Новорожденный когда видит: Как видят младенцы

Новорожденный: что видит, слышит, умеет

Вот и подошел срок встретиться со своим малышом. Вы долго готовились к его появлению, покупали все необходимые аксессуары, но вот коляску для прогулок решили приобрести после появления малыша. Отличным вариантов для заботливых родителей, будет купить недорогие коляски. Надежные, хорошего качества, с улучшенной амортизацией станут незаменимым помощником как для родителей, так и для комфортной прогулки самого малыша. Заходите также в Raspashonka.ua — магазин удобных и качественных вещей для малыша.

Комфортные прогулки как и правильный уход за новорожденным малышом важны. Любая мамочка с появлением малыша, старается уловить все моменты и движения ребеночка. Например, после рождения значительное большинство ребятишек теряют до пяти, восьми процентов от исходного показателя. Но не волнуйтесь, приблизительно через десять дней они компенсируют эту потерю, а когда малыш наберет свой исходный вес при рождении, то в дальнейшем он будет набирать по шестьсот восемьсот грамм в месяц. И рост за первый месяц прибавиться минимум на два четыре сантиметра. Давайте рассмотрим, что же наш малыш с самого рождения видит, слышит и умеет.

Что же видит?

Если присмотреться внимательно к малышу, то можно во взгляде увидеть, что глазки как будто скачут, не пугайтесь, здесь нет ничего страшного, все пройдет, через десять, четырнадцать дней и ваша кроха будет следить за вами, не прыгающим взглядом. Ребенок уже с первых дней жизни различает свет и тьму. Вы легко увидите это когда включите свет, малыш прищуриться и зрачки сузятся.

Что слышит?

Как только малыш появился на свет, он уже различает высокие и низкие тона, знакомые и непривычные шумы, легко может распознать ваш тембр голоса и даже мелодии, которые вы слышали во время беременности. Вот почему, по непонятным причинам вашего малыша успокаивает, та или иная музыка, и для того чтобы привлечь его внимание, достаточно позвать, а успокоить малыша можно нежной колыбельной.

Что он умеет?

В первые четыре недели своей жизни ребеночек сохраняет позу, в которой он находился в матке, такое положение помогала помещаться там, а после рождения эта поза позволяет сохранить тепло. Приблизительно где-то в две недели своей жизни малыш начинает улыбаться, но скорее всего это рефлекс, а не осмысленная эмоция. А к тридцатому дню своего рождения, вы можете услышать первые звуки.

После появления на свет, малыш испытывает потребность в телесном контакте с мамой, ваши поглаживания и прижимания груди доставляют ему удовольствие и сохраняют чувство защищенности. Первые месяцы жизни малышу известны только три чувства: голода, боли, удовольствия. Впоследствии ухаживая за своим малышом, вы научитесь по плачу узнавать чего, он хочет и почему он проливает слезки. Слушайте своего малыша, прислушивайтесь к своему внутреннему голосу, что не понятно консультируйтесь с врачом и у вас все будет хорошо.

Что видят новорожденные детки? — Женский журнал IVONA

Глаза закладываются на третьей неделе внутриутробного развития и формируются в течение всей беременности. Внутриутробное зрение ребенка исследовано очень мало, однако известно, что даже рожденный на 28 неделе беременности младенец реагирует на яркий свет. Кроме того, считается доказанным, что реакция на яркий свет появляется у ребенка до рождения — в утробе матери. Рождается ребенок с еще не зрелым зрительным анализатором (его формирование завершается лишь к 10-11 годам).
      
Бытует мнение, что новорожденный видит мир перевернутым, — так ли это? Если отказаться от домыслов и оперировать только фактами, дело обстоит следующим образом. Как и у взрослого, на сетчатке младенца изображение действительно отображается в перевернутом виде (это объективный оптический закон).

Установлено, что кора головного мозга, анализирующая изображение, «приспособилась» переворачивать картинку. Рождается ли человек с этим навыком или приобретает его со временем, сказать невозможно: ведь младенец не пожалуется на несолидное поведение мамы, зачем-то перевернувшейся вниз головой.

Поэтому все рассуждения на эту тему, вызванные вполне понятным желанием воссоздать картину мира, видимую только что пришедшим в него человеком, не представляют никакого научного или практического интереса.
      
Сразу после родов на ребенка в буквальном смысле обрушивается огромное количество зрительных стимулов, ведь он попадает из темной матки в яркий окружающий мир. Новорожденный имеет очень слабое зрение: он видит только крупные предметы, расположенные в непосредственной близости от него.

В этом кроется глубокий смысл. Природа как бы оберегает малыша от чрезмерной зрительной стимуляции, позволяя выделить из огромного многообразного мира самое главное: мамино лицо. И действительно, лучше всего он видит на расстоянии примерно 40-50 см — как раз настолько удалено от малыша лицо мамы во время кормления. Не ближе 40-50 см от лица новорожденного рекомендуется размещать и игрушки.
      
Если новорожденному показать яркую игрушку, он не остановится на ней взглядом. Но уже со второй недели жизни появляется фиксация взора — его кратковременная задержка на предметах. Однако сосредоточиться надолго малышу пока не под силу. Когда его взгляд не зафиксирован на каком-либо объекте, у него может наблюдаться кажущееся косоглазие — раскоординированность движений глаз. На самом деле ничего общего с истинным косоглазием это явление не имеет, представляя собой нормальное проявление функциональной незрелости зрительного анализатора. Это, впрочем, не означает, что у новорожденных не встречается истинное косоглазие — правильно оценить состояние зрительного аппарата ребенка может лишь окулист.
      
Бинокулярная фиксация взора (предмет фиксируется двумя глазами) появляется на 2-3 месяце жизни. В этом возрасте движения глаз становятся координированными и «косоглазие», если оно было кажущимся, а не истинным, исчезает. С 2-3 месяцев ребенок начинает узнавать мать, а потом и других близких людей, реагируя на их появление в поле своего зрения улыбкой и общей двигательной активностью. Острота зрения в течение первого года жизни значительно возрастает. К шестому-восьмому месяцам дети начинают выделять взглядом на общем фоне простые геометрические фигуры, а с 1 года — и более сложные рисунки.
      
Восприятие цвета. Помимо мифа о «перевернутом мире», есть еще одна довольно прочно укоренившаяся в сознании многих легенда, касающаяся зрения младенца. Очень часто можно услышать, что новорожденный младенец обладает черно-белым зрением и лишь со временем мир окрашивается для него разными красками. Это не так, хотя доля истины в этом заблуждении — как и в большинстве других — есть.

Как мы уже говорили, на сетчатке новорожденного отображается та же «картинка», что и на сетчатке взрослого человека. Однако фокусировать взгляд младенец начинает избирательно, постепенно вычленяя из окружающей действительности те или иные цвета. Гете писал: «Желтый цвет радует глаз, расширяет сердце, бодрит дух, и мы сразу ощущаем тепло. Синий цвет, наоборот, представляет все в печальном виде». Интуиция не подвела автора «Фауста» — действительно, раньше всего малыши начинают задерживать взгляд на предметах желто-зеленой гаммы, но очень скоро к ней присоединяются и другие цвета. Важно не перегружать малыша в первые три месяца его жизни интенсивностью и количеством цвета. Приглушенные тона постели, игрушек, одежды дадут малышу возможность спокойно и гармонично адаптироваться в новом и не простом для него мире.

