Содержание
Развитие ребенка в 9 месяцев
Ребенок в 9 месяцев активен, постоянно пребывает в приподнятом настроении, много двигается, самостоятельно садится, а сидя — ложится, ухватившись за край кроватки; может вставать, поэтому вы должны быть готовы к тому, что однажды увидите его стоящим.
Конечно, малыш еще не в силах стоять без поддержки, но, схватившись за стенку кроватки или манежика, уже вполне способен подняться сам. Когда его держат за обе руки, он может хорошо идти, при этом имеет тенденцию подаваться вперед всем туловищем. Однако форсировать этот процесс не следует. Это опасно тем, что ножки ребенка могут искривиться; косточки у него мягкие, гибкие и еще не способны удерживать повышенной нагрузки. Также не следует заставлять ребенка и ползать. Быть может, вам кажется, что ваш малыш двигается меньше других детей? Возможно, это пока так и есть. Подождите немного; природа возьмет свое, и он быстро наверстает то, что упустил.
Сделав в этом возрасте несколько шагов, ребенок опять опускается. Чтобы достать желаемый предмет, он находит свой способ передвижения: на четвереньках, на коленях, ползком на животе, полусидя, боком, как краб… Так ему передвигаться пока что гораздо удобнее, нежели ходить. Сидит он уверенно и долго, без чьей-либо помощи.
Ребенок 9 месяцев подолгу играет с игрушками. Увидев новую игрушку, он тут же ее хватает, рассматривает. Спрятанную под пеленкой игрушку ищет и, отыскав, берет. Ему нравится играть с зеркалом, рассматривать его с другой стороны, он улыбается своему отражению. Мелкие предметы ему давать опасно, потому что он может засунуть их себе в ухо или нос, а также может возникнуть опасность обтурации (закупорки) дыхательных путей. Но это не значит, что ребенку нельзя давать мелких предметов вовсе. Когда-то ведь ему надо научиться обращаться с ними!.. Взять, например, пуговицы. Нанижите их на крепкую нить, и пусть ваш малыш (но обязательно под контролем взрослого) поиграет с ними. Вы увидите, как стали ловки его пальчики.
Он уже узнает всех близких, радуется, увидев их. Не любит оставаться один, протест выражает плачем.
Многие 9-месячные дети уже привыкают мочиться и испражняться в горшок. Желание сходить на горшок получает со временем звуковое обозначение — в виде очень серьезного «а-а». Это самое «а-а» очень облегчает жизнь и маме, и ребенку — поскольку бывает очень важно не пропустить сеанс. Постепенно приучайте малыша произносить милое «а-а» в случае надобности. Но не позволяйте ему сидеть на горшке больше 7-8 минут. Это вредно.
Основные показатели психомоторного развития ребенка в 9 месяцев:
1. Ребенок подражает слышимым слогам, которые имеются в его лепете.
2. На вопрос: «Где мишка?» находит взором предмет независимо от его местонахождения.
3. Знает свое имя — поворачивается на зов.
4. С предметами действует по-разному, в зависимости от их свойств: катает шар, вынимает один предмет из другого и т. д.
5. Ходит, слегка придерживаясь руками за предметы.
6. Хорошо пьет из чашки, сам придерживает ее.
Календарь развития. 9 месяцев | Friso Украина
Физическое развитие
Что малыш умеет?
Ваш малыш продолжает активно исследовать окружающий мир! Он очень подвижен, любознателен, много времени проводит на полу. И если еще несколько недель назад кроха только ползал, то сейчас все чаще пытается встать на ножки, держась за опору. Он уже умеет преодолевать препятствия на своем пути, например, переползать через подушку, лежащую на полу, или взбираться на несколько ступенек лесенки детской горки (спускаться крохе еще трудно, поэтому будьте всегда рядом!). При поддержке за ручку может стоять и делать первые неуверенные, но такие желанные, шажки.
Некоторые детки после того, как сами встают на ножки, испытывают тревогу и страх. Они могут плакать и звать на помощь. Это вполне нормально. Подобная реакция свидетельствует о том, что ваш малыш способен воспринимать визуальную информацию, идентифицировать объекты вокруг и анализировать окружающую ситуацию. Просто будьте рядом с крохой, ваша поддержка и слова ободрения помогут ему успокоиться. Кстати, согласно результатам исследования, проведенного в Калифорнийском Университете, когда дети учатся стоять и ходить, у них развивается чувство самосохранения.
Эмоциональное развитие
Что малыш чувствует?
К девяти месяцам эмоции малыша становятся все более яркими. Кроха бурно протестует, если ему что-то не нравится, ревнует, если мама проявляет заботу о ком-то другом, гневается, расстраивается, капризничает. Сейчас он уже четко осознает, что своими эмоциями может манипулировать взрослыми. Поэтому пришло время первых запретов. Говорите малышу четкое «нет», «нельзя», «опасно», если его желания и капризы выходят за рамки дозволенного.
Детки в этом возрасте понимают, когда их хвалят, и всячески пытаются заслужить поощрение родителей.
Из новых эмоций появляются робость и стеснительность, особенно в компании незнакомых людей. На контакт с ними ребенок идет с таким же недоверием, как и в восемь месяцев. Однако часто любопытство побеждает страх, и он позволяет наладить с ним отношения.
Малыш уже начинает понимать настроение и намерения других людей. В этом возрасте малыши похожи на маленьких обезьянок – они уже способны повторять движения за взрослым, поэтому часто им подражают. Особенно забавно наблюдать за тем, как кроха копирует маму, разговаривающую по телефону или дедушку, читающего газету.
Умственное развитие
Что малыш знает?
Девятимесячный ребенок уже понимает, что предметы продолжают существовать, даже если они больше не попадают в поле его восприятия. Это так называемое понятие «постоянства объектов». По мнению известного психолога Жана Пиаже, оно играет ключевую роль в когнитивном развитии ребенка. Если вы заберете у малыша любимую игрушку, он станет её искать. Тогда как еще месяц назад просто бы проигнорировал подобную пропажу. Когда мама уходит, кроха уже не так расстраивается, ведь понимает, что она не исчезла и скоро вернется.
Улучшается и память крохи: он уже может идентифицировать тех людей, которых он знает, любимые предметы и игрушки, с которыми часто играет.
Продолжает развиваться и речь ребенка: он постоянно повторяет слоги, начинает связывать их в короткие слова (папа, мама, баба) и ассоциирует их с объектами. Значение слов он пока не освоил, но уже может своим лепетом заявить о своих желаниях. Настойчивым «да-да-да» кроха что-то просит у вас, а «ма-ма-ма» может означать желание, чтобы его взяли на руки. Продолжайте расширять словарный запас вашего непоседы – читайте книги, включайте аудиосказки, говорите и рассказывайте обо всем, что попадает в поле зрения.
Сейчас малыш очень наблюдателен. По характерным признакам он даже может определить намерения взрослого. Например, если мама надела пальто, значит она уходит.
Совет маме
В возрасте 9 месяцев очень важно, чтобы у крохи выработался правильный режим дня. Старайтесь укладывать и будить малыша в одно и то же время.
Дневной сон должен быть не менее двух часов.
Некоторые педиатры рекомендуют уже начинать высаживать ребеночка на горшок. Однако если малыш сопротивляется, не стоит его принуждать. Придет время, и он обязательно освоит этот навык.
Главным в рационе малыша продолжает оставаться грудное молоко или детская молочная смесь. Однако оно уже не может покрыть все потребности детского организма в питательных веществах. Изучите Календарь прикорма и следуйте рекомендациям вашего педиатра. Сейчас, когда у малыша активно растут зубы, ему нужна повышенная жевательная нагрузка. Давайте ему пищу с небольшими нетвердыми кусочками. Можно дать полакомиться яблочком или морковкой (теми овощами и фруктами, с которыми он успел познакомиться).
Что должен уметь ребенок в 9 месяцев
Теги: Развитие по месяцам
Ближе к 9-месячному возрасту ребенок меняется, он становится более подвижным, любопытным, больше времени проводит в комнате с игрушками. Развитие ребенка в 9 месяцев остается под контролем родителей. Важно не упустить момент воспитания, ведь каждая мелочь откладывает большой отпечаток на дальнейшее развитие и формирование характера и личностных качеств ребенка.
Физиология 9-месячного малыша
Главное достижение малыша в 9-месячном возрасте — умение сидеть без поддержки родителей. Если данный навык отсутствует, следует посетить педиатра. Причиной отклонений от норм могут служить неврологические расстройства, переданные в момент беременности от матери к младенцу.
В девятимесячном возрасте ребенок добирает 500 г в весе. Приблизительная норма роста должна колебаться в пределах 72-84 см. Объем головы ребенка в 9 месяцев должен составлять примерно 45-46 см, а обхват грудной клетки – 44-45 см.
В 9 месяцев продолжается или начинается рост зубов, а сопровождается это естественное явление высокой температурой и плаксивостью. Не стоит переживать, если рост зубов еще не начался – все будет, и возможно, что одновременно вырастет сразу несколько зубиков.
В этот период начинается подготовка к основной задаче — твердому стоянию на ногах. Встать на ноги поможет психологически правильный настрой малыша и концентрирование на движениях. Для родителей главное — не торопить малыша, все должно происходить с его согласия и готовности.
Данные физиологического развития детей 9 месяцев приведены в таблице:
Возраст – 9 месяцев
|
Вес, кг
|
Объем головы, см
|
Рост, см
|
Объем груди, см
|
мальчики
|
7,9-10,5
|
44-47,4
|
68,2-75,1
|
44,4-50,8
|
девочки
|
7,5-9,7
|
42,9-46,4
|
67,5-74,1
|
44,5-49,3
|
Рацион питания
Что можно есть ребенку в 9 месяцев – вопрос, интересующий молодых родителей. В рационе должны присутствовать продукты питания, что употребляются взрослыми. В качестве дополнения обязательными должны быть фрукты и свежевыжатые соки в расчете 100 мг ежедневно.
Девятимесячный ребенок должен сам удерживать в ручках стаканчик, а вот бутылочку с соской следует убрать подальше. Суточная норма рациона, состоящего из злаков и овощей, составляет 200 г.
Пища, несмотря на наличие зубов, должна пропускаться через блендер, в блюдо можно добавлять сухарики или детское печенье. Рацион ребенка в 9 месяцев должен состоять из добавления не только овощных блюд, но и мяса курицы, яичного желтка. Если аллергическая реакция на новый продукт отсутствует, можно в дальнейшем давать мясо из индейки, кролика, говядину. В первое блюдо рекомендуется добавлять растительное (в приоритете оливковое) масло – оно улучшает работу пищеварительного тракта.
После усвоения мясных продуктов в рацион добавляют вареный желток, но не более половины. После года количество желтка можно увеличить до одного. Дети, употребляющие искусственные смеси, должны раньше быть приучены к полезной пище, такой как рыбное суфле, картофельное и другое овощное пюре.
Меню девятимесячного ребенка на грудном вскармливании можно увидеть в таблице:
Грудное кормление остается, но не чаще 3 раз в сутки.
