С какого возраста дети начинают улыбаться: Когда дети начинают улыбаться? Первая улыбка

Когда первая улыбка у новорожденного. Когда новорожденные начинают улыбаться. Учить ли малыша

Во сне или после кормления улыбаться может даже новорожденный. Такое явление наблюдается, когда крохе хорошо, и возникает как рефлекс, а не как осознанная реакция на заботу близкого человека. Молодым родителям хочется скорее увидеть, как малыш радуется, проявляет положительные эмоции. Когда начинает ребенок улыбаться, он уже хорошо знает лицо мамы, отличает ее среди других людей, задерживает взгляд на игрушках, расположенных рядом.

Новорожденные дети часто плачут и еще нескоро скажут о том, что беспокоит. Уставшим от громкого крика близким людям кажется, что крик не прекратится никогда. Маме не надо нервничать, если малыш, которому исполнился месяц, не радует смехом. Грудничок станет улыбаться не рефлекторно, а осознанно, когда начнут развиваться лицевые мышцы, за что отвечает определенный отдел головного мозга. Для этого потребуется 6–8 недель.

В каком возрасте у малыша появляется настоящий смех

Контакт новорожденного ребенка с внешним миром проявляется в виде крика. Таким способом кроха показывает то, что хочет кушать, раздражают мокрые пеленки и болит животик. Огромным счастьем для мамы становится заливистый смех ребенка. Малыш хохочет, когда нормализуется дыхание, голосовые связки выполняют функции, сокращаются лицевые мышцы.

В 8-12 недель ребенок уже умеет гулить и слышит звуки, которые ему кажутся забавными, и к 3-4 месяцам грудничок смеется. Кроха не станет улыбаться и хохотать, если:

1. Лежит в мокрых пеленках.
2. Испытывает голод.
3. Чувствует боль и дискомфорт.

Полугодовалые дети, накопив множество эмоций за день, часто смеются во сне, но со временем это проходит. Не стоит переживать, когда кроха икает после хохота, ведь диафрагма и органы дыхания еще продолжают развиваться.

Индивидуальные особенности

Не все дети улыбаются в 2 месяца. Один малыш уже в 6 недель начинает оживленно двигать ручками и ножками, увидев близкого человека, другой не смеется до полугода. У каждого грудничка свой характер и особенности развития. Чтобы ребенок быстрее порадовал улыбкой, нужно чаще брать его на руки, говорить ласковые слова.

Что значат радостные эмоции

Малыш с криком появляется на свет, и с помощью плача показывает, что хочет кушать, что ему некомфортно лежать в мокрых пеленках. По-другому младенец еще не умеет рассказать о неудобстве и голоде. Но проходит время, и личико ребенка расплывается в улыбке, когда кроха слышит:

• нежные слова мамы;
• веселый стишок;
• мяуканье кошки;
• щебет птички.

Приятные ощущения, радость у ребенка вызывает поглаживание спинки или животика, щекотание, воздушный поцелуй.
Хотя малыш, которому едва исполнился месяц, еще не все понимает, не умеет слушать внимательно, красивая мелодия или нежные звуки оказывают благотворное воздействие на его психологическое состояние.

Появление реакции на окружающую обстановку служит причиной, почему улыбаются дети. Положительные эмоции возникают, когда кроха уже узнается маму, сосредотачивает взгляд на других людях и предметах. Чтобы малыш смеялся и радовался, его нужно этому учить.

Улыбка как средство общения

Со второго месяца жизни грудничок меньше спит, больше бодрствует. Первые эмоции кроха проявляет лишь криком, но когда между ребенком и мамой возникает связь, заглядывая ей в глаза, малыш начинает улыбаться уже осознанно, махать ручками, двигать ножками. Ребенок меняет свое поведение, чтобы привлечь внимание близкого человека. Правильное общение с грудничком ускоряет его развитие, малыш растет жизнерадостным и активным.

Смех как система сигналов и знаков

Чем раньше мама сумеет наладить контакт с ребенком, тем быстрее у крохи появятся положительные эмоции.

Воспитанники дома малютки долго не улыбаются, поскольку им не хватает общения с самым близким человеком. Смехом ребенок реагирует на нежные слова, веселую песенку, на свое гуление.

Хохот у малыша может вызвать падающий листочек, летящее перышко и любой яркий предмет, что он раньше не видел. С помощью смеха ребенок выражает радость, обучается звукам.

Как определить, что малыш начал улыбаться осознанно?

Малыш засыпает под убаюкивающую песенку, начинает замечать игрушки, пытается к ним дотянуться. Если грудничок собирается порадовать осознанной улыбкой, произносит какие-то звуки, шире раскрывает глаза.

Как ускорить появление

Нехватка общения с мамой негативно влияет на умственное развитие малыша. Положительные эмоции у крохи возникают позже, слабее выражены. Чтобы грудничок быстрее порадовал улыбкой, его надо чаще брать на руки, ласково разговаривать, нельзя вымещать на ребенке плохое настроение.
Хотя кроха не понимает смысла рассказанного стишка, но получает положительные эмоции.

Обучение осознанной улыбке

Со второго месяца жизни грудничок, услышав знакомый голос, размахивает ручками, двигает ножками, выгибает спинку, затем пытается засунуть в рот яркую игрушку. Бывает, что малыш долго не улыбается, и тогда его нужно научить проявлять положительные эмоции.

Беря кроху на руки, надо постоянно с ним разговаривать, показывать листья, игрушки. Дотянувшись до цветка, ребенок от восторга засмеется.

Как вести себя, чтобы малыш улыбнулся

С самого рождения крохи нужно о нем заботиться — кормить, купать, менять пеленки. Если грудничок испытает голод и дискомфорт, положительных эмоций ждать не стоит. Чтобы малыш порадовал улыбкой, можно строить рожицы, больше разговаривать с ним, смеяться, тогда ребенок станет копировать мамину мимику, чувствовать ее настроение.

Возникающие проблемы и способы их решения

Бывает, что до 3 месяцев малыш не держит головку, не фокусирует взгляд, не обращает внимания на игрушки. И хотя одинаковых детей не бывает, это может сигнализировать о задержке развития. В таком случае понадобится помощь специалиста.

Малыш не смеется

Если полугодовая кроха стала меньше улыбаться, не спешит хохотать, молодые родители нередко волнуются. К причинам такого явления относят:

• характер и врожденные особенности малыша;
• поражение головного мозга;
• отставание в эмоциональном развитии.

Грудничок не смеется, когда мама редко улыбается, не выражает своих чувств, молчалива и сдержана. Такая проблема присутствует у аутистов, у детей, перенесших асфиксию, водянку головного мозга, гипоксию.

Не улыбается

Если грудничок долго не проявляет радостных эмоций, врачи советуют больше с ним играть, носить на руках, рассказывать стишки, включать музыку, показывать картинки, строить рожицы, а маме меньше хмуриться.

Нужен ли педиатр

В 8 недель от рождения малыши обычно радуют близких улыбкой, если грудничок нормально держит головку, сосредотачивает взгляд на ярких игрушках, узнает маму, отсутствуют признаки поражения мозга, помощь педиатра не требуется.

Ребенок может отреагировать улыбкой, если взрослый:

• гримасничает;
• совершает неожиданное и интересное действие (например, напевает песню, хлопает в ладоши, издает веселые звуки).

По мнению неврологов и педиатров, улыбка является одним из признаков «комплекса оживления» – бурной эмоционально-двигательной реакции на других людей. Увидев вблизи человека, ребенок замирает и сосредоточенно вглядывается в него. Затем малыш начинает улыбаться, активно двигать ручками и ножками, издавать звуки.

Правильное направление развития крохи подтверждает тот факт, что ребенок осознанно реагирует на внимание взрослых. Малыш уже способен отличать людей от неодушевленных предметов.

В разном возрасте ребенок проявляет радость по различным причинам:

• в 6-8 недель, когда ребенок только начинает улыбаться, его радует говорящее лицо взрослого;
• в 7-12 недель кроха улыбается, просто увидев лицо человека;
• в 8-14 недель возникает реакция на близких людей, а именно полный «комплекс оживления», включающий активные движения и громкие звуки;
• в 12-20 недель малыш реагирует улыбкой на яркий объект, например, на игрушку.

Когда у ребенка начинает получаться улыбаться, он готов радостно приветствовать любого человека, тем более – любимых родителей.

В возрасте 6-7 месяцев дети становятся более «разборчивыми» и к чужакам относятся настороженно.

Как помочь малышу улыбаться чаще

Чем больше времени родители уделяют теплому общению с ребенком, тем чаще он улыбается. Отмечено, что даже малыши с ограниченными возможностями – глухие или слепые – в ответ на ласковые слова и нежные прикосновения расплываются в широкой улыбке. А дети, которым не хватает родительского внимания, развиваются медленнее сверстников.

Порой случается так, что даже у самых внимательных родителей ребенок не улыбается, в то время как некоторые сверстники уже могут смеяться. Не стоит сильно переживать, ведь все детки разные, в том числе по темпераменту.

Чтобы ваш малыш наверняка улыбнулся, попробуйте ему помочь. Для этого нужно часто делать следующее:

• брать ребенка на руки;
• нежно и ласково разговаривать с крохой;
• включать приятную музыку;
• рассказывать стишки и потешки.

Если ребенок начинает вам улыбаться, обязательно подарите ему ответную улыбку!
Материнская улыбка дает малышу почувствовать уверенность в том, что окружающий мир безопасен и дружелюбен. А у мамы, когда она видит радость своего ребенка, вырабатывается гормон счастья, позволяющий забыть о постоянной усталости и бессонных ночах.

Внимание и любовь способны творить чудеса, и в один прекрасный день малыш обязательно порадует вас своей прекрасной улыбкой!

Улыбка новорожденного во время сна – зрелище, несомненно, милое. Наши предки верили, что в этот момент им снятся ангелы. В современном мире о том, почему младенцы улыбаются во сне, размышляют лучшие умы медицинского сообщества.

Большинство из них склоняются к мнению, что такое поведение ребенка может многое рассказать о его самочувствии и психоэмоциональном состоянии.

Особенности сна ребенка

Рождение и знакомство с неизвестными условиями – занятие весьма утомительное для любого грудничка. Именно этим объясняется такая большая продолжительность сна у малышей в первые месяцы жизни, по сравнению со взрослыми.

Да и в целом грудные детки спят совершенно иначе, нежели их родители. Фаза глубокого сна у ребенка наступает примерно через полчаса. Длится она недолго, и через некоторое время ее сменяет этап поверхностного сна. Его продолжительность гораздо больше, из чего можно сделать вывод о том, что новорожденные большую часть времени спят некрепко. По этой причине их сон можно считать очень чутким, а самих младенцев – чрезвычайно восприимчивыми к внешним раздражителям.

Зачастую во время поверхностной фазы маленькие дети демонстрируют различные эмоции: они могут плакать, кряхтеть или же, напротив, улыбаться и даже смеяться.

Уделяя пристальное внимание поведению ребёнка во сне, можно судить о его физическом и психологическом состоянии. Например, своим плачем малыш способен показывать, что его беспокоят кишечные колики, а у кряхтящего чада нередко выявляется запор. В свою очередь, улыбка, по мнению большинства исследователей, говорит о благоприятном эмоциональном фоне и отсутствии каких-либо нарушений в работе детского организма.

Таким образом, по большей своей части неглубокий сон новорожденных, изобилующий различного рода проявлениями, несет в себе защитную функцию. Именно благодаря таким внешним признакам можно на ранней стадии заподозрить у ребенка наличие каких-либо физиологических или психоэмоциональных проблем и, соответственно, их ликвидировать.

Объяснение докторов об улыбке грудничков во сне

Любоваться тем, как маленькие детки спят, родители могут вечно. Однако увидев, что младенец улыбается во сне, мамы и папы начинают размышлять о причинах такого явления. У многих это вызывает удивление, поскольку распространено мнение о том, что грудничкам сниться еще ничего не может и, соответственно, вызывать положительные эмоции – тоже.

На самом же деле, заставить новорожденного улыбнуться способно самое настоящее сновидение, но не только.

Сновидения

Учеными давно доказано, что детям снятся сны. Естественно, главным героем для ребенка в его сновидениях является мама. Когда новорожденный улыбается во сне, можно предположить, что он видит мамино лицо, слышит ее голос, стук сердца, чувствует тепло ее груди или даже чувствует родной запах.Именно этот объект вызывает у младенца самые радостные эмоции и ассоциируется с едой, уютом и комфортом.

Со временем сны малыша будут становиться более разнообразными за счет того, что с каждым днем он будет познавать окружающий мир все больше и больше. Таким образом, число объектов сновидений будет постепенно увеличиваться. Все это, несомненно, будет отражаться на его лице, когда он спит.

В научной среде также бытует мнение, что грудничок во время сна получает доступ к информации, заложенной в генах. Исследователи предполагают, что в своих сновидениях малыши способны воспроизводить образы из жизни своих предков. Такая память генов активно стимулирует развитие чувств и мышления.

Другие причины

Причиной тому, что дети во сне улыбаются, могут быть и вполне естественные физиологические процессы. Так, врачи-педиатры считают, что улыбка младенца означает лишь гримасу. Мышцы лица у новорожденного могут самопроизвольно напрягаться и расслабляться, что вызывает некое подобие улыбки.

Кроме того, каждый день богат для новорожденного новыми впечатлениями и открытиями. Данные обстоятельства влияют на психическое состояние грудничка, повышая его возбудимость и активность. Такой эмоциональный фон, вне всяких сомнений, будет отражаться на поведении спящего ребенка и его мимике. Для того чтобы снизить вероятность таких проявлений, рекомендуется несколько ограничивать количество развлечений и новых впечатлений в жизни нового человека.

Тот факт, что грудничок смеется во сне, возможно свидетельствует о том, что произошла смена фаз сна – с медленной на быструю. Помимо смеха, могут наблюдаться и другие проявления: бормотание, кряхтение, беспорядочные движения конечностями и др.

Оптимальные условия для здорового сна ребенка

Для того чтобы обеспечить своему любимому чаду максимально комфортный и здоровый сон и видеть только улыбку на его лице, важно создать для этого необходимые условия:

• Постарайтесь сделать так, чтобы ночное время суток максимально использовалось для отдыха. Ориентация маленьких деток во времени еще неразвита, поэтому для формирования режима не нужно бояться будить малыша днем, а ночью позвольте ему выспаться вдоволь.
• Создавайте благоприятную атмосферу для погружения в сновидения. Для этого надо избегать любого вида активности перед сном, отдавать предпочтение максимально спокойным занятиям.
• Укладывайте малыша примерно в одно и то же время каждый день, чтобы его биологические часы со временем самостоятельно стали подсказывать ему, когда пора спать.
• Не забывайте о температурных условиях в детской комнате – воздух не должен быть холоднее 20 и теплее 23 градусов. Также обращайте внимание на уровень влажности в помещении, он не должен опускаться ниже 55%. В этом поможет регулярное проведение влажной уборки и использование увлажнителя воздуха.

Улыбка младенца, вне всяких сомнений, вызывает умиление у окружающих. Однако когда эмоции перестают казаться такими безобидными и становятся чересчур выраженными, родители начинают волноваться. А поводы для беспокойства действительно есть.

Тревожные симптомы

Порой у чрезмерно впечатлительных детишек легкая улыбка перерастает в настоящий смех. Подобная чрезмерная эмоциональность может свидетельствовать о каких-либо нарушениях, прежде всего, неврологических.

Нередко случается, что психоэмоциональный фон у новорожденного во сне резко меняется: сначала он внезапно начинает плакать, а затем – смеяться. При этом успокоить кроху практически нереально, малыш ни на что не реагирует. Через некоторое время подобные проявления так же быстро, как и возникли, исчезают.

Однако даже если ваш ребенок ведет себя подобным образом, не стоит сразу бросаться на поиски у него потенциальных симптомов.

То, что грудничок начинает смеяться или даже хохотать во сне, но при этом хорошо себя чувствует, спит, ест и не отличается низкой активностью, говорит о том, что это всего лишь его особенность и для волнений нет поводов. В любом случае для установления точной причины следует обратиться к врачу и пройти необходимые обследования.

Мнение специалистов

Среди медиков до сих пор не существует единой точки зрения относительно смеха спящих детей. Ниже приведены мнения, пожалуй, двух самых популярных российских врачей на этот счет – Евгения Комаровского и Елены Малышевой.

Известный доктор Комаровский не видит в улыбке младенца во время сна ничего страшного. Такая мимика подтверждает то, что в своих сновидениях ребенок вспоминает что-то, что вызывает у него положительные эмоции.

Однако улыбка, перерастающая в смех, по мнению специалиста, является следствием несоблюдения должного режима в жизни ребенка в течение дня и, в частности, перед сном. Причиной такой реакции может быть так называемый детский стресс, вызванный самыми разными обстоятельствами: походом в гости, резкой сменой обстановки, знакомством с новыми людьми и т.д. Чрезмерную эмоциональность у младенца во время сна способен вызвать элементарный просмотр телевизора в вечернее время.

Таким образом, любая активность должна быть дозированной и, при необходимости, заменяться более спокойными занятиями.

