет единого пути.


Мне не нравится слово «взрослый». Я считаю, что это синоним слова «смерть». Вы прощаетесь со своей жизненной силой и своим «я». Похоже, что большинство считает, что взрослый ведет себя более сдержанно и, как говорит апостол Павел, «убирает детские вещи»; теряя нашу страсть.

— анонимно

Отец моего близкого друга сказал мне: «Ты так и не вырос, правда?» Я был шокирован; Мне 56 лет, я женат, много путешествовал, имею степень магистра и стабильную карьеру. Из какого поля поступил ЭТО комментарий? Я поинтересовался. Мне пришлось долго размышлять, прежде чем я понял ход его мыслей; У меня никогда не было детей (по собственному выбору), поэтому я все еще должен быть одним из них.

Я не согласен с его видением; Я вижу себя взрослым.В конце концов, мои ученики — лишь часть моего возраста, мой брак шаткий, мои волосы начали седеть, и я плачу все свои собственные счета: следовательно, я взрослый. У меня болят колени, я беспокоюсь о пенсии, мои родители пожилые и слабые, и теперь я вожу, когда мы вместе ходим куда-нибудь; следовательно, я должен быть взрослым.

Взрослая жизнь подобна рыбе, блестящей в воде; вы знаете, что он там плавает, и вы можете протянуть руку и, возможно, прикоснуться к нему, но поймать его — значит все разрушить. И в моменты, когда вы его поймаете — когда вам нужно присутствовать на похоронах зятя или усыпить парализованное домашнее животное — вы схватываете его и делаете это полностью и хорошо, но вам не терпится выбросить его обратно в пруд, взорвать Дэвида Боуи, и довольно сядьте на траву, наблюдая, как взрослая жизнь сияет в лучах солнечного света.Затем откиньтесь назад и вздохните с облегчением от того, что — по крайней мере, на сегодняшний день — это вас не касается.

— анонимно


Быть взрослым не всегда желательно. Независимость может превратиться в одиночество. Ответственность может стать стрессом.

Минц пишет, что взрослость в некоторой степени обесценилась в культуре. «Взрослые, как нам неоднократно говорят, ведут тревожную жизнь в тихом отчаянии», — пишет он. «Классические романы о взрослой жизни Сола Беллоу, Мэри Маккарти, Филипа Рота и Джона Апдайка после Второй мировой войны — это рассказы о разбитых мечтах, нереализованных амбициях, разрушенных браках, отчуждении на рабочем месте и семейной отчужденности.Он сравнивает их с bildungsromans 19 века, романами о взрослении, в которых люди хотели стать взрослыми. Возможно, двойственное отношение к тому, чувствует ли кто-то себя взрослым, частично является двойственным отношением к тому, хотят ли они вообще быть взрослыми.

Уильямс Браун разбивает уроки, которые она извлекла из взрослой жизни, на три категории: «забота о людях, забота о вещах и забота о себе». В этом есть утомительный элемент: «Если я не куплю туалетную бумагу, у меня не будет и туалетной бумаги», — говорит она.«Если я недоволен своей жизнью, своей работой, своими отношениями, никто не собирается исправлять это за меня».

«Мы живем в молодежной культуре, которая считает, что после 26 лет жизнь идет под откос», — говорит Минц. Но он видит вдохновение и возможность в старых голливудских представлениях о взрослой жизни, в Кэри Гранте и Кэтрин Хепберн. «Когда я утверждаю, что нам нужно вернуть себе взрослую жизнь, я не имею в виду версию 1950-х годов о раннем браке и раннем начале карьеры», — говорит он. «Я имею в виду, что лучше знать, чем не знать.Лучше быть опытным, чем неопытным. Лучше быть изощренным, чем тупым.

Вот что значит для Минца взросление. Для Уильямса Брауна это означает, что «на самом деле я отвечаю только за себя. Я не отвечаю за попытки сделать жизнь отличной от того, чем она является ».

То, что для общества означает взрослая жизнь, — это океан, питаемый слишком многими реками, чтобы их сосчитать. Это может быть законодательно закреплено, но не полностью. Наука может продвинуть понимание зрелости, но не до конца.Социальные нормы меняются, люди отказываются от традиционных ролей или вынуждены брать их слишком рано. Вы можете отслеживать тенденции, но тенденции мало влияют на то, чего хочет и ценит один человек. Общество пока может только определить стадию жизни; людям еще предстоит многое определить. Взрослая жизнь в целом — это картина импрессионистов: если вы отойдете достаточно далеко, вы увидите расплывчатую картину, но если прижаться к ней носом, это будут миллионы крошечных мазков. Несовершенный, неправильный, но, несомненно, часть большего целого.