Психологический фактор
Ребенок на 9 месяце жизни осознает окружающее его положение, но разговором остается агуканье или обрывки слогов. Он научен играть, мышление и моторика активно набирают обороты в развитии.
Для физической подвижности в играх должны присутствовать развивающие наборы, состоящие из мозаики, картинок, сборного конструктора, кубиков. Во избежание травмирования предметы, которые берет ребенок, должны быть среднего размера, а в их составе не должно быть полимеров, мелких деталей.
В этом возрасте младенец различает слова «мама-папа», откликается на свое имя. Ориентация в пространстве проходит более адаптировано, с частичным пониманием окружающих его предметов.
Навыки и умения
Обязательные навыки ребенка в 9 месяцев:
- устойчиво стоит стоя в кроватке, сидит самостоятельно, без опорных предметов;
- ползает и переворачивается, опирается на кисти рук, предплечье;
- передвигается по комнате, держась за руку, а иногда самостоятельно;
- понимает, о каком предмете идет речь, когда на него указывают взрослые, поднимает его;
- откликается на простые просьбы, например, подать предмет или взять его;
- понимает, где расположены глазки, носик, ротик, ушки;
- издает разнообразие звуков: от агуканья до простейших слогов.
Для активных занятий ребенку следует отвести детский уголок.
Игры для 9-месячного малыша
Для развития мышления ребенку следует устраивать кукольный театр, показанный с выражением и интонацией. На примере игрушек демонстрируйте то или иное правило поведения, несколько раз проговаривая названия разных предметов.
Если малыш активничает, пытается повторить действия, похвалите его старания. Детям очень нравятся жмурки: если спрятать в кулаке небольшой предмет, малыш обязательно постарается проверить, там ли он находится. Рисуйте с малышом мелками, маркерами. Можно приобрести акварельные краски и, окунув пальчики малыша, водить ими по бумаге. Такие игры не только вызывают интерес к различного рода деятельности, но и развивают мелкую моторику, познавательные способности.
Чувства и поведение
В 9 месяцев у ребенка обычно имеется особая игрушка или предмет, который наиболее полюбились. В этот период он становится независимым от матери, он больше времени проводит с игрушками. У ребенка этого возраста развиты кисти и пальцы рук, что позволяет ему прочно удерживать понравившийся предмет. Действия более осознаны, малыш знает, какая игрушка ему необходима на данный момент.
Если назвать предмет и спросить, где он, то при нормальном развитии ребенок должен перевести свой взгляд на этот предмет. Эмоции в этом возрасте наиболее ярко выражены, он наиболее чувствителен к эмоциональным изменениям и ситуациям, исходящим из внешнего окружения. Строго запрещено повышать голос на ребенка во время шалостей. При полноценном психическом развитии в этом возрасте дети более спокойны. Если этого не происходит, причиной может служить воздействие негативного постороннего фактора. Вполне вероятно, что так малыш выражает дискомфортное состояние — психологическое или физическое. Часто, разволновавшись по какому-либо поводу, ребенок начинает плакать, а через пару минут засыпает. Сонный час днем может сократиться до 1 раза в день, а ночной отдых остается без изменений и составляет 10-11 часов.
Познавательное развитие
9-месячный ребенок с любопытством рассматривает себя или родителей в зеркале. Играет и перебирает игрушки, рассматривает их, гремит погремушками, передает их из рук в руки.
Положительные эмоции малышу принесут песенки мамы, комментирование и показывание объектов окружения, тихая и спокойная обстановка в доме. Собираясь на прогулку, не все дети любят одеваться. Рассказывая в это время стишки или считалочки, вы не только отвлечете малыша от капризов, но и развеселите его.
Развитие речи
Ребенок на 9 месяце жизни продолжает имитировать услышанные слова и звуки, родителям же надо закрепить умения ребенка в 9 месяцев и более активно участвовать в дальнейшем его развитии. Нужно регулярно повторять вместе с ребенком звуки животных, напевать песенки, продолжать заниматься развивающими играми, складывать кубики, собирать мозаику, складывать картинки. При произношении малышом слов, не следует его копировать и повторять неправильное их значение. Не стоит называть предметы «неправильными» словами для наиболее простого запоминания малышу — это затруднит их восприятие и произношение в дальнейшем.
Советы взрослым
Родители должны давать свободу карапузу, воспитывать в нем самостоятельность. Принимая вечернюю ванну, рассказывайте и показывайте предметы туалета, давайте их рассмотреть малышу. В этом случае купание займет много времени, но это положительно отразиться на развитии. Для разработки кистей рук полезным занятием будет игра с пластиковой посудой, в которую малыш будет наливать и выливать воду.
Родителей должны насторожить такие данные состояния и развития малыша:
- Неспособность ползти или переворачиваться со стороны в сторону.
- Неустойчивое сидячее положение.
- Ребенок не удерживает пальчиками мелкие предметы, не интересуется погремушками.
- Нежелание придерживать чашку и надевать вещи.
При наличии одного из проявления следует посетить врача. Но не нужно паниковать, если ребенок отстает немного в развитии, это зависит от физиологических процессов, индивидуальных для каждого из детей. Некоторые начинают ходить в годовалом возрасте или чуточку позже, а есть те, что вообще не ползают – только ходят. Помните, только ваша выдержка и забота помогут преодолеть барьер психического и физического формирования.
← Что должен уметь ребенок в 8 месяцевЧто должен уметь ребенок в 10 месяцев →
Другие материалы рубрики
Развитие ребенка в 9-10 месяцев
Развитие ребенка в 9-10 месяцев
К 9 — 10 месяцам ребенок уже умеет хорошо ползать, самостоятельно садиться и сидеть, вставать, держась за опору и устойчиво стоять, переступать вдоль барьера, некоторые малыши начинают ходить. В этом возрасте малыш спит примерно 14,5 — 15 часов в сутки: два дневных сна по 2 — 2,5 часа и ночной сон – 10 — 11 часов. Кормление проводят 4 — 5 раз в день, перерывы между кормлениями 4,5 – 3 часа, в зависимости от индивидуальной потребности ребенка.
С обретением ребенком свободы передвижения у родителей прибавилось забот: любознательный малыш все хочет потрогать, обследовать, попробовать на вкус. Уберите все опасные предметы, поставьте заглушки в электрические розетки, следите, чтобы лекарства, моющие средства, уксус находились в недоступном для ребенка месте. Однако часто взрослые, беспокоясь о безопасности малыша, запрещают ему все подряд, запирают шкафы, тумбочки, заклеивают скотчем ящики. Многочисленные запреты сковывают инициативу ребенка, мешает развитию его интереса к окружающему миру. Лучше заполнить доступные для ребенка места в комнате игрушками и такими предметами, которые он может беспрепятственно исследовать.
В этом возрасте (как и ранее, начиная с 6 месяцев) важнейшее значение для психического развития ребенка играет совместная со взрослыми деятельность с предметами. Для общения с окружающими людьми дети уже используют не только мимику, но различные движения, звуки, действия, позы, жесты. Ребенок показывает пальчиком на предмет, который хочет взять в руки, но не может достать; вкладывает в руку взрослого игрушку, с которой хочет играть; изображает, что заводит волчок, побуждая сделать это маму; дергает занятого своими делами взрослого за рукав, чтобы привлечь внимание к себе; отворачивается и отползает, если не хочет одеваться и т.п. Часто малыши, сидя в стуле, бросают игрушки на пол и жестами, требовательными звуками просят взрослого поднять их. Поднятые игрушки малыш бросает снова, и так может продолжаться очень долго. Не следует за это сердиться на ребенка, ведь таким образом он старается вовлечь Вас в совместную игру.
Обязательно выделяйте время для совместных с ребенком игр с предметами: показывайте разнообразные действия с ними, побуждайте малыша действовать вместе с Вами. В 9 — 10 мес. малыш, как и раньше, активно обследует окружающие предметы и игрушки: рассматривает, лижет, кусает, вертит в руках, трогает детали, возит и стучит по поверхности стола. Но теперь он может овладеть и более сложными действиями: открывать и закрывать крышечку коробки, вкладывать маленькую формочки друг в друга, перекладывать предметы из одной емкости в другую.
В процессе овладения разнообразными действиями с предметами происходит интеллектуальное развитие ребенка. Родители должны позаботиться о том, чтобы в окружении малыша находились предметы и игрушки, различные по размеру, цвету и форме, выполненные из разных материалов. Богатая и разнообразная предметная среда стимулирует малыша к различным движениям и действиям, способствует обогащению чувственного опыта ребенка, развитию мышления. Малыш уже пытается подбирать и проталкивать в подходящее отверстие куба предметы разной формы и размера, соединять и разъединять звенья цепи, составленной из пластмассовых деталей с отверстиями, разбирать и собирать матрешку. Такие действия способствуют формированию представлений о целом и части, о форме и размере, стимулируют развитие восприятия, внимания, памяти.
Среди игрушек должны быть деревянные и пластмассовые кубики; резиновые и поролоновые зверюшки и мячики; формочки, которые можно вкладывать друг в друга или заполнять шариками; резиновые и деревянные молоточки; пирамидки, матрешки, детали конструкторов, заводные игрушки; игрушки – музыкальные инструменты: бубен, шарманка, колокольчики, металлофон. Развивающие игрушки можно не только купить в магазине, но и сделать самим из подручных материалов. Например, заполните горохом пластмассовую бутылочку и завинтите крышку – получится интересная погремушка. Сшейте из разных тканей мешочки и куколки, набейте их разными материалами — ватой, фасолью, мелкой крупой. Изготовьте коробочки с отверстиями, в которые можно просовывать разные предметы. Также подойдут мамины сумки с разными застежками, старый телефонный аппарат или радиоприемник, крупные пуговицы, катушки, ленты, веревочки, шнурки, которые можно складывать в коробки для рукоделия с разными отделениями. Следите за тем, чтобы у малыша всегда был выбор игрушек и чтобы ему было интересно. Как только интерес к игрушке угасает, предлагайте ребенку что-то новенькое.
С Вашей помощью малыш может овладеть достаточно сложными действиями, научиться гораздо разнообразнее использовать предметы, чем это удается ему в самостоятельной деятельности. В 9 месяцев ребенок уже хорошо приурочивает свои действия к действиям взрослого: строя вместе с мамой башню, подает кубик, катает поочередно с папой друг другу мячик или машинку. Во время одевания малыш тоже пытается действовать совместно со взрослым: протягивает ручку, ножку, подает колготки, показывает, куда надеть ботиночек.
Ни в коем случае не следует превращать развивающие игры в такую ситуацию, когда, дав образец, взрослый требует от ребенка его воспроизведения, да еще ругает за неправильные действия. Не надо требовать от ребенка точного подражания Вашим действиям, это ему еще не по силам. Игра должна оставаться игрой: интересной, желанной, радостной. Постепенно малыш научается выполнять новые действия самостоятельно. Он станет сосредоточеннее, будет подолгу играть, получая от игры удовольствие.