Телеведующая Малышева

По мнению Елены Малышевой, смех во сне может представлять собой форму эпилептоидного припадка. В своей телепередаче врач говорит о том, что такие проявления характерны для детей с доброкачественной опухолью мозга, называемой в медицинской среде гамартомой гипоталамуса. Зачастую смех сопровождается мышечными судорогами и закатыванием глаз. Еще одним признаком данного недуга является депрессивное состояние ребенка в период бодрствования, низкая активность, отсутствие интереса к чему-либо.

Для исключения или, наоборот, подтверждения представленного диагноза достаточно пройти МРТ головного мозга. В качестве лечебных мер используют лечение гормональными препаратами или оперативное вмешательство.

Улыбаться спящие новорожденные могут по разным причинам. Вызвать смех у грудничков могут приятные сновидения или обычные сокращения лицевых мышц. В то же время спровоцировать такую реакцию может излишняя возбужденность или более серьезные проблемы со здоровьем. В такой ситуации необходимо проконсультироваться с врачом, который поможет устранить проблемы, если они есть, или же успокоит родителей и даст необходимые рекомендации.

Так заложено природой, что с самого рождения ребенок общается с миром посредством одного лишь плача – хныча, ноя, заходясь в крике по любому поводу. Очень часто отсутствие эмоциональной отдачи доводит до слез молодую неумелую мамочку. Но не торопитесь отчаиваться, всему свое время и до умения проявлять радостные эмоции ребенок должен дорасти.

С какого возраста ребенок улыбается?

Умение проявлять положительные эмоции служит у грудного ребенка признаком его нормального психического и эмоционального развития. Не редки случаи, когда ребенок начинает улыбаться в первые же дни после рождения, улыбается во сне или в короткие периоды бодрствования, но вот только улыбка эта еще не осознанная, физиологическая, с чувством радости никак не связанная. Вызвана она, скорее всего, тем, что малышу приятно – тепло и сыто. Лишь когда малыш научится фокусировать зрение и узнавать среди множества лиц самое родное – мамино, лишь тогда улыбка на его лице станет признаком радости.

Во сколько ребенок начинает улыбаться зависит только лишь от особенностей его развития. Обычно первую осознанную улыбку малыш дарит миру в возрасте 6-8 недель. Появление первой улыбки сопровождается чаще всего с другими проявлениями рефлекса оживления – малыш активно двигает ручками и ножками, долго и с интересом смотрит вам в глаза. Это свидетельствует о том, что развитие ребенка идет в нормальном темпе, и он уже научился отличать людей от окружающих его предметов. Отмечено, что чем больше времени тратят родители на общение с малышом, чем больше тепла и любви вкладывают в это общение, тем сильнее и полномернее будет проявление этого рефлекса. И даже детки с ограниченными возможностями – слепые или глухие расцветают в улыбке в ответ на нежные прикосновения и ласковые слова родителей. А дети недоласканные, которым родители не уделяют внимания, существенно отстают в своем психическом развитии.

Как научить ребенка улыбаться?

Но даже у самых нежных и внимательных родителей случается так, что ребенок в месяц мало улыбается или не улыбается совсем. Не стоит впадать в панику, ведь все малыши очень разные, у всех свое время для улыбок, да и темперамент разный – ведь кто-то с рождения бука и молчун, а кто-то хохотун и улыбака. Если ваш малыш к полутора месяцам не открыл для себя еще мир улыбки, вам не остается ничего иного, как научить ребенка улыбаться. Для этого возьмите кроху на руки, приласкайте, ласково и нежно с ним поговорите, и не забывайте при этом улыбаться. Малышу наверняка захочется стать похожим на вас, повторить вашу мимику и он вскоре подарит вам ответную улыбку. Психологи полагают, что обмен улыбками – фундамент для всех социальных отношений, основа взаимности. Улыбка матери дает малышу первые уверенность в том, что мир вокруг него дружелюбен и безопасен. Улыбка малыша вырабатывает в организме у мамы гормон счастья, который дает ей силы и уверенность в собственных силах, позволяет забыть о бессонных ночах и хронической усталости.

С момента, когда ребенок начинает улыбаться, он начинает таким образом приветствовать появление на своем горизонте любого человеческого существа, а особенно – самых дорогих и близких – мамы и папы. Переполняющей его маленькое тело радостью малыш готов одарить всех и каждого. Более осторожным в выборе симпатий станет он лишь в возрасте 7 месяцев, когда станет с большей опаской относиться к чужим людям. Это тоже послужит признаком того, что развитие малыша идет своим чередом.

Чтобы вызвать у малыша ответную улыбку выбирайте время, когда малыш расслаблен и спокоен, не голоден и не хочет спать. Самое лучшее, когда малыш сам ищет родительского внимания. Чтобы ребенок не перестал улыбаться, не ленитесь послать ему ответную улыбку.

Первая улыбка ребёнка имеет для родителей такое же значение, как первые шаги или появление первого зуба. Улыбаясь, малыш проявляет эмоции и чувства по отношению к близким людям или тем, кто осуществляет за ним ежедневный уход.

Первая улыбка грудничка обычно обращена к маме как к самому родному человеку, ведь именно мама находится с крохой почти целый день.

Сколько времени пройдет, когда кроха подарит миру первую улыбку, зависит от степени доверия к окружающим людям, его темперамента и здоровья нервной системы.

Неосознанная улыбка новорожденного

С момента рождения ребёнок может проявлять свои чувства — обиду, злость, раздражение — при помощи плача. К трёхнедельному возрасту большинство малышей предпринимают попытки улыбнуться.

Происходит это неосознанно, например, во время поверхностного сна. Такую улыбку нельзя считать радостной реакцией, поскольку она является произвольным сокращением лицевых мышц, находящихся в расслабленном состоянии.

В возрасте до 4 недель детская улыбка является рефлекторной. Но это не означает, что ребёнок не испытывает положительных эмоций. О том, что ребёнку хорошо, свидетельствуют заинтересованный взгляд, расслабленность мышц и отсутствие признаков беспокойства.

Когда ребёнок начинает улыбаться осознанно?

Первая осознанная улыбка появляется у грудничка в возрасте 6-8 недель. Данные значения лишь приблизительно считаются вариантом нормы, так как вполне допускается колебание сроков от 5 до 12 недель. Если ребёнку уже 9-10 недель, а он всё ещё не улыбается, возможно, причина кроется в недостаточном тактильном и голосовом контакте с мамой или другим близким человеком.

Если малыш любим, и он это ощущает, улыбка на детском личике появляется значительно быстрее.

Педиатры и детские психологи выделяют 3 основных этапа формирования у ребёнка улыбки:

1. рефлекторная улыбка;
2. попытки заострить внимание на человеке, который за ним ухаживает или в данный момент разговаривает с ним;
3. «рефлекс оживления».

Рефлекс оживления

Под этим термином подразумевается этап эмоционального развития малыша, характеризующийся появлением интереса к окружающему миру и осознанного восприятия предметов и лиц, окружающих кроху. Это важнейший период в психическом развитии ребёнка.

Начало данного этапа можно распознать по следующим признакам:

• новорожденный может отличать живые предметы от неживых, фокусируя внимание на первых;
• при общении с мамой малыш пытается заглянуть ей в глаза, долго рассматривает её лицо, при этом движения ручками и ножками становятся активнее (что говорит об эмоциональном ответе)
• мышцы лица (а в улыбке задействовано 17 мышц) начинают тренироваться, поэтому на лице ребёнка появляется мимика, похожая на попытки улыбнуться;
• ребёнок реагирует на речь, обращённую к нему, задерживая взгляд на человеке, который с ним разговаривает или поёт песенку.

На развитие малыша и способность улыбаться влияют несколько факторов. Главный из них — эмоциональная привязанность к человеку, который проводит с ним много времени. Осознанная улыбка — это ответ на нежность и заботу, которую ребёнок получает от близкого человека (чаще всего — мамы).

Если с крохой много разговаривают, берут на ручки, уделяют много внимания, первая улыбка на его лице появится гораздо быстрее по сравнению с малышами, одиноко лежащими в своих кроватках почти целыми днями.

Какие ещё факторы могут влиять на время появления первой улыбки?

В первые недели жизни малыш может видеть лица и предметы на расстоянии 20-30 см, а также различать темные и светлые контуры и очертания. По мере роста малыша и устранения физиологической дальнозоркости появляется способность видеть лица вблизи и различать их.

Примерно в возрасте 4-6 недель у ребёнка появляется чёткое разделение «свои — чужие». Когда кроха видит незнакомого человека, он теряется, может начать плакать. С близкими людьми малыш чувствует себя уверенно и под защитой, делая попытки улыбнуться в ответ на общение с ним.

Даже слепые с рождения малыши начинают улыбаться раньше, если чувствуют мамино тепло и заботу. Поэтому не стоит стесняться проявлений нежности по отношению к ребёнку, когда он нуждается в этом в два раза больше, чем полностью здоровые дети.

• Состояние нервной системы.

Спокойная обстановка в семье, в которой растёт и воспитывается ребёнок, имеет большое значение для формирования эмоционального поведения крохи. В семьях, где родители часто скандалят, разговаривают на повышенных тонах, дети растут замкнутыми и несчастными, что, конечно, не способствует проявлению положительных эмоций с их стороны.

Если ребёнок видит вокруг улыбающихся маму и папу, которые любят его и друг друга, ему невольно захочется стать похожими на своих родителей и улыбаться вместе с ними.

Замечено, что в спокойных, счастливых семьях дети начинают улыбаться в возрасте 6-7 недель. Если малыш постоянно находится в состоянии стресса, улыбка на его лице может появиться лишь к 12-13 неделе.

Речь — важнейший инструмент общения между людьми любого возраста. Когда ребёнок слышит интересные или знакомые звуки, мамин голос, он пытается найти источник звука и ответить на него при помощи эмоций.

Улыбка в данном случае является способом демонстрации своего отношения к тому, что именно ребёнок. Так, громкие и резкие звуки его пугают, и он начинает плакать, а речь мамы, бабушки или другого родного человека вызывает у крохи положительные чувства и эмоции, пробуждая желание улыбнуться в ответ.

Если ребёнок не улыбается

Если ребёнку исполнилось 3-4 месяца, а он до сих пор не улыбается, обязательно нужно выяснить причину проблемы. Возможно, она кроется в неблагополучной семейной атмосфере — новорожденный может находиться в состоянии постоянного стресса и быть напуган происходящим вокруг.

Такая ситуация может привести к печальным последствиям (например, заиканию или энурезу), поэтому необходимо обратиться за помощью к детскому неврологу.

Другая причина — нехватка общения. Чтобы ребёнок научился улыбаться, нужно больше разговаривать с ним, носить на руках по комнате, показывая различные предметы и игрушки и вызывая в нём интерес к окружающему миру.

Если малыш на прогулке не спит, также можно брать его на руки и знакомить с растениями, деревьями, животными и всем, что окружает ребёнка в данный момент. Это положительно влияет не только на эмоциональное и умственное развитие, но и на развитие органов чувств (зрения и слуха).

Можно ли научить ребёнка улыбаться?

Если ребёнок здоров, и видимых причин того, что малыш всё ещё не улыбается, нет, можно попробовать помочь ему. Маме необходимо уделять больше времени крохе, рассказывать ему стишки, петь песенки и при этом смотреть в глаза и улыбаться.

Расстояние между грудничком и мамой должно быть максимально маленьким. Постоянно видя улыбку близкого человека, ребёнок невольно начнёт копировать мимику взрослого и вскоре научится улыбаться сам.

Если родители решили научить ребёнка улыбаться, важно помнить, что делать это нужно, когда малыш спокоен, и его ничто не беспокоит и не раздражает. В комнате должно быть тихо (либо звук должен быть приглушён), также лучше убрать яркие источники освещения, так как они могут раздражать ребёнка и вместо улыбки вызвать плач.

Если ребёнок голоден, или у него сырой подгузник, сначала требуется устранить причину беспокойства и дискомфорта, и только потом проводить «эмоциональные тренинги» для грудничков.

Первая улыбка — важный этап в формировании личности, но не стоит слишком заострять своё внимание на этом. Если к 3 месяцам он не научился улыбаться, стоит показать его педиатру, который решит, требуется ли помощь профильных специалистов.

Когда ребенок начинает осознанно улыбаться в ответ маме

Любые тяготы послеродового периода, постоянное недосыпание и невероятная усталость мамы, накопившаяся к концу первого месяца жизни малыша, теряют свое значение, когда ребенок начинает улыбаться ей в ответ.

Первые улыбки

Сначала улыбка ребенка имеет рефлекторную природу и не связана с тем, что он способен видеть или слышать. Неосознанно улыбаться кроха может даже через несколько дней после своего рождения. Эта улыбка не играет пока еще социальной роли и просто показывает, что малышу хорошо и спокойно в этот момент. Нередко увидеть ее можно на лице малютки, когда он спит, купается или сразу после кормления.

Для того чтобы она стала осознанной, должно пройти определенное время. И это неудивительно, ведь в возникновении улыбки принимает участие более десятка лицевых мышц. Самое же главное, что ее появлению предшествует сложная мозговая деятельность, включающая распознавание эмоций близкого человека, передачи нервных импульсов в нужную зону мозга и последующее расслабление мышц лица. Обычно ребенок начинает улыбаться осознанно, когда проходит период от 4 до 8 недель с момента рождения.

Когда младенец улыбается?

К концу первого месяца, а также в течение второго месяца жизни малыша его улыбка может уже являться реакцией на:

• какое-то приятное или увлекательное событие (мама хлопает в ладоши, напевает песенку, агукает с ребенком) Когда малыш начинает агукать?;
• выраженную мимику взрослого (иногда реакция может последовать даже на четкое изображение лица, например, другого малыша на журнале для мам или на любимой игрушке с достаточно большими глазами, носом и ртом).

Малыш постепенно учится поддерживать зрительный контакт со взрослым, реагировать на интересные звуки и ласковые прикосновения, поэтому улыбку ребенка могут предопределять теперь и внешние факторы. Хотя кроха еще не умеет внимательно слушать, полезно в это время с ним не только ласково разговаривать, но также включать спокойную музыку (например, классику), размещать над детской кроваткой мобиль с забавными игрушками и приятной мелодией.

Улыбаемся и развиваемся

Одновременно с тем, как ребенок начинает активно улыбаться маме и другим близким людям, он может размахивать ручками и ножками, постепенно начинать «гулить» в ответ на обращение к нему.

Все эти явления составляют то, что называется комплексом оживления. Заключается он в том, что малыш способен зафиксировать приятный для него звук или лицо и отреагировать на них улыбкой, радостными вскриками, двигательной активностью, учащенным дыханием.

В зависимости от ситуации (например, взрослый проявляет свои эмоции более или менее выражено), младенец также может усиливать или уменьшать интенсивность своего поведения. Также кроха может начать улыбаться, издавать разнообразные звуки, выгибать спинку и двигать ножками еще до того, как взрослый к нему обратился. Тогда комплекс оживления является своеобразным призывом к общению, что со временем помогает малышу учиться применять все более и более разнообразные способы для контакта с родителями.

Считается, что формируется этот комплекс где-то с третьей недели жизни крохи и наибольшего развития достигает к 3-м или 4-м месяцам, после чего поведение ребенка становится более сложным. Если к 2-м месяцам ваш ребенок не начал активно улыбаться, это вовсе не значит, что развитие его происходит не так, «как надо». Дети все разные и редко кто из них развивается «по всем правилам».

Тем не менее, учеными давно было замечено, что недостаток эмоционального и телесного контакта мамы с малышом прямо сказывается на его развитии. Составляющие комплекса оживления выражены слабее, некоторые компоненты, такие как радостное гуление, могут вообще отсутствовать.

Пока ребенок еще не открыл для себя улыбку как способ взаимодействия с близкими ему людьми, постарайтесь ему помочь. Для этого достаточно всего лишь почаще брать малыша на руки, поглаживать его, нежно с ним разговаривать, рассказывать ему стишки, петь песенки и, конечно, чаще улыбаться. Такие нехитрые действия со стороны мамы, безусловно любящей своего ребенка, рано или поздно приведут к тому, что малыш в один прекрасный день широко распахнет свои глаза и просияет маме в ответ на ее улыбку своей доверчивой и радостной улыбкой.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: Что умеет ребенок в 1 год?

Узнаем когда дети начинают улыбаться

Все родители, решив завести маленькое чадо, стараются узнать о многих вещах, а также о том, когда дети начинают улыбаться. Ведь для любящих мам и пап крайне важны такие моменты, как первое слово, первая улыбка, первые шажки и первые знания в жизни малыша. Но это наступает в свое время. Поэтому попробуем разобраться в общепринятых педиатрических нормах и сопоставить их с некоторыми особенностями, которые свойственны тем или иным деткам.

Так уж сложилось, что первые эмоциональные «действия», которые свойственны всем детям – это плач и недовольство. Поэтому все прекрасно знают, что рождаются именно такие крикуны, а вот во сколько ребенок начинает улыбаться – загадка, но только на первых этапах. Некоторых крох родители забирают из роддома уже с улыбкой на личике, а другие супятся и кривятся до месячного возраста. Исходя из этого, можно сделать вывод, что все зависит от индивидуальных особенностей ребенка, его генетических данных, характера и условий для жизни.

Как известно, даже на лице взрослого человека улыбку нужно вызвать каким-либо внешним фактором. Это напрямую связано с работой нашей нервной системы и с темпераментом, поэтому, когда дети начинают улыбаться – они начинают развиваться, понимать этот мир, его радости и краски. Некоторые вещи, вызывающие восторг, могли быть заложены на генетическом уровне, другие – получены в ходе беременности, третьи – приобретены за те считанные дни, которые он прожил.