Социальные службы | Программа независимой жизни — ILP

Программа независимого проживания — ILP

Что такое I.L.P.?

Жизнь после приемной семьи может быть сложной и запутанной. Программа независимой жизни (ПДЖ) Департамента помогает молодежи развивать знания, навыки и связи, чтобы успешно перейти к самостоятельной жизни.

Посетите обновленную страницу, посвященную Программе независимой жизни

Обзор услуг для молодежи, перешедшей из приемной семьи

Департамент социальных служб (DHS), отдел социальных служб, отдел социального обеспечения детей (CWSB), предоставляет услуги в рамках нашей программы независимого проживания (ILP), чтобы помочь и поддержать приемную молодежь в возрасте от 12 до 18 лет, находящуюся под опекой DHS. ответственность из-за жестокого обращения и пренебрежения и бывшая приемная молодежь в возрасте 18–21 года с их переходом от приемной семьи к взрослой самостоятельности.

ПДОДИ Департамента использует как государственные, так и федеральные фонды в соответствии с публичным законом 106-169, разд. 477 — Программа независимости приемных семей Джона Чейфи.

Контракты на приобретение услуг (POS) для услуг ILP

CWSB имеет POS-контракты по всему штату для предоставления услуг и поддержки, чтобы помочь молодежи развить навыки и знания, установить связи с ресурсами и получить доступ к временным условиям проживания. Услуги, предоставляемые молодежи, включают индивидуальную оценку и планирование услуг, основанное на потребностях, сильных сторонах и целях человека.

Для молодежи 12–15 лет основное внимание уделяется возрасту и навыкам, соответствующим их развитию, которые предоставляются в основном в рамках группового процесса с акцентом на общение, самоидентификацию, давление со стороны сверстников и принятие решений.

Для молодежи от 16 до 21 года услуги ПДОДИ предоставляются на индивидуальных и групповых занятиях. Основное внимание уделяется навыкам, которые включают помощь молодежи в получении аттестата об окончании средней школы, поиск карьеры, профессиональное обучение, трудоустройство и удержание, навыки составления бюджета и финансового управления, профилактику злоупотребления психоактивными веществами, профилактические мероприятия в области здравоохранения и установление связей с общественными ресурсами, такими как занятость. программ, Министерства здравоохранения (профилактические программы), жилья (Раздел 8) и финансовой помощи.Программы POS ПДОДИ также поддерживают временные жилые квартиры, и поставщики имеют право тратить до 10% от общей суммы контракта на жилищную поддержку бывшей приемной молодежи

Текущие поставщики POS-услуг ILP и контактный номер:

Оаху — Хейл Кипа -589-1829 x 202 или 205

Гавайи — Армия спасения Услуги по оказанию помощи семье

Хило — 959-5855 доб. 12

Кона — 323-8192

Мауи, Молокаи, Ланаи — Мауи Служба поддержки семьи и молодежи —579-8414

сайт

Кауаи — Услуги для детей и семьи — 245-5914

сайт

Услуги, доступные для молодежи после приема на воспитание

Молодые люди, которые ранее находились в приемных семьях DHS, могут иметь право на получение следующих услуг:

  • Пособие Совета высшего образования для покрытия расходов на проживание во время учебы в аккредитованном академическом или профессиональном высшем учебном заведении.Пособие в размере 529 долларов в месяц может предоставляться на срок до 60 месяцев с 18 до 27 лет. Требования для участия включают: окончание средней школы; зачисление / посещение аккредитованного высшего учебного заведения; первичное заявление до 22 лет; заявление на получение других стипендий и финансовой помощи; документация о посещаемости и оценках; и прогресс на пути к успешному завершению образовательной / обучающей программы. Просмотрите временные процедуры высшего образования и ETV для получения дополнительной информации.
  • Ваучер на обучение и профессиональную подготовку (ETV): Федеральные правила позволяют покрывать расходы на обучение в аккредитованном высшем учебном заведении до 5000 долларов в год. Размер индивидуального вознаграждения зависит от финансовых потребностей и объема доступного федерального финансирования. Обычная сумма вознаграждения составляет примерно 2000 долларов. Требования к заявлению / приемлемости включают: документацию о финансовых потребностях; план перехода к самостоятельной жизни; документация о прогрессе в программе, обычно средний балл 2.0 или эквивалент. Молодежь должна предоставить документацию о том, что ETV использовалось для целей, указанных в заявлении. Если молодой человек получает ETV в свой 21 день рождения, он или она может продолжать иметь право до 23 лет.