Источник http://veslo.org

Ученые показали, как новорожденные видят взрослых

Сотрудники Университета Осло показали, как новорожденные дети видят окружающий мир. Оказалось, что дети в возрасте двух-трех дней могут видеть лица, расположенные на расстоянии 30 см, а также, вероятно, различать эмоции. Если расстояние увеличивается до 60 см, то младенец не может определить выражение лица, так как визуальный образ становится слишком размытым.

Сотрудники Университета Осло показали, как новорожденные дети видят окружающий мир. Оказалось, что дети в возрасте двух-трех дней могут видеть лица, расположенные на расстоянии 30 см, а также, вероятно, различать эмоции. Если расстояние увеличивается до 60 см, то младенец не может определить выражение лица, так как визуальный образ становится слишком размытым.

«Ранее, когда ученые пытались оценить то, как видит новорожденный, они всегда использовали фотографии, однако реальный мир динамичен. Поэтому мы решили использовать изображения в движении», — рассказал соавтор исследования Свен Магнуссен (Svein Magnussen).

Для того, чтобы провести исследование, ученые должны были объединить современные методы моделирования с ранее полученными данными о том, как работает зрительный анализатор у младенцев. «Мы использовали рисунки, сделанные из черных и белых полос. Выбрав определенную ширину и толщину полос, можно получить серое изображение, на котором ребенок не будет заострять внимание. Мы меняли эти параметры до тех пор, пока младенец не начинал видеть фигуру, фиксируя на ней взгляд», — объяснил Магнуссен.

Авторы исследования пояснили, что человеку легче распознать объект, находящийся в движении. Ученые сделали видеосъемку лиц, выражение которых плавно менялось, а затем исключили сложные эмоциональные оттенки, которые недоступны для понимания новорожденными. В итоге ученые выбрали четыре эмоциональных состояния, а также соответствующие им выражения лица: радость, злость, удивление и отсутствие эмоций (нейтральное выражение).

В основной части исследования авторы попросили взрослых посмотреть материал и определить выражения лиц. Идея заключалась в том, что если взрослые не смогут определить эмоции, то младенцам это будет и подавно не под силу.

Взрослые участники смогли правильно установить выражение лица в 3 из 4 случаев при просмотре видео на расстоянии 30 см. При увеличении расстояния до 120 см частота правильного определения соответствовала частоте случайного ответа. Таким образом, способность устанавливать выражение лица в случае новорожденного достигает предела при расстоянии в 30 см.

«Важно помнить, что мы всего лишь изучили, при каком расстоянии ребенок может увидеть объект, речь не идет о понимании того, на что именно он смотрит», — подчеркул Магнуссен.

Источник:

A newborn infant can see its parents’ expressions at a distance of 30 cm. For the first time researchers have managed to reconstruct infants visual perception of the world.

Science Daily

КАК ВИДИТ МЛАДЕНЕЦ🍼 👉«Было так темно, а потом я родился. Все такое серое. Но что это за темное пятно?» То, что видит новорожденный, лишено форм и цветов. Для него мама и папа похожи на два серых пятна, их лица и контуры тела ребенок начнет различать через несколько недель. Пока что у малыша совершенно незрелая сетчатка глаз, и не развиты зрительные центры в головном мозге. Кстати, световая чувствительность сетчатки очень низкая, поэтому малышу не будет мешать свет, когда он спит. 👉«Ого, вот это лампа в паре метров от меня! Буду смотреть на нее» Малыши не фокусируются на лице матери, а рассматривают предметы поодаль. Все дети рождаются с дальнозоркостью, способность рассматривать близкие предметы появится позже, а идеального баланса зрение достигнет к школьному возрасту – дальнозоркость полностью компенсируется. 👉«Мама, мне так нравится, когда ты в красном халате. И папина желтая рубашка тоже»
К 2-3 месяцам ребенок начинает различать цвета. Сначала
К 6 месяцам многое меняется, это настоящий прорыв. Теперь малыш видит четко, внимательно изучает черты лица и мимику. До полугода зрение малыша было “плоское”, понимать форму предметов и расстояние до них он начал, когда пополз. Окончательно зрение сформируется к семи годам. 👉На каждом этапе развития зрение ребенка требует наблюдения офтальмолога, ведь большинство заболеваний глаз можно лечить уже в первый год жизни. Осмотр новорожденного выявит пороки развития и врожденные заболевания – катаракту и глаукому. В возрасте 6-8 месяцев можно точно установить такие диагнозы, как дальнозоркость, астигматизм, врожденную миопию, косоглазие, нистагм. В 10-12 месяцев – третий плановый осмотр, в этом возрасте врач сможет диагностировать дальнозоркость, астигматизм, врожденную миопию. Следуйте этому графику, и пусть глазки вашего ребенка будут здоровы! #глазамимладенца #мнткнск #mntknsk…

КАК ВИДИТ МЛАДЕНЕЦ🍼

👉«Было так темно, а потом я родился. Все такое серое. Но что это за темное пятно?» То, что видит новорожденный, лишено форм и цветов. Для него мама и папа похожи на два серых пятна, их лица и контуры тела ребенок начнет различать через несколько недель. Пока что у малыша совершенно незрелая сетчатка глаз, и не развиты зрительные центры в головном мозге. Кстати, световая чувствительность сетчатки очень низкая, поэтому малышу не будет мешать свет, когда он спит.

👉«Ого, вот это лампа в паре метров от меня! Буду смотреть на нее» Малыши не фокусируются на лице матери, а рассматривают предметы поодаль. Все дети рождаются с дальнозоркостью, способность рассматривать близкие предметы появится позже, а идеального баланса зрение достигнет к школьному возрасту – дальнозоркость полностью компенсируется.

👉«Мама, мне так нравится, когда ты в красном халате. И папина желтая рубашка тоже»
К 2-3 месяцам ребенок начинает различать цвета. Сначала — красный, желтый, оранжевый и зеленый. Синий и фиолетовый ребенок научится различать позднее. Кстати, производители игрушек для новорожденных не случайно добавляют черно-белые элементы. Считается, что контрастные детали помогают развивать зрение.

👉«Подойди ко мне, я на тебя посмотрю. И где мои игрушки?»
К 6 месяцам многое меняется, это настоящий прорыв. Теперь малыш видит четко, внимательно изучает черты лица и мимику. До полугода зрение малыша было “плоское”, понимать форму предметов и расстояние до них он начал, когда пополз. Окончательно зрение сформируется к семи годам.

👉На каждом этапе развития зрение ребенка требует наблюдения офтальмолога, ведь большинство заболеваний глаз можно лечить уже в первый год жизни. Осмотр новорожденного выявит пороки развития и врожденные заболевания – катаракту и глаукому. В возрасте 6-8 месяцев можно точно установить такие диагнозы, как дальнозоркость, астигматизм, врожденную миопию, косоглазие, нистагм. В 10-12 месяцев – третий плановый осмотр, в этом возрасте врач сможет диагностировать дальнозоркость, астигматизм, врожденную миопию. Следуйте этому графику, и пусть глазки вашего ребенка будут здоровы!

#глазамимладенца #мнткнск #mntknsk… — МНТК «Микрохирургия глаза» имени С.Н. Фёдорова, Новосибирск

МНТК Новосибирск (@mntknsk) • Instagram photos and videos

instagram.com

6 неожиданных фактов о том, как видят новорожденные

11 февраля 2018 10:00

О том, как видят новорожденные всегда существовало много версий. Некоторые из них правдивы и подкреплены достоверными фактами, а некоторые – очевидные мифы.

Читайте такжеЧто должен уметь ребенок в 1 год: главные признаки правильного развития

Редакция сайта Kolobok.ua подобрала максимально точную информацию, основываясь на исследованиях медиков и ученых.

• Исследования показали, что ребенок начинает видеть еще в утробе матери. Четких картинок, конечно, он не видит, но зато точно реагирует и воспринимает свет, направленный на живот будущей мамочки.

Читайте такжеЭтот массаж ног успокоит малыша: золотой прием

• Новорожденный ребенок уже в первые часы своей жизни видит вокруг себя изображения, правда, не четкие, как у взрослого человека, а мутные и расплывчатые. И дело здесь вовсе не в зрении малыша, а в его еще не до конца сформировавшемся мозге, который лишь со временем будет способен полноценно обрабатывать поступающую информацию.

• Одно из уникальных особенностей зрения новорожденного – способность распознавать приближающиеся к ним лица, на которых он на некоторое время фокусирует свой взгляд.

• Больше всего молодых мамочек интересует вопрос, отличает ли новорожденный ребенок свою маму от всех остальных. В первое время, несмотря на то, что малыш видит маму чаще всего, узнает он ее все же по запаху. Ближе к трем месяцам он уже четко различает маму и папу от всех остальных людей и уже достаточно четко может концентрировать свой взгляд на каком-либо предмете и даже удерживать внимание на нем несколько минут.

Читайте такжеУмения до рождения: 13 главных рефлексов новорожденного (таблица)

• Не менее интересный вопрос, различает ли новорожденный ребенок цвета. В первое время малыш, в основном, видит все в серых тонах и достаточно размыто. Но по утверждению многих ученых, он все же отличает ярко красный цвет и блестящие предметы. Со временем к красному цвету добавляется желтый, а после 2-3 месяцев он уже начинает различать синий и зеленый цвета.

• Бытует мнение, что новорожденный малыш видит все вверх ногами. Это правда и миф одновременно, поскольку на самом деле по законам оптики изображение картинки у новорожденного действительно перевернуто, но так как у него еще не развит зрительный анализатор, в принципе, как такового изображения у него и не существует. Спустя время, когда зрительный анализатор разовьется одновременно со структурой глаза, малыш начнет видеть все правильно, без каких либо искажений и «перевертышей».

И обязательно посмотрите нашу замечательную подборку фотографий о том, как видят мир дети от рождения до года. 

Зрение младенца

02 Декабря, 2017

Зрение малыша после рождения.

Молодых родителей часто заботит зрение младенца.

Как же развивается зрение малыша и когда следует немедленно обратиться к врачу?

Считается, что новорождённые видят мир вверх ногами. Исследования учёных полностью отрицают эти утверждения.

Они заявляют, что изображение на сетчатке ребёнка отражается в перевёрнутом виде, потому что ещё не развит зрительный анализатор. Но расценивать, что ребёнок видит изображение в перевёрнутом виде не стоит.

Офтальмологи в свою очередь указывают, что у ребёнка зрение начинает развиваться уже с первой недели в лоне матери и продолжает развиваться все первые годы жизни.

Если нарушается процесс развития зрительных органов малыша, то это нарушение влечёт за собой проблемы в работе других систем и органов.

Плохо видящим малышам грозит отставание в физическом и психическом развитии. Восприятию окружающего мира способствует хорошее зрение ребёнка. Для его познания, понимания, и анализа любому человеку необходимо видеть, осязать и чувствовать мир, особенно малышу.
Следовательно, родители должны быть очень внимательными и по первым признакам, указывающим на проблемы со зрением малыша срочно обращаться к специалисту.

У новорождённых глаза слегка косят, но со временем это явление проходит. Окулист, осматривая первый раз младенца, сам определит – как это серьёзно или нет?

Необходимо знать, что ребёнок видит на расстоянии 30-ти см. от глаз. Он видит маму и силуэты крупных предметов, а также различные тени.

Не стоит волноваться, если глаза малыша бегают в разные стороны. Всё это является нормой, потому что вскоре движения зрачков будут одинаковы и согласованы.

В первый месяц новорождённые лучше воспринимают чёрно – белый цвет, затем красный, жёлтый, через 3 месяца зелёный и потом синий.

С рождения ребёнка и до семилетнего возраста происходит активное развитие зрительных органов и их совершенствование.
 
Родителям стоит забеспокоиться:

— Ребёнку больше 3 – 4 месяцев, а он не наблюдает двумя глазами за движущимися предметами.
— Малыш плохо двигает глаза в разные стороны. 
— У ребёнка постоянно двигаются глаза, и нет сфокусированной точки у взгляда.
— У малыша долгое время не проходит младенческое косоглазие, и глаза у него подкатываются к верхнему веку.
— Зрачки кажутся белыми.
— Глаза ребёнка постоянно слезятся, и он очень чутко реагирует на свет. В глаза попали посторонние предметы или вещества.

Запишитесь на прием в «Первую глазную клинику» и вы убедитесь сами, что здоровье пациентов — наш главный приоритет.

При записи на прием через сайт и получите скидку!

или позвоните по телефону 8(499) 922-10-55

Мы Вас ждем!

Как проверить зрение у ребёнка

Так уж получается, что нередко родители обнаруживают неполадки со зрением у своего ребенка только тогда, когда тот уже идет в школу и там плохо видит доску или начинает водить носом по букварю. Но проблему можно заметить гораздо раньше. Главное, знать куда смотреть.

Этапы формирования зрения у детей

Для начала давайте запомним, как именно ребенок учится смотреть.

1-й месяц. Новорожденный хмурится на свет фонарика (этот тест должен проводиться сразу после родов). Если реакции на свет нет, то нужна срочная консультация специалиста.

2-й месяц. Ребенок начинает различать черты лица. Следит взглядом за движущимися объектами. Может еще косить.

3-4 месяца. Малыш:

• задерживает взгляд на цветных игрушках,




• распознает улыбку на лицах окружающих, начинает улыбаться в ответ,




• если глаза еще продолжают косить, нужно сходить к окулисту на консультацию.

5-й месяц. Ребенок пристально приглядывается к игрушкам. Узнает близких:

• родителей,




• братьев,




• сестер,




• бабушек,




• дедушек.

6-й месяц. Активно ищет взглядом предметы и людей.

7-й месяц. Подолгу рассматривает игрушки и другие предметы, которые держит в руках.

8-10 месяцы. Совершенствует полученные навыки:

• быстро узнает окружающих, распознает кто свой, а кто чужой,




• пытается схватить все, до чего может дотянуться.

11-й месяц. Услышав вопрос: «Где мама?», ищет взглядом вокруг себя. Внимательно разглядывает, изучает самые мелкие детали предметов.

12-й месяц. Четко оценивает расстояние до предмета или игрушки:

• дотягивается до нее сразу,




• даже не пытается достать, понимая, что она далеко.

Маленький ребенок не сможет вам сказать, что он плохо видит, потому что просто не знает, что можно видеть лучше и детальнее. Даже при обследовании дошкольников не всегда удается выявить существующую патологию зрения. Но непроведенная вовремя коррекция зрения в дальнейшем не позволит нормально развиваться всему зрительному аппарату.

Задача родителей внимательно следить за тем, как ребенок смотрит на игрушки, книжки, людей. Если что-то обеспокоило, не затягивайте визит к врачу.

ребенок

Что же может послужить сигналом того, что ребенок плохо видит?

• Ребенок держит все игрушки прямо перед носом.




• При хождении по дому он часто натыкается на мебель и задевает углы.




• Глядя на предметы, все время наклоняет голову вбок.




• Часто щурится, а глаза зачастую становятся красными.




• Быстро устает, когда рассматривает картинки, читает или смотрит телевизор.




• Часто жалуется на головные боли и усталость.




• Слишком близко садится к телевизору или монитору игровой приставки.




• На определенном расстоянии (вблизи или издалека) не узнает близких людей.




• Часто трет глаза, даже если выспался, и слезится, когда совершенно не расстроен.




• Попеременно закрывает и открывает один глаз.




• Косит, или его зрачки постоянно разной величины.

Конечно, до трех месяцев ребенок может косить из-за незрелости:

• нерва




• или мышц глаза.

Если же «убегание» глаз не проходит, то пора идти к офтальмологу. В идеале же зрение должно быть проверено сразу после рождения, затем после шести месяцев (недоношенные дети проверяются чаще). Если же у вас появились подозрения, то попросите педиатра выписать вам направление к специалисту на дополнительное исследование, особенно в тех случаях, когда в семье уже наблюдались глазные патологии.

Отказ от ответственности: этот контент, включая советы, предоставляет только общую информацию. Это никоим образом не заменяет квалифицированное медицинское заключение. Для получения дополнительной информации всегда консультируйтесь со специалистом или вашим лечащим врачом.

Добавьте «Правду.Ру» в свои источники в Яндекс.Новости или News.Google, либо Яндекс.Дзен

Быстрые новости в Telegram-канале Правды.Ру. Не забудьте подписаться, чтоб быть в курсе событий.

Христо Тахчиди: как спасти зрение от цивилизации

Уход за новорожденными | Valley Pediatric Medical Group Inc

Как понять своего новорожденного — BabyCentre UK

Ваш ребенок родился готовым общаться с вами. Его движения могут показаться случайными, но он попытается сказать вам, что ему нужно, и поведением показать, что ему нравится, а что нет (CCF 2016, Lester and Sparrow 2011).

Ваш ребенок тоже узнает о вас! Он наблюдает за вашими движениями и мимикой, а также улавливает тон вашего голоса. Это двусторонний процесс обучения.

Каковы преимущества понимания моего новорожденного?

Умение читать подсказки новорожденного может помочь вам обоим. Вот как:

• Это помогает ему расслабиться. Если вы быстро ответите на сигналы вашего ребенка, он почувствует себя спокойным, успокаиваемым и заботливым.
• Это поможет вам узнать, какие ответы он предпочитает .Наблюдая за своим ребенком, вы узнаете его индивидуальные предпочтения, например, предпочитает ли он медленное, нежное покачивание или более быстрый подход.
• Это поможет вашему ребенку укрепить доверие к людям, ухаживающим за ним, и он найдет предсказуемость своего распорядка дня успокаивающим и утешительным.
• Он учит его эмоциям . Наблюдая за своим малышом, вы узнаете, как он проявляет свои эмоции. Подбодрите его, сопоставив выражение вашего лица со своими чувствами, чтобы он научился делать то же самое.
• Это поможет вам чувствовать себя увереннее как родитель!
  (Shroff 2016)

Как узнать, в каком настроении находится мой новорожденный?

Вы можете многое узнать о настроении своего ребенка по тому, как он реагирует на взгляды, звуки и прикосновения. Вы, вероятно, заметите, что его поведение в любой момент времени попадает в одно из шести различных состояний:

• Глубокий сон. Глаза вашего ребенка будут закрыты и неподвижны. Его дыхание будет регулярным, и он может время от времени вздрагивать.
• Легкий сон. Это также известно как сон с быстрым движением глаз (REM). Глаза вашего ребенка будут закрыты, но они могут ненадолго открыться. Он может двигаться, вздрагивать и время от времени сосать.
• Сонный. Это полусонное состояние вашего ребенка. Он не спит полностью, но почти готов. Его глаза время от времени открываются, и его движения плавные.
• Оповещение. Глаза вашего ребенка будут открыты. Его внимание будет сосредоточено, и он будет неподвижен.
• Активный и настороженный. У вашего малыша будут ясные глаза. Он будет двигаться и может издавать короткие суетливые крики и вздрагивать.
• Плач. В этом состоянии ваш ребенок будет сильно плакать. Он может извиваться, и его будет трудно успокоить.

Хотя поначалу понимание вашего новорожденного может показаться сложным, вы начнете читать сигналы своего ребенка в кратчайшие сроки. Посмотрите, как он реагирует на то, что его раздевают, разговаривают, обнимают и кормят. Вскоре вы начнете понимать, что ему нравится, а что нет (NHS 2016a).

Ваш ребенок может отворачиваться, извиваться или суетиться, чтобы показать вам, что ему что-то не нравится. С другой стороны, если ему что-то нравится, он может показать это, внимательно посмотрев на это, оставаясь неподвижным и тихим.

Вы можете заметить, что ваш ребенок не может делать некоторые вещи в определенном состоянии. Например, он может плохо питаться, если он устал. Или он может не захотеть играть, когда плачет.

Вы скоро узнаете эти закономерности и сможете реагировать на поведение вашего ребенка. Вы можете узнать, что вам нужно немного разбудить ребенка перед кормлением.Или что ему нужно быть в состоянии боевой готовности, прежде чем он начнет радостно играть. Когда вы начнете понимать желания и потребности вашего ребенка, вы быстро станете экспертом в понимании его настроения и реагировании на него.

Как я узнаю, что мой новорожденный чего-то хочет?

Он хочет, чтобы его накормили?

Ваш ребенок, вероятно, издаст особый звук или заплачет, когда голоден, что вы скоро научитесь распознавать. Он также может сосать руки, пальцы или кулаки.

Вы можете заметить, что ваш ребенок сильно поворачивает голову набок, когда открывает рот, когда хочет покормить.Это называется укоренением.

Ему нужно спать?

Ваш новорожденный, вероятно, будет суетиться или плакать, когда ему нужно спать. Он может смотреть остекленевшими глазами, прежде чем уйти. Другие признаки, на которые следует обратить внимание, включают отсутствие интереса к игре и отсутствие реакции на вас или на то, что происходит вокруг него.

Ему скучно или одиноко?

Хотя вашему новорожденному будет интересно играть с вами с рождения, ему не нужны постоянные развлечения. Он скажет вам, когда будет готов к игре, став спокойным и настороженным и глядя на вас широко раскрытыми глазами.

Если вы заметили, что он пытается найти что-то, на что можно взглянуть, это может быть признаком того, что ему скучно или одиноко. Он может издавать звуки, как если бы звал вас.

В первые несколько недель лучшая игрушка для вашего малыша — это ваше лицо и голос. Попробуйте удержать его примерно в футе и высунуть язык. Он может скопировать вас! Дайте ему достаточно времени, чтобы ответить, прежде чем сменить выражение лица. Ему может потребоваться время, чтобы понять, что делать.

Есть ли у него ветер?

Если у вашего ребенка ветер, он может плакать, суетиться или казаться возбужденным.Он может морщиться, как будто ему больно, подтягивать колени к животу или пинать себя ногами. Есть много способов облегчить дыхание ребенка.

Ему неудобно мокрый или грязный подгузник?

Ваш ребенок может не возражать против мокрых или грязных подгузников, но некоторым детям это действительно не нравится. Если это так с вашим ребенком, он, вероятно, даст вам знать, плача или будучи беспокойным. У него также могут быть более тонкие способы сказать вам, например, гримасничать, отводить взгляд или терять интерес к игре.

Ему слишком жарко или слишком холодно?

Вы можете проверить температуру вашего ребенка, пощупав его живот или заднюю часть шеи. Если он кажется горячим или липким, возможно, ему слишком жарко. Другие признаки того, что ему может быть слишком жарко, включают покрасневшие щеки, влажные волосы и учащенное дыхание.

Не ощущайте, как руки или ноги вашего малыша тренируются, если ему достаточно тепло; для них нормально чувствовать себя крутыми. Однако, если им станет холодно, вы можете добавить варежки, носки или пинетки. Младенцы могут терять много тепла через голову, поэтому всегда надевайте на ребенка шапку, когда выходите на улицу зимой.

Вашему ребенку необходимо носить достаточно одежды, чтобы ему было тепло, но не жарко. Одевайте его слоями. Если он станет слишком горячим, можно снять слой. Если он слишком холодный, просто добавьте один.

Он чрезмерно возбужден?

Некоторых младенцев легко разбить, и они могут справиться только с короткими всплесками игры. Ваш ребенок может показать вам, что у него достаточно стимуляции, зевая или глядя в сторону. Он может показаться сонливым, начать суетиться, плакать или отталкивать вас (NCT nd).

Хотя ваш ребенок родился со способностью успокаиваться, ему все еще может быть трудно успокоиться, когда он подавлен.Когда он свернулся клубочком в вашей утробе, ему, вероятно, было легко сосать свои руки или пальцы и успокаивать себя, чтобы заснуть. Но после того, как он родился, ему может быть не так просто добраться до них!

Наблюдайте за движениями вашего ребенка и посмотрите, пытается ли он засунуть кулак, руку или пальцы рядом или в рот. Это даст вам понять, что он хочет, чтобы его успокоили. Попробуйте спокойно держать его на руках или через плечо. Или положите его в тихое место, положив руку ему на живот.

Вы узнаете, любит ли он врать определенным образом или это помогает ему на что-то смотреть.Как только вы узнаете, что ему подходит, вы сможете помочь ему развить свои естественные успокаивающие техники.

Как я могу определить личность моего новорожденного?

У всех младенцев есть свои особенности. Вскоре вы сможете определить, есть ли у вашего ребенка личность, похожая на вашу, вашего партнера или, возможно, другого родственника. Он может даже развить личность, совершенно уникальную для него!

Вы можете обнаружить, что ваш ребенок спокойно относится к прикосновениям и хорошо справляется с изменениями.Он может успокаиваться, не беспокоиться о ветре и, кажется, воспринимать вещи такими, как они есть.

С другой стороны, ваш ребенок может много суетиться и плакать, легко вздрагивать и находить, что с ним обращаются, довольно сложно. В этом случае он выиграет от спокойного, мягкого подхода и не будет слишком сильной стимуляции за один раз.

Постарайтесь не беспокоиться, если вы ожидали, что ваш ребенок будет иметь определенную личность, но похоже, что он противоположный. Скоро вы научитесь понимать друг друга и какой подход ему нравится больше всего.

Как мне утешить новорожденного?

Медперсонал BabyCentre Джилл Ирвинг подскажет, как успокоить плачущего ребенка. Другие видео с младенцами

Кажется, мой ребенок никогда не перестает плакать. Что я должен делать?

Если вам трудно слышать плач ребенка, значит, вы не одиноки. Большинству родителей это тяжело. Но плач — это просто один из многих способов общения вашего ребенка (CCF 2016). Лучший способ помочь ребенку расслабиться — это ответить ребенку.

Младенцы чаще плачут в возрасте от трех до 12 недель, обычно ближе к вечеру или ранним вечером.Хотя это нормальная фаза развития, беспокоиться о слезах в конце дня вполне естественно. Но постарайтесь рассматривать это как период выпуска пара.

Вы можете обнаружить, что хороший подход — это пройти через следующие основы только один раз, а затем сделать паузу. Итак, смените подгузник вашему ребенку, пообнимите его и отрыгните, а также убедитесь, что он не голоден и не испытывает боли. Затем положите его минут на пять. Вы можете проявить к нему внимание, если он все еще суетится, но потом снова уложите его. Имейте в виду, что этот шаблон может продолжаться довольно долго, но некоторые родители считают его полезным.

Если ваш ребенок плачет более трех часов в день, три дня в неделю в течение трех недель (Turner 2017), это называется постоянным плачем. Это часто называют коликами, и это может быть очень стрессовым для вас и вашего партнера (NHS 2016b).

Отведите ребенка к врачу, и он проверит, не вызывает ли у него плач ничто более серьезное. Если он исключит излечимую причину плача вашего ребенка, вы снова сможете справиться с коликами, как только сможете. Хотя это может быть сложно, есть множество советов, которые стоит попробовать:

• Предложите ребенку пустышку.Его можно успокоить, посасывая. Некоторые младенцы вместо этого сосут пальцами или большим пальцем.
• Включи ему белый шум. Повторяющийся шум может воссоздать свистящие звуки в матке. Может работать звук пылесоса, фена, тикающие часы или приложение с белым шумом.
• Покатайтесь на машине или прогуляйтесь в детской коляске. Вибрация дороги или тротуара успокаивает некоторых младенцев.
• Слегка помассируйте животик движениями по часовой стрелке, чтобы помочь ему продвинуться вдоль захваченного ветра и фекалий.

Когда ребенок плачет, может быть трудно сохранять спокойствие. Возможно, вам будет полезно заручиться поддержкой друзей или семьи, если это возможно (CCF 2016). Но напоминание себе, что поведение вашего новорожденного нормальное, может помочь вам меньше беспокоиться. Эта фаза пройдет: колики обычно проходят примерно через девять недель (Wolke et al 2017). А пока читайте наши советы о том, как расслабиться и оставаться в здравом уме.

Первые три месяца вашего ребенка называются четвертым триместром. Это особенное время для изменений и развития вашего ребенка, поскольку он приспосабливается к миру за пределами вашей утробы.Узнайте больше о своем ребенке и четвертом триместре.

Список литературы

Brazelton T. Berry, Sparrow JD. 2003. Успокоить суетливого малыша. Путь Бразелтона . Нью-Йорк: Perseus Publishing

CCF. 2016. Поведение новорожденных . Фонд Кливлендской клиники. my.clevelandclinic.org [по состоянию на апрель 2018 г.]

Lester BM, Sparrow JD (eds). 2011. Питание детей и семей. Основываясь на наследии Т. Берри Бразелтона . Чичестер: Уайли Блэквелл.

нкт. nd. Общение с малышом . www.nct.org.uk [по состоянию на апрель 2018 г.]

NHS Choices. 2016a. От рождения до пяти сроков развития . www.nhs.uk [по состоянию на апрель 2018 г.]

NHS Choices. 2016b. Успокоить плачущего ребенка . www.nhs.uk [по состоянию на апрель 2018 г.]

Шрофф А. 2016. Установление связи с вашим ребенком — почему это не всегда происходит сразу же . www.webmd.com [по состоянию на апрель 2018 г.]

Turner TL. 2017. Обучение пациентов: колики (чрезмерный плач) у младенцев (помимо основ) .www.uptodate.com [по состоянию на апрель 2018 г.]

Вольке Д., Билгин А., Самара М. 2017. Систематический обзор и метаанализ: продолжительность суеты и плача и распространенность колик у младенцев. J Pediatr 185: 55-61.e4. www.jpeds.com [по состоянию на июнь 2018 г.]

Как новорожденный видит вас — ScienceDaily

Новорожденный может видеть выражение лица своих родителей на расстоянии 30 см. Впервые исследователям удалось реконструировать визуальное восприятие мира младенцами.

Объединив технологии, математику и предыдущие знания о визуальном восприятии младенцев, исследователям наконец удалось показать взрослой аудитории, какую часть окружающей среды новорожденный ребенок может фактически видеть. Результаты говорят нам, что младенец в возрасте 2–3 дней может воспринимать лица, а также, возможно, эмоциональные выражения лица на расстоянии 30 сантиметров, что соответствует расстоянию между матерью и ее грудным ребенком. Если расстояние увеличить до 60 сантиметров, визуальное изображение станет слишком размытым, чтобы ребенок мог воспринимать лица и выражения.

Исследование было проведено учеными из Института психологии Университета Осло в сотрудничестве с коллегами из Уппсальского университета и компании Eclipse Optics в Стокгольме, Швеция.

Живые изображения

Исследование закрывает пробел в наших знаниях о визуальном мире младенцев, который оставался открытым в течение нескольких десятилетий. Это также может помочь объяснить утверждения о том, что новорожденные младенцы могут имитировать мимику взрослых в течение первых дней и недель своей жизни, задолго до того, как их зрение достаточно развито, чтобы воспринимать детали окружающей среды.Ключевое слово — движение.

«Раньше, когда исследователи пытались точно оценить, что видит новорожденный, они неизменно использовали неподвижные фотографии. Но реальный мир динамичен. Наша идея заключалась в том, чтобы использовать изображения в движении», — говорит заслуженный профессор Свейн Магнуссен из Института естественных наук. Психология.

Тестирование старой идеи

В начале своей карьеры Магнуссен проводил исследования визуального восприятия людей. Однажды, около 15 лет назад, он обнаружил, что обсуждает с коллегами проблему проверки того, действительно ли новорожденные способны воспринимать выражения лиц окружающих их людей.Исследователи согласились с тем, что если правда, что младенцы могут видеть и имитировать выражения лиц, причина может заключаться в том, что лица двигались.

«В то время у нас не было ни оборудования, ни технической компетенции для проверки нашей идеи. Мы откопали ее снова только год назад. Таким образом, наши результаты основаны на старой идее, которую пока никто не проверял», — говорит он.

Что делает выражения лица понятными? Чтобы провести тест, исследователи должны были объединить современные методы моделирования с предыдущим пониманием того, как работает зрение младенцев.У нас есть много информации о контрастной чувствительности и пространственном разрешении маленьких детей из поведенческих исследований, проведенных, по большей части, в 80-х годах. В то время было обнаружено, что представление младенца с фигурой на однородно сером фоне заставляло младенца направлять свой взгляд на фигуру.

«Использовались фигурки, состоящие из черных и белых полос. Если выбрать определенную ширину и частоту полос, поле будет равномерно серым, и ребенок не будет направлять на него взгляд.Изменение ширины и частоты для создания фигур позволило определить точный уровень контраста и пространственного разрешения, необходимые для того, чтобы младенец направил взгляд на фигуру », — говорит Магнуссен.

Другими словами, исследователи имели доступ к довольно точной информации о зрении новорожденных. Что им было неизвестно, так это практические последствия этой информации. Означает ли это, например, что новорожденный ребенок может видеть выражение лица взрослого, склоняющегося над ребенком?

Движение легче увидеть

Легче распознать что-то движущееся, чем расплывчатую фотографию.Исследователи сделали видеозаписи лиц, которые менялись между несколькими эмоциональными выражениями, и впоследствии отфильтровали информацию, которая, как мы знаем, недоступна для новорожденных. Затем они разрешили взрослым участникам посмотреть видео. Идея заключалась в том, что если взрослые не смогли бы определить выражение лица, то мы с уверенностью можем предположить, что новорожденный также не сможет этого сделать.

Взрослые участники правильно определили выражения лиц в трех из четырех случаев при просмотре видео с расстояния 30 сантиметров.Когда расстояние было увеличено до 120 сантиметров, уровень идентификации участников был примерно таким, чего можно было ожидать от случайного ответа. Это означает, что способность определять выражения лица на основе визуальной информации, доступной новорожденному ребенку, достигает своего предела на расстоянии около 30 сантиметров.

Заполнение щели в фундаментной стене

«Важно помнить, что мы исследовали только то, что новорожденный ребенок действительно может видеть, а не то, способны ли они это понять», — отмечает Магнуссен.

Предыдущие попытки воссоздать визуальную реальность новорожденного, например, в школьных учебниках, обычно делали обычную фотографию и размывали ее. Магнуссен признается, что удивлен тем, что до них никто не использовал подробную информацию о зрительном восприятии младенцев, которой мы располагаем. Следовательно, это первый раз, когда у нас есть конкретная оценка визуальной информации, доступной новорожденному ребенку.

Магнуссен и его коллеги счастливы, что наконец-то смогли воплотить в жизнь идею, которая оставалась в стороне в течение пятнадцати лет.Но что касается дальнейшего развития своих результатов, они оставят это другим.

«Все мы, стоящие за этим исследованием, сейчас действительно вовлечены в разные области исследований. Наша позиция такова: теперь часть фундамента на месте. Если кто-то еще хочет продолжить, это их дело», — говорит Магнуссен.

Тревога разлучения у младенцев: причины и советы

Может наступить время, когда ваш ребенок начнет вести себя немного иначе. Она может быть немного более цепкой, бояться людей или плакать, когда остается одна.Это известно как тревога разлуки, и это нормальная часть развития вашего ребенка.

Прочтите, чтобы узнать, что вызывает тревогу разлуки, когда она обычно начинается и какие меры вы можете предпринять, чтобы успокоить вашего ребенка или малыша, когда он проходит этот этап развития.

Что такое тревога разлуки?

Боязнь разлуки — это фаза, через которую проходят почти все дети. Это совершенно нормальная часть эмоционального развития вашего младенца или малыша, и ваш малыш, вероятно, вырастет из этого, когда ему исполнится около двух лет.

Каковы признаки разлуки?

Во время фазы тревоги разлуки у вашего ребенка могут проявляться следующие признаки:

• Он может нервничать из-за незнакомцев или даже стесняться людей, которых видит довольно часто, таких как друзья, родственники или няня.

• Он может плакать или поднимать шум всякий раз, когда вы оставляете его с кем-то или когда вы выходите из комнаты.

• Перед сном, когда вы оставляете его в кроватке, он может плакать, пока вы не вернетесь.

• Среди ночи он может просыпаться и плакать в поисках вас (подробнее о ночной тревоге разлуки читайте здесь).

Когда начинается тревога разлуки?

У многих младенцев тревога разлуки начинается примерно в 8-месячном возрасте, но вы можете начать замечать признаки разлуки у вашего ребенка уже в 4 месяца. Это потому, что в возрасте от 4 до 7 месяцев младенцы начинают понимать, что люди и предметы существуют, даже когда они не могут их видеть.Это называется постоянством объекта.

Например, если вы выйдете из комнаты, ваш ребенок будет знать, что вы ушли. Даже если она знает, что вы все еще существуете, она расстроится из-за того, что не видит вас. Без какого-либо понимания времени (это не разовьется до тех пор, пока она не станет старше), она не будет знать, когда вы вернетесь или даже вернетесь ли вы, и может плакать или поднимать шум.

Как долго длится тревога разлуки?

Все дети развиваются по собственному графику, но фаза тревоги разлуки обычно достигает пика, когда ребенку от 10 до 18 месяцев.Обычно она проходит во второй половине второго года жизни вашего ребенка.

На продолжительность периода разлуки может повлиять то, как вы реагируете на определенные ситуации. Например, если ваша реакция во время приступа плача — бежать и утешить ребенка, он может узнать, что приступ плача не даст вам уйти в будущем.

Для вас естественно желание утешить вашего малыша, когда он расстроен. Просто имейте в виду, что то, как вы отреагируете, может повлиять на то, как он отреагирует в подобной ситуации позже.

По мере того, как ваш ребенок становится малышом, он все еще может проявлять признаки беспокойства о разлуке. Для годовалого ребенка короткие периоды разлуки (подробнее об этом в следующем разделе) могут помочь развить его независимость. Другими словами, вы можете помочь своему малышу научиться ждать вашего возвращения вместо того, чтобы устраивать истерику (получите советы по устранению истерик).

В некоторых редких случаях тревога разлуки может продолжаться в младшие школьные годы. Обратитесь к лечащему врачу вашего ребенка, если вас беспокоит его беспокойство.

Как справиться с тревогой вашего ребенка разлукой

Вот несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы справиться с тревогой разлуки вашего ребенка:

• Пора уходить. Если вам нужно уйти, постарайтесь сделать это, когда ваш ребенок, скорее всего, почувствует себя спокойным, например, после сна или после того, как вы его покормили. Ваш ребенок более подвержен тревоге разлуки, когда он устал, голоден или болен. Если ваш ребенок заболел, постарайтесь проводить с ним как можно больше времени.

• Не придавайте большого значения. Если вы передали своего ребенка кому-то другому, пусть этот человек отвлечет его, будь то новая игрушка, игра перед зеркалом или даже ванна. Это ваш шанс ускользнуть незамеченным.

• Практикуйте разлучение дома. {# Practice} Уходить намного легче, когда ваш ребенок инициирует разлучение, например, когда он заползает в другую комнату. Когда это произойдет, если это безопасно, вместо того, чтобы сразу же следовать за ним, подождите немного. Если вам нужно ненадолго покинуть комнату (после того, как вы убедились, что комната безопасна для него), скажите ребенку, куда вы направляетесь и когда вернетесь.Если он плачет после того, как вы ушли, позовите его, чтобы утешить его, но не возвращайтесь сразу. В конце концов, ваш ребенок поймет из этой практики, что ничего плохого не случится, если вы оставите его из виду.

• Создайте ритуал выхода. Если вам нужно оставить ребенка в детской няне или в детском саду, постарайтесь не бросить его и не выскочить за дверь. Поиграйте с ним, прежде чем ускользнуть. Заверьте ребенка, что вы вернетесь за ним позже днем, указав определенное время: «Я вернусь после того, как вы пообедаете.”

• Выполняйте свои обещания. Убедитесь, что вы вернетесь, когда обещаете. Это помогает развить доверие вашего ребенка и укрепить его уверенность в том, что он сможет пережить время, проведенное отдельно.

• Знайте, что с вашим ребенком все будет в порядке. Напомните себе, что слезы вашего ребенка утихнут после того, как вы уйдете. В конце концов он обратит свое внимание на человека с ним.

Тревога разлуки у младенцев ночью

Это может быть сложно, если ваш ребенок тревожится, когда вы выходите из комнаты перед сном, или просыпается и расстраивается, обнаружив, что вас нет дома ночью.

Это может быть тяжелой и утомительной ситуацией как для вас, так и для вашего ребенка, но будьте уверены, что этот период пройдет. На этом этапе постарайтесь сохранять спокойствие и выработать устойчивый образ поведения. Со временем ваш ребенок узнает, что вы все еще будете там утром.

Тактики и советы, которые помогут вам избежать тревоги разлуки ночью

Вот несколько стратегий, которые вы можете попробовать уменьшить ночью разлуки:

• Создайте распорядок дня перед сном .Наличие одного из них может иметь значение, потому что оно может сформировать ожидания вашего ребенка, если придерживаться определенной схемы.

• Оставьте дверь детской открытой. Ваш ребенок может чувствовать себя комфортно, зная, что он все еще слышит вас в другой комнате.

• Дайте ребенку переходный предмет. Обычно в это время у младенцев появляется привычка утешать: он может сосать большой палец, раскачиваться взад и вперед и / или гладить и обнимать какой-либо предмет. Спросите своего врача, можно ли дать ему маленькое одеяло или мягкую игрушку.

• Не поощряйте поведение ребенка. Постарайтесь случайно не вознаградить ребенка за то, что он позвал вас посреди ночи. Вы можете проверить его, чтобы убедиться, что он не болен и не нуждается в смене подгузников, а также устно утешите его. Кроме того, не поднимайте его, не уносите с собой в постель и не включайте свет. Перед отъездом посоветуйте ребенку снова заснуть. Если он продолжит плакать, вы можете немного утешить его.

Тревога разлуки — естественная часть развития вашего ребенка, поскольку он приближается к первому возрасту и становится более независимым.Попробуйте воспользоваться некоторыми советами из этой статьи и обратитесь к своему врачу за дополнительными советами. Имейте в виду, что со временем этот сложный этап пройдет.

Если вы ищете способы получить вознаграждение за все свои покупки подгузников, скачайте приложение Pampers Club прямо сейчас.

Боязнь разлуки — NHS

Младенцы и малыши часто становятся цепкими и плачут, если вы или другие опекуны уходите от них, даже на короткое время.

Боязнь разлуки и страх перед незнакомцами часто встречаются у маленьких детей в возрасте от 6 месяцев до 3 лет, но это нормальная часть развития вашего ребенка, и они обычно перерастают в нее.

Почему возникает тревога разлуки

Если ваш ребенок был спокойным, когда вы выходили из комнаты, и он был счастлив, когда его держали незнакомые люди, может показаться, что это не имеет смысла, когда они начинают плакать, когда вы » тебя там нет или незнакомцы рядом.

Но тревога разлуки — это признак того, что ваш ребенок теперь понимает, насколько он зависит от людей, которые о нем заботятся. Это могут быть их бабушки и дедушки или специалисты, тесно связанные с их уходом, а также их родители.

По мере того, как ваш ребенок больше осознает свое окружение, крепкие отношения вашего ребенка с этой небольшой группой означают, что он не чувствует себя в безопасности без вас. Их растущее понимание мира вокруг них также может заставить их чувствовать себя небезопасно или расстраиваться в новых ситуациях или с новыми людьми, даже если вы там.

Как справиться с тревогой разлуки

Тревога разлуки может затруднить оставление ребенка в яслях или на попечении кого-то другого. Вы можете расстраиваться из-за их слез и беспокоиться о том, как они повлияют на вашего ребенка, каждый раз, когда вам нужно их оставить.

Помните, что ваш ребенок может беспокоиться без вас — это естественно, поэтому нет причин испытывать чувство вины, когда вам нужно продолжить другие части вашей жизни. На самом деле тревога разлуки обычно является признаком того, насколько хорошо вы с ними связаны.

Вместо этого вы можете сосредоточиться на том, чтобы помочь ребенку понять свои чувства и справиться с ними, чтобы он чувствовал себя в большей безопасности. Они узнают, что если вы их оставите, с ними все будет в порядке, и вы вернетесь. Если ваш ребенок достаточно взрослый, вы можете поговорить с ним о том, что происходит, куда вы идете и когда снова будете с ним.

Оставив ребенка на попечение другого опекуна, вы не повредите ему. На самом деле вы помогаете им научиться справляться без вас, и это важный шаг на пути к их растущей независимости. Не будьте слишком строги к себе — тревога разлуки — обычное дело, и это нормально.

Советы при тревоге разлуки

У доктора Ангарада Рудкина, клинического психолога, есть эти советы, которые помогут вам.

Практикуйте короткие разлуки с ребенком, чтобы начать с

Вы можете начать с того, что оставьте их на попечение кого-то еще на несколько минут, пока вы прогуливаетесь в местный магазин.Оставьте ребенка с кем-нибудь, кого он хорошо знает, чтобы он по-прежнему чувствовал себя комфортно и безопасно в ваше отсутствие. Постепенно увеличивайте интервалы разделения, а затем оставляйте их в менее привычных условиях.

Поговорите о том, что вы будете делать вместе позже

Поговорите со своим малышом о том, что вы собираетесь делать, когда увидите его снова, чтобы у него было, чего ждать вместе с вами. Например, вы можете сказать: «Когда мама вернется, чтобы забрать вас, мы вместе пойдем в магазин, чтобы купить еды на ужин.»

Оставьте ребенку что-нибудь утешительное.

Вашему ребенку может быть комфортно, если рядом будет что-то, что он идентифицирует с вами — например, шарф с вашим ароматом или любимая игрушка. Это может успокоить их, пока вас нет.

Сделайте прощание позитивным моментом

Когда вы оставляете своего ребенка, каким бы грустным или беспокойным вы ни были, улыбнитесь и радостно улыбнитесь и помашите ему рукой на прощание, в противном случае он подхватит ваше напряжение. счастливых воссоединений, вы преподаете им важный жизненный урок.

Когда обращаться за помощью при тревоге разлуки

«Для младенцев и малышей совершенно естественно плакать, когда они расстаются со своим основным опекуном», — говорит д-р Рудкин. «Но по мере взросления младенцы лучше понимают, что люди и вещи существуют, даже когда они не видят их».

До тех пор, пока этого не произойдет, важно, чтобы беспокойство вашего ребенка не мешало ему получать максимум от новых впечатлений, таких как общение и обучение в яслях. И это не должно мешать вам работать.

«Если тревога вашего ребенка, связанная с разлукой, доставляет ему много страданий, он долго расстраивается после того, как вы его оставили, или это продолжается более нескольких недель, поговорите со своим патронажным врачом», — говорит Доктор Рудкин.

Видео: мой ребенок хочет быть со мной все время — что я могу сделать? (От 6 до 18 месяцев)

В этом видео объясняется, что вы можете сделать, если ваш ребенок хочет быть с вами все время.

Последний раз просмотр СМИ: 2 марта 2021 г.
Срок сдачи обзора СМИ: 2 марта 2024 г.

Почему младенцам следует играть с зеркалами?

Хотите игрушку, которая будет развлекать вашего ребенка и полезна для его развития? Уберите кошелек, потому что, вероятно, у вас уже есть это: зеркала! Да, это зеркало, висящее на стене вашей ванной комнаты, может помочь развитию вашего ребенка!

Почему младенцам нравятся зеркала?
Младенцам нравятся лица! Младенцам особенно нравятся лица своих родителей и опекунов, но им также нравится видеть все типы лиц, будь то в книгах, лица дружелюбных посетителей или, как вы уже догадались, в зеркале!

Как игры с зеркалом могут помочь моему ребенку учиться?
Зеркала — отличный способ помочь малышам исследовать мир.Попробуйте подержать ребенка перед зеркалом. Они могут даже потянуться, чтобы прикоснуться к «ребенку» в зеркале. В конце концов, они узнают, что видят собственное лицо, и начнут узнавать свое отражение.

Глядя в зеркало с малышом, вы можете использовать этот шанс, чтобы помочь ему развить словарный запас! Назовите разные части лица, указывая на них на лице и лице ребенка. Если вы с ребенком находитесь перед зеркалом в ванной, это отличное место, чтобы отреагировать на лепет ребенка и пошуметь вместе с ним.Дополнительное эхо делает его еще более увлекательным!

Зеркало — это также отличный способ для ребенка попрактиковаться в визуальном отслеживании. Сделайте глупые рожицы ребенку в зеркале и посмотрите, подражают ли они вам или изображают другое лицо. Приглашайте братьев и сестер для развлечения и общения!

Узнайте, чего еще ожидать от вашего ребенка. Следите за их достижениями здесь!

Должен ли я проводить весь день перед зеркалом в ванной?
Нет, конечно, нет! Есть маленькие зеркала, с которыми можно играть, и даже игрушки, в которые встроено зеркало.Убедитесь, что зеркало небьющееся, прежде чем давать его ребенку. Если есть сколы или трещины, не давайте зеркало ребенку, это может быть небезопасно. Малышу понравится играть со своим зеркалом на полу, в детский стульчик или даже в машине.

Имейте в виду, что игры, в которые вы уже играете со своим малышом, такие как прятки, могут быть дополнительным развлечением с зеркалом!

Маски для лица: что происходит, когда ребенок не видит лица?

Маски для лица, что бы вы о них ни думали, стали реальностью благодаря эпидемии коронавируса.Помимо превращения похода в продуктовый магазин во что-то более похожее на фильм ужасов, что значит для наших детей быть окруженными людьми в масках? Некоторые эксперты говорят, что неспособность видеть мимику может замедлить речь и социальное развитие ребенка, поэтому важно, чтобы, по крайней мере, дома, где маски не нужны, родители проводили больше времени, читая и разговаривая с ребенком. Других экспертов это не беспокоит, поскольку младенцы чаще всего оказываются в ситуациях, когда взрослые, ухаживающие за ними, не носят масок.

Младенцы и малыши внимательно следят за нашими лицами в поисках важных подсказок о языке и социальных ситуациях. Вот почему так важно, чтобы они могли видеть наши лица, и ничто не мешало им, например, маска для лица, закрывающая рот и нос. Но что происходит, когда младенцы не могут видеть половину нашего лица — наши рты, щеки и носы — в повседневных ситуациях?

Новорожденные учатся быть социальными существами, наблюдая за взрослыми и копируя их.

Эрин Фоллмер из TherapyWorks говорит, что младенцы учатся через наблюдение и моделирование — они копируют то, что делают окружающие их взрослые.Когда они не видят наших лиц, младенцам трудно учиться. «Сосредоточение внимания на мимике и движениях лица очень важно при развитии зеркальных нейронов и, в конечном итоге, речевых и языковых навыков. Вот почему важно, чтобы младенец видел лицо своего партнера по общению, когда у него появляются первые речевые звуки », — говорит Фоллмер.

Маски для лица предотвращают моделирование

Конечно, младенцам нужно видеть наши лица не только для имитации звуков, которые мы издаем. Потому что младенцы, как и все люди, социальные существа.А младенчество — это время, когда начинается невербальное общение и развитие социального языка. «Например, в возрасте около 6 недель дети начнут улыбаться», — говорит Фоллмер. «Крайне важно, чтобы младенцы могли видеть и имитировать улыбку своих опекунов, развивая этот навык. Также нет сомнений в том, что способность видеть и ясно слышать производимые звуки речи является обязательным условием для раннего развития речи ».

Так что же происходит, когда младенцы смотрят вокруг во время этой глобальной пандемии и видят только людей в масках? «Младенцам, которые только учатся читать выражения лица и словесные сигналы, может быть труднее воспринимать эти данные четко, когда у людей нос и рот прикрыты», — говорит д-р.Шон Пол, детский психиатр.

«К счастью, наше восприятие выражения лица в значительной степени зависит от лба, бровей и глаз (даже если это улыбка). С другой стороны, младенцы, которые учатся говорить, частично изучают звук и имитируют движения рта, которые они видят, поэтому в таких случаях маска заглушает звук, а также делает невозможным наблюдение за движениями губ. ”

Этот ребенок сосредотачивается на улыбающемся рте своей матери, чтобы получить языковые и социальные сигналы.

Маски для лица затрудняют слух

Так неужели младенцы, рожденные во время эпидемии короны, обречены отставать в изучении языка и становлении социальными существами? Не обязательно. «