Важным моментом также стоит считать и тот, что различное проявление эмоций ребенок «копирует» у своих родителей. Это значит, что когда дети начинают улыбаться – они научились уже наблюдать и анализировать действия и реакцию старших на те или иные явление. Именно поэтому радость (как и грусть), которую проявляет кроха, является признаком нормального развития и психического равновесия.

Стандартный срок проявления такой эмоции, как улыбка – один месяц. Исходя из того, что некоторые дети улыбчивы от рождения, а другие серьезны в течение 6 недель, врачи и сделали такое заключение. Однако стоит отметить, что в возрасте нескольких дней и даже недель подобная эмоция является, скорее всего, неосознанной. Таким образом дети реагируют лишь на то, что им хорошо, тепло и уютно, они не голодны и не хотят спать. Чаще всего такие улыбки весьма рассеяны и могут легко смениться слезами, если на то есть ощутимые причины.

Когда ребенок начинает осознанно улыбаться, он становится личностью. Он начинает оценивать ситуацию, сравнивать действия и события, происходящие вокруг него. В возрасте уже двух месяцев малыша можно намеренно рассмешить, таким образом уняв плач. Однако задержать эту радость на личике своего чада в это время еще не получится.

Во всех случаях, когда дети начинают улыбаться – это счастье в семье. Сей момент пытаются запечатлеть на фото, дату записывают в блокнот. Внимательно изучайте характер своего маленького наследника, следите за его повадками и вкусами, и рассмешить такое чудо вам станет проще.

Когда ребенок начинает гулить и агукать: этапы речевого развития малышей

Когда ребенок начинает гулить и агукать? Это интересно всем, кто в той или иной степени причастен к появлению на свет маленького человека, радуется этому событию и внимательно следит за переменами в развитии малыша. Об этом и поговорим.

Когда ребенок начинает агукать

Дети начинают улыбаться и агукать на втором месяце жизни. А до того, как выйти на связь с окружающим миром, малыш осваивается в новых условиях.

В течение первого месяца он кричит и кряхтит. Так он заявляет о своих желаниях и о том, что его беспокоит: «Я хочу есть!», «У меня мокрый подгузник», «Ааа, живот болит!». А заодно и начинает готовить к полноценному общению свой речевой аппарат.

И уже на втором месяце младенец на своем языке приветствует мир вокруг себя и своих счастливых родителей. Этот язык называется «агуканье». Агуканье ребенка — это звучащие нараспев гласные звуки «а», «о», «у», произносимые гортанно и обычно сопровождаемые улыбкой. Его обязательно нужно выучить! Ну вот, теперь малышу есть с кем поговорить.

Когда новорожденные начинают агукать и, особенно, когда звучит самое первое «агу» малыша — умилению и восторгу близких нет предела. Еще бы, такое событие — ребенок агукает. Растет! А сколько открытий еще впереди!

Теперь понимаете, почему дети говорят «агу»? Это выражение радости, удовольствия. Это и монолог в полной тишине. Это узнавание знакомых лиц, ярких игрушек. Это предвестник речи, уже своего рода речь и желание общаться.

Итак, начало второго месяца жизни — это тот возраст, когда дети начинают агукать. Продолжается этот период обычно три-четыре недели.

Что делать, если ребенок не агукает

Бывает так, что малыш внезапно перестал агукать. Не волнуйтесь. Причинами этого могут быть неважное самочувствие или необходимость взять тайм-аут для усвоения новой информации.

Если младенец в 2 месяца не агукает — дайте ему время. Развитие детей, в том числе и развитие речи, происходит не по расписанию, а у каждого по-своему, зачастую скачкообразно, с паузами и даже небольшими откатами назад. Встревоженной маме не стоит лихорадочно искать ответ на вопрос: «Во сколько месяцев ребенок начинает агукать?», а лучше немного помочь малышу.

• очень мягко и ласково разминайте ладошки малыша, чтобы стимулировать те участки головного мозга, которые отвечают за речевую функцию;
• разговаривайте с ним, озвучивайте все ваши действия, отвечайте ему, добавляйте новые звуки, одним словом, общайтесь.

Таким образом можно посодействовать тому, чтобы грудничок начал говорить и произнес первое «агу».

Когда ребенок начинает гулить

В возрасте 2-2,5 месяцев ребенок начинает гулить, а приблизительно с полугода — лепетать.

Как ребенок гулит и что это значит? Это более продвинутая по сравнению с агуканьем речь. Наряду с гласными звучат согласные звуки «г», «к», «х» и их сочетания «гу», «гы», «кхы», «агу», «ах». Это более активное общение: ответ на улыбку, попытка воспроизведения звучащей мелодии, удивление и размышления при виде игрушки.

Пик гуления приходится на возраст 3 месяца. Малыш много разговаривает сам с собой в такт размашистым движениям ручек и ножек, пускает пузыри и, похоже, делает это с удовольствием.

Что делать, если ребенок не гулит

Если ребенок перестал гулить, а это может случиться и в 3, и в 4, и в 5 месяцев, или гулит мало, оцените состояние малыша. Если он жизнерадостен, здоров, адекватно реагирует на то, что происходит вокруг, — волноваться причин нет.

• поиграйте в пальчиковые игры, например, сорока-ворона, ладушки;
• сделайте мягкий массаж ладошек;
• почитайте стишки, потешки, делая акцент на проговаривании отдельных звуков, например, звуков живой природы;
• дайте в ручки малышу предметы различной фактуры, под своим наблюдением, разумеется;
• больше общайтесь эмоционально.

Бывают и просто молчаливые здоровые дети, предпочитающие слушать и наблюдать за происходящим вокруг. Не забывайте об индивидуальности вашего малыша и больше разговаривайте с ним, чтобы общение стало взаимным.

Груднички могут быть молчунами в семьях, где не принято открыто выражать свои эмоции, где мало смеются и улыбаются. Процесс становления речи гораздо легче и быстрее протекает в наполненной добрыми эмоциями атмосфере.

Если ребенок не агукает и не гулит, и при этом у него отсутствуют реакции на внешний мир, на обращение к нему, то следует обратиться за помощью к специалисту: это может быть нарушение слуха или какие-то неврологические проблемы. Педиатр, отоларинголог, невролог установят причины молчания вашего малыша и дадут квалифицированные рекомендации.

Когда ребенок начинает лепетать

После полугода, когда начинается период лепета, речь грудничка примечательна звучащими однократно слогами «ба», «та», «ма», «па». В полгода ребенок отчетливо различает интонацию, чувствует ваше настроение, следит за мимикой, подражает звукам речи взрослых. Эмоциональная чувствительность делает ваше общение активным и разносторонним.

Только ближе к 1 году слоги станут повторяться и формироваться в простые слова. К этому времени в обиходе малыша будет порядка 10 слов, таких как «папа», «мама», «баба», «дай» и др. А там и до словесного бума рукой подать — ведь время летит быстро!

Важно помнить

Агуканье, гуление, лепет, первые слова — во время прохождения этих этапов жизни ребенка, равно как и других значимых событий его развития, важно активно поддерживать малыша эмоционально, откликаться душой и вызывать ответный отклик в свой адрес.

Близкий человек, присутствующий рядом, когда малыш растет и взрослеет — не только основа крепкой привязанности, доверия и взаимной любви, но и залог душевного и физического благополучия ребенка, важный аспект его правильного развития.

Источник:
http://kakgovorit.ru/kogda-rebenok-nachinaet-gulit-i-agukat

Способы развить речь у грудничка: когда ребенок начинает агукать и гулить

С рождением малыша в семье начинается период незабываемых событий.

Один из таких моментов — когда ребенок начинает издавать свои первые звуки: гулить, агукать.

Но когда малыш немножко задерживается с произношением звуков, мама и папа начинают искать причины, предпринимать какие-то меры, чтобы малыш заговорил.

Зачастую, молчание малыша обусловлено разными факторами, которые никак не связаны с задержкой в развитии.

Во сколько месяцев малыш должен начинать издавать первые звуки: гулить, агукать? Как ускорить процесс появления агуканья у малыша?

1. Во сколько месяцев у новорожденных появляются первые звуки
2. Чем отличается агуканье от гуления?
3. Что делать, если грудничок не начинает гулить или агукать?
4. Как научить навыку?
5. Что об этом думает доктор Е. Комаровский

Во сколько месяцев у новорожденных появляются первые звуки

Первый месяц своей жизни новорожденный не издаёт никаких звуков. Он плачет и кряхтит, чем даёт понять маме и папе, что ему что-то требуется. Первые звонкие выражения желаний в виде гуления и агуканья появляются несколько позже. Как раз гуление — это первый шаг к общению, который может проявиться уже на втором месяце жизни крохи.

Как отмечают специалисты, детки всех языковых групп изначально издают похожие звуки. Проще всего малышам удаётся издавать гласные звуки. У малыша появляется гортанная речь, которая очень похожа на голубиное гуление, отсюда этот способ общения малыша и получил своё название.

Достигая трёхмесячного возраста, малыш уже способен произносить первое «агу». В этот период ребенок уже начинает узнавать близких людей, отвечать улыбкой на их появление рядом, а также пытаться общаться с ними с помощью своего первого «агу». Агуканье является показателем адаптации ребенка к окружающей среде. Примерный период начала «агуканья» малыша — 1,2 — 2,5 месяца.

Внимание! Если до 4 месяцев малыш не начал гулить, возможно у него нарушен слух или речевой аппарат. Это повод показать кроху врачу.

Чем отличается агуканье от гуления?

Гуление и агуканье — это два этапа развития речевого аппарата.

Первый этап — гуление. В этот момент ребенок произносит протяжные, похожие на пение гласные звуки «а», «о», «у», «и», «е».

Данный период может растянуться от двух недель до четырех месяцев, прежде чем малыш произнесет свое первое «агу».

После этого, малыш в один момент добавляет в свою речь несколько согласных звуков, что свидетельствует о переходе на следующий этап развития речевого аппарата.

Буквы «х», «к», «г» помогают малышу агукать.

Справка! Многие малыши во время гуления часто подражают пению. Тихие песенки с протяжными гласными в этот период для малыша будут как никогда кстати.

Что делать, если грудничок не начинает гулить или агукать?

Долгое молчание малыша настораживает, и мама сразу начинает приглашать врачей, искать причины отсутствия гуления. Но всё можно постараться исправить самостоятельно, важно следовать некоторым простым правилам, которые наверняка подтолкнут кроху к общению:

• Больше общайтесь с малышом. Чем чаще он слышит родную речь, тем быстрее он начнет произносить звуки.

Важно! При общении с ребенком важна эмоциональная составляющая. Необходимо разговаривать с ним спокойным, размеренным тоном.

• Жестикуляция. Движения руками, пальчиковые игры во время разговора с малышом также подтолкнут его «включиться» в разговор. Простые, всем знакомые игры «Сорока-сорока», «Ладушки» могут применяться с самого рождения.
• Не сюсюкать. Многие родители считают, что пока ребенок ещё маленький, с ним можно сюсюкать, искажать слова, в чем очень ошибаются.

Важно! Четкое, правильное произношение слов не только ускорит процесс возникновения гуления и агуканья, но и поспособствует возможному раннему произношению слогов, слов и предложений.

• Развитие моторики рук. Мелкой и крупной моторике ручек малыша нужно уделять внимание с рождения. Нервные окончания, содержащиеся на кончиках пальцев напрямую влияют на развитие речи.
• После начала первого гуления родителям нужно начать повторять звуки за малышом, постепенно добавляя новые буквы. Это поможет перейти от гуления к агуканью.

Как научить навыку?

Чтобы малыш начал гулить, важно выполнять с ним простые упражнения, благодаря которым вскоре он начнет издавать певучие, протяжные звуки.

• Пойте песенки. Колыбельные, спокойные детские попевки помогут малышу закрепить опыт гуления и скорее начать агукать. Сочетание протяжных гласных с примесями отрывистых согласных являются сильным стимулом развития речи малыша.

Справка! Сегодня существует множество протяжных песенок с алфавитом. Благодаря им ребенок будет учиться гулить и уже запоминать необходимые для гораздо более позднего возраста вещи.

• Делайте массажи. Массаж ладошек и пальчиков, а также ступней младенца помогут начать ему скорее заговорить. Содержащиеся на кончиках пальцев нервные окончания напрямую связаны с развитием речи. Лёгкий массаж можно начать делать с первых дней жизни крохи, а в более взрослом возрасте (от 6 месяцев) можно под наблюдением взрослых давать ему играть с крупами (фасоль, горох, пшено и т.д.), что является лучшей методикой развития мелкой и крупной моторики.
• Читайте стишки, сказки, потешки и другие детские произведения. Это будет развивать не только речь малыша, но и память.

Что об этом думает доктор Е. Комаровский

Также рекомендуем посмотреть еще одно видео о том, в каком возрасте, как правило, малыши начинают агукать :

Гуление и агукание малыша — быстро сменяющие друг друга этапы развития. Чтобы эти процессы не стали разочарованием для мам и пап, необходимо с самого рождения готовиться, ждать первые звуки малыша и подготавливать к этому ребенка. Простые упражнения подтолкнут кроху к первому гулению и «агу». Но самое важное — сохранять эмоциональное спокойствие внутри семьи и отдавать малышу всю любовь и нежность.

Источник:
http://vashrebenok.org/razvitie/do-goda/agukat-i-gulit.html

Когда ребенок начинает гулить и агукать

Самый первый звук новорожденного – крик. Он содержит в себе две гласные «у» и «а». Позже эти буквы можно услышать не только во время плача, но и в процессе общения ребенка с миром, когда младенец уже начинает гулить и агукать.

Когда малыш начинает агукать и улыбаться

К концу первого месяца жизни ребенок начинает издавать простые гласные звуки в ответ на какие-либо события. Так начинает развиваться речь. Одни и те же буквы, но в разной интонации, могут говорить как о детском восхищении, так и о недовольстве. Громкость произношения на каждую интонацию тоже своя. Как правило, радость сопровождается не таким громким «а», как протест.

Первую улыбку можно заметить после первого месяца жизни. Хотя неосознанную улыбку мама может наблюдать сразу после рождения. Дело в том, что мышцы детей, особенно в первое время после родов, непроизвольно и резко сокращаются. Ребенок во время спокойного глубокого сна может внезапно вскинуть руки вверх. Лицевые мышцы также подвержены физиологической работе. Поэтому мама еще в роддоме может видеть кратковременную улыбку новорожденного во время его сна.

Неосознанное агуканье

Если ребенок достиг месячного возраста, но еще родители не слышали ни разу долгожданное «агу», не стоит беспокоиться. Первые звуки малыш произносит неосознанно, чаще всего провокатором к звучанию становятся эмоции. Если мама очень занята, папа постоянно на работе, с ребенком некогда подолгу общаться, он предоставлен сам себе, то редкое общение со взрослыми оттянет момент первых звуков.

Дополнительная информация. Яркие положительные эмоции дадут толчок к неосознанному агуканью. В месячном возрасте самой яркой эмоцией для ребенка являются мама и папа. Тактильное общение и веселая беседа помогут малышу начать лепетать.

Медицинская статистика помогла прийти к выводу, что самое первое неосознанное агуканье детей разных наций практически не отличается между собой. Первые звуки малышей в разных уголках планеты похожи один на другой и не имеют какой-либо особенной специфики произношения. Ближе к трем-четырем месяцам жизни ребенок начинает распознавать взрослые слоги и в попытках поговорить с родителями использует подражание, из-за чего в старшем возрасте гуление приобретает этническую окраску.

Дети разных наций

Чем агуканье отличается от гуления

Гуление ребенка, во сколько бы месяцев оно ни проявилось, несомненно, радует всех членов семьи. Исходя из самого названия процесса произношения звуков, можно понять, чем одно отличается от другого. Когда ребенок начинает именно агукать, взрослые слышат преимущественно гласные звуки. Самые распространенные из них – «а», «у», «и». Произносить ребенок их начинает по отдельности. Позже у малыша получится уже последовательность гласных, похожих на всем известное детское «агу». Агукать он может начать уже в месячном возрасте. Особенно часто это проявляется у детей, которые не обделены общением с родственниками.

Гуление – более сложный набор звуков, плавно перерастающий в лепетание. Он уже содержит больше согласных звуков, которые в сочетании с гласными делают речь более богатой и интересной. Среди новых букв самыми частыми являются «б», «г», «в», «д». Способность агукать педиатры особенно не отслеживают, а вот о том, как часто гулит ребенок, обязательно спросят на очередном приеме в возрасте 2 месяцев. Это время, когда правильно развивающийся малыш демонстрирует старт освоения речевого аппарата.

Младенец на приеме у педиатра

Появление согласных звуков в речи ребенка радует его самого. Часто дети приходят в восторг от осознания того, что у них получаются слоги, похожие на взрослую речь. Многие малыши таким образом сами себя развлекают, повторяя несколько раз один и тот же понравившийся слог, и даже смеются при этом.

На что новорожденный реагирует улыбкой

Первая осознанная улыбка может появиться у ребенка в первые 5-6 недель жизни. Она непременно будет ответной реакцией на общение с ним близкого родственника, чаще всего свою первую улыбку малыш дарит маме. Ведь именно она проводит больше всего времени с ним. Лежа на спине, ребенок рассматривает все, что попадает в поле его зрения.