Высшее образование и промежуточные процедуры ETV

Срок подачи заявок на премию ETV осень 2011 завершен. Ожидается, что заявки на премию ETV Fall 2012 будут доступны к концу декабря 2011 года по адресу https://hakatown.com/.com /. Заявки на получение награды должны быть одобрены до 15 января 2012 г. Уточняйте у своего работника конкретные сроки подачи заявок.

Заявления на получение пособий для совета по высшему образованию и премий ETV должны быть заполнены он-лайн по адресу https://shakatown.com/, который является частью новой базы данных Child Wefare Services [SHAKA].

После того, как молодые люди создали свою личную и безопасную учетную запись в ShakaTown, они также могут хранить важные документы в безопасном месте и иметь доступ к другой важной информации и документам.

Помните, что ваш работник, специалист ПДОДИ, работник молодежного кружка или Гавайская коалиция приемной молодежи могут помочь вам в этом процессе.

Перед тем, как подать заявку, убедитесь, что вы:

  • Прочтите и поймите Временные процедуры высшего образования и ETV;
  • Заполните всю информацию, запрошенную в заявке; и
  • Имейте и предоставьте вместе с заявкой необходимые документы.
  • Молодежные кружки: Организация конференц-связи «Охана» (услуги семейного посредничества), которая началась в апреле 2004 года, доступна для молодежи, чтобы дать молодежи право голоса в планировании своего будущего, объединить важных людей и услуги для поддержки молодежи. разработать переходный план.Юноша может иметь более одного молодежного кружка, который может проводиться до и после того, как юноша покинет приемную семью.

Брошюра молодежного кружка

Для получения дополнительной информации о конференциях Охана, молодежных кругах и семейных связях посетите веб-сайт EPIC / Охана: http://epicohana.info/content/blogcategory/20/30/

  • Медицинское страхование: После выхода из приемной семьи молодые люди имеют право на получение индивидуальной медицинской страховки в соответствии с административными правилами MedQuest (MQD).Персонал CWSB и поставщики ПДОДИ помогают молодым людям заполнить новое заявление о продолжении медицинского страхования до того, как молодой человек покинет приемную семью.

  • DHS также поддерживает коалицию Hawaii Foster Youth Coalition (HFYC): HFYC — это организация, возглавляемая и управляемая молодежью, которая дает право голоса молодежи, которая в настоящее время и ранее находилась в приемных семьях. Эта организация является молодежным консультативным советом CWSB. Их активные компоненты включают помощь молодежи (создание сетей и поддержку), развитие молодежного лидерства, защиту интересов молодежи, дачу свидетельских показаний в законодательном органе и советников по делам молодежи для «системы».«DHS предоставляет финансирование для исполнительного директора, а также финансовые средства и программную поддержку деятельности Коалиции, включая заседания правления, конференции и другие мероприятия, направленные на содействие развитию молодежи. Связаться с HFYC можно по электронной почте на [адрес электронной почты]. Посетите веб-сайт HFYC по адресу http://www.myspace.com/hfyc

Прочтите последний информационный бюллетень HFYC

Дополнительные ресурсы:

Программа наставничества Капиолани — поддержка выживших

Цель программы — «предложить приемной молодежи Гавайев поддержку, стабильность и богатый социальный опыт, чтобы помочь им преодолеть свои прошлые травмы, взять под свой контроль свою жизнь и предотвратить порочный круг жестокого обращения и пренебрежения».”

трансгендерных детей могут получить гормональную терапию в более раннем возрасте — район залива NBC

Группа врачей из разных стран работает над переписыванием клинических руководств, касающихся того, как и когда лечить трансгендерных детей. Руководящие принципы, которые не обновлялись почти десять лет, вскоре могут расчистить путь для более раннего медицинского вмешательства и составить всеобъемлющее руководство по будущему лечению трансгендерных детей и взрослых в глобальном масштабе, в том числе в районе залива Сан-Франциско.

«Это документ, который в основном охватывает возрастной диапазон трансгендеров», — сказал д-р Стив Розенталь, который является частью команды врачей, работающих над составлением рекомендаций, которые будут выпущены Эндокринным обществом и поддерживаются Педиатрическое эндокринное общество и Всемирная профессиональная ассоциация здоровья трансгендеров.