Обязательно предоставляйте ребенку возможность проявлять инициативу, откликайтесь на инициативные проявления ребенка: подавайте игрушку, выполняйте действия с предметами по его просьбе, подносите к интересующему малыша предмету, назовите его, расскажите о нем.
Примерно к 9 месяцам наступает такой момент, когда малыш начинает ориентироваться на Вашу оценку его действий. Это выражается в том, что он повторяет одобряемое и прекращает порицаемое действие, перестраивает его; радуется поощрениям и огорчается, сердится или обижается при порицании; может сделать что-то «назло», вопреки запрету взрослого. Малыш уже ориентируется на оценку взрослого: нанижет колечко пирамидки на стержень – и смотрит на маму, ждет похвалы. Ваща оценка ребенка и его действий становится особенно важна, поэтому надо очень ответственно поощрениями и порицаниями. В общении со взрослыми малыш переживает успех (или неуспех) своей деятельности, исходя не только из собственного опыта, но и основываясь на оценке старшего. Вот почему так важно вовлекать малыша в совместную игру со взрослым, а не оставлять его подолгу наедине с игрушками. Малыш теряет интерес к предмету по мере исчерпания собственных возможностей, образец же и оценка взрослого зададут ему новые горизонты деятельности, а поощрения усилят чувство уверенности. Ребенок радуется успешно выполненному действию, стремится разделить радость со взрослым. Радуйтесь успехам ребенка вместе с ним, хвалите его.
Оценки взрослых — важнейший инструмент регуляции поведения малыша, однако родители должны правильно им пользоваться, иначе эффект может оказаться прямо противоположным. Очень послушный и «несвоевольный» ребенок часто оказывается скованным и пассивным.
Следует помнить, что младенец — существо очень любознательное. Ведь проделываемое — для него не баловство (как часто кажется взрослым), а серьезное занятие — постижение окружающего мира. Пытаясь удовлетворить свой интерес, он может сломать игрушку, неловким движением пролить суп, уронить чашку.
Применять запрещения и порицания иногда необходимо, но делать это надо осторожно. В этом возрасте дети не способны регулировать свое поведение, руководствуясь словесными требованиями и запретами. Лучше отвлечь малыша и переключить ребенка на более безопасный или интересный предмет. Нужно также иметь в виду, что похвала гораздо информативнее порицания: ругая ребенка, мы говорим ему о том, что делать нельзя, но ничего не сообщаем о том, что и как можно.
Если же Вы все-таки ругаете ребенка, за что-либо, делайте это спокойным доброжелательным тоном, адресуя порицание к действиям ребенка, но не к его личности. Скажите: «Ты плохо сделал», но не говорите «Ты плохой». Попробуйте объяснить малышу смысл запрета или его проступка. Обязательно завершите разговор словами «Ты такой хороший, я так тебя люблю, а ты плохо сделал и огорчил меня». Следите за тем, чтобы в общении с ребенком похвалы и поощрений было больше, чем запретов и порицаний.
В 9 — 10 месяцев малыш уже достаточно хорошо понимает речь, выполняет простые действия по просьбе взрослого, например, «возьми киску, дай ложечку, покажи, где мама, папа, бабушка» и т.п. Малыш и сам использует для общения лепет. Дети, с которыми родители много общаются, показывают и называют предметы, играют в совместные игры, в 9 — 10 мес. начинают произносить первые слова, например, «мя» — мячик, «кх» — кошка и т.п.
Обязательно организовывайте речевые игры с ребенком. Рассматривая изображения животных полезно, называя их, произносить звуки, имитирующие «речь» того или иного зверька. Например: «Это лягушка, она говорит ква-ква. А это мышка, она тоненько пищит пи-пи-пи». Эти звукоподражания способствуют развитию речевого слуха. Со временем ребенок сам начнет подражать и даже отвечать на вопрос «Как пищит мышка?» Эти игры очень полезны для овладения интонационной структурой речи — медведь рычит басом, комарик жужжит, коровка мычит и т.п. Речевые игры важны также и для развития действий по образцу взрослого.
Для познавательного развития очень полезно рассматривание картинок, иллюстраций в книжках. Он уже сам может показать, где на картинке рыбка, зайчик или птичка. Если ребенок ошибся, не поправляйте его сразу, не говорите: «Нет, это не зайчик, это птичка», а скажите «Молодец, ты показал птичку, а я покажу тебе зайчика».
К 10 месяцам ребенок уже имеет представление о своем внешнем облике и узнает себя в зеркале, не путая себя со своим отражением. Дети подолгу играют со своим отражением, совершая разнообразные действия: приближают и отдаляют от зеркала лицо, высовывают язык, делают гримасы, смеются и пр. Следует предоставить ребенку возможность пользоваться зеркалом, повесить его так, чтобы малыш мог видеть себя во весь рост. Учите малыша находить и показывать у себя, у мамы, куклы, мишки различные части лица: лоб, нос, глаза, губы, щеки, уши и пр.
Продолжайте играть с ребенком в игры-потешки:. «Ладушки», прятки, «Сороку-ворону», «Баба сеяла горох» и др. Все эти игры радуют ребенка, углубляют привязанность ко взрослому, способствуют развитию внимания, подражания, речи.
© Все права защищены http://www.portal-slovo.ru
Показатели развития и роста 9-месячного ребенка – Развитие ребенка
Девять месяцев – это возраст, когда ребенок уже может не только ползать, но и стоять с опорой или поддержкой родителей. В этом возрасте у ребенка появляются новые способности. Он может впервые назвать вас «мама» или «папа» — и это очаровательно!
В возрасте девяти месяцев у ребенка формируется ряд новых навыков, которые свидетельствуют о здоровом развитии. В этой статье мы рассмотрим основные физические, когнитивные, социальные и эмоциональные показатели развития девятимесячного ребенка.
Список показателей развития девятимесячного ребенка
Существующие показатели развития
|
Возникающие показатели развития
|
Ребенок ползает на короткие расстояния, а затем садится
|
Ребенок ползает быстрее и на большие расстояния
|
Ребенок стоит с опорой
|
Ребенок может сделать 1-2 шага с опорой или поддержкой
|
Ребенок может говорить «мама» и «папа»
|
Ребенок может говорить больше односложных слов
|
Ребенок понимает слово «нет»
|
Ребенок может понимать простые слова, такие как «да», «подойди», «отойди» и т. д.
|
Ребенок повторяет простые жесты
|
Ребенок повторяет более широкий спектр жестов и действий
|
Глаза ребенка обладают восприятием глубины
|
Восприятие глубины у ребенка улучшается, он может видеть предметы на большем расстоянии
|
Ребенок держит и роняет предметы по собственному желанию
|
Ребенок отдает предметы, когда его об этом просят
|
У ребенка появляются любимые игрушки
|
Ребенок проявляет симпатию к отдельным людям
|
Ребенок перекладывает предметы из одной руки в другую
|
Ребенок может положить предмет в коробку
|
Ребенок нервничает в присутствии незнакомых людей
|
Ребенок нервничает или стесняется в присутствии незнакомых людей
|
Показатели развития девятимесячного ребенка
Все показатели развития можно разделить на такие категории: когнитивные, физические, социальные и эмоциональные. В каждой из этих сфер ребенок развивает определенные навыки.
Развитие когнитивной (познавательной) сферы
Данные показатели касаются аналитического мышления, рассудительности и общих умственных способностей ребенка.
1. Ребенок копирует жесты и звуки. Для того чтобы скопировать какой-либо жест или повторить звук, требуются определенные когнитивные способности. В девять месяцев ребенок уже может это делать. Когда мама или папа смотрят на ребенка и показывают определенный жест или издают звук, ребенок понимает, что ему нужно это повторить.
2. Ребенок может произносить не только отдельные звуки, но и слоги. Он может не только повторять звуки и слоги за родителями, но и произносить их самостоятельно.
3. Ребенок понимает слово «нет». Он понимает, что «нет» означает запрет делать что-то, и подчиняется. Ребенок понимает значение этого слова и со временем старается не делать то, что ему запрещали родители.
4. Ребенок указывает на предметы или людей, которые его интересуют. Девятимесячный ребенок знает, что такой жест означает, что предмет или человек ему интересен. Например, ребенок может показывать в магазине на игрушку. Это означает, что ребенок хочет ее получить. Ребенок также может помахать рукой, когда ему говорят: «Пока».
5. Ребенок любит игры типа «ку-ку» или когда родители прячут предметы. В этом возрасте у детей обострена память, поэтому они любят игры с поиском предметов. Как правило, ребенок знает точное место, куда родители прячут предмет. В девять месяцев ребенок уже достаточно развит, чтобы понимать, что спрятанные предметы не исчезают, а лежат в месте, куда их положили. Это понимание в психологии называется постоянством объектов.
Физическое развитие
Сюда относятся показатели развития, связанные с ростом и развитием крупной и мелкой моторики.
6. Ребенок ползает. Это важный этап в физическом развитии ребенка. К девятому месяцу ребенок легко становится на четвереньки и ползет. Самое время обезопасить квартиру для ребенка.
7. Ребенок может сидеть без поддержки. В девять месяцев он не только ползает, но и может принимать сидячее положение. Со временем, когда мышцы поясницы у ребенка укрепляются, он может сидеть дольше и любит играть в сидячем положении.
8. Ребенок может стоять с опорой. В этом возрасте у ребенка становятся сильнее мышцы ног, и они могут выдерживать массу тела. Ребенок может становиться на ноги, опираясь на что-то, и продолжать стоять некоторое время.
9. Ребенок может брать предметы указательным и большим пальцами. Пальцы ребенка уже достаточно развиты, чтобы брать маленькие предметы двумя пальцами. Например, так ребенок берет кусочки еды и кладет их в рот. Вам стоит убирать подальше от ребенка мелкие предметы, чтобы они не попали к нему в дыхательные пути.
10. У ребенка развивается парашютный рефлекс. Ребенок выставляет руки перед собой, когда находится в вертикальном положении и делает резкое движение вперед. Так ребенок пытается предотвратить падение.
11. Ребенок развивает движения руками. Он учится ударять предметами, которые находятся в его руках, друг о друга, и хлопать в ладоши. В девять месяцев дети могут не только перекладывать предметы из руки в руку, но и бросать их на небольшое расстояние.
12. Глаза ребенка следят за движущимися объектами. Глазные мышцы ребенка становятся сильнее, это позволяет ему отслеживать движущиеся объекты. Ребенок следит за игрушечной машинкой, которую вы катите по полу, или за платком, который вы уроните. Он также может показывать пальцем на упавший на пол предмет. Поскольку у ребенка лучше развита глубина восприятия, он может лучше оценивать расстояние между предметами.
13. Ребенок ночью спит на час больше, чем раньше. В среднем девятимесячный ребенок спит 14 часов в сутки. Теперь он меньше спит днем, но компенсирует это время более длительным ночным сном.
Социальное и эмоциональное развитие
Кроме физического и когнитивного развития, у ребенка должны развиваться социальные, эмоциональные навыки и модели поведения.