Молодым родителям надо иметь в виду, что дети первых месяцев жизни сильно близоруки, их орган зрения только начинает развиваться. Чаще всего отлично рассмотреть он может именно лицо своей мамы. Ребенок знает его лучше всех, и, когда она с ним беседует или играет в гримасы, появляется первая улыбка, свидетельствующая о том, что малыш получает положительные эмоции от такого общения. Вся семья, когда их новорожденный начинает улыбаться и гулить, понимает, что развитие идет в соответствии со среднестатистическими нормами.

Методы поощрения ребёнка «разговаривать»

Если ребенок уже начал агукать, нельзя оставлять его речь без внимания. Помимо своего эмоционального восхищения, грудничку важно демонстрировать свои ответы, создавая тем самым первые диалоги. Когда начинают агукать новорожденные, им нужно отвечать похожими слогами. Услышав свой звук в ответ от мамы, он очень обрадуется, осознав свой первый звуковой контакт.

Важно! Если взрослые будут повторять за малышом, он активнее станет беседовать, четче произносить и громче призывать к разговору.

Как научить ребенка говорить агу

Дети, не имеющие серьезных врожденных аномалий развития, говорят свое первое «агу» сами, учить их этому нет необходимости. Медицинские исследования утверждают, что те дети, с которыми много общаются взрослые, начинают агукать раньше остальных. Неторопливая, четкая речь взрослых подталкивает ребенка к подражанию. В связи с чем, помимо регулярного крика, появляются спокойные, осмысленные звуки.

Для стимуляции развития речевых навыков педиатры, включая Комаровского Е.О., рекомендуют массировать стопы и ладони, активируя тем самым большие участки нервных окончаний:

1. Большой палец своей руки вложить в ладонь младенца, позволив ему ухватиться за него.
2. Нащупать суставчики, соединяющие пальцы с кистью, круговыми движениями аккуратно разминать их.
3. Каждый пальчик втирающими движениями разминать от основания к ногтю. Для более комфортного проведения процедуры можно использовать детский крем. Его небольшое количество нанести на свои пальцы, увеличив их скольжение, после чего тщательно каждый детский пальчик прощупывать, как бы втирая крем.
4. Ступни смазать детским кремом. Совершать круговые вращения: от пяточки к подушечкам под пальцами.
5. Если несильно нажать на область подушечек, у основания пальчиков, малыш рефлекторно сожмет пальцы ступни.
6. Каждый пальчик также важно массировать, уделяя особое внимание суставам.

Внимание! Регулярный массаж позволит не только облегчить и приблизить момент, когда ребенок начинает гулить и агукать, но и справиться с гипертонусом мышц, в случае его наличия.

Разговаривая с ребенком, важно придерживаться основного правила – не произносить слова слишком быстро. Для того чтобы в дальнейшем речь развивалась постепенно, без скачков и запинок, родители должны выбрать средний темп произношения в семье. Предложения должны быть короткими, но емкими. Так малышу будет проще запоминать смысл сказанного. Каждое действие нужно сопровождать одними и теми же фразами, описывающими событие. Со временем ребенок будет узнавать значение слов и реагировать на речь взрослых.

Если малыш не гулит

Главный вопрос – как научить ребенка агукать, если он не начал этого делать самостоятельно. В медицинской практике достаточны случаи, когда ребенок, достигший даже трехмесячного возраста, еще не начал гулить. Не всегда проблема кроется в физиологических отклонениях развития. Чем чаще с младенцем общаются взрослые, тем быстрее он будет пытаться ответить. Очень полезны мамины песни. Напевать важно не только перед сном. Если ребенок расстроен и плачет не из-за того, что он голоден или ему жарко, а потому, что захотел объятий, даже когда с ним вышли гулять, успокаивать его лучше не покачиваниями, а пением.

Мама поет младенцу

Мелодичная интонация мамы, сопровождаемая поглаживанием спинки, намного лучше успокаивает младенца, чем трясущие движения, к которым так тяготеют родители. При этом, чем тише песня, тем старательнее к ней будет прислушиваться ребенок, позабыв о капризах. Мамина песня вскоре станет узнаваемой для малыша, и он попробует ее самостоятельно воспроизвести.

Внимание! Развитие речи ребенка напрямую зависит от частоты общения с ним его старших родственников. Для того чтобы начать произносить звуки, ребенок должен видеть, как это делают другие.

Не имеет значения, что именно ему будет говорить мама. Смысл сказанного на этом этапе развития не имеет никакого значения. Главное – интонация и артикуляция. Можно вслух, глядя на младенца, составлять список покупок, который впоследствии будет передан папе. С ребенком в этом возрасте можно «советоваться», задавая ему вопросы и самостоятельно на них отвечая. Только живая ежедневная речь близких способна подтолкнуть малыша к разговору. Ребенок должен видеть, как говорят взрослые. Основная способность детей заключается в подражании. Если малыш часто будет видеть, как его родственники произносят слоги, как при этом двигаются губы, он быстрее начнет предпринимать попытки повторить.

Если ребенок на протяжении нескольких месяцев не пытается произнести ни звука, об этом следует сказать участковому педиатру. Доктор, зная особенности развития ребенка, сможет сделать вывод, нужно ли дополнительное обследование у невролога, или родителям просто больше уделять времени малышу.

Важно! Постоянно работающий телевизор в комнате раздражает нервную систему ребенка, при этом он не способен сконцентрироваться на мамином общении. Для того чтобы ребенок успешно развивал свою речь, необходимо максимально оградить его от информационного мусора, поступающего от громкого и яркого экрана.

Даже первую осознанную улыбку можно увидеть, нарочно широко улыбаясь ребенку. Чем больше при этом утрировать, тем скорее малыш попробует ее повторить. На протяжении всего становления речи и других навыков ребенок будет смотреть на членов семьи, как на пример для подражания. Поэтому важно помнить, что ежедневно семья создает личность. Не только запретами и правилами нужно объяснять в будущем, что хорошо, а что плохо. Личный пример – лучший мотиватор в движении к цели.

Видео

Источник:
http://kpoxa.info/uxod-razvitie/kogda-rebenok-gulit-agukat.html

Во сколько месяцев ребенок начинает гулить

1. Во сколько месяцев начинается гуление
2. Когда ребенок произносит слова и первые фразы
3. Как научить малыша говорить

Во сколько месяцев начинается гуление

Формирование речи происходит в 3 этапа. Первый является подготовительным. Ребенок осваивает звуки – гласные, а потом согласные. Он слышит, как общаются взрослые, и пытается включиться в разговор. Но ему доступно только гуление.

Важный этап в развитии речи – это когда ребенок начинает гулить и агукать

Первые попытки заговорить кроха делает в возрасте 12 – 16 недель. Он умеет выражать эмоции, произносит «у», «а», «э». Чем старше кроха, тем дольше длится гуление.

Если к 3 месяцам жизни ребенок молчит, то стоит обратиться к педиатру, ЛОРу и неврологу. Возможно виной патологии развития или недостаточное общение родителей с малышом. В последнем случае можно запросто изменить ситуацию, если постоянно говорить с ребенком, рассказывать ему стихи и петь песенки.

Примерно к возрасту 12-16 недель младенец начинает смеяться. Он не просто улыбается, а может хохотать взахлеб, если его рассмешить.

В этом же возрасте он произносит согласные звуки, например, «б», «п», «м». Можно услышать «бэ», «мэ». Ближе к 5-6 месяцам ребенок уже не просто гулит или издает звуки, он начинает произносить простые слоги. Родители могут услышать «ам», «ма». Как правило, малыш произносит слоги осознанно, например, просится на ручки или кушать.

Когда ребенок произносит слова и первые фразы

С полугодовалого возраста начинается второй этап развития речи. От крохи можно услышать первые слова. Однако чаще этот период оттягивается ближе к 8-9 месяцам жизни. Малыш произносит «мама», «папа», «баба». Ему доступны простые слова, которые состоят из двух одинаковых слогов. Более сложные он осваивает к первому дню рождения.

В норме в 1 год ребенок знает до 10 слов и понимает речь родителей. Первые фразы доступны к 1,5-2,5 годам. Девочки начинают связывать слова в предложения раньше, нежели мальчики. Малышам в этом возрасте доступны простые фразы, например, «мама кушать», «пойдем гулять», «дай куклу».

Иногда предложения можно услышать только к 3 годам, и это тоже нормально.

В возрасте 2,5-3 лет речь усовершенствуется, значительно пополняется словарный запас. Детям доступны сложные предложения, они могут менять падежи, говорить во множественном числе.

Если у ребенка в этом возрасте есть проблемы с произношением звуков, то можно показаться логопеду. Однако при отсутствии патологий речь постепенно усовершенствуется. Ребенок, слушая взрослых, начинает правильно произносить слова.

Как научить малыша говорить

В каком возрасте ребенок произнесет первые слова, зависит от наследственности, а также от активного участия родителей. Если постоянно и терпеливо заниматься развитием речи с малышом, то он начнет говорить раньше.

С ребенком нужно говорить с рождения, даже если кажется, что он еще ничего не понимает

• Как можно больше общаться с младенцем. Каждое свое действие нужно оговаривать, рассказывать о предметах вокруг. Говорить необходимо дома и во время прогулок.
• Не сюсюкать, не коверкать речь. Малыш говорит так, как слышит. Если коверкать слова, то он тоже будет неправильно их произносить.
• Заниматься развитием мелкой моторики пальцев. Подойдут пальчиковые игры, например, «Ладушки», «Сорока-ворона», массаж.
• Произносить слова медленно, чтобы ребенок смог их запомнить.
• Повторять все сказанное за малышом. Благодаря этому он начнет дублировать речь родителей.

Нельзя игнорировать попытки ребенка заговорить. Внимание родителей – лучшая награда для малыша за потраченные усилия.

Развитие речи младенца индивидуально для каждого грудничка. Кроха обязательно начнет говорить, когда будет готов к этому.

Источник:
http://www.baby.ru/wiki/vo-skol-ko-mesacev-rebenok-nacinaet-gulit/

Когда ребёнок начинает гулить и агукать: развитие языка в первые месяцы жизни

Первый год жизни — огромный шаг вперёд в речевом или лингвистическом развитии. Родители уже в течение первых месяцев могут оказать посильную языковую поддержку своему ребёнку. Разберемся, как нужно действовать и узнаем, когда( во сколько месяцев) ребёнок начинает гулить, агукать и лепетать.

Когда (в каком возрасте) ребенок начинает гулить и агукать

Дети до рождения слышат в утробе сердцебиение матери, ее голос, тренируют слух. После 28 недели беременности слух у будущего ребёнка уже полностью развит. Мама, которая разговаривает с еще нерожденным младенцем, закладывает фундамент для развития его языка.

После рождения дети хотят общаться и могут это делать разными способами:

• Крик — первый звук, самое сильное выражение чувств новорожденного в первые месяцы жизни. Он содержит в себе две гласные «у» и «а».
• Младенец использует язык тела, меняет выражение лица, кряхтит, улыбается, хмурится.
• В зрительном контакте с глазами мамы ребёнок «говорит», как он себя чувствует, хорошо ли ему или неудобно, хочет ли он есть или отдыхать.
• Младенец, обмениваясь взглядами с родителями, ощущает, что может общаться и что-то менять в своем окружении, что это приятно и весело.
• Внимательные родители интуитивно «читают» сообщения, интерпретируют «высказывания», игнорируют или отвечают на них.

Новорождённый в первые 4 недели жизни совершенствует способность различать голоса, интонации. Появляется неосознанное агуканье.

Через 2 месяца младенец понимает, что между его душевным состоянием и обращением к нему существует связь. Например, если он ведет себя беспокойно, то слышит утешительные, успокаивающие интонации в голосе мамы.

На заметку! Свои первые агукающие звуки дети начинают издавать между шестой и восьмой неделями жизни.Они произносятся очень мягко, с гортанным произношением. Некоторые общительные детки могут начать агукать уже в месячном возрасте.

Чуть позже, ребёнок начинает учиться связывать происходящие вокруг него события с языком общения. В возрасте 3–4 месяцев может узнать свое имя, понять, дружелюбные выражение лица и тон.

Постепенно младенец начинает понимать, что недовольное выражение лица связано с раздражающим голосом, а улыбающееся лицо – с дружелюбно звучащим.

Некоторые дети неоднократно с удовольствием произносят определенные слоги в разных сочетаниях. Другие после этапа гуления могут успокоиться, а позже удивляют четко произнесенными слогами и даже словами. Как следует из закономерностей психологии развития, первые слова следует ожидать в возрасте 7–18 месяцев.

Когда ребёнок начинает улыбаться

Многие родители замечают улыбку на лице новорождённого уже в первые дни жизни. Чаще это происходит во сне или во время кормления. Но это еще не способ выражения эмоций. Медики считают, что это происходит рефлекторно. Только что родившийся малыш пока не умеет выражать эмоции и чувства.

Однако, назвать временной промежуток, во время которого младенец должен начать улыбаться в ответ на внешние раздражители, можно. Нормой считают возраст малыша от 4 до 8 недель с момента рождения.

Как развивать и совершенствовать гуление

Когда малыш начинает агукать, его может забавлять собственный голос. Происходит развитие пространственного видения, слух становится все более дифференцированным.

Красочные вещи намного привлекательнее, интереснее. Лучше воспринимаются различные звуки. Ребёнок исследует материальный мир руками и ртом. Происходит дальнейшее развитие моторики.

Родители беспокоятся, когда малыш не гулит после 3–4 месяцев. Чаще всего это никак не связано с какими либо физиологическими отклонениями в развитии. Просто ребёнку нужно больше общения.

Как научить ребёнка говорить «агу»

• Произносите обращенные к младенцу слова не слишком громко, но и не тихо.
• Избегайте крика, раздраженного тона.
• Следите за интонациями в речи, мимикой. Дети очень чутко реагируют на проявления негативных эмоций, а положительные являются провокатором звучания.
• Постоянно поддерживайте зрительный контакт, чтобы ребёнок видел лицо говорящего с ним.
• Не включайте громко телевизор, музыкальный центр, компьютер в комнате, где находится младенец.
• Когда ребёнку исполнится 3–5 месяцев, можете гулить и агукать в ответ. Услышав свой звук в ответ от мамы, он очень обрадуется, осознав свой первый звуковой контакт. Или включайте записи гуления других детей.
• С разрешения педиатра и после консультации с детским массажистом проводите легкий массаж живота, груди, щек, подбородка крохи и, одновременно, произносите детские потешки, читайте стихи.
• Отвечайте улыбкой, приветливым выражением лица на произнесенные младенцем звуки.

Разговаривайте ласково, доброжелательно. Неторопливая речь подталкивает ребёнка к подражанию. Предложения должны быть короткими, чтобы малышу было проще понять смысл сказанного.

Внимание! Развитие языка — показатель общего развития ребёнка. Редкое общение со взрослыми оттянет момент произношения первых звуков.

Если ребёнок на протяжении нескольких месяцев не пытается произнести ни звука, об этом следует сообщить участковому педиатру. Исходя из особенностей развития ребенка доктор сделает вывод, почему ребёнок молчит.Сообщит, нужно ли обследование у невролога или родителям необходимо просто больше времени уделять общению со своим чадом.

Особенности периода гуления

Некоторые младенцы не спешат произносить звуки, сначала внимательно слушают. Другие испытывают удовольствие от повторения одних и тех же звуков. Смеются над понравившимися. Родители замечают, когда ребёнок начинает гулить и агукать, «репертуар» расширяется почти ежедневно.

Некоторые дети не спешат разнообразить диапазон произносимых звуков, повторяют одни и те же — «репетируют». Возможны периоды затишья — замедления речевого развития после 5 месяцев. В этом случае родителям надо просто подождать следующего этапа развития языка.

Полезные советы

• Чтобы помочь ребенку, надо говорить с ним, петь, осуществлять тактильный контакт, побуждать к общению.
• Для тренировки слуха рекомендуется использовать погремушки, ксилофон, игрушечные музыкальные инструменты.
• Как показали исследования, если родители много разговаривали с младенцем после рождения, то такой ребёнок в будущем покажет более высокие темпы речевого и умственного развития.
• Забавно произносить вслед за младенцем первые звуки, которые он издает. Однако родители чаще должны нормально разговаривать, чтобы помочь крохе освоить грамматику и обогатить словарный запас.
• Говорите с ребёнком лицом к лицу, чтобы он мог внимательно следить за движениями губ.
• Больше читайте для расширения словарного запаса крохи.
• Полезно играть в пальчиковые игры, чтобы тренировать мелкую моторику и понимание речи, помочь ребёнку научиться говорить.
• Надувание мыльных пузырей способствует развитию мышц рта, техники дыхания, произношению звуков «с-с-с», «ш-ш-ш».

Большую роль играет пение. Мелодичная интонация мамы успокаивает младенца. Чем тише звучит песня, тем старательнее малыш будет прислушиваться. Знакомая мелодия станет узнаваемой и любимой. Крохе захочется повторять мамины звуки.

Чтобы стимулировать развитие речевых навыков педиатры рекомендуют делать массаж стоп и ладоней. Такая стимуляция не только приблизит момент, когда ребёнок начнет агукать, но и поможет справиться с гипертонусом мышц.

Когда ребёнок начинает лепетать

Гуление — набор звуков, которые делают речь малыша более богатой и интересной . Начиная с шестого месяца, у детей появляется лепет. Как правило, преобладает сочетание «согласный звук + гласный». Например, младенец произносит «ма-ма», «ба-ба».