«Вместе мы работали… над оптимизацией помощи, как в области психического здоровья, так и в сфере медицинского обслуживания», — сказал Розенталь, который также возглавляет гендерный центр для детей и подростков в детской больнице UCSF.

NBC Bay Area

Доктор Розенталь является частью международной группы эндокринологов, психологов и психиатров, которые в этом году пересматривают медицинские рекомендации для трансгендерных детей.

В настоящее время врачи рассматривают возможность разрешить детям проходить гормональную терапию в более раннем возрасте, чтобы изменить свое тело. Согласно действующим руководствам, этот вид лечения предназначен для детей от 16 лет и старше. Тем не менее, авторы новых рекомендаций рассматривают возможность введения этого возрастного требования, чтобы дети могли раньше начать гормональную терапию.

По словам Розенталя, медицинское вмешательство в более раннем возрасте позволяет трансгендерным детям более плавно физически трансформироваться и ограничить количество дорогостоящих и сложных операций в дальнейшей жизни.

«Так человеку намного легче слиться с миром», — сказал Розенталь. «Если вы переживаете женское половое созревание и у вас есть грудь, если вы проходите мужской период полового созревания, и у вас есть кадык и мужская структура лица, глубокий голос, все это очень трудно изменить.”

Впервые авторы новых рекомендаций также рассматривают возможность признания потенциальных преимуществ «социальных переходов» — процесса разрешения трансгендерным детям менять свои имена и гардеробы, чтобы более точно отражать пол, с которым они идентифицируются, а не пол. они были назначены при рождении. Хотя текущие клинические руководства не рекомендуют социальных переходов для детей, это может скоро измениться с предстоящими пересмотрами. На рассмотрении находится рекомендация признать возможные преимущества социальных переходов, если они будут осуществляться при консультации специалистов в области психического здоровья.

«Конечно, я ребенок, но не нужно быть гением, чтобы понять, что я не девочка», — сказал 12-летний Джек, мальчик-трансгендер, который в прошлом году начал социальную трансформацию. Шестиклассник из Залива родился Софией, но теперь он идентифицирует себя как Джек.

«София была в моей голове, но Джек тоже был», — сказал он. «Я вижу в ней другого человека, чем я. Я Джек, и у Софии была своя жизнь, а у меня своя.

NBC Bay Area

Джек — мальчик-трансгендер, рожденный Софией.Он стал трансом в 11 лет после того, как родители разрешили ему отрезать длинные волосы и начать носить одежду для мальчиков.

Приостановка полового созревания

Джек недавно перенес медицинскую процедуру, в ходе которой ему в левую руку имплантировали крошечное устройство, которое перекачивает лекарства через тело, чтобы остановить эффекты полового созревания.

«Это дает им больше времени, чтобы понять, кто они такие, без тиканья часов», — сказал Розенталь, лечивший Джека и сотни других трансгендерных детей.«То, что вы делаете, по сути, вы откладываете их половое созревание. На данном этапе вы не способствуете развитию ни мужских, ни женских физических качеств ».

Розенталь считает, что прекращение полового созревания может привести к более легкой и успешной физической трансформации трансгендеров в долгосрочной перспективе.

«Если вы вмешаетесь с лекарством, которое может приостановить их половое созревание, после того как половое созревание не продвинулось слишком далеко, вы, вероятно, сможете предотвратить необратимые физические изменения, которые сопровождают пубертатное развитие», — сказал Розенталь.«Таким образом, человек, который действительно является трансгендером, не должен сталкиваться с расходами на хирургические процедуры и рисками».

Врачи, в том числе Розенталь, рекомендуют детям отказаться от блокатора полового созревания к 14 годам, опасаясь возможных побочных эффектов, включая ослабление костей. Когда дети достигают допустимого количества времени на блокаторах полового созревания, они должны решить, продолжать ли переходный процесс, принимая гормоны до конца своей жизни, или полностью прекратить прием лекарств, чтобы возобновить естественный процесс полового созревания.

Часы: Джек получает имплант «блокатор полового созревания»

Этот 12-летний мальчик родился девочкой по имени София, но сегодня делает важный шаг к тому, чтобы стать мальчиком по имени Джек.

‘Где девушка?’

«Я думаю, что это очень сильно ложится на плечи этих детей», — сказал доктор Эрик Вилен, педиатр и генетик, возглавляющий подразделение медицинской генетики Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. «Это ставит их на путь, который будет иметь множество медицинских и хирургических последствий.”