14. Ребенок демонстрирует привязанность к родителям. Ему нравится, когда родители находятся рядом, и он плачет, когда родители уходят. Ребенку нравится, когда его обнимают родители, он улыбается и проявляет признаки радости.
15. Ребенок нервничает, когда рядом с ним находятся незнакомые люди. Рядом с незнакомцами он впадает в панику и начинает плакать. Эта реакция называется тревогой разлуки. Даже если незнакомец будет дружелюбным и попытается играть с ребенком, малыш будет ползти к родителям.
16. У ребенка появляются любимые игрушки. Вы можете заметить, как ребенок постоянно играет с одной и той же игрушкой, несмотря на то, что рядом с ним есть и другие. В возрасте девяти месяцев у ребенка максимально проявляются предпочтения по отношению к определенным предметам.
17. Ребенок любит, когда рядом находятся знакомые лица. Он лучше всего чувствует себя, когда его окружают родители, бабушка, дедушка и другие близкие родственники. Он понимает, что его родители оставляют единое целое – семью. Вместе с ними ребенок всегда будет в безопасности. Ребенок радуется родителям и близким и всегда готов играть с ними.
Большинство детей в возрасте девяти месяцев достигает этих показателей развития. Однако помните, что каждый ребенок развивается в своем темпе, и поэтому какой-нибудь показатель может развиться у него позже. Однако существуют признаки, которые могут указывать на задержку в развитии.
Что может послужить поводом для беспокойства?
Если в каких-либо сферах развития у ребенка наблюдаются задержки, это будет мешать его дальнейшему развитию.
1. Ребенок не садится и не ползает. Умение сидеть и ползать – ключевые показатели развития девятимесячного ребенка. Если эти навыки не развиты – это указывает на проблемы в физическом развитии. Необходимо немедленно обратиться к педиатру.
2. Ребенок не может стоять с опорой. В девять месяцев ребенок частично удерживает вес тела на ногах, а частично переносит на опору. Если он не может встать на ноги с опорой, это может свидетельствовать о задержке в развитии.
3. Ребенок не издает никаких звуков. Если ребенок подозрительно тихий и не издает никаких звуков, это также может указывать на задержку в развитии.
4. Ребенок не распознает лица родителей и близких людей. В девять месяцев ребенок узнает знакомые лица и встречает их с улыбкой. Например, когда кто-то из родителей возвращается с работы, ребенок радостно оживляется. То же самое происходит, когда в гости приходят бабушка и дедушка – ребенок может их вспомнить и радуется им. Если ребенок никак не реагирует на знакомые лица, это означает, что он не может их вспомнить. Это указывает на задержку в развитии.
5. Ребенок не может удерживать предметы в руках. Если ребенок не может самостоятельно брать двумя пальцами предметы или кусочки пищи, или его руки настолько слабы, что он не может удерживать предметы, это также может указывать на проблемы в развитии.
Другими признаками задержки развития могут быть напряженные или наоборот, чрезмерно расслабленные мышцы рук и ног, ограниченное движение мышц или отсутствие координации между шеей и головой, когда ребенка берут на руки. Чтобы вовремя выявлять и устранять все возможные отклонения в развитии, рекомендуется регулярно проверять ребенка у педиатра.
5 советов для поддержания здорового развития ребенка
Рассмотрим несколько простых советов, с помощью которых родители могут способствовать здоровому развитию ребенка.
1. Позволяйте ребенку играть. Игра для ребенка – лучший способ укреплять мышцы и развивать моторные навыки. Убедитесь, что ваш ребенок проводит за игрой достаточно времени. Во время игры давайте ребенку простые указания, например: «дай маме мячик» или «брось его туда» и покажите место. Подобные совместные игры развивают у ребенка физические и когнитивные навыки и способствуют его росту.
2. Читайте с ребенком книги и исследуйте окружающий мир. Девятимесячные дети любят яркие книжки с картинками. Посадите ребенка на колени, читайте ему книгу и позвольте рассматривать иллюстрации. Это занятие развивает зрение ребенка.
Гуляйте с ребенком по парку. Ребенок будет видеть разные оттенки цветов, и это также будет стимулировать его зрение.
3. Учите ребенка названиям предметов. Укажите ребенку на какой-либо предмет и назовите его (например: «Это диван»). Показывайте ребенку различные жесты и объясняйте, что они означают («Скажи «пока»). Девятимесячный ребенок может еще не повторить слово или фразу за вами, но он ее запомнит и попытается произнести.
4. Приучайте ребенка есть самостоятельно. Поставьте перед ребенком тарелку с едой, нарезанной кусочками. Позвольте ребенку самому брать с тарелки еду. Это занятие развивает навыки мелкой моторики. Когда ребенок научится брать предметы двумя пальцами, он будет осваивать более сложные движения. Однако при этом следите, чтобы ребенок не глотал мелкие предметы – они могут попасть в дыхательные пути.
5. Проводите время с семьей. Возьмите ребенка на руки и подойдите к каждому члену семьи, называя его (например: «Это тетя»). Ребенок запомнит всех родственников в лицо и запомнит, как их следует называть.
Если ребенок здоров, он легко достигает необходимых показателей развития. Но если вы подозреваете малейшие отклонения – покажите ребенка врачу. Чем раньше вы обнаружите задержку в развитии, тем легче можно будет ее исправить.
Ссылки по теме:
Нормы развития ребёнка 8-9 месяцев
Ребёнок развивается. Как?
Поделитесь с друзьями, возможно,
им с нужна эта информация!
Развитие ребенка в 8 месяцев
Общая подвижность
1. Лежа на спине.
Ребенок уже не остается все время в этом положении, а поворачивается то на один бок, то на другой, затем с боку на живот.
2. Лежа на животе.
Малыш хорошо контролирует движения головы, хорошо вытягивает руки, туловище и нижние конечности. Из положения «на животе» переходит в положение «ползание на карачках», вначале еще неуверенно, продвигаясь только на «четвереньках». Некоторые еще вращаются вокруг своей оси, другие — пятятся назад.
3. Положение сидя.
Малыш твердо держится в этом положении без всякой опоры, но еще не может переходить из лежачего положения в сидячее положение. Когда его усаживают, ребенок хорошо держит спинку прямо и контролирует движения туловища и головы. Он двигается вокруг собственной оси и движения хорошо координированы.
5. Становление на ноги.
Лишь небольшая часть детей хватается за опору и самостоятельно встает на ноги. Нормально развивающийся ребенок хорошо в этом возрасте встает, хватаясь за руки матери. В этом возрасте у ребенка нет еще твердого равновесия, мать подхватывает его подмышки и он начинает шагать, неуверенно широко расставляя ноги для опоры, иногда передвигая вперед одну и ту же ногу. Рефлекс схватывания стопы сохраняется.
Тонкая подвижность
Ребенок все легче схватывает предметы. Он «набрасывается» рукой с большей точностью на желаемый предмет, хватает его между ладонью и большим пальцем (реже мизинцем).
Новый значительный прогресс: малыш переводит предмет из одной руки в другую и «охватывает» его взглядом. Когда хватает кубик, то держит его таким образом, чтобы иметь возможность хватать и другой предмет (хватает два предмета одной рукой). Смотрит на упавшие игрушки. Намеренно бросает игрушки на пол. Играет во время еды предметами разных размеров и пытается узнать, когда он ими двигает или бросает на пол.
Из любого стабильного положения ребенок протягивает руку, чтобы хватать предметы. Он пытается достигнуть предметов, находящихся вне радиуса его действия. Руки «открыты», и пальцы готовы для более тонкой моторной деятельности. Ребенок продолжает играть с руками и ногами.
Речь
Ребенок произносит первые двуслоговые звуки «тата», «мама», «папа», «дада». Он имитирует собственные и посторонние звуки, долго и с удовольствием » рассказывает». Ребенок придает произносимым слогам тон торжества, нетерпения и даже ярости. Таким образом, уже недалеко первое слово. Ребенок хлопает в ладоши по команде или играет в «прятки».
Социальный контакт
Увеличивается контакт с окружающей средой при помощи взгляда, улыбки, издавания звуков с аффективным оттенком.
Вас должно насторожить, если к концу 8-го месяца малыш:
– не может ползти назад;
– не может короткое время стоять при поддержке за руки;
– не может удержать между указательным и большим пальцами игрушку;
– не прислушивается к разговору взрослых.
Развитие ребенка в 9 месяцев
Общая подвижность
1. Лежа на спине или на животе.
Малыш поворачивается на один бок и на другой, может самостоятельно садиться, начинает ползать на «карачках».
2. Положение сидя.
В этом возрасте маленький ребенок хорошо сидит, сохраняет равновесие, легче передвигается вперед и вокруг оси.
4. Становление на ноги.
Большинство детей поднимается, держась за предметы; немногим иногда удается подняться самим. После того, как малыш встал на ноги и опирается, он довольно твердо передвигается, держась за мебель.
Тонкая подвижность
Важность приобретения привычки противопоставлять большой палец указательному пальцу очень велика. Эта способность является одним из больших завоеваний человека, позволяющим пользоваться рукой для обращения с орудиями труда и для письма.
В основном, ребенок совершенствует и оттачивает ранее приобретенные навыки предшествующего месяца.
Речь
Некоторые дети продолжают расширять свой словарный запас языка другими звуковыми сочетаниями.
Вам следует проконсультировать малыша у специалиста, если к концу 9-го месяца малыш:
– в положении сидя плохо держит равновесие;
– не может повернуться вокруг своей оси и ползти вперед;
– не пытается самостоятельно пить из чашки и сдергивать головной убор с головы;
– не может стучать игрушкой об игрушку;
– не может повторить за взрослыми 8 различных звуковых сочетаний и слогов;
– не пугается и не стесняется чужих людей, не пытается прятаться за мебель или не сердится, когда у него отбирают игрушку.
Тема следующей статьи — Нормы развития ребенка в возрасте 10-11 месяцев
См. также:
Психомоторное развитие новорожденного ребёнка
Развитие ребёнка в возрасте 2-3 месяцев
Развитие ребёнка в возрасте 4-5 месяцев
Развитие ребёнка в возрасте 6-7 месяцев
Комментарии к статье
Развитие ребёнка в возрасте 8-9 месяцев
28.06.2006, 21:51
Лена
Абсолютно подходит к моей дочке.
Малышка развивается, как написано. Я спокойно за неё.
Спасибо.
13.08.2006, 22:09
марго
почему ребенок должен в 9 месяцев прятаться за мебель? а если вдруг он этого не делает, родители должны беспокоиться…странно…у кого-нть прячется?
01.02.2007, 16:35
Оля
абсолютно согласна с Марго! почему ребенок ДОЛЖЕН прятаться за мебель??? если с ним так не играют, то он и не будет прятаться!
15.07.2007, 20:14
Надя
А у меня не играет в ладошки.ему 9 месяцев.я начинаю переживать
27.03.2008, 18:19
Львеночка
Ребенок никому ничего не должен!!!