На заметку! В период 5–7 месяцев дети готовятся к произнесению своих первых слов. Тактильное общение и веселая беседа с родными помогут крохе начать лепетать.

Мамы и папы не могут дождаться, когда ребёнок начнёт гулить и агукать. Язык задолго до того, как ребёнок научится говорить, становится важнейшим элементом отношений между родителями и детьми.

Надо помнить, что темпы развития младенцев — разные. Между имитацией различных звуков, лепетом и появлением членораздельных слов, коротких предложений, которые можно понять, проходит от 9 месяцев до 3 лет.

Основные вехи в развитии языка до года

Органы и мышцы, важные с точки зрения развития речи (губы, язык, слух), как правило, развиты у детей с рождения. Однако в первые 4 недели жизни новорождённые только кричат. Проявляют и развивают разные виды плача.

Крики от голода, боли или усталости обычно отличаются. Одни и те же буквы произнесенные разными интонациями могут говорить как о протесте, недовольстве так и о детском восхищении. Громкость произношения для каждой интонации также различна.

Гуление и агуканье у грудничков – предшественники развития речи. Это важный этап речевого развития младенца, ребёнок экспериментирует с произношением артикулированных(членораздельных) звуков, но пока не произносит внятных узнаваемых слов.

Языковое развитие в первые месяцы жизни

2 месяца

Второй месяц жизни приносит долгожданную улыбку. Примерно в 1–2 месяца младенец не только кричит, но и «поет» — издает звуки «ааа-гуу», «а-гыы», «г-ыы» и другие. Ребенок гулит, агукает на фоне положительных эмоций, двигательной активности, в приподнятом настроении. Гуление и сопровождающий его «комплекс оживления» взаимосвязаны. Ребёнок также может спонтанно и беспрерывно «болтать» в спокойном состоянии, лёжа у себя в кроватке.

Младенец в возрасте 2–3 месяца уже может распознать поведение мамы, связать с ним свое гуление. Понимание того, что мама радуется произносимым звуком, является стимулом для продолжения общения с окружающими. Поэтому многие дети в ответ на обращенную к ним речь начинают интенсивнее гулить.

3 месяца

Развитие младенца на третьем месяце жизни заключается не только в произношении звуков. Улучшаются слух, обоняние, осязание. До 3 месяцев гуление и агукание почти не связаны со слухом младенца. Постепенно ребёнок учится прислушиваться к собственным звукам.

Особенно быстро развивается область мозга, отвечающая за координацию глаз и рук. На третьем месяце жизни становятся сильнее мышцы головы и шеи. Младенец поворачивает голову в сторону звука, различает монотонные шумы (пылесос, машину). Движения тела становятся более контролируемыми.

Важно! Происходит развитие артикуляционного аппарата. Дети готовятся к произнесению первых слогов, овладению интонаций речи, свойственных родному языку.

4 — 5 месяцев

Многие родители замечают, что ребёнок все заметнее реагирует на общение и игру с ними. Младенец использует улыбку в зависимости от настроения взрослых, узнает лица знакомых людей, отличает от незнакомцев.

На четвертом месяце жизни прикосновения, тактильные ощущения побуждают детей к общению. Массажи, различные гигиенические процедуры помогают чувствовать свое тело. В эти моменты можно узнать, какие прикосновения нравятся младенцам. Также важно с улыбкой смотреть на ребёнка. Если к нему обращаются приветливо, то в ответ он улыбается, гулит.

6 месяцев

Хотя время, когда будет произнесено первое слово, еще впереди, надо разговаривать с ребёнком, читать ему. Следует использовать повседневные ситуации для работы над будущим словарным запасом малыша. Например, называть игрушки, продукты, купленные детские вещи. Можно задавать вопросы малышу и самому же отвечать на них, составлять список покупок для папы.

Если семья двуязычная, то можно разговаривать с ребёнком на обоих языках. Однако существует предположение, что многоязычие в семье приводит к задержке речевого развития детей.

7-8 месяцев

Ребёнок меняет громкость, подачу и скорость общения. В этом возрасте стадия гуления совершенствуется, кроха начинает издавать редуплицированные (удвоенные) звуки, происходит чередование гласных и согласных, которые чаще встречаются в родительском языке. Это могут быть «Ма-ма-ма», «Па-па», «Ба-ба-ба».

В 7 месяцев появляется способность контроля над открытием и закрытием вокального тракта. Начало речевого развития, связанного с окружением детей , характеризуется постоянным повторением определенных слогов. Даже глухие дети могут издавать самые разные звуки в первые полгода жизни. Затем эти попытки сходят на нет из-за нехватки слухового и языкового опыта.

В первые шесть месяцев младенцы издают различные звуки — адаптируются к языковой среде. Они используют ритм и тон речи, знакомые ему по своему окружению. Поэтому первые «высказывания» могут показаться осмысленными, но это не так.

9-10 месяцев

Младенцы подражают не речевым, а речеподобным звукам. Агуканье всё больше начинает походить на разговор. Строение слогов, произносимых ребёнком тесно связано со звуками родного языка.

11 месяцев

Дети пытаются имитировать некоторые звуки, произнесённые взрослыми, подражают ритмам, флексиям, тонам взрослой речи.

12 месяцев

Большинство малышей в этом возрасте уже произносят своё первое осознанное слово. Если ваш ребёнок ещё не заговорил в год, но он гулит и лепечет – всё в порядке. Стоит немного подождать.

Гуление ребёнка, во сколько бы месяцев оно не прозвучало впервые, приносит уйму позитивных эмоций родителям.

Источник:
http://razvitie-rebenka24.ru/razvitie-rebenka/kogda-rebyonok-nachinaet-gulit-i-agukat.html

Когда дети начинают агукать?

• Когда ждать звуков?
• Причины молчания
• Можно ли научить гукать?
• Как не навредить?

Агуканье и гуление у малышей настолько тесно взаимосвязаны, что выделить эти стадии формирования речи у младенца по отдельности довольно сложно. Одни источники указывают, что агукать дети начинают после того, как освоят вокальное гуление – распевные гласные. Другие специалисты склонны считать, что начальная стадии вокализа и есть агуканье, а гуление следует потом. Третьи источники уверяют, что разницы нет вообще. Как бы ни было, первых звуков от малыша родители ждут с большим нетерпением. О сроках, особенностях и развитии агуканья мы расскажем в этой статье.

Когда ждать звуков?

Термина «агуканье» в медицине не существует, есть понятие «гуление», которое и включает в себя различные варианты произнесения первых звуков. Агукать и гулить малыши начинают на определенной стадии доречевого развития. Первой ступенью в нем является крик. Именно он сопровождает появление человечка на свет и в первые недели является единственным средством коммуникации младенца с окружающими.

Кричит новорожденный кроха из-за голода или холода, из-за жары или младенческих колик, из-за сырых пеленок, а с месячного возраста и из-за потребности общаться с мамой. В возрасте 2-3 месяцев по мере развития слуха и зрения малыш учится улыбаться, подражать звукам, которые слышит. Именно в это время он и начинает гулить и агукать. Но первых звуков можно дождаться и позже – вплоть до 7 месяцев некоторые дети упорно молчат.

Следующей ступенью в развитии речи считается лепет – гуление и агуканье усложняются, в них становятся различимы слоги и звуки, характерные для родного языка малыша.

Агукать груднички начинают не по собственному желанию и уж тем более не из-за стараний взрослых научить ребенка это делать. Просто агуканье и гуление предусмотрены физиологическим и психофизическим развитием. Даже глухие дети агукают, но вот на стадии лепета их доречевое развитие затормаживается, поскольку они не могут слышать сами себя.

Поначалу дети распевают на все лады простые гласные, а потом, в разгар периода гуления, добавляют к ним гортанные и заднегортанные согласные – «г», «к».

Обычно считается, что здоровый ребенок к 4-5 месяцам вполне способен выводить целые рулады повторяющихся звуков.

Причины молчания

Нужно ли волноваться и бежать по врачам, если в три месяца ребенок не агукает? Конечно, нет, ведь речевое и предречевое развитие детей подчиняется правилам индивидуальности и не может быть единым для всех. К тому же периоды развития речи могут чередоваться с периодами полной и пугающей родителей тишины. Так, кроха, который радовал маму своими «агу» и «ага» с 2 месяцев, вполне может замолчать. Если кроха перестал агукать в 4 месяца или позже, не сомневайтесь, это временное явление, вызванное испугом, стрессом, болезнью, режущимися зубками. Малыш как бы на время забывает новое умение, но при благоприятных обстоятельствах он снова возвращается к гулению.

Не агукать грудничок может по «семейной традиции». Если в семье домочадцы – сплошь молчуны, не привыкшие улыбаться, смеяться, выражать свои эмоции ярко, то и детки растут такие же. Чем больше с ребенком разговаривают, общаются, улыбаются ему, чем больше поют песенок и читают стишков-потешек, тем быстрее он начнет повторять услышанные звуки и эти попытки и станут агуканьем и гулением.

Поводом для посещения врача может стать необычное гуление или агуканье в виде визга или мычания, которое ребенок использует для общения после полугодовалого возраста. Мычание, лишенное эмоционального оттенка, настроения, может быть первым признаком мозговых нарушений или психических отклонений.

Отсутствие агуканья в течение первого года жизни свойственно детям с аутизмом, с синдромом Дауна и другими генетическими синдромами. Порой отсутствие естественных для малышей звуков говорит о получении ребенком черепной травмы, кровоизлиянии в мозг при рождении или сразу после него, о поражении отдельных центров, в том числе центра речи и распознавания звуков.

Недоношенные дети начинают агукать позднее своих доношенных ровесников.

Малыши, ослабленные частыми заболеваниями или врожденными недугами, также начинают агукать позже, как и очень меланхоличные и ленивые младенцы, которые просто являются такими в силу характера и темперамента.

Можно ли научить гукать?

Научить этому нельзя, но можно посодействовать ребенку. Главным помощником мамы в этом вопросе станет ежедневное и достаточное по времени общение с малышом.

Что бы ни происходило в текущий момент времени, если малыш бодрствует, маме нужно комментировать и пояснять все свои действия вслух. Песенки и стишки ребенку нужно рассказывать тогда, когда у взрослого есть зрительный контакт с карапузом, чтобы малыш мог наблюдать и за мимикой.

Малыш охотно начнет гулить и агукать, если мама говорит с ним спокойным тоном, часто меняет интонации, говорит нараспев. Громкость речи тоже имеет значение – не нужно кричать или шептать, дети лучше всего воспринимают средние частоты человеческой речи.

Взаимное подражание – вот чего нужно добиться родителям. Иными словами, малыш будет повторять за мамой отдельные звуки, а маме нужно повторять их за малышом. Тогда возникнет эффект узнавания звуков, малыш начнет смеяться в ответ. Общение станет более эмоциональным.

Маме нужно очень постараться называть малышу все игрушки и предметы, которые она ему дает. Но устанавливать доречевой контакт с младенцем нужно тогда, когда в квартире относительно тихо. Дети легко отвлекаются на посторонние звуки – на крики других детей, на телевизор, на громкую речь взрослых, а потому время для общения нужно выбирать благоприятное.

Научить малыша воспроизводить звуки поможет массаж ладошек и пальчиков крохи, поскольку речевой центр головного мозга и мелкая моторика тесно взаимосвязаны. Полезен массаж логопедический, основанный на легких прикосновениях к гортани и подчелюстной области. Если ничего не помогает, можно попытаться применить методику «пассивного подражания». Так логопеды и дефектологи раннего детского возраста называют упражнения для губ. Маме нужно будет самой произносить «гу» и «га», одновременно приоткрывая пальцем руки нижнюю губку крохи, как бы повторяя собственную артикуляцию.

Дети остро нуждаются в одобрении, а потому любые производимые первые звуки должны по достоинству оцениваться взрослыми. Если мама и папа будут искренне радоваться им и показывать эту радость ребенку, то это будет лучшим стимулом для дальнейшего развития гуления и агуканья.

Когда малыш начнет произносить первые звуки, обязательно нужно записать их на телефон или диктофон. Это пригодится не только для того, чтобы порадовать бабушек и дедушек, но и на случай, если малютка внезапно замолчит в определенный период своего развития. Тогда можно будет применить методику «подражания себе».

Включая запись для прослушивания грудничку, можно добиться эффекта узнавания и воспроизведения навыка снова.

Как не навредить?

Чтобы добиться от ребенка нормального речевого и доречевого развития, не нужно его заставлять что-то произносить. Если малыш будет чувствовать досаду и раздражение, исходящие от самого близкого человека – мамы, ему будет значительно труднее начать общаться с ней и с миром вокруг.

Не нужно слишком долго «сюсюкать» с крохой. Подражание его «гу-гу» и «агага» должно продолжаться не дольше, чем до полугода. После этого малыш должен стать полноценным собеседником, с которым ведут разговоры вполне по-взрослому.

В противном случае существенно замедлится психическое развитие и развитие непосредственно речевых навыков, кроха так и останется надолго на доречевой стадии развития.

Старайтесь избегать конфликтов и открытых ссор в присутствии малыша. Напряжение и гнев в голосе взрослых нисколько не стимулирует желания повторять услышанное. Дети, растущие в семьях с неблагополучным психологическим климатом, развиваются с большой задержкой.

О нормах и сроках развития детей расскажет доктор Комаровский в следующем видео.

медицинский обозреватель, специалист по психосоматике, мама 4х детей

Источник:
http://o-krohe.ru/razvitie-grudnichka/kogda-nachinayut-agukat/

Младенцы улыбаются для того, чтобы управлять родителями!

​То, что младенцы улыбаются, чтобы управлять своими родителями, я утверждал еще 15 лет назад, но только в 2014 году в университете Сан-Диего были проведены научные исследования, подтвердившие это экспериментально. В эксперименте участвовали тринадцать мам со своими четырехмесячными детьми. Что показали эксперименты?

Оказалось, что четырехмесячные младенцы — не милые глупышки, а подготовленные специалисты в области отношений с родителями. Во-первых, никакой любви к улыбкам у детей нет, и просто так, низачем, дети не улыбаются. Детям нужно, чтобы родители были рядом с ними и их развлекали, а лучше всего развлекают детей улыбающиеся родители, родители в состоянии улыбки. Дети хотят развлекаться, лучше всего для этого им подходят их родители, но чтобы родителей запустить, им вначале нужно улыбнуться. Когда родители к улыбкам не расположены, дети им не улыбаются. Зачем? Бестолку. Дети выжидают нужный момент и начинают улыбаться маме тогда, когда видят: вот сейчас мама к улыбке расположена. Дети отслеживают момент, когда родители улыбнуться готовы, и вот тогда достаточно их маленькой улыбки, чтобы родители начали им улыбаться и улыбаться. Мамы ищут взаимной радости и готовы трудиться «за так», в то время как дети «за так» трудиться не готовы и ищут как бы «поменьше вложиться, но побольше получить». Ну, и кто умнее в данном случае умнее: родители или дети?

Infants Time Their Smiles to Make Their Moms Smile

One of the earliest forms of interaction between mothers and infants is smiling games. While the temporal dynamics of these games have been extensively studied, they are still not well understood. Why do mothers and infants time their smiles the way they do? To answer this question we applied methods from control theory, an approach frequently used in robotics, to analyze and synthesize goal-oriented behavior. The results of our analysis show that by the time infants reach 4 months of age both mothers and infants time their smiles in a purposeful, goal-oriented manner. In our study, mothers consistently attempted to maximize the time spent in mutual smiling, while infants tried to maximize mother-only smile time. To validate this finding, we ported the smile timing strategy used by infants to a sophisticated child-like robot that automatically perceived and produced smiles while interacting with adults. As predicted, this strategy proved successful at maximizing adult-only smile time. The results indicate that by 4 months of age infants interact with their mothers in a goal-oriented manner, utilizing a sophisticated understanding of timing in social interactions. Our work suggests that control theory is a promising technique for both analyzing complex interactive behavior and providing new insights into the development of social communication.

Всю статью смотрите здесь…

Видео от Яны Счастье: интервью с профессором психологии Н.И. Козловым

Темы беседы: Какой женщиной нужно быть, что успешно выйти замуж? Сколько раз женятся мужчины? Почему нормальных мужчин мало? Чайлдфри. Воспитание детей. Что такое Любовь? Сказка, которой бы лучше не было. Плата за возможность быть рядом с красивой женщиной.

Когда ребенок начинает улыбаться | Первая улыбка новорожденного младенца в ответ родителям

По задумке природы с момента появления на свет младенец общается с миром только лишь посредством плача. Иногда это приводит в отчаяние молодых родителей. Но всему свое время, и до демонстрации положительных эмоций малышу нужно дорасти.

Все сложности послеродового периода и усталость мамы утрачивают свою значимость, когда младенец улыбается ей. Поэтому всех родителей интересует вопрос «Во сколько малыш начинает улыбаться?»

Выражение положительных эмоций является показателем нормального развития крохи. Часто бывает, что новорожденный улыбается совсем скоро после рождения. Он это делает и во сне, и в минуты бодрствования, но такая первая улыбка новорожденного является физиологической, неосознанной и с радостными эмоциями не связана. Появляется она потому, что ребеночку комфортно. Часто ее можно наблюдать на лице крохи, когда он купается либо непосредственно после кормления.