Вилен считает, что ранние социальные перемены несправедливо подталкивают детей к мысли, что они должны идентифицировать себя как противоположный пол. Он сказал, что эти изменения могут привести к ненужному медицинскому вмешательству для трансгендерных детей.

«Люди говорят мне, что эти мальчики, которые ведут себя как девочки, на самом деле девочки внутри — я хорошо говорю, а где девочка?» он спросил. «У них другой мозг? Отличаются ли их другие гены? Я до сих пор этого не видел ».

По словам Вилена, врачи слишком охотно рекомендуют детям социальные переходы.В результате Вилен считает, что подавляющее большинство детей, которые в настоящее время переживают социальные перемены в США, могут на самом деле не быть трансгендерами, и, следовательно, им может быть не лучше всего принимать пол, не соответствующий их полу.

«Если детей подтолкнуть к этому убеждению, им будет намного труднее отказаться от этого убеждения, потому что все согласятся с этим очень, очень рано», — сказал Вилен. «Что меня беспокоит, так это то, что, действительно, в ближайшие годы может появиться значительное число этих детей, которые встанут на путь, исход которого мы не знаем до конца.»

NBC Bay Area

Доктор Эрик Вилен не против того, чтобы дети совершали социальные изменения или даже принимали блокаторы полового созревания, но он считает, что родителям не следует считать ребенка трансгендером только потому, что им нравятся игрушки и одежда противоположного пола.

Приблизительно 1,4 миллиона взрослых и 150 000 подростков в США идентифицируют себя как трансгендеры. Однако данные о численности детей младшего возраста в значительной степени неизвестны.Тем не менее, согласно данным, собранным исследовательским отделом NBC Bay Area, гендерные клиники Bay Area оказывают помощь более чем 550 детям.

Какие дети должны переходить и когда?

Хотя бригады педиатров и терапевтов оказывают постоянную медицинскую и эмоциональную помощь трансгендерным детям, отсутствуют исследования, в которых подробно описывалось бы, какие дети должны перейти в социальную жизнь и в каком возрасте.

«У нас так или иначе нет точных данных», — сказал д-р.Кристина Олсон, психолог-исследователь из Вашингтонского университета, возглавляющая первое в своем роде исследование, цель которого — собрать кладезь данных о трансдетях-трансгендерах в течение длительного периода времени.

«Чтобы иметь возможность, надеюсь, ответить, какие дети должны или не должны переходить», — сказала она.

Олсон и ее исследовательская группа изучают 300 детей-трансгендеров из США и Канады и отслеживают их в течение следующих двух десятилетий.

NBC Bay Area

До того, как она выступила в роли Майи, родители Броуди думали, что он, вероятно, будет геем.

«Я не совсем девушка»

«Я не совсем девочка», — сказала 7-летняя Майя, принимающая участие в исследовании. Она родилась мужчиной, но в трехлетнем возрасте начала идентифицировать себя как женщину.

«Поначалу… трудно глотать», — сказала Меган, мать Майи.

«Но на самом деле это счастье ребенка. Я бы предпочел иметь дочь трансгендера, чем мертвого сына ».

Меган, как и многие родители трансгендерных детей, указывает на исследования, в том числе из Института Уильямса в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, которые показали, что транс-дети почти в 10 раз чаще совершают самоубийство, чем не-транс-дети.

Однако недавнее исследование Олсон показало, что дети, которым был разрешен социальный переход, не более депрессивны и лишь незначительно более тревожны, чем другие дети, согласно данным, собранным за первые три года ее исследования.

«Похоже, что у детей в нашем исследовании все хорошо, — сказал Олсон. «Что особенно удивительно, потому что предыдущая работа с трансгендерными подростками и взрослыми, а также предыдущая работа с гендерно-неконформными детьми показали, что у этих детей очень высокий уровень тревожности и депрессии.”

Ожидается, что новые международные рекомендации Общества эндокринологов снимут ограничения на ранний социальный переход и, вероятно, будут выпущены к концу этого года.

Социальный переход — это то, что, по словам Джека, в конечном итоге позволило ему почувствовать себя более комфортно и уверенно.

«Я не чувствовал себя в своем теле как дома, — сказал он.

«Когда я обнаружил слово« трансгендер », я подумал:« Ага, может быть, это недостающий кусок головоломки, который мне здесь не хватает.’”