01.04.2008, 07:17
Наталья
Очень хорошая статейка, развеялись мои тревоги, так как про некоторые вещи доктор говорил «плохо» в 7 мес.
— не садится из полож. лежа — ПЛОХО
— не ползает -ПЛОХО
А оказывается, это в норме для её возвраста.
09.04.2008, 23:54
ольга :- )
была на многих сайтах, не на одном наше развитие не совпадало с написанным. а тут всё очень точно!!! буду теперь сверяться. нам 8 мес.
28.05.2008, 21:02
считаю что каждый ребенок индивидуален моя старшая дочь не умела ползать научилась ходить в 8.5 месяцев с младшей все наоборот ползает с 7.5 и предпочитает именно этот способ передви жения
17.08.2008, 00:24
Евгения
да уж… насчет прятаться за мебель — сильно. ну не прячемся мы за мебель! и среди моих знакомых в этом возрасте никто не прячется… какая-то странная фраза.
14.12.2008, 01:31
Лана
Нам 8.5мес.и мы это все умеем делать(приседая прячется за быльце кроватки)
27.03.2009, 13:31
Елена
Если ребенка посторонние взрослые (от которых он ДОЛЖЕН прятаться) не пугали, чего ж ему прятаться:))) Он наоборот проявляет интерес (настороженно наблюдает).
Моему карапузу 9 мес. и неделя — балакает много слогов, но ни один за мной не повторяет:)))
11.09.2009, 10:14
Марина
Каждый ребёнок индивидуальность и под одну мерку всех ставить нельзя. Всё он будет делать, но когда сам захочет и когда будет готов!
30.12.2009, 04:11
Татьяна
Ну зачем же вы так,конечно некоторые пункты с нашими детками могут не совпадать.Мой сынуля оставал в развитие до шести месяцев,а теперь он даст фору годовалым и постарше,ему 11 на днях будет,делает до шести шагов,сам встает,ни за что не держась,а насчет прятаться,правильно сказали,что если не учили,то и не будет,я учила,так он не только за мебель прячется когда играет,а за что и кого угодно.:)Правда тоже насторожил тот факт,что должен повторять восемь звуков,надо проверить.:)
09.02.2010, 21:01
Марина
Дочке 7.5 Ну она не ползает и сама не садится.Ну хорошо сидит когда посадишь.
25.04.2010, 13:47
елена
Моей доче 8,5 месяцев недели 2 назад научилась ползать, за то встает и ходит с опрой с 7 месяцев.
19.10.2010, 10:37
Ума
Нам скоро 9 будет, так она только одно слово научилась говорить- это «мяу», больше за мной ничего не повторяет, но сама с собой любит поболтать. Но вот ползать назад, и на карачках, и самостоятельно садиться не умеет. Ползает руками себя подтягивая, и делает это довольно быстро:-)уж не знаю волноваться за мою казюлю или нет:-)
19.07.2011, 21:00
Надежда
не со всем соглашусь…перекладывает из руки в руку месяцев с 5…назад не ползала, сразу вперед…как говорится — каждый ребенок индивидуален в своем развитии…и не стоит полагаться на то, что пишут, переживая за своего малыша, а авторам статей желаю не быть столь категоричными, а то ведь читатели доверяют)))
03.12.2011, 10:37
Амелия
По крайней мере параметры развития намного реальнее мне кажутся, чем во многих других источниках. Мои оба ребенка примерно в соответствии с ними развивались.
Календарь развития ребенка: 1 год 9 месяцев — учим дисциплине
В год и девять месяцев ваш малыш изменился до неузнаваемости, сильно повзрослел, и теперь потребует от вас некоторого изменения привычного уклада жизни.
Впереди зарядка по утрам, первые групповые занятия и знакомство с дисциплиной. А также решение первых взрослых задач, если у родителей хватит на это терпения.
Физиология в год и девять месяцев
В год и девять месяцев малыш стал выше, крепче, и заметно более скоординированным. Для того, чтобы научиться ходить, малышу пришлось освоить множество других сопутствующих навыков. Он садился, ползал вперед и назад, вставал, падал, опять вставал, чтобы снова упасть и снова встать. Все это требует колоссальных усилий. Поэтому к моменту, когда он может бегать, его тело уже прекрасно подчиняется воле.
Самое время ввести в режим дня утреннюю зарядку. Простые движения (присесть, подпрыгнуть, махнуть ножкой, поднять ручки, похлопать в ладошки) обычно очень нравятся малышам, а привычка к движению сохранится на всю жизнь. Если будете делать зарядку под музыку, одновременно привьете ребеночку чувство ритма.
Психология ребенка одного года и девяти месяцев
На третьем триместре второго года жизни ребенок становится гораздо более коммуникабельным, чем был до этого. В садик его записывать еще рановато, а вот кружки раннего развития посещать уже можно. Малыши приобретают первые навыки сотрудничества не только со своими близкими, но и с посторонними людьми, в том числе – со своими сверстниками.
Занятия с такими малышами длятся не больше получаса, а пользы приносят много. Они учат ребенка чувствовать себя комфортно в коллективе, а в будущем это поможет избежать проблем, например, в детском саду или в школе.
Еще один важный и новый для ребенка момент, с которым он знакомится на подобных занятиях – дисциплина. Пока еще малыши выполняют самые простые просьбы педагога: сядьте в кружочек, возьмитесь за ручки. Но они уже учатся вести себя с оглядкой на остальных.
Кроме того, общение со сверстниками стимулирует развитие речи. Ваш малыш может практически все время молчать (иногда дети начинают активно говорить только к трем годам), но понимает он очень много, и его собственный пассивный словарный запас уже достаточно богат. В среднем, ребенок выучивает одно новое слово раз в два дня. Необходимость общения с такими же малышами, как он сам, которые не понимают его привычных просьб и «команд», хорошо знакомых близким, подтолкнет ребенка к «разговору». Чем хуже его будут понимать, тем больше будет его желание сказать правильно.
Навыки и умения в один год и девять месяцев:
– произносить около тридцати слов, пока еще коверкая их, и даже перебрасываться словами с мамой или папой;
– различать и называть основные цвета;
– играть в простенькие конструкторы;
– немного общаться со сверстниками, проявляя интерес к взаимодействию, а не просто к игре «рядом»;
– считать до трех;
– повторять за взрослым простые движения, которые уже можно связать в короткую утреннюю гимнастику.
Советы родителям
Проявите терпение и позвольте вашему малышу быть как можно более самостоятельным. Именно сейчас закладывается навык ребенка решать задачи без посторонней помощи. Конечно, малыш еще умеет не так много, и его движения достаточно неуклюжи, но он очень хорошо все понимает, просто пока не может долгое время удерживать внимание на чем-то одном. Вовлекайте его во все свои занятия. Он поможет вам накрыть на стол, убрать разбросанные игрушки в ящик, подмести пол. Естественно, почти вся работа будет сделана вами, но у ребенка сложится впечатление, что он занимается взрослыми делами, а не только играет. Ему доверяют выполнение серьезных задач, а где доверие, там и ответственность.
Источник — https://deti.mail.ru
Развитие вашего девятимесячного ребенка
Что мой ребенок может делать в этом месяце?
Играть с малышом становится веселее. Им понравится опорожнять и наполнять контейнеры или складывать чашки и кольца. В этом возрасте вы и ваш партнер будете их лучшими товарищами по играм.
Они, вероятно, будут исследовать больше, чем просто свои игрушки, и вы можете чаще использовать слово «нет». Однако они, вероятно, больше узнают от вашего тона, чем от понимания слов, которые вы используете.Защита вашего дома от детей поможет уберечь их от опасности, пока они будут открывать для себя окружающий мир.
Когда мой ребенок начнет ходить?
Ваш ребенок приближается к ходьбе, но большинство младенцев не делают первых шагов до своего первого дня рождения. Вы можете заметить, что ваш ребенок движется, когда он поднимается, а затем начинает двигаться, держась за мебель. Несколько девятимесячных детей могут сделать несколько шагов. Если ваш ребенок — один из них, ему потребуется ваша поддержка.Ваш ребенок также учится сгибать колени и сидеть после вставания, что сложнее, чем вы думаете!
Вы можете помочь своему ребенку, встав перед ним или встав на колени, взяв его обеими руками и направив его к себе. Вы также можете купить игрушку-толкатель, за которую ваш ребенок сможет держаться во время ходьбы. Ищите устойчивые игрушки для малышей с широкой опорой.
Обеспечение защиты вашего дома от детей стало необходимостью. Хорошее место для начала — поставить защелки на дверцы шкафов.Будь то хрупкое или ценное имущество, которое вы защищаете, или чистящие средства, которые вы держите под запретом, лучше всего надежно хранить их в безопасном месте. Ваш ребенок не поймет, что некоторые вещи запрещены, поэтому в этом возрасте лучше избавиться от соблазна.
Стоит ли покупать ребенку подходящую обувь?
Если ваш ребенок стоит и путешествует, вы можете задаться вопросом, нужна ли ему сейчас пара обуви. Пока ваш ребенок не будет самостоятельно ходить и регулярно выходить на улицу, ему не нужно будет носить обувь (NHS 2015).Стопы вашего ребенка растут очень быстро, и если его пальцы на ногах стесняются тесной обувью или носками, они не могут выпрямиться и расти должным образом (NHS 2015).
Позвольте малышу ходить по дому босиком. Ходьба босиком помогает укрепить свод стопы и мышцы ног. Это также может помочь вашему ребенку балансировать, когда он может чувствовать различные текстуры, по которым идет ногой.
Какие игры понравятся моему ребенку?
Вашему ребенку понравится класть предметы в контейнер и вынимать их.Дайте им пластиковое ведро и несколько больших разноцветных блоков, чтобы они могли попрактиковаться в этом новом навыке. Им также понравятся игрушки с движущимися частями, такими как колеса, рычаги или двери, которые открываются и закрываются. Большие пластиковые машинки, которые ваш малыш может катать по полу, — забавные игрушки как для мальчиков, так и для девочек.
Ваш ребенок также может инициировать игры прохождения, давая вам игрушки, а затем забирая их обратно (NHS 2016, Sheridan 2008). Присоединяйтесь к веселью, катая мяч своему ребенку, когда вы играете на полу, и смотрите, перекатывают ли он его обратно к вам.Дайте им сортировочную игрушку или складные кольца и посмотрите, сортируют ли они, складывают или передают вам кусочки.
Купание — еще одна прекрасная возможность немного повеселиться. Вашему ребенку, вероятно, понравится играть с пузырьками и наполнять водой маленькие чашки. Однако будьте осторожны. Вскоре они откроют для себя трюк с опорожнением чашек через край ванны. Попробуйте дать им наполнить их водой через кухонное сито. Им понравится смотреть, как вода течет обратно в ванну.
Мой ребенок очень огорчается из-за других людей.Как я могу помочь им приспособиться?
Хотя для вашего ребенка нормально проявлять крайнюю привязанность, цепляясь за вас и прячась от других, это может быть трудным для бабушек и дедушек, а также для воспитателей, которые хотят проявить к вашему ребенку некоторую привязанность (Sheridan 2008).