В каком возрасте ребенок улыбается осознанно зависит от тонкостей его индивидуального развития. Только когда младенец станет задерживать взгляд и выделять среди прочих объектов мамино лицо, тогда улыбка на его личике станет знаком радости.

В большинстве случаев первая улыбка у ребенка появляется в возрасте 7-8 недель. Обычно это улыбка в ответ на появление мамы. Младенец начинает улыбаться на речь взрослого, оживленно размахивать ручками и ножками, надолго фокусирует взгляд на любимом человеке. Это означает, что малыш уже различает родное лицо среди других, стал определенно узнавать маму. На втором месяце жизни детки начинают улыбаться и агукать,общаясь с окружающим миром.

Общеизвестно, что чем активнее и продолжительнее родители общаются с младенцем, тем быстрее кроха научится демонстрировать радостные эмоции. Отмечено, что даже малыши, которые не имеют возможности видеть или слышать, расплываются в улыбке, чувствуя ласковые прикосновения или слыша нежный голос родителей. А малыши, которым уделяется мало времени, заметно отстают в психическом развитии.

Можно ли научить младенца улыбаться?

Иногда бывает так, что новорожденный даже у ласковых и общительных родителей мало улыбается или вовсе не проявляет радостных эмоций. Не нужно паниковать, так как все детки развиваются в своем темпе и характер у них разный. Если к 2 месяцам ребенок не радует маму своей улыбкой, можно научить его улыбаться.

Чтобы спровоцировать у крохи ответную улыбку, нужно подобрать время, когда дитё уравновешено и довольно. Необходимо взять младенца на ручки, нежно погладить, ласково улыбаясь, поговорить с ним. Почти наверняка младенец пожелает быть похожим на родного человека, он повторит мамину (папину) мимику и расцветет в ответной улыбке. Чтобы малыш не прекратил улыбаться, нужно непрерывно одаривать его своей радостью. Демонстрация материнской радости дает ребенку понять, что окружающий мир безопасен и благосклонен.

Когда малыш освоил улыбку, он начинает так приветствовать самых любимых и близких – маму и папу, а позже и всех остальных. К 4-5 месяцам ребенок начинает улыбаться и смеяться. Бывает, что кроха, услышав свой смех, сначала пугается. Потом он осознает, что сам генерирует эти звуки и начинает «тренироваться». При этом стороннему наблюдателю кажется, что младенец хохочет без причины.

Как идет психологическое развитие малыша дальше

Со временем кроха учится удерживать зрительный контакт с другими людьми, реагировать на необычные звуки и нежные поглаживания, то есть улыбку ребенка вызывают внешние факторы. Поэтому необходимо с грудничком часто разговаривать, включать классическую музыку, можно повесить мобиль со звуком и яркими игрушками.

Постепенно малыш начинает не только улыбаться людям, но и «гулить» в ответ на ласковую речь. Если взрослый активно проявляет свои эмоции от общения с младенцем, кроха усилит гуление.

Ребенок может активно двигать ручками, начать улыбаться и гулить и еще до того, как взрослый начал с ним разговаривать. В таком случае оживление малыша является призывом к общению.

Стоит проявить немного терпения, и любимое чадо просияет маме своей доверчивой улыбкой и порадует заливистым смехом.

Развитие ребенка на разных возрастных этапах

Период младенчества (первый год жизни)

Рождаясь, ребенок физически отделяется от матери. Он попадает в совершенно иные условия: холод, яркая освещенность, воздушная среда, требующая другого типа дыхания, необходимость смены типа питания. Приспособиться к этим новым, чуждым для него условиям, ребенку помогают наследственно закрепленные механизмы – безусловные рефлексы. Какие же безусловные рефлексы имеет новорожденный?

Это, прежде всего, система пищевых рефлексов. При прикосновении к углам губ или языку появляются сосательные движения, а все остальные движения тормозятся. Поскольку ребенок полностью сосредоточен на сосании, эта реакция была названа «пищевым сосредоточением».

Среди безусловных рефлексов выделяются защитные и ориентировочные. Некоторые рефлексы являются атавистическими — они получены в наследство от животных предков, но бесполезны для ребенка и вскоре исчезают. Так, например, рефлекс, называемый иногда «обезьяньим», пропадает уже на втором месяце жизни.

Безусловные рефлексы новорожденного

К концу первого месяца жизни появляются и первые условные рефлексы. В частности, ребенок начинает реагировать на позу кормления: как только он оказывается в определенном положении на коленях матери. У него возникают сосательные движения. Но в целом образование условных рефлексов характерно для более позднего времени.

Как можно описать психическую жизнь новорожденного? Мозг маленького ребенка продолжает развиваться, он не вполне сформирован, поэтому психическая жизнь связана, главным образом, с подкорковыми центрами, а также недостаточно зрелой корой. Ощущения новорожденного недифференцированны и неразрывно слиты с эмоциями, что дало возможность говорить о «чувственных эмоциональных состояниях или эмоционально подчеркнутых состояниях ощущений» (Л. С. Выготской).

Важные события в психической жизни ребенка — возникновение слухового и зрительного сосредоточения. Слуховое сосредоточение появляется на 2-3 неделе. Резкий звук, скажем, хлопнувшей двери, вызывает прекращение движений, ребенок замирает и замолкает. Позже, на 3-4 неделе, такая же реакция возникает на голос человека. В это время ребенок не только сосредоточивается на звуке, но и поворачивает голову в сторону его источника. Зрительное сосредоточение, появляющееся на 3-5 неделе, внешне проявляется так же: ребенок замирает и задерживает взгляд (разумеется, недолго) на ярком предмете.

Новорожденный проводит время во сне или дремотном состоянии. Постепенно из этого дремотного состояния начинают выделяться отдельные моменты, краткие периоды бодрствования. Слуховое и зрительное сосредоточение придают бодрствованию активный характер.

Ребенок приходит в этот мир слабым и совершенно беспомощным. Такая беспомощность, полная зависимость от взрослого человека составляют специфику социальной ситуации развития младенца.

Новорожденный, приобретя способность реагировать на голос ухаживающей за ним матери, видеть ее лицо, устанавливает с ней новые тонкие эмоциональные связи. Примерно в 1 месяц ребенок, увидев маму, останавливает взгляд на ее лице, вскидывает руки, быстро двигает ногами, издает громкие звуки и начинает улыбаться. Эта бурная эмоциональная реакция была названа «комплексом, оживления», Комплекс оживления, включающий истинно человеческую особенность — улыбку, — знаменует собой появление, первой социальной потребности — потребности в общении. А становление у ребенка потребности в общении означает, что он в своем психическом развитии переходит в новый период. Заканчивается переходный этап новорожденности. Начинается собственно младенчество.

Младенчество

Младенец интенсивно растет. Рост здорового ребенка за первый год его жизни увеличивается примерно в 1,5 раза, а вес — почти в 2 раза.

Физическое развитие младенца

Восприятие

После второго месяца сосредоточение становится достаточно длительным, к 3 месяцам его продолжительность достигает 7-8 минут. В 4 месяца ребенок не просто видит, но уже смотрит: активно реагирует на увиденное, двигается и повизгивает.

Ребенок в младенческом возрасте воспринимает форму предметов, выделяет контур и другие их элементы.

Можно сказать, что в младенческом возрасте дети уже способны ориентироваться во многих параметрах объектов. Их привлекают контрасты, движение наблюдаемых предметов и другие их свойства.

К 2—3 месяцам младенцы обычно проявляют интерес к объектам, которые в какой-то мере отличаются от тех, что наблюдались ими раньше.

Ребенок различает зрительно воспринимаемые объекты по форме, сложности и цвету. Активный же интерес к цвету появляется позже, с 6 месяцев.

Развивается также пространственное восприятие, в частности, восприятие глубины. Американские психологи провели красивый эксперимент с «обрывом»: младенца помещали на стеклянный стол, под которым находились две большие доски, прикрепленные на разных уровнях. Разница в уровнях этих досок, обтянутых яркой, в крупную клетку материей, и создавала иллюзию обрыва. Маленький ребенок, тактильно ощущая ровную поверхность стекла, ползет к матери, не замечая глубины. После 8 месяцев большинство детей избегают «обрыва» и начинают плакать.

Движение и действия

Движения рук младенца, направленные к предмету, ощупывание предмета появляются примерно на четвертом месяце жизни. В 5—6 месяцев ребенок уже может схватить предмет, что требует сложных зрительно-двигательных координации. Хватание — первое целенаправленное действие ребенка, оно является обязательным условием, основой освоения манипуляций с предметами.

Во втором полугодии движения рук и соответствующие действия интенсивно развиваются. Ребенок размахивает схваченными им предметами, стучит, бросает и снова подбирает их, кусает, перекладывает из руки в руку и т. д. Развертываются цепи одинаковых, повторяющихся действий, которые Жан Пиаже назвал круговыми реакциями. После 7 месяцев встречаются «соотносящие» действия: ребенок вкладывает маленькие предметы в большие, открывает и закрывает крышки коробочек. После 10 месяцев появляются первые функциональные действия, позволяющие относительно верно использовать предметы, подражая действиям взрослых. Ребенок катает машинку, бьет по барабану, подносит ко рту чашку с соком.

К концу года ребенок начинает познавать мир человеческих предметов и осваивать правила действий с ними. Разнообразные действия приводят его к открытию все новых и новых свойств окружающих его объектов. Ориентируясь в окружающей действительности, он интересуется не только тем, «что это такое», но и тем, «что с этим можно делать».

Восприятие и действие — та основа, которая позволяет судить о первоначальных формах наглядно-действенного мышления в младенческом возрасте.

К концу 1 года ребенок включается в достаточно сложные действия игры.

Память

Познавательное развитие младенца предполагает включение механизмов памяти, естественно, простейших ее видов. Первым появляется узнавание. В 3-4 месяца он узнает ту игрушку, которую показывал ему взрослый, предпочитая ее остальным, находящимся в поле его зрения, 4-месячный ребенок отличает знакомое лицо от незнакомого.

После 8 месяцев появляется воспроизведение — восстановление в памяти образа, когда перед ребенком нет сходного объекта.

На протяжении младенческого возраста наблюдается, наряду с познавательным, и эмоциональное развитие. Эта линия развития тоже непосредственно зависит от общения с близкими взрослыми. В первые 3-4 месяца у детей проявляются разнообразные эмоциональные состояния: удивление в ответ на неожиданность (торможение движений, снижение сердечного ритма), тревожность при физическом дискомфорте (усиление движений, повышение сердечного ритма, зажмуривание глаз, плач), расслабление при удовлетворении потребности.

После 3-4 месяцев он улыбается знакомым, но несколько теряется при виде незнакомого взрослого человека. В 7-8 месяцев беспокойство при появлении незнакомых резко усиливается.

Примерно в это же время, между 7 и 11 месяцами, появляется так называемый «страх расставания» — грусть или острый испуг при исчезновении мамы (когда ее долго нет или она просто на какое-то время вышла).

Общаясь с мамой или другим близким человеком, младенец к концу 1 года стремится не только к чисто эмоциональным контактам, но и к совместным действиям.

Начинается в младенческом возрасте и речевое развитие

В первом полугодии формируется речевой слух, а сам ребенок при радостном оживлении издает звуки, называемые обычно гулением. Во втором полугодии возникает лепет, в котором можно различить некоторые повторяющиеся звуковые сочетания, связанные чаще всего с действиями ребенка. Лепет обычно сочетается с выразительной жестикуляцией. К концу 1 года ребенок понимает 10—20 слов, произносимых взрослыми, и сам произносит одно или несколько своих первых слов, сходных по звучанию со словами взрослой речи. С появлением первых слов начинается новый этап в психическом развитии ребенка.

Кризис 1 года

Переходный период между младенчеством и ранним детством обычно называют кризисом 1 года. Как всякий кризис, он связан со всплеском самостоятельности, появлением аффективных реакций. Аффективные вспышки у ребенка обычно возникают, когда взрослые не понимают его желаний, его слов, его жестов и мимики, или понимают, но не выполняют то, что он хочет. Слово «нельзя» в кризисный период приобретает особую актуальность.

Главное приобретение переходного периода — своеобразная детская речь, называемая автономной. Она значительно отличается от взрослой речи и по звуковой форме (фонетическому строению), и по смыслу (семантической стороне). У ребенка своя логика, и его слова становятся многозначными и ситуативными.

Язык маленького ребенка аграмматичен. Слова не объединяются в предложения, а переходят друг в друга как междометия, напоминая ряд бессвязных восклицаний.

Детская речь понятна только самым близким людям, постоянно находящимся рядом с ребенком и понимающим значения его слов.

Итак, годовалый ребенок, вступая в новый период — раннее детство, — уже многое может: он ходит или хотя бы пытается ходить; выполняет различные действия с предметами; его действия и восприятие можно организовать с помощью речи, так как он понимает обращенные к нему слова взрослых. Он начинает говорить и, хотя его речь ситуативна и многозначна, непонятна большинству окружающих, его возможности общения с близкими людьми значительно расширяются. Познавательное и эмоциональное развитие ребенка основывается в первую очередь на потребности в общении со взрослым — центральном новообразовании данного возрастного периода.

Когда младенцы впервые улыбаются?

Первая социальная улыбка ребенка обычно появляется к концу второго месяца. Это одна из причин, почему для педиатра всегда приятно видеть младенцев и их родителей на осмотре двухмесячного ребенка.

Утомительные дни, когда они только что вернулись из больницы, остались позади. Малышка суетливая,
периоды плача без уважительной причины становятся все реже. У родителей и малыша наконец-то появился ритм дня и ночи.Теперь, когда дети просыпаются на более длительные периоды, они начинают общаться самым лучшим способом, который они умеют — через улыбки.

На этом осмотре я спрошу родителей: «Она еще улыбается?» и они часто не могут устоять перед некоторой демонстрацией и рассказом. Они могут улыбаться ребенку и нежно напевать или пощекотать ее. Затем ребенок соглашается, улыбаясь в ответ счастливым покачиванием. Они могут даже ворковать, младенцы обычно начинают работать над еще одним социальным навыком в этом месяце. Иногда я удивляюсь, как родители делают что-то по дому, когда происходит все это восхитительное движение вперед и назад.

«О, она так улыбается с первого дня».

Часто родители отмечают, что видели, как ребенок улыбается им практически с самого рождения. Я никогда не собираюсь не соглашаться с гордым родителем в этом вопросе. Однако, вероятно, это не совсем так. Да, есть очаровательные гримасы и ухмылки, которые родители замечают в первый месяц жизни ребенка. Откуда они берутся? Мы не совсем знаем. Часто кажется, что ребенок реагирует на какой-то внутренний сигнал, например, на газ или голод.

Эти примитивные, часто случайные ухмылки действительно отличаются от социальной улыбки, которую мы увидим через несколько недель.Когда родители двухнедельного младенца говорят, что их ребенок уже улыбается, я просто говорю им: «Подождите, станет еще лучше».

Чем отличается социальная улыбка?

Младенцы большую часть второго месяца бодрствуют и обращают внимание на все, что они видят и слышат вокруг себя. Они узнают, что их семья заботится о них, когда они голодны, суетливы или устали. Они, вероятно, чувствуют себя взволнованными и любимыми, когда люди улыбаются им, и однажды их собственная улыбка вспыхивает в ответ.Затем начинается увлекательная «беседа об улыбке».

Я часто заимствую тактику у педиатра и писателя Т. Берри Брейзелтона, которая писала о наблюдении за младенцами, пытающимися привлечь внимание родителей во время визитов в офис. Во время разговора со мной родитель может прижимать ребенка к себе. Тем временем ребенок пристально наблюдает за лицом родителей, словно ожидая их возможности вступить в бой. Ребенок может петь или вертеться на руках у родителей.

Затем, когда родитель приостанавливает наш взрослый разговор, чтобы посмотреть вниз, ребенок расплывется в гордой широкой улыбке.Ее улыбка привлекла внимание родителей, и она ответила теплой улыбкой. Таким образом, ребенок начинает чувствовать себя хорошо, потому что он знает, как управлять своим маленьким миром другими способами, помимо плача и суеты.

Что делать, если кажется, что мой ребенок улыбается мимо меня, как лампе или занавеске?

Некоторые младенцы сначала могут быть не готовы долго смотреть в лицо родителям. Для них может быть слишком сложно смотреть прямо в глаза родителям. Глядя мимо лица родителей, ребенок все еще узнает о прикосновениях, нежном голосе и выражении лица родителей.Чем больше практики, тем дольше они смогут удерживать взгляд.

Что такого важного во всей этой беспрерывной улыбке?

В дополнение ко всем теплым пушкам, которые приносит социальная улыбка, она также является важной частью детского
социальное и эмоциональное развитие. Когда вы надежно реагируете на сигналы вашего ребенка о том, когда он готов к игре и когда ему нужен перерыв, вы даете ему понять, что его мысли и чувства важны.

Поскольку улыбка ребенка вызывает такую ​​предсказуемую реакцию со стороны родителей, они начинают чувствовать уверенность в том, что могут осуществлять некоторый контроль над своим миром.Самоуважение ребенка начинает расти даже в этом юном возрасте.

Дополнительная информация

Когда дети начинают улыбаться?

Нет ничего более радостного, чем впервые увидеть улыбку вашего малыша. Это важная веха, которую все родители новорожденных ждут, затаив дыхание. Это делает те месяцы утреннего недомогания, боли в суставах, опухшие лодыжки и все неудобства, связанные с беременностью, того стоит. Это награда, которую вы ищете после изнурительных часов труда и родов.