______________________________________

Посмотрите всю серию этого расследования NBC Bay Area:

переходных детских садов на каждого четырехлетнего ребенка могут изменить систему ухода за детьми в Лос-Анджелесе — и не всем это нравится

Начните свой день с LAist

Подпишитесь на утренний бриф, который доставляется в будние дни.

Предложение переходного детского сада для каждого 4-летнего ребенка могло бы изменить систему ухода за детьми и дошкольное учреждение в Калифорнии.

Слушайте: почему прием предложения о переходном детском саду неоднозначен

Губернатор Гэвин Ньюсом в прошлом месяце предложил расширить переходный детский сад, или ТЗ, и законодатели штата включили в него примерно 2 доллара.7 миллиардов потребуется для выполнения программы каждый год в рамках бюджетного соглашения , принятого на прошлой неделе . Законодатели и губернатор должны до 15 июня прийти к окончательному соглашению.

Педагоги и защитники интересов детей и семей годами настаивали на расширении доступа к программам для детей младшего возраста, но отношение к предложению о переходных детских садах неоднозначно.

LAist поговорил с родителями, которым понравилась программа традиционных знаний, и с поставщиками услуг по уходу за детьми, которые говорят, что это может нанести ущерб отрасли, уже пострадавшей от пандемии.

Я действительно подхожу ко всему как к способу обрести уверенность в себе и приобрести навыки для будущего обучения.

— Кристина Дэймон, воспитательница детского сада раннего переходного периода в Лонг-Бич

Недавно во вторник утром 5-летний Абрам Торрес склеил разноцветные кубики в классе переходного детского сада в начальной школе Карвера в Лонг-Бич.

«Абрам, хочешь прочитать нам свой узор?» — спросила учительница Кристина Дэймон из-за прозрачной пластиковой маски.Маленький динамик, прикрепленный к ее бедру, усиливал ее голос во всем классе.

«Зеленый, желтый, зеленый, желтый, зеленый, желтый», — сказал Торрес, указывая на каждый цвет в стопке.

Дэймон сказал, что два с половиной часа дня — это смесь академических занятий и игры. Например, выявление и создание шаблонов является основополагающим математическим навыком и частью California Preschool Learning Foundations , на котором должен быть основан переходный детский сад.

«Я действительно подхожу ко всему как к способу обрести уверенность в себе и приобрести навыки для будущего обучения», — сказал Дэймон.

Она помогла создать предшественник Long Beach Unified для переходного детского сада, Preppy K, еще в 2007 году.

«Мы видели, как родители не отправляли своих детей в школу, потому что они не были готовы», — сказал Дэймон. «Потом мы увидели детей, приходящих в школу, которые излишне страдали».

В 2010 году Калифорния перенесла возрастной предел для детского сада на 1 сентября и потребовала от округов начать предлагать новый класс под названием переходный детский сад , но только для детей с пятым днем ​​рождения в период с сентября по декабрь текущего учебного года.

Ивонн Мартини, давний воспитатель детского сада объединенного школьного округа Роуленд в Сан-Габриэль-Вэлли, сказала, что одно из самых больших различий между оценками — акцент на социальном и эмоциональном обучении.

«Когда дети учатся делиться, и когда они учатся по очереди и разрешать конфликты, использовать свои слова, вместо того, чтобы вы понимаете, падать и устраивать истерику, это все часть школьного поведения, которое приведет к успешные ученики », — сказал Мартини, который сейчас преподает ТЗ около шести лет.

На недавней сессии Zoom переходного детского сада Мартини попросил учеников положить руки на свои сердца.

Четырнадцать маленьких голосов запели «мы желаем вам всего наилучшего» своим сверстникам, которые не смогли записаться на занятия в тот день.

Мама Анджели Керидо сказала, что подобные уроки помогли ее дочери Куинн развить «заботливое сердце».

«Она узнала, как быть хорошим другом, как заботиться о себе», — сказал Керидо.

«Несмотря на то, что учеба для него труднее, ему нравится ходить в школу», — сказала мама Джейми Торрес о своем сыне Абраме.

За годы, прошедшие с момента открытия переходного детского сада, Лонг-Бич Юнифицированный и несколько других округов Южной Калифорнии начали привлекать дополнительные источники финансирования, чтобы предлагать переходный детский сад для «младших четверок», то, что в настоящее время называют «ранним» переходным детским садом.