Сообщите своим друзьям и семье, что это хорошая идея — позволить ребенку сделать первый шаг. Это хорошая идея, чтобы ваш ребенок регулярно проводил время с разными людьми, пока они были с вами, чтобы подготовить их к разлуке. Также может помочь содержание вашего ребенка в знакомой обстановке и знакомство с новыми людьми.
Боязнь разлуки
Ваш ребенок плачет, когда вы его оставляете? Узнайте, как помочь им пройти этот непростой этап. Еще детские видео
Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?
Поток слов, который ваш ребенок слышит с самого рождения, начинает творить чудеса. Лепет вашего ребенка, вероятно, теперь начинает больше походить на настоящие слова, включая «мама» и «папа» (ICAN 2011, Sheridan 2008).
Если ваш ребенок успокаивает себя пустышкой, ничего страшного.Но постарайтесь оставить их пустышку только на время отстаивания, чтобы она не повлияла на лепет вашего ребенка и его способность учиться говорить (NLT 2012, Talking Point nda). Подробнее о плюсах и минусах чайников.
На этом этапе ваш ребенок все еще понимает больше по вашему тону, чем по вашим словам. Чем больше вы разговариваете с малышом, готовя ужин, одеваясь или играя с ним, тем больше он узнает об общении (RCSLT 2003, Talking Point ndb).
Если у вас есть коляска, на которой ваш ребенок стоит лицом к вам, разговаривайте с ним во время прогулки, указывая на все, что может вас заинтересовать.
Примерно сейчас ваш ребенок начинает понимать слово «нет», но он может еще не делать то, что ему говорят (ICAN 2011). Однако они будут реагировать на свое имя, оглядываясь по сторонам или останавливая свои действия, чтобы узнать, кто звонил (ICAN 2011, Sheridan 2008).
Нормально ли развивается мой ребенок?
Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то в ближайшее время.
Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:
- Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
- Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.
Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по фактической дате рождения.Ваш терапевт и патронажный врач также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman 2006).
Вернуться к восьми месяцам.
Перейдите к 10 месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!
Список литературы
Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248
ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для юных практиков .www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]
NHS. 2015. Проблемы ног и стоп у детей . NHS Choices, Беременность и младенец. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]
NHS. 2016. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]
NLT. 2012. Ключевые темы: манекены . Национальный фонд грамотности. www.literacytrust.org.uk [Доступно в декабре 2016 г.]
RCSLT. 2003. Помогите ребенку говорить .Королевский колледж логопедов. www.rcslt.org [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]
Шеридан М. 2008 г. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж
Talking Point. nda. Влияют ли манекены на речь? www.talkingpoint.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]
Talking Point. ndb. от 6 до 12 месяцев . www.talkingpoint.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]
Ваш ребенок в 9 месяцев | Baby Development
Крейсерская, ползать и снова садиться.Все, что можно ожидать увидеть в этом возрасте.
Ваш ребенок, возможно, скоро будет ходить, вставая и двигаясь, держась за мебель. После этого научиться садиться — это совсем другая игра с мячом — большинству младенцев это намного труднее, чем вставание. Пока не покупайте обувь — для их равновесия будет лучше, если они будут чувствовать землю ногами.
Кратко
- Чего ожидать через 9 месяцев
- Помогаем вашему малышу
- Игра месяца
Это моя
Ваш ребенок действительно начинает понимать, чего он хочет, и может раздраженно кричать, если вы его отнимете.Отвлечь их внимание, указывая на что-то еще с притворным удивлением, — это хороший способ отвлечься от несправедливости.
Журчание на
Вы можете подумать, что лепет вашего ребенка бессмысленен, но психологи думают, что они на самом деле разговаривают с нами — просто мы еще не можем их понять. Болтовня следует тем же ритмам и ритмам, что и настоящая речь — они в основном делают несколько тренировочных кругов. Когда вы гуляете вместе, важно продолжать говорить с ними, указывая на деревья и птиц, чтобы помочь их речи.Пение тоже хорошо: есть исследования, показывающие, что младенцы, которым много поют, как правило, раньше начинают говорить. Не волнуйтесь — им все равно, если вы глухой, им нравится ваш голос, даже если никто другой не любит.
Социальные навыки
Вы заметите, что у вашего ребенка развивается чувство юмора и он с радостью реагирует на такие жесты, как машет рукой или посылает воздушные поцелуи. Если вы еще не взяли их в группу для детей, сейчас хорошее время, чтобы поощрить их общение и приучить их к компании своих сверстников — даже если они большую часть времени играют сами по себе, и вам интересно зачем ты возился!
Как помочь
- Сейчас хорошее время для введения очередности — хотя, честно говоря, большинство двухлетних детей все еще борются с этим.Выберите игрушку и скажите «моя очередь», затем передайте ее им и скажите «ваша очередь». Хорошая практика
- Игры с щекоткой почти невыносимо интересны для детей этого возраста, так как они могут предвидеть приближение щекотки, что заставит их хихикать чуть ли не больше, чем само щекотание. Играть в «этого маленького поросенка» пальцами ног — одна из величайших игр в истории
- Роспись пальцами. Или, может быть, это должна быть картина с кулака. Ваше сердце может упасть, но сейчас хорошее время, чтобы приступить к основным творческим занятиям.Использование рулонов старых обоев — хороший способ развлечься и свести к минимуму беспорядок
- Игрушки для решения проблем хороши в этом возрасте: сортировщики форм, складывающиеся кольца и игрушки со спрятанными внутри
Игра месяца
Головы, плечи, колени и пальцы ног. Они пока не смогут присоединиться к ним, но им понравится смотреть, как вы поете песню, пока вы указываете на части тела. Помогите им указать на нос и спросить: «Где [их имя] нос?» (Они еще не понимают концепцию, «ваш» или «мой», поэтому используйте вместо этого свое имя.
Они все разные
Небольшая заметка о вехах развития: это действительно правда — все дети разные, и хотя мы можем поощрять их, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время. Узнайте больше о тревоге, связанной с развитием ребенка, здесь и в нашем кратком руководстве по основным этапам.
Развитие вашего ребенка • ОТ НОЛЯ ДО ТРЕХ
Семимесячный ребенок знает, когда я улыбаюсь, мама улыбается в ответ! 9-месячная девочка поднимает руки, чтобы сказать своему отцу, я хочу, чтобы ты забрал меня.Как ваш ребенок заставляет вещи происходить? И как вы помогаете их росту?
Что может делать ваш ребенок | Что вы можете сделать |
---|---|
Я учусь думать и решать проблемы. | Поощряйте исследование вашего ребенка. |
Я могу контролировать свое тело. | Дайте вашему ребенку соответствующие с точки зрения развития возможности быть независимыми. |
Я очень стараюсь общаться с вами. | Поощряйте ребенка к общению. |
Моя личность начинает проявляться. | Посмотрите, как ваш ребенок реагирует на звуки, образы и социальную активность. |
Как помочь вашему ребенку спать всю ночь
К 6 месяцам большинство доношенных здоровых детей могут спать всю ночь. (Обязательно посоветуйтесь со своим врачом, чтобы быть уверенным.) Если вы хотите, чтобы ваш ребенок научился этому навыку, важно проявить терпение и следовать тому, как вы переносите время сна и ночные пробуждения.Это поможет вашему ребенку научиться успокаиваться и легче и быстрее снова заснуть.
Что вы можете сделать
- Используйте распорядок дня перед сном. Любовные и расслабляющие распорядки перед сном (например, ванна, рассказ, молоко, чистка зубов, а затем колыбельная) помогают малышам успокоиться и узнать, когда пора ложиться спать. (Только не оставляйте чашку или бутылку в кроватке или кровати.)
- Уложите ребенка спать, пока он спит, но еще не спит. Все мы в той или иной степени просыпаемся ночью, когда проходим разные стадии сна.Если любимый человек кормит или утешает детей, чтобы они заснули, когда они просыпаются посреди ночи, они зависят от такого же комфорта, чтобы снова заснуть. Когда вы усыпляете ребенка, но просыпаетесь, он учится засыпать самостоятельно.
- План акций протеста. Составьте план, что делать, если ваш ребенок плачет, когда учится засыпать. Некоторые родители предпочитают проверять своего ребенка несколько раз, пока он не уснет. Другие родители желают спокойной ночи и не возвращаются до утра.(Некоторым детям из-за того, что родители входят и выходят, им труднее успокоиться и заснуть.) Не существует одного «правильного» способа помочь младенцам научиться спать всю ночь.
Вехи развития ребенка в 9 месяцев
Наша цель FirstCry Parenting — предоставить вам наиболее полную, точную и актуальную информацию.
Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим требованиям и включает несколько уровней рецензирования, как нашей редакционной группой, так и экспертами.Мы приветствуем ваши предложения по повышению полезности этой платформы для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]
.
Последнее обновление
С момента рождения вашего ребенка он учился общаться с вами. Каждое мгновение, проведенное вместе, каждое сладкое слово, шепченное ему на ухо, и каждая нежная ласка и жест, которые вы показывали ему, были способом, которым вы научили его общаться. Все это важно, когда речь идет о социальном, эмоциональном и коммуникативном развитии ребенка.В девять месяцев ваш ребенок начнет расти во многих других областях.
Видео: вехи 9-месячного ребенка
График вехи 9-месячного ребенка
Достигнутые вехи развития | Новые вехи развития |
Ползет на короткие дистанции перед отдыхом в сидячем положении | Скоро начнет ползать быстрее и на большие расстояния |
Может стоять с некоторой помощью | Может сделать шаг вперед с помощью |
Могу сказать простые слова, такие как «мама» и «дада».” | Сможет сказать еще несколько коротких слов |
Понимает слово «нет». | Может понять «да», приходить и уходить |
Копирует простые жесты | Можно будет копировать более широкий спектр действий |
Развивает восприятие глубины | Восприятие глубины улучшается, поэтому ребенок видит дальше |
Удерживает и роняет предметы по своему усмотрению | Отвечает на запросы удержания или удаления объектов |
Будут любимые игрушки | Будут любимые игрушки и люди |
Сможет переносить вещи из одной руки в другую | Можно будет складывать вещи в тару |
Вехи развития, которые ваш ребенок должен достичь к 9 месяцам
Мало того, что ваш ребенок начнет путешествовать (ходить с опорой на мебель), но вы также услышите несколько практических речей! Ему все еще может быть трудно сесть без посторонней помощи, поэтому не забывайте присматривать за своим малышом или подкладывайте ему подгузники.
Вехи когнитивного развития
Мозг вашего ребенка быстро развивается! Вот когнитивные изменения, которые ваш ребенок должен развить к 9 месяцам:
- Если вы посмотрите на своего ребенка и попросите его издать звук или действие, он поймет, чего вы хотите.
- Ваш ребенок будет повторять некоторые слова, например «мама» или «дада», но, скорее всего, он не скажет их правильному родителю. Он также повторит еще несколько небольших слов, например «мяч» и «пока».
- Вашему ребенку нравится создавать звуки, и он будет часто проверять разные звуки, ударяя предметами по земле или столу.
- Ваш малыш поймет, что спрятанная игрушка не пропадает с места. Будет забавно спрятать вещи и заставить его найти их, так как это помогает его текущим навыкам запоминания.
Основные этапы социального и эмоционального развития
Социальные и поведенческие навыки вашего ребенка, необходимые для развития. Вот некоторые вещи, на которые следует обратить внимание:
- Ваш малыш будет любить обниматься и даже будет пытаться доставить вам удовольствие своими поступками. Младенцы этого возраста, как правило, становятся навязчивыми и часто плачут, если их разлучить с родителями.
- Если ваш ребенок начинает паниковать и плакать при встрече с новым человеком, даже если этот человек дружелюбен, не беспокойтесь; это нормально. В этом возрасте у младенцев появляется тревога по отношению к незнакомцам.
- У вашего девятимесячного ребенка появятся определенные предпочтения в отношении определенных вещей, и он может также использовать что-то вроде своего любимого плюшевого мишки или своего «одеяла» для безопасности.
- Младенцы действительно понимают концепцию семьи в этом возрасте и, как правило, чувствуют себя счастливее, когда проводят время с семьей.
Двигательные навыки и вехи физического развития
Ваш ребенок растет физически и развивает различные двигательные навыки.Вот несколько физических изменений, на которые стоит обратить внимание:
- К этому возрасту ваш ребенок уже должен ползать, так что пора убирать ребенка в дом.
- У вашего ребенка разовьется то, что называется «парашютным рефлексом», который представляет собой человеческую склонность выставлять руки вперед, когда голова обращена вниз, во избежание травм.
- Мышцы ног начинают укрепляться, и ваш ребенок скоро сможет подтянуться, используя что-нибудь для поддержки, и теперь тоже попытается сделать несколько шагов.
- Глазные движения вашего ребенка станут намного лучше, и он сможет следить за движущимися объектами. Восприятие глубины начинает развиваться.
Вехи развития навыков нервной системы
Нейроразвитие ребенка начинается на внутриутробных стадиях и продолжается вплоть до трехлетнего возраста. К 9 месяцам у вашего ребенка будут развиваться следующие навыки нервного развития:
- Ваш ребенок теперь может сидеть без опоры
- Ваш малыш сможет брать игрушки и перемещать их из рук в руки
- У вашего ребенка разовьются клешни в пальцах, и он сможет брать небольшие предметы указательным и большим пальцами.
- Они бормочут согласные и гласные и учатся менять тон голоса
Навыки общения
Вот несколько способов, которыми ваш ребенок сможет общаться в этом возрасте:
- Ваш ребенок сможет сказать вам слово «Нет» через действия. Например, если во время кормления ваш ребенок закрывает рот или отворачивает голову, это будет считаться «Нет» на языке вашего 9-месячного ребенка.
- Теперь ваш ребенок сможет понять значение слова «Нет», когда вы его используете, и будет стараться избегать всего, что может заставить вас сказать ему это.
- Ваш ребенок сможет помахать рукой на прощание и, возможно, даже произнесет словесное «до свидания».
- В этом возрасте ваш ребенок начнет указывать на то, что ему интересно.
Когда обращаться к врачу
Если ваш ребенок сейчас не растет должным образом, это сильно повлияет на его развитие в будущем. Вот некоторые вещи, на которые следует обратить внимание:
- Младенцы этого возраста должны уметь самостоятельно ползать и сидеть. Если ваш ребенок не ползает и не сидит даже с опорой, вам следует проконсультироваться со специалистом.
- Задержка в развитии может иметь место, если ваш ребенок ненормально тих и не пытается что-то лепетать или повторять.
- Если вам или кому-либо из основных опекунов вашего ребенка не удается заставить его смеяться или улыбаться от удовольствия, когда он видит вас, но вместо этого он кажется пустым, значит, он пропустил важную веху в своем развитии.
- В этом возрасте ваш ребенок должен уметь довольно хорошо пользоваться своими ручками, поэтому, если ваш ребенок не держится за предметы или если его хватка очень слабая, лучше всего сообщить об этом вашему врачу.
Способы помочь вашему ребенку достичь девяти месяцев развития
Вот несколько простых способов помочь вашему ребенку развиваться и достигать девятимесячных рубежей:
- Обязательно много играйте с малышом, так как это поможет ему развить свои физические и познавательные способности. Обязательно используйте простые просьбы, такие как «передайте мяч маме», и поощряйте ребенка играть сидя, чтобы укрепить его мышцы нижней части спины.
- Чтение книг с яркими картинками улучшит зрение вашего ребенка.То же самое можно сделать, выведя ребенка на улицу и подставив его под все краски мира.
- Поговорите с малышом и научите его простым вещам, например, как махать рукой «до свидания», используя слово для обозначения действия. Попробуйте указывать на разные предметы и рассказывать ребенку, что это такое, например: «Это кровать».
- Дайте ребенку поесть руками, чтобы он мог покормить себя. Это поможет ему развить хватку клешней. Просто следите за ним и не давайте ему ничего, что могло бы быть расценено как опасность удушья.
Важно помнить, что всегда проводите время с семьей с вашим ребенком. Это поможет ему научиться устанавливать связи и развивать социальные отношения, а также сделает его очень счастливым. Многие вехи его развития будут пройдены без проблем, если у вашего ребенка всегда есть близкие, которые его подбадривают. Счастливые и здоровые малыши должны хорошо развиваться и не пропускать ни одной вехи. Тем не менее, проконсультируйтесь с врачом, если у вас есть хотя бы малейшие сомнения относительно того, проявляет ли ваш ребенок какие-либо признаки проблем с развитием.Раннее обнаружение эквивалентно излечению.
В предыдущем месяце: Вехи для детей в возрасте 8 месяцев
В следующем месяце: Вехи для детей в возрасте 10 месяцев
aby Вехи разработки: 9 месяцев назад
Вехи развития ребенка: 9 месяцев
В девять месяцев ваш ребенок может сидеть прямо на полу и наклоняться вперед, чтобы брать игрушки, не теряя равновесия.Служба общей педиатрии и подростковой медицины больницы KK для женщин и детей (KKH) делится более подробной информацией.
В девять месяцев
, ваш ребенок может сидеть на полу в вертикальном положении от 10 до 15 минут, не теряя равновесия, и может наклоняться вперед, чтобы подбирать предметы.
Основные этапы развития ребенка: 9 месяцев
- Ваш ребенок может сидеть в одиночестве от 10 до 15 минут на полу и может наклоняться вперед, чтобы брать игрушки, не теряя равновесия
- Ваш ребенок может передвигаться по полу, перекатываясь или извиваясь и пытается ползать
- Ваш ребенок может потянуться, чтобы стоять на несколько мгновений, держась за опору, но падает назад с ударом, так как ваш ребенок все еще не может правильно опускаться
- Когда вашего ребенка держат стоя, вы детские шаги, целенаправленно чередуя ступни
- Ваш ребенок становится визуально очень внимательным к людям и событиям в окружающей среде
- Ваш ребенок также очень внимательно относится к звукам и голосам и целенаправленно вокализирует дружелюбно или раздраженно.На этом этапе ваш ребенок начинает понимать простые термины, такие как «нет, нет» и «пока-пока».
- Ваш ребенок начинает тыкать в предметы указательным пальцем и хватать их между пальцами и большим пальцем в клещи. Ваш ребенок может держать предметы, кусать печенье и пытается помочь с кормлением.
- Ваш ребенок ходит вокруг мебели, шагая боком, и ходит вперед и вбок, держась за одну или обе руки. Некоторые младенцы могут стоять или даже ходить в одиночестве в течение нескольких секунд.
- Ваш ребенок может брать мелкие предметы, такие как сладости, крошки или нитки, с помощью аккуратной клещи
- Ваш ребенок намеренно роняет и бросает игрушки, чтобы посмотреть, как они падают на землю
- Ваш ребенок может указывать указательным пальцем на предметы, с которыми он или она хочет обращаться, или на интересные события.
- На этом этапе ваш ребенок знает свое имя и немедленно реагирует на него, а также понимает несколько слов и инструкций, таких как «Дайте кому-нибудь». папа »или« иди к мамочке ».Ваш ребенок имитирует вокализацию взрослых и иногда может с радостным энтузиазмом составлять слова.
- Ваш ребенок пытается помочь с кормлением и одеванием. Ваш ребенок пускает слюни и реже засовывает что-то в рот
- Ваш ребенок пытается все больше и больше копировать ваши жесты и начинает учиться распознавать их использование
- Ваш ребенок может играть в интерактивные игры, такие как пика-бу и пирожное
Следующая статья —
Вехи развития ребенка: 12 месяцев
Ref: M19
Автор (и):
Общая педиатрическая служба
Опыт работы:
Условия использования / Заявление об ограничении ответственности
Вся информация, представленная в этом веб-приложении и мобильном приложении, предназначена для общей информации и предоставляется при том понимании, что не дается никаких хирургических или медицинских советов или рекомендаций.Пожалуйста, не пренебрегайте профессиональными советами своего врача.
Развитие моего 9-месячного ребенка — Блог Kinedu
Если вы читаете это, то наверняка у вас есть 9-месячный ребенок , и ваш распорядок дня был наполнен новыми приключениями, проблемами и большим объемом обучения.
Чего вы можете ожидать от развития вашего малыша прямо сейчас? Какие вехи они могли бы достичь на этом этапе? Как вы можете их поддержать?
Основные этапы развития вашего 9-месячного ребенка
В этой статье мы опишем некоторые успехи, которых может достичь ваш 9-месячный ребенок , и дадим вам несколько советов, чтобы вы могли им помочь.Для этого мы сосредоточимся на физической, когнитивной, лингвистической, социальной и эмоциональной областях.
1. Физическое развитие
К 9 месяцам ваш ребенок, вероятно, понял, что он может лучше контролировать некоторые части своего тела, и у вас на руках будет маленький исследователь. Ваш малыш будет готов потрогать все, что попадется ему на глаза!
Вы также заметите, что у вашего ребенка улучшилась координация рук, кистей и пальцев. Они могут тянуться к предметам обеими руками, мять и рвать бумагу и даже более осторожно хватать игрушки большим и указательным пальцами.На этом этапе рекомендуется предоставить им возможность поддержать их развитие. Например, ваш малыш может играть с разными коробками, поднимать мячи и другие мелкие предметы.
Загрузите приложение Kinedu БЕСПЛАТНО и следите за развитием своего ребенка!
Также важно обеспечить безопасное пространство для вашего 9-месячного ребенка , чтобы развивать его мышечную силу и продолжать совершенствовать координацию.
Кроме того, ваш ребенок может начать удерживать себя одной рукой и даже попытаться встать.Вы можете помочь им в этих попытках! Отличный способ сделать это — создать «игрушечные дорожки». Расставляйте на полу предметы, которые интересны вашему ребенку, чтобы он мог ползать между ними, исследовать и играть с ними. Вы также можете размещать предметы на мебели или вне досягаемости вашего ребенка, чтобы побудить его попытаться достать их.
Вы даже можете посоветовать своему малышу схватить предметы и попытаться их бросить. Подобные игры помогают им развивать мышцы рук.
2.Когнитивное развитие
Когда вы играете музыку, ваш малыш пытается двигаться в такт песне? Поздравляю! Они развивают свои музыкальные способности. Для вашего 9-месячного ребенка также естественно имитировать выражение вашего лица, улыбаться или надуваться, когда вы это делаете. Они учатся у вас!
На этом этапе ваш ребенок начинает ассоциировать предметы со своими звуками. Они научатся, например, распознавать звонок телефона и знать, откуда исходит звук.Так они разовьют память и внимание, а также причинно-следственные связи.
Еще одна интересная вещь: у вашего малыша разовьется абстрактное мышление и ранние знания. Как? Развивая чувство постоянства объекта! Ваш ребенок поймет, что вещи все еще существуют, даже если он их не видит, поэтому сейчас идеальное время, чтобы поиграть в прятки или спрятать предметы под простынями. Это поможет им узнать, что спрятанные вещи можно найти!
Также рекомендуется поговорить с малышом, когда вы находитесь вне поля зрения.Это поможет им понять, что вы все еще присутствуете, даже если они вас не видят, и позволит им успокоиться. Это также повлияет на развитие безопасного прикрепления.
В этот период ваш малыш очень интересуется миром; они хотят узнать, как все работает, подражать другим и искать причины того, что происходит вокруг них. Рекомендуется позволять ребенку играть с интересными и забавными для него предметами, например, механическими игрушками.
3.Языковое развитие 9-месячного ребенка
В этом возрасте ваш малыш очень много работает, чтобы общаться с вами и другими людьми. Вскоре они будут лепетать, общаясь с другими младенцами, махать рукой в знак приветствия или прощания и отвечать звуками тем, кто с ними разговаривает.
Теперь вы можете описать своему ребенку, что он чувствует. Например: «Ты злишься на маму, потому что она забрала ложку. Лучше возьми погремушку. Или, если ваш малыш что-то замечает или указывает на это, вы можете объяснить, что это такое: «Это кровать.Там спят мама и папа ».
Загрузите Kinedu БЕСПЛАТНО и получите доступ к более чем 1800 занятиям для поддержки развития вашего ребенка!
Также опишите их распорядок, объяснив словами, что вы делаете и почему: «Мы собираемся принять ванну, потому что важно оставаться чистыми. Потом я тебе подгузник поменяю, мы немного поиграем, поужинаем и пойдем спать ».
Помните, что вы можете поощрять коммуникационные усилия вашего ребенка, постоянно разговаривая с ним и четко называя объекты, на которые они смотрят.Вы также можете побудить их повторять то, что вы говорите, или даже имитировать ваши жесты.
Пока вы вместе, все время разговаривайте с малышом: читайте ему сказки, задавайте вопросы, меняйте тон, отвечайте на его жесты, пойте и рассказывайте о своих действиях.
4. Социальное и эмоциональное развитие
9-месячный ребенок будет стремиться привлечь ваше внимание и улыбаться, чтобы сделать это. В этом возрасте ваш ребенок начинает понимать социальные отношения, и отношения, которые у него есть с вами и с другими, могут помочь ему повысить самооценку.Поэтому важно, чтобы вы делились забавными событиями, полными любви и заботы.
Помните, что в идеале вы должны создать безопасную и предсказуемую среду, способствующую развитию вашего ребенка, чтобы он был уверен, что вы будете рядом, даже если он спит или не видит вас. Для этого полезно, например, создать режим сна.
На этом этапе вы еще больше узнаете своего малыша, поскольку он покажет вам свою личность. Ваш малыш чувствует себя комфортно с новыми людьми? Им не нравится быть с незнакомцами? Они любят шум или предпочитают тишину? Они активны или любят смотреть на других? Что им нравится делать, когда они счастливы? Что они делают, когда им что-то не нравится? Узнать об этом будет очень интересно!
Важно понимать, что разработка — это не соревнование или гонка.Каждый ребенок развивается по-своему и в разном ритме и достигает вехи в разное время. Если у вас есть сомнения, поговорите со своим педиатром.
Помните, ваш 9-месячный ребенок учится у вас, и они стремятся взаимодействовать с вами и миром. Вы — неотъемлемая часть их развития. Наблюдая за вашей реакцией, они узнают, что, когда случается что-то неприятное, они могут справиться с этим с любовью и привязанностью; и что, когда происходит что-то приятное, они могут поделиться своей радостью с другими людьми.
Хотите узнать больше? Загрузите Kinedu и узнайте все, что вам нужно знать о развитии вашего ребенка и о том, как его поддерживать!
9-месячный ребенок: вехи и развитие
Поздравляем! Ваш 9-месячный ребенок провел столько же времени вне вас, сколько внутри вас. Удивительный.
И чтобы отпраздновать этот удивительный подвиг, они решили выступить с речью. Это звучит почти так, как будто в нем есть хотя бы одно настоящее, подлинное слово.Да, одна из самых захватывающих вех за 9 месяцев (хотя это может случиться раньше или позже) — это услышать, как они произносят «мама». (Это лучше будет одним из их первых слов, иначе им придется искать себе новый дом для сдачи в аренду.)
В общем, все вехи 9-месячной давности очень хвастливы. Поэтому убедитесь, что камера всегда под рукой. К сожалению, обычно это происходит так: 1) Они делают что-то потрясающее. 2) Вы гонитесь за записывающим устройством. 3) Они действуют так, как будто ничего не произошло.Вздох.
Давайте посмотрим, что вас ждет в ближайшие несколько недель:
Контрольные показатели за 9 месяцев
Чем должен заниматься мой 9-месячный ребенок? Вопрос на устах многих мам. На самом деле давление слишком велико, чтобы достичь «правильных» этапов. Конечно, вы хотите сделать все, что в ваших силах, чтобы ваш арахис получил хорошее начало в жизни, но стремление соответствовать универсальному подходу к воспитанию детей просто нереально.
Так что, возможно, эти 9-месячные вехи будут достигнуты немного раньше или немного позже. Ничего особенного. Если вы беспокоитесь, обратитесь к своему врачу. Они сообщат вам, если есть повод для беспокойства.
Теперь о некоторых из самых захватывающих 9-месячных вех (где 9 месяцев — очень гибкий срок):
Развитие ребенка в 9 месяцев
- Кто-нибудь может сказать «Ошибка болтовни»? Забавно, мы начинаем говорить примерно в этом возрасте, а потом уже никогда не можем остановиться.Среди ерунды, которую выливает ваш ребенок на этом этапе, вы можете заметить слово. «Мама», «баба», «оториноларинголог» и тому подобное.
- Чувства пробуждаются. Они обнаруживают, что мир выглядит, звучит, обоняет, ощущает и имеет определенный вкус. Никогда еще не было лучшего времени, чтобы как следует понюхать розы. К этому моменту также можно различить лица, поэтому они могут просто светиться, когда бабушка входит в комнату.
- В пути. Хорошо. Пришло время защитить весь ваш мир от детей, если вы еще этого не сделали, потому что этот маленький монстр становится мобильным. Это среднее время, в течение которого ваш ребенок начинает ползать. Вот и мы гооооооооо! (И опять же, не переживайте, если этого не произойдет сейчас. Совершенно нормально.)
- Практически гимнастка. Ваш 9-месячный ребенок может стоять, опираясь на стол, и даже может переместиться из положения сидя в живот в очень впечатляющем кувырке.
- Где эта игрушка? Теперь, когда ваш ребенок понимает постоянство объекта (идею о том, что существует мир за пределами того, что он может видеть), он может сделать следующий логический скачок: вокруг есть игрушки, которых он не видит. Да, они могут даже пойти на их поиски.
- Продолжаем с того места, где они остановились. Это как раз то время, когда ваш малыш начнет хватать все большим и указательным пальцами. Супер мило и очень удобно (ужасный каламбур), когда дело доходит до сбора игрушек и еды.
Не пропустите: Мероприятия для детей 9 месяцев
Вес ребенка в 9 месяцев
Если вы думаете, что ваш 9-месячный ребенок растет тревожными темпами, вы, вероятно, правы. На данный момент они набирают от 3 до 5 унций каждую неделю. Те милые вещи, которые ты только что купил? Эм, к сожалению, они окажутся в куче рук-меня-вниз раньше, чем вы думаете. Извини, мама.
9-месячный ребенок обычно весит от 18 до 19 с половиной фунтов.Это примерно так же тяжело, как Daschund! (Огромный, правда ?!)
Знаете, что очень мило? Ваш 9-месячный ребенок на этом этапе может выглядеть так, как будто у него пивной живот. Это нормально. И очаровательно. Они станут менее рельефными, так как по мере роста будут корректировать осанку.
Детское питание для 9 месяцев
Что ест 9-месячный ребенок? Вот несколько ориентировочных рекомендаций по графику кормления 9-месячного ребенка:
- Кормление 9-месячного ребенка грудью: Ваш ребенок сообщит вам, когда наступит время кормления.Скорее всего, каждые 3-4 часа. Один из способов сказать, что с кормлением все идет гладко, — это то, что ваша грудь кажется пустой и мягкой.
- Кормление 9-месячного ребенка из бутылочки: Подумайте о 24-32 унциях смеси в день. Если разбить это примерно на 6 бутылок в день, получится от 4 до 6 унций на бутылку. Также — и это отчасти удивительно: ваш ребенок может сам держать бутылочку. Они практически готовы водить машину!
- Твердая пища для вашего 9-месячного ребенка: Таким образом, на этом этапе твердая пища стала реальностью.Размять, измельчить, измельчить, накормить. (Оно больше не должно быть таким же гладким, как несколько месяцев назад!) Банановое пюре прекрасно, как и мягкие овощи, такие как ямс и картофель. Затем вы можете попробовать йогурт, тофу, сыр … Если вас беспокоит аллергия, поговорите со своим врачом.
Твердая пища позволяет лучше придерживаться своего графика. Подумайте о трехразовом питании и двух перекусах. Выполнено!
(Просто будьте готовы к тому, что изрядное количество этого упадет на пол, стены, собаку, вас.Кажется, в этом возрасте они вдохновлены на создание кулинарного искусства. Что должен делать 9-месячный ребенок? Точно.)
Вы и ваш 9-месячный ребенок
В вашей жизни сейчас может быть много всего происходящего. Возможно, вы вернулись к работе, которая может быть очень беспокойной. Или вам может казаться, что вы застряли в стенах своего дома на вечность. Будьте добры к себе. Выйдите на прогулку, обратитесь в свою систему поддержки по Peanut и постарайтесь уделить немного времени себе, когда сможете.
И если сегодня вам этого не говорили: вы классный. Продолжать идти! У тебя есть это.
💡 Читать дальше: 10-месячный ребенок: вехи и развитие
.