Но детская улыбка появляется не сразу. В первые дни, когда вы впервые держите ребенка на руках, он вряд ли даже откроет глаза, не говоря уже о улыбке вам. Часто бывает нетерпеливым и недоумевающим, когда ваш ребенок, наконец, превратит уголки рта в счастливую ухмылку.

Не бойся: ты, малыш, довольно скоро начнешь улыбаться. Улыбка на самом деле является одним из первых важных этапов развития вашего ребенка и является признаком того, что он нормально развивается.

Давайте посмотрим, когда ожидать первой улыбки вашего ребенка, что нужно знать о вехах его развития в целом и что делать, если ваш ребенок не улыбается в течение первых нескольких месяцев жизни.

Детские вехи

Первый раз, когда ваш ребенок улыбается на одном из первых этапов своего социального развития и развития. Это сигнализирует о том, что ваш ребенок начинает понимать свои отношения с окружающими, что он учится связываться и что он реагирует на стимулы эмоциями.

Улыбка — это первое начинание вашего ребенка в общении: вскоре последуют смех, махание руками, ответ на свое имя и голос.

Но по мере того, как вы узнаете больше о вехах своего ребенка, важно смотреть на вещи в перспективе.

Когда эксперты говорят, что ваш ребенок должен сделать XYZ к определенной дате или возрасту, это всего лишь оценки. Все дети уникальны и достигают своих целей в разные моменты.

Итак, хотя мы все хотим, чтобы наши дети как можно скорее делали такие вещи, как первая улыбка, мы должны помнить, что есть ряд нормальных вещей, когда речь идет о вехах ребенка.

В каком возрасте дети начинают улыбаться?

У большинства младенцев первая социальная улыбка появляется примерно в трехмесячном возрасте. Однако вы можете заметить, что ваш ребенок расплылся в улыбке еще до этого. А три месяца — это как раз то время, когда начинается социальная улыбка — ваш ребенок будет улыбаться чаще и по большему количеству причин по мере прохождения месяцев.

Это просто газ?

Прежде чем ваш ребенок когда-либо улыбнется вам в обществе (то есть с открытыми глазами и в ответ на раздражитель), вы можете заметить, что ваш маленький новорожденный улыбается во сне.Некоторые говорят, что эти улыбки — просто газ (и вполне может быть!), Но большинство согласны с тем, что эти улыбки являются частью рефлексов новорожденного.

Как объясняет Академия американской педиатрии (AAP), эти ранние улыбки «появляются во сне по непонятным причинам. Они могут быть сигналом того, что ребенок каким-то образом возбужден или реагирует на какой-то внутренний импульс ».

Когда ожидать первой социальной улыбки вашего ребенка

Между двумя и тремя месяцами большинство младенцев начнут смотреть в глаза своим опекунам.Они начнут обращать внимание на лица, которые видят, реагировать на звуки вокруг — и да, они могут начать улыбаться! Эти первые улыбки могут быть редкими и редкими, но, тем не менее, это улыбки.

В четыре месяца улыбка вашего ребенка может стать более предсказуемой, и вы можете знать, что нужно, чтобы вызвать улыбку у вашего малыша. Вы будете издавать определенные звуки или лица, которые обязательно заставят вашего ребенка улыбнуться.

Это захватывающее время для вас и вашего ребенка, которое компенсирует все те бессонные ночи и часы или плач, которые вы, возможно, пережили в первые три месяца жизни вашего ребенка.

К шести месяцам ваш ребенок должен часто улыбаться и даже начинать смеяться животом! На этом этапе ваш ребенок тоже может реагировать на ваши эмоции. Вашему ребенку понравится играть, а такие игры, как прятки, обязательно заставят его улыбнуться.

Вашему ребенку понравится смотреть на себя в зеркало в этом возрасте, и он даже сможет заставить себя улыбнуться таким образом.

Сможете ли вы заставить вашего ребенка улыбнуться?

Вам не нужно делать ничего особенного, чтобы ваш ребенок улыбнулся.Улыбка — часть их нормального развития, и просто быть заботливым, любящим, внимательным смотрителем — это все, что для этого нужно.

Однако, если вас беспокоит, что ваш ребенок не улыбается, или вы просто хотите продемонстрировать его способности улыбаться, есть несколько вещей, которые вы можете попробовать, чтобы эта липкая ухмылка появилась:

• Разговаривайте и взаимодействуйте с ребенком во время кормления, одевания и других взаимодействий
• Взволнованно реагируйте, когда ваш ребенок издает звуки или реагирует на раздражители
• Пойте своему малышу и корчите рожи
• Читайте своему малышу
• Играть в прятки
• Обратите внимание на то, что вашему ребенку нравится и что не нравится, и предложите ему больше того, что ему нравится, чтобы заинтересовать и взволновать его
• Используйте «взаимную игру» — i.е., когда ваш ребенок улыбается, вы улыбаетесь в ответ; когда ваш ребенок издает звук, вы тоже это делаете

Что делать, если вы поздно улыбаетесь?

Опять же, имейте в виду, что все младенцы разные и следуют своему собственному календарю, а не календарю, предписанному другими.

Если ваш ребенок начинает улыбаться через несколько недель после трехмесячной отметки, не о чем беспокоиться. Как указывает AAP: «Если ваш ребенок не справляется со своими движениями с той же скоростью, что и другие, это обычно происходит не из-за задержки в развитии или других проблем.”

В то же время отставание в этапах развития может быть признаком потенциальной проблемы, а задержки в развитии лучше всего обнаруживать раньше, чем позже, чтобы можно было применять методы раннего вмешательства.

Когда обращаться к врачу

Вы всегда должны сообщать врачу о любых проблемах, которые могут возникнуть у вас по поводу развития ребенка, даже если вы не уверены, что ваши опасения обоснованы.

Ваш врач может сообщить вам, есть ли что-то, о чем следует беспокоиться, и будет внимательно следить за вашим ребенком в будущем.

Есть некоторые признаки задержки развития ребенка в возрасте до 12 месяцев, на которые следует обратить внимание. К ним относятся:

• Несоциальный ребенок
• Ребенок, который не смотрит вам в глаза
• Ребенок, который не жестикулирует и не машет руками
• Младенец, который не лепечет
• Ребенок, который, кажется, потерял способность, которая у них когда-то была
• Ребенок, который кажется вялым или лишенным контроля над мышцами
• Ребенок, который очень нервничает или демонстрирует неустойчивые неконтролируемые движения

Слово от Verywell

Ожидание первой улыбки вашего ребенка может быть волнующим, но также нервным.Очень весело узнавать, «когда» и «почему» вехи вашего ребенка, но постарайтесь не слишком увлекаться этим.

Узнайте все, что вы можете о том, когда ожидается, что ваш ребенок достигнет своих рубежей, но затем относитесь к этим свиданиям с недоверием. Скорее всего, ваш ребенок улыбнется раньше, чем вы это заметите!

Пока ваш ребенок здоров и достигает вех в свое время, постарайтесь не сравнивать своего ребенка с ребенком ваших друзей или историей, которую другие родители рассказывают о своих собственных младенцах (они все равно могут неправильно вспоминать!).И, как всегда, если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, обратитесь к его педиатру.

Когда улыбаются дети?

Когда улыбаются младенцы? Оказывается, ребенок оттачивал эту идеальную улыбку задолго до того, как появился на сцене: рефлекторные улыбки действительно возникают в утробе матери, между 25 и 27 неделями гестации. Но этот тип детской улыбки не является ответом на эмоциональный триггер — это всего лишь биологический способ для ребенка начать практиковать различные навыки.И ребенок не просто улыбается. Наряду с сосанием, морганием и даже плачем, ребенок может быть запечатлен с помощью ультразвукового «тестирования» его способности улыбаться задолго до рождения.

Но улыбаются ли новорожденные? Конечно, возможно! «После рождения ребенка некоторые родители нередко видят рефлекторную улыбку с первого дня, — говорит Дебра Голденринг, доктор медицины, педиатр Summit Medical Group в Ливингстоне, штат Нью-Джерси. «Вопреки названию, рефлекторные улыбки ни на что не отвечают», — говорит Голденринг.«Они возникают случайно и могут возникать даже во время сна». На самом деле, вы чаще всего видите своего улыбающегося ребенка во сне!

Почему младенцы улыбаются, когда спят? Подобно тому, как мы иногда гримасничаем или разговариваем во сне, младенцы корчат много рожиц во сне, в том числе улыбаются. Согласно justthefactsbaby.com, эти «улыбки являются спонтанными и часто возникают, когда ребенок сонный или во время фазы быстрого сна». Газы во время сна также могут вызвать этот рефлекс улыбки.

Независимо от того, спит ли ребенок или бодрствует, рефлекторная улыбка длится всего несколько секунд и может выглядеть как гримаса. На самом деле улыбка, которую вы увидите, будет очень короткой, вероятно, однобокой и часто случается, когда ребенок не смотрит ни на что конкретное. Однако не все дети демонстрируют рефлекторные улыбки, и, поскольку они такие моргающие, и вы их не заметите, их может быть трудно заметить даже самым внимательным воспитателям. Итак, теперь, когда вы знаете о рефлекторных улыбках, вы, вероятно, хотите узнать, когда младенцы начинают улыбаться по-настоящему (иначе говоря, детская социальная улыбка)?

Когда дети улыбаются намеренно?

Вы, наверное, слышали, что 6-недельный возраст — самый распространенный ответ на вопрос, когда дети начинают улыбаться, но это рефлекторные улыбки, и к 2 месяцам они исчезнут.Тем не менее, каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, и для ребенка нет ничего необычного в том, что он намеренно улыбается до трехмесячного возраста, говорит Голденринг. Как вы можете заметить разницу между рефлекторной улыбкой и детской улыбкой в ​​течение первых нескольких недель? «Посмотри, сможешь ли ты на мгновение оторвать взгляд от ее очаровательного вздернутого рта и заглянуть ей в глаза», — предлагает Голденринг. Когда ребенок общительно улыбается, он также смотрит в глаза. Социальная улыбка ребенка также происходит, когда ребенок бодрствует, и, вероятно, будет выглядеть менее однобоко и более симметрично, чем рефлекторная улыбка.«Это также длиннее; она хочет установить связь и будет поддерживать ее, пока не получит от вас обратную связь в виде улыбки или зрительного контакта », — говорит Голденринг.

Первая улыбка ребенка — ключевая веха в развитии ребенка: она важна для ребенка, потому что сигнализирует о том, что ее зрение и нервная система не только достаточно созрели, чтобы сосредоточиться на вашем лице и глазах, но и что она понимает, что улыбка — это улыбка. способ общения с окружающим миром. К 6 месяцам улыбающийся ребенок будет более разборчивым в отношении того, с кем он будет улыбаться; ребенок поделится ими с особыми людьми в своей жизни, но примерно в это время новые лица могут вызвать слезы.Это совершенно нормально и знак того, что ребенок начинает разделять мир на людей, которых она знает, и незнакомцев.

Когда дети улыбаются родителям?

Первая улыбка ребенка — важная веха и для родителей. И это подарок, который не перестает дарить: чем больше поддержки вы даете, тем больше он захочет практиковать свое новообретенное выражение. Улыбнитесь в ответ, хлопните в ладоши и поговорите с ним, когда он вам улыбнется. Чем больше вы взаимодействуете, тем больше вы сможете увидеть уникальные различия в типах улыбок, которые он дарит, будь то «доброе утро!» улыбка или улыбка типа «о, вау, эта игрушка приятно ощущается во рту».И хотя младенцы склонны оставлять свою первую улыбку для людей, которых они знают лучше всего (например, вас!), Не беспокойтесь, если бабушка впервые улыбнется — или даже незнакомец в супермаркете. Это не признак того, что они нравятся ребенку больше; это просто его способ сказать: «Эй, я тебя вижу. Ты интересный.» Он скоро поделится с вами своей улыбкой, так что не волнуйтесь.

Как заставить вашего ребенка улыбнуться

«Как и взрослые, некоторые младенцы серьезнее других и могут более избирательно улыбаться.Опять же, это ничего не говорит о том, любят они вас или нет — они любят! — это просто признак того, что они от природы устроены », — говорит Голденринг. Если вам интересно, как специально заставить ребенка улыбнуться, вам могут помочь определенные игры и занятия. Во-первых, Goldenring предлагает по возможности улыбнуться ребенку как можно шире. «Младенцы очень хорошо имитируют. Если они видят, что вы часто улыбаетесь, скорее всего, они попытаются подражать этому выражению лица », — говорит она. Затем попробуйте некоторые или все эти другие тактики, вызывающие улыбку:

• Подойдите ближе и проявите драматизм. Новорожденные близоруки (их полная зрительная способность проявляется не раньше, чем через 3 месяца), поэтому убедитесь, что у ребенка есть много возможностей быть рядом и лицом к лицу с вами — идеальным вариантом будет около 30 см. Поговорите или пойте ребенку и преувеличивайте свое выражение: позвольте вашим глазам широко раскрыться, ваша улыбка станет широкой и действительно покажет ребенку, как выглядит счастливое лицо.
• Играйте в игры. Такие игры, как пикабу, также отлично подходят для увлечения малышей. Элемент неожиданности при встрече со знакомым лицом может возбудить ребенка настолько, что он вызовет детскую улыбку.На самом деле, младенцы часто реагируют на удивление улыбкой, поэтому занимайте малыша игрушками, которые издают разный звук или пищат, мягкими игрушками с разной текстурой или читайте книгу и меняйте свой голос для разных персонажей.
• Получите физическую помощь. Если вам интересно, как заставить ребенка улыбнуться, занимайтесь с ним физически. Пощекотайте ее живот или поцеловайте малиновый, когда меняете ей подгузник. Сядьте на мяч для упражнений и осторожно подпрыгните вверх и вниз или лягте на спину на пол и поднимите ее в воздух, опуская ее, чтобы поцеловать.«Чем больше вы общаетесь с ребенком, тем больше он захочет общаться с вами», — говорит Голденринг. Когда ребенок узнает, что улыбка вызывает у вас еще большую улыбку, ребенок будет повышать ставку, добавляя смех, воркование и другие признаки того, что он ваш поклонник №1.

Что делать, если ребенок не улыбается?

«Это вопрос, который мне задают все время в моей практике, и я говорю новым родителям, чтобы они не беспокоились слишком сильно, особенно в первые несколько месяцев», — говорит Голденринг. «Ваш ребенок, вероятно, будет улыбаться в 3 месяца.Но если ребенок не часто улыбается, это не значит, что с ним что-то не так. Как и у взрослых, у детей разный темперамент ».

Если ребенок еще не улыбается и вас беспокоит, когда он улыбается, помните, что гораздо важнее наблюдать за уровнем взаимодействия ребенка с окружающим миром. Независимо от состояния улыбки ребенка к 3 месяцам ребенок должен «общаться» с вами, другими опекунами и даже с незнакомыми людьми через зрительный контакт и голосовые выражения (например, издавая протестующие звуки, когда ребенка отрывают от бутылочки или груди).Если к 3 месяцам ребенок ничего не делает, сообщите о своих опасениях педиатру. «Часто родители обеспокоены тем, что если их ребенок не улыбается, это означает, что он или она страдает аутизмом. Но аутизм не диагностируется в младенчестве, — говорит Голденринг. (Аутизм и другие расстройства спектра обычно не диагностируются до возраста от 18 месяцев до 2 лет.) Некоторые аутичные дети улыбаются; некоторые нет. «Но мы хотим проверить отсутствие улыбки или общения», — говорит Голденринг, добавляя, что иногда маленький ребенок не улыбается, потому что у него может быть проблема со зрением, которую необходимо решить.

Итог: Когда дело доходит до того, как заставить вашего ребенка улыбнуться, вам не обязательно иметь комедийные навыки уровня Тины Фей или Эми Полер. Малышка сделает это, когда будет готова. Чем больше улыбок вы разделите с ребенком, тем больше вы будете вознаграждены улыбками. Так что приготовьте камеру своего смартфона, чтобы в любой момент поделиться со всем миром #babysfirstsmile.

Наручные часы: 10 признаков того, что вы нравитесь ребенку

Общение и ваш возраст от 1 до 3 месяцев (для родителей)

Это захватывающее время для родителей, так как младенцы этого возраста добиваются больших успехов в общении.Вам и вашему ребенку понравится двусторонний «разговор» — обмен улыбками, охами и ахами. И личность вашего ребенка начинает проявляться, когда он становится более активным и внимательным членом вашей семьи.

Как младенцы общаются?

Плач продолжает оставаться основным способом общения ребенка на протяжении многих месяцев. Помимо того, что они дают родителям понять, что им что-то нужно, они могут плакать, когда их захватывают все виды и звуки мира.

Иногда младенцы могут плакать без ясной причины.Если ваш ребенок не болен и не болен, постарайтесь не слишком расстраиваться, если он плачет, и вы не можете сразу его или ее утешить.

Ваш ребенок будет реагировать на звук вашего голоса, становясь тихим, улыбающимся или возбужденным и двигая руками и ногами. Младенцы в этом возрасте начинают регулярно улыбаться маме и папе, но может потребоваться некоторое время, чтобы привыкнуть к менее знакомым людям, например, бабушкам и дедушкам.