«Мы стали свидетелями действительно значительного повышения академической успеваемости наших учеников в этих базовых навыках, а также в этих фундаментальных математических знаниях и навыках», — сказал Брайан Московиц, помощник суперинтенданта раннего обучения и начальных школ Лонг-Бич.Некоммерческий Американский институт исследований обнаружил аналогичные результаты среди детских садов штата.

«Мой сын Абрам буквально знал две буквы, когда вошел», — сказала мама Джейми Торрез о его опыте в классе раннего переходного детского сада Деймона. «Я думаю, что он, вероятно, выйдет, зная все свои буквы и свои числа, считая до пяти, множество понятий».

Сейчас 8-летняя дочь Торреса, Лила, также учится в переходном детском саду Дэймона.

«Ее борьба всегда была более социальной, — сказал Торрез. «Она действительно хотела быть лидером — это то, что мы говорим сейчас, а не властной, — и миссис Дэймон здорово помогала ей развиваться более здоровыми способами».

Программа также принесла долгожданное финансовое облегчение — средняя плата за обучение для 4-летнего ребенка в Калифорнии составляет 956 долларов в месяц .

«Мы могли бы позволить себе частное дошкольное учреждение, но это будет дорого стоить нам до конца наших дней», — сказал Торрез.

Лев навещает миссис.Класс Дэймона для урока о том, как добавлять новые звуки к словам.

Создание высококачественной программы для всех дошкольников

Когда губернатор Гэвин Ньюсом объявил предложение о расширении переходного детского сада 12 мая года, он назвал это «обязательством, согласно которому все четырехлетние дети получат качественное педагогическое образование».

Стоит внимательнее изучить термины «высокое качество» и «все». Текущая программа переходных детских садов в Калифорнии соответствует трем требованиям Национального института исследований в области дошкольного образования или 10 стандартам качества NIEER для дошкольного образования.

Одна из областей, в которой не хватает программы ТЗ, — это соотношение сотрудников и студентов. В одном классе может быть до 33 детей в возрасте от 4 лет. Между тем дошкольные учреждения штата Калифорния укомплектованы одним взрослым на каждые восемь детей.

Губернатор Ньюсом предложил сократить временный коэффициент детского сада до одного учителя на каждые 12 учеников с дополнительными 740 миллионами долларов.

«Мы все за то, чтобы обслуживали детей и семью, но нервничаем по поводу того, как это будет выглядеть с точки зрения качества», — сказала Либби Сориа, профессор детского развития в колледже Мерсед в Центральной долине.

И хотя это не является частью стандартов качества NIEER, педагоги также отмечают, что переходный детский сад следует школьному календарю и может длиться всего три часа, хотя некоторые школьные округа предлагают более длинные программы.

Предложение Ньюсома и законопроект о собрании 22 включают «комплексные услуги по уходу за детьми» для семей, которые в них нуждаются, но детали еще предстоит проработать.

Мы все за то, чтобы обслуживали детей и семью, но нервничаем по поводу того, как это будет выглядеть с точки зрения качества.

— Либби Сориа, профессор детского развития Merced College

Даже если он есть, не каждая семья выбирает переходный детский сад.

Лиз Лопес — преподаватель отделения развития детей в Лос-Анджелесе Харбор-колледж и мама трех мальчиков, включая пятилетнего ребенка, который имел право на ТЗ в прошлом году.

«Мне было трудно не только поместить своего ребенка за ширму, но и сказать, что я собираюсь ввести его в программу ТЗ, которая, как я знаю, часто имеет академический характер, когда он очень любопытен и креативен и игровой », — сказал Лопес.Она решила оставить его в дошкольном учреждении в соседнем общественном колледже.

«Мы хотим универсального дошкольного учреждения, но мы хотим, чтобы оно было таким, чтобы оно обслуживало все типы и все типы семей», — сказал Лопес.

Ввиду отсутствия универсального детского сада или дошкольного учреждения в Калифорнии существует разнообразная сеть программ и попечителей.

В целом, менее половины четырехлетних детей в штате в настоящее время зачислены в государственную дошкольную программу, согласно NIEER . К ним относятся:

  • Программа Head Start, финансируемая из федерального бюджета, которая предназначена только для малообеспеченных семей и детей, находящихся в приемной семье.Максимальный доход для семьи из четырех человек составляет 26 500 долларов в год .
  • Программа дошкольного образования штата Калифорния, которая уделяет первоочередное внимание детям, подвергающимся риску жестокого обращения, и семье, которая зарабатывает менее 85% среднего дохода штата . Максимальный потолок для семьи из четырех человек составляет 84 822 доллара.
  • Переходный детский сад — единственная бесплатная программа дошкольного образования в штате, которая не ограничивается доходом, только временем года рождения ребенка. Департамент образования Калифорнии насчитал 100 851 учащегося, обучавшегося ТЗ в 2019-2020 учебном году.