Младенцы теперь открывают свою способность вокализировать: скоро у вас будет машина для воркования и бульканья! Некоторые младенцы начинают издавать некоторые гласные звуки (например, «ах-ах» или «ох-ох») примерно в 2 месяца.

Ваш ребенок будет «разговаривать» с вами разными звуками, а также будет улыбаться вам и ждать вашего ответа, и отвечать на ваши улыбки своей собственной. Ваш ребенок может даже имитировать выражение вашего лица.

Что мне делать?

Ваш ребенок любит слышать ваш голос, поэтому говорите, лепечите, пойте и ворковайте в течение первых нескольких месяцев. С энтузиазмом реагируйте на звуки и улыбки вашего ребенка. Расскажите ребенку, что он или она смотрит или делает, и что вы делаете.Называйте знакомые предметы, когда дотрагиваетесь до них или подносите к ребенку.

Воспользуйтесь преимуществом собственного «разговора» вашего ребенка для «разговора». Если вы слышите, как ваш ребенок издает звук, повторите его и подождите, пока он или она издаст еще один звук. Вы преподаете своему малышу ценные уроки о тоне, ритме и по очереди, когда разговариваете с кем-то другим.

Вы также посылаете сообщение о том, что ваш ребенок достаточно важен, чтобы его слушать. Не прерывайте и не отводите взгляд, когда ваш ребенок «говорит» — покажите, что вам интересно, и что он может вам доверять.

Большинство людей повышают тон голоса и преувеличивают свою речь, когда разговаривают с младенцами. Это нормально — исследования показали, что «детский лепет» не задерживает развитие речи, а смешивается с некоторыми обычными взрослыми словами и тоном. Может показаться, что это рано, но вы готовите почву для первого слова вашего ребенка.

Иногда младенцы не в настроении говорить или петь — даже младенцам нужно свободное пространство и перерыв от всех раздражителей в мире. Младенцы могут отворачиваться, закрывать глаза, становиться суетливыми или раздражительными.Если это произойдет, оставьте своего малыша в покое или просто попробуйте его пообниматься.

Бывают моменты, когда вы удовлетворяете все потребности своего ребенка, но он или она продолжает плакать. Не отчаивайтесь — ваш ребенок может быть чрезмерно возбужден, у него может быть газ, или у него слишком много энергии, и ему нужно хорошо поплакать.

У младенцев обычно бывают суетливые периоды примерно в одно и то же время каждый день, обычно с раннего вечера до полуночи. Хотя все младенцы плачут и проявляют некоторую нервозность, когда здоровый младенец плачет более 3 часов в день, более 3 дней в неделю в течение как минимум 3 недель, это состояние известно как колики.Это может расстраивать, но хорошая новость заключается в том, что это недолго — большинство детей перерастают это в возрасте 3-4 месяцев.

Постарайтесь успокоить ребенка. Некоторых младенцев успокаивает движение, например, раскачивание или ходьба взад и вперед по комнате, в то время как другие реагируют на звуки, такие как тихая музыка или жужжание пылесоса. Может потребоваться некоторое время, чтобы выяснить, что лучше всего успокаивает вашего ребенка в эти стрессовые периоды.

Когда мне позвонить врачу?

Поговорите со своим врачом, если ваш ребенок плачет необычно долго или если крик кажется вам странным.Ваш врач сможет успокоить вас или найти медицинскую причину для беспокойства вашего ребенка. Скорее всего, все в порядке, и знание этого может помочь вам расслабиться и сохранять спокойствие, когда ваш ребенок расстроен.

В этот период младенцы обычно достигают следующих вех в общении:

• обращать внимание на лица и окружение
• улыбается на звук родительского голоса
• улыбается и общается с людьми
• воркование и издаваемые звуки при разговоре с
• имитация некоторых звуков и мимики

Имейте в виду, что младенцы общаются с разной скоростью, точно так же, как они физически созревают с разной скоростью.Обычно нет причин для беспокойства, но поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо вопросы о языковых навыках или слухе вашего ребенка.

Когда дети начинают улыбаться?

Как родитель новорожденного, вы большую часть времени тратите на кормление, успокаивание и смену подгузников. Сначала это может показаться неблагодарной работой, но все меняется, когда вы видите первую липкую улыбку. Вот основные факты о том, что, возможно, является одним из самых радостных детских «первых».

КОГДА МЛАДЕНЦЫ ​​УЛЫБАЮТСЯ?

«Улыбка — важная часть социального развития, и обычно у младенцев появляется социальная улыбка в возрасте от 6 до 12 недель», — говорит педиатр Ванда Абреу, директор отделения для новорожденных пресвитерианской детской больницы Морган Стэнли в Нью-Йорке.Как и все вехи развития ребенка, существует спектр, и каждый ребенок достигает его в своем собственном темпе. «Я всегда говорю, что младенцы не читают учебники и не читают того, что говорит Американская академия педиатрии — они делают то, что собираются делать», — говорит Абреу.

Хотя вы можете заметить, что рот вашего малыша изгибается вверх с еще более раннего возраста (газы могут вызвать это), Абреу отмечает, что эти выражения являются рефлексивными, в отличие от настоящей социальной улыбки, которая возникает как прямая реакция, обычно сначала родителю или близкому опекуну.»Некоторые дети будут улыбаться, даже когда они спят примерно через две недели, вы увидите, как маленький уголок их рта изгибается, и это почти похоже на ухмылку. Итак, это движение, и вы видите, как работают мышцы, но это а не социальная улыбка, когда вы получаете от них обратную связь и эмоции », — говорит она.

Хорошие новости, если вы мама: малыш сначала привлечется к вам. «Вначале они предпочтут лицо матери, а затем, в целом, женское лицо», — говорит она. Подобно воркованию и лепету, улыбка — это ранняя, довербальная форма общения, которую ребенок будет использовать, чтобы привлечь ваше внимание.

КАКИЕ ВЕХИ ДО УЛЫБКИ?

Прежде чем ваш ребенок начнет улыбаться, вы увидите, как он наблюдает за вами и на короткое время смотрит в глаза, поскольку ее глаза становятся более скоординированными и способны работать вместе. «Вы увидите, как они начинают следить за родителем глазами, поэтому в первые два месяца они могут смотреть на вас и просто смотреть от одной стороны к середине, но через два месяца они смогут пересечь среднюю линию. и ходят туда-сюда благодаря скоординированным движениям головы и глаз », — говорит она.

Getty Images

КАК ПОМОЧЬ ВАШЕМУ МАЛЕНЬКУ

К счастью, лучший способ побудить вашего ребенка начать улыбаться — это делать то, что вы, вероятно, уже делаете: взаимодействовать с ним. Абреу говорит, что младенцам недостаточно смотреть, как их родители улыбаются, скажем, на забавном видео с собакой. «Это не просто какое-то взаимодействие, например, видеть, как вы улыбаетесь, это то, как вы улыбаетесь им. Поэтому, когда вы привлекаете их и имеете прямой зрительный контакт, а затем вы улыбаетесь, они отражают ваше выражение лица», — говорит она.

Еще одна уловка, которую вы можете попробовать, — это поставить на их коврик для игр зеркало, безопасное для ребенка, во время отдыха на животе. Сначала малыш будет просто развлекаться, глядя на свое отражение, но по мере взросления это вызовет естественную улыбку. «Младенцы, как правило, любят видеть лица других детей, поэтому, если они улыбаются и улыбаются в ответ, это дольше удерживает их в контакте», — говорит она.

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ УЛЫБАЕТСЯ

По словам Абреу, 8-недельные младенцы обычно улыбаются в ответ на звук голоса своей матери, а младенцы, как правило, улыбаются в ответ другим к 12 неделям.Младенцы обычно проходят осмотр через два или четыре месяца, но если у вас есть проблемы между ними, вам всегда следует звонить своему педиатру. «Мы спросим, ​​есть ли что-то, что касается их развития, в чем они отстают, например, социальные, моторные или языковые задержки? поздно расцветает, или если это ранний признак чего-то еще, например, риск заболевания аутистическим спектром », — говорит она.

Тем не менее, Абреу также призывает родителей не слишком волноваться, особенно если они еще не обсудили ситуацию своего ребенка с врачом. «Я сама мать, и я знаю, что моя собственная склонность — паниковать и предполагать, что что-то не так, но я бы просто посоветовала людям обратиться к своему педиатру и обсудить эти проблемы. Хорошо провести собственное исследование, но затем также использовать это вместе с консультацией специалиста », — говорит она.

Когда младенцы улыбаются, начинают смеяться, переворачиваться, ползать и ходить?

Нет ничего милее детской улыбки (Изображение: Гетти)

Младенцы — лучшее развлечение: вы можете просто сидеть и смотреть, как они спят весь день, и вы хорошо провели время.

Но хотя первые несколько недель и месяцев жизни ребенка наполнены объятиями, воркованием и милыми нарядами, нельзя отрицать, что все становится еще более захватывающим, когда они начинают проявлять свою индивидуальность через улыбки, смех и способность двигаться больше, чем просто поднял руку во сне.

Так когда же младенцы улыбаются и достигают других драгоценных вех?

Ребенок, как правило, начинает улыбаться в возрасте от шести до 12 недель — так что именно в этот период вам нужно немного пощекотать, чтобы как можно раньше познакомить ребенка с удовольствием улыбаться.

Однако улыбка не станет сюрпризом для вашего маленького свертка, ведь младенцы действительно могут улыбаться в утробе матери.

Первые несколько улыбок, которые ваш ребенок улыбнется, будут рефлекторными улыбками, когда ваш ребенок будет тестировать новое оборудование, которым он был благословлен.

Придет время, когда ваш ребенок захочет по-настоящему улыбнуться, и именно тогда вы захотите быть причиной или, по крайней мере, увидеть это.

Убедитесь, что вы улыбаетесь в ответ, чтобы показать ребенку, что это хорошо.

(Изображение: E + / Getty)

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится два месяца, феномен рефлекторной улыбки исчезнет, ​​и вы узнаете, когда он будет улыбаться по-настоящему.

Время и продолжительность настоящей улыбки будут другими, рефлекторная улыбка появится, когда ребенок устал или спит, и будет очень короткой.

Настоящая улыбка возникает в ответ на какой-то стимул, например, лицо родителей или голос брата или сестры, и настоящие улыбки будут постоянными.

Настоящая улыбка будет видна и в глазах ребенка.

(Изображение: Photonica)

Что означает улыбка в развитии вашего ребенка?

Первая настоящая улыбка вашего ребенка многое говорит об его развитии.

Он сигнализирует вам, что их зрение улучшилось до такой степени, что они могут узнавать и различать ваше лицо.

Мозг младенцев будет достаточно развит, чтобы контролировать рефлекторные улыбки, и теперь они могут контролировать, как и когда они улыбаются, чтобы общаться с другими людьми.

Первая настоящая улыбка младенцев также означает, что ваш ребенок начинает распознавать свои эмоции, и они знают, что их чувства имеют значение и влияют на окружающих.

Воспринимайте улыбку ребенка как знак «хорошо сделанная работа».

Этому малышу пять месяцев.

(Изображение: E + / Getty)

Как заставить ребенка улыбнуться

Если вы не заметили никаких признаков настоящей улыбки на лице вашего малыша и думаете, что пора показать ему это выражение лица, то есть несколько способов подбодрить свою милашку и заставить ее улыбнуться.

Убедитесь, что вы часто разговариваете с ними и дайте им возможность ответить.

Смотрите ребенку в глаза и улыбайтесь ему в течение дня.

(Изображение: BrandX / Getty)

Иногда нужно быть клоуном, чтобы у этого ребенка трескалось лицо, поэтому корчите рожи или шумы, имитируйте звуки животных, пускайте малину на живот — это обязательно их взломает.

Однако слишком сильная стимуляция будет их атаковать, и они могут отвернуться, если вы будете слишком много делать.

Если это произойдет, сделайте перерыв и повторите попытку в другой раз.

Как только вы отправите детский улыбающийся поезд, они будут продолжать улыбаться.

Старайтесь всегда отвечать улыбкой — конечно, вы не сможете сдержать это, потому что они такие милые.

Ваш ребенок будет в основном улыбаться своим родителям, поскольку они больше всего узнают их лица, но они также будут улыбаться другим, пока в возрасте около шести месяцев не возникнет тревога незнакомца.

(Изображение: E + / Getty)

После первых улыбок и привычки улыбаться у вашего ребенка, они будут добавлять свои собственные звуковые эффекты, такие как хихиканье или воркование.

К пяти месяцам ваш ребенок должен уметь громко смеяться и взвизгивать от возбуждения.

Каждый ребенок индивидуален, и отсутствие ранней улыбки не означает, что ваш ребенок несчастен или что-то не так, он просто достигнет рубежа в разное время.

Однако, если ваш ребенок не одарил вас настоящей улыбкой к трем месяцам, вам следует сообщить об этом своему педиатру и получить его совет.

Девочка катается и играет на кровати

А как насчет переворачивания, ползания и ходьбы?

Как только ваш ребенок сможет поддерживать собственную голову, следующим шагом будет переворачивание.

Перевернуться может случиться уже в четыре месяца, и младенцы используют это как средство передвижения, прежде чем научатся ползать и ходить.

Им может потребоваться до шести месяцев, чтобы по-настоящему овладеть искусством переворачивания с живота на спину и наоборот, поскольку для этого у вашего ребенка должны быть крепкие мышцы шеи и спины.

(Изображение: Гетти)

(Изображение: Getty)

Следующая стадия — это сидение, и это обычно происходит между шестью и восемью месяцами, хотя все дети прогрессируют на разных стадиях.

Ползание обычно начинается примерно в семь месяцев, но ваш ребенок может не начать учиться, пока ему не исполнится 10 месяцев.

(Изображение: Гетти)

(Изображение: Getty)

Тогда пришло время для большого — прогулки.

Это может произойти в любое время от девяти до 12 месяцев. Обычно ожидается, что они овладевают искусством ходьбы в возрасте от 14 до 17 месяцев.

БОЛЬШЕ: Женщина кричит Tesco по поводу этикеток для подгузников «помогать маме со стиркой»

БОЛЬШЕ: A-list day out: Бейонсе и Джей Зи впервые на фото с младенцами Руми, сэром и дочерью Блю Айви

Электронная почта об образе жизни от Metro.co.uk

Решение

Получайте самые важные новости об образе жизни и функции прямо в свой почтовый ящик.

Не уверены? Узнать больше

Когда дети начинают смеяться, хихикать и улыбаться?

Есть несколько основных проблем, которые разделяют большинство молодых родителей: почему ребенок не спит, как лучше всего заставить его перестать плакать и в какой момент следует вызвать педиатра? Эти опасения, как правило, носят временный характер, но, как только они устранены, на смену приходят новые заботы.Точно так же, как ребенок мирно спит, время от времени родители знакомятся с миром этапов развития и начинают задаваться вопросом: должен ли мой ребенок к этому времени улыбаться? И вообще, когда младенцы начинают смеяться?

Первое, что нужно понять родителям, — это то, что каждый ребенок индивидуален. Хотя вехи развития существуют в качестве общего ориентира, они приходят в соответствии с собственным темпом развития ребенка. Младенцы обычно начинают смеяться «в возрасте от 2 до 4 месяцев», — говорит Нина Пеграм, практикующая педиатрическая медсестра и консультант SimpliFed по грудному вскармливанию.До этого умышленная улыбка, скорее всего, возникла в течение 1-2 месяцев; иногда во сне, добавляет она. Но отсутствие смеха в этом конкретном возрасте не означает, что с ребенком что-то не так. Некоторые младенцы просто более суровы.

Что означает смех младенцев?

«Первые несколько улыбок обычно вызваны непроизвольным рефлексом, — говорит Кэролайн, медсестра и консультант по воспитанию детей в Teach Work Mom. Во время фазы быстрого сна ваш ребенок может улыбаться, дергаться, смеяться или плакать.Смех или улыбка на этой ранней стадии — это не эмоциональная реакция, а естественный способ отработки выразительных навыков. Ребенок не начнет намеренно улыбаться или хихикать примерно до второго месяца. «Улыбка и смех показывают, что мозг и зрение вашего ребенка настолько развиты, что они могут узнавать ваше лицо и добровольно проявлять эмоции».

Следует ли родителям беспокоиться о развитии своего ребенка?

«Некоторые дети более серьезны, чем другие, поэтому ничего страшного, если ваш ребенок не смеется к 3-4 месяцам», — добавляет Кэролайн.Примерно через 6 месяцев поводов для беспокойства нет. На этом этапе, если ваш ребенок вообще не смотрит в глаза, не улыбается и не смеется, вы можете обсудить это со своим педиатром. Как родитель вы можете поощрять своего ребенка смеяться, часто разговаривая с ним, напевая или корчя рожи.

Как вызвать смех у ребенка

• Не забывайте много говорить со своим малышом!
• Будьте оживленными, позвольте им хорошо видеть ваше лицо, то, как вы излагаете, как вы говорите, как вы проявляете эмоции.
• Младенцы любят смотреть на лица, выражения лиц, слышать слова и песни, так что будьте прямо с ними!

— Кэти Мерфи, ассистент детского врача и консультант по грудному вскармливанию, SimpliFed.

Суть проблемы в том, что дети могут начать смеяться уже в 2 месяца. В течение первого года они будут продолжать смеяться чаще и целеустремленно. Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, но любые заботы следует направлять к педиатру.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

.