54% 4-летних детей, не участвующих в государственной программе, могут посещать коммерческие или некоммерческие дошкольные учреждения, кооперативы, семейные детские дома или находиться под присмотром родителей или родственников.

Long Beach Объединенный администратор Брайан Московиц признает, что школьный округ, который наряду с TK также предлагает программу развития ребенка для малообеспеченных семей и Head Start, является лишь одним из компонентов системы дошкольного образования.

«Когда вы говорите о рождении в возрасте до пяти лет, мы знаем, что действительно нужен подход всего сообщества», — сказал Московиц.

Но некоторые правозащитные группы и поставщики услуг дошкольного образования говорят, что предложение о расширении переходного детского сада приведет к демонтажу этой общесистемной системы раннего обучения и ухода.

«Без ног в дверь …»

Андреа Фернандес — вице-президент по образованию в Калифорнийской детской академии, некоммерческой организации, которая предоставляет услуги по уходу за детьми и дошкольные учреждения малообеспеченным семьям по всему округу Лос-Анджелес для 50 человек. годы.

Она указывает на долгие часы программы — 6 часов утра.м. до 18:00 — невысокое соотношение численности персонала и детей, поддержка психического здоровья детей и связи с общественными ресурсами, такими как продовольственные банки.

Сама Фернандес полагалась на Академию много лет назад как мать-одиночка, и «без этого я бы не была там, где я есть сегодня», — сказала она.

Тем не менее, она сказала, что семьи могут выбрать переход на программу традиционных знаний, если это означает, что они могут оставить своих младших и старших детей в одной школе или избежать платы, взимаемой с некоторых родителей, которые имеют право на субсидируемый уход за детьми через государство.По ее словам, это может навредить бизнесу детских садов.

«Без этих ног мы теряем контрактные доллары. Это очень сложно придумать », — сказал Фернандес.

Деньги, которые академия получает от государства для ухода за этими 4-летними детьми, помогают компенсировать более высокие затраты на уход за младенцами и детьми ясельного возраста.

«Основным последствием всеобщего дошкольного образования в государственных школах является разрушительное воздействие на деятельность по уходу за детьми», — написали Центр права по уходу за детьми, Калифорнийская ассоциация по качественному раннему обучению, Калифорнийская ассоциация по образованию детей младшего возраста и десятки отдельных детей раннего возраста. программы обучения и ухода в письме , просящем Ньюсом и законодательный орган отложить распространение ТЗ.

Член Ассамблеи Калифорнии Кевин Маккарти, демократ из Сакраменто, поддержал закон, направленный на расширение детских садов переходного периода, еще до последнего предложения губернатора. Он признает, что ставки, которые государство платит поставщикам услуг по уходу за детьми, которые уже обслуживают семьи с низким доходом, неадекватны.

Об уходе за детьми, без фильтра

«Они платят нашим работникам зарплату за бедность», — сказал Маккарти.«Откровенно говоря, некоторые из рабочих могут легко пойти работать в ресторан быстрого питания и заработать больше денег».

Сенат и ассамблея штата на прошлой неделе согласовали бюджетное соглашение, которое повысит ставки для поставщиков услуг по уходу за детьми, наряду с расширением переходного детского сада в течение следующих четырех лет.

«Мы не будем принимать бюджет, в котором ставки не повышаются», — сказал Маккарти.

Маккарти также сказал, что у поставщиков услуг, которые в настоящее время принимают на работу 4-летних детей, есть возможность вместо этого обслуживать большее количество маленьких детей с новым государственным финансированием.

Но брать больше младенцев и малышей — не идеальное решение, сказал Фернандес из Калифорнийской детской академии. Это потребует ремонта классных комнат и дворов, изменений в лицензировании и повышения квалификации персонала.

«То, что мы делаем, имеет значение [для 4-летних]», — сказал Фернандес. «Это могло бы уменьшить разрыв в успеваемости и обеспечить истинное равенство в образовании — если бы мы получали надлежащее финансирование, если бы к нам относились как к педагогам и нас действительно уважали за то, что мы делаем.”

Мы рассказали эту историю с помощью нескольких человек, которые заполнили этот опрос. Вы тоже можете поделиться своими мыслями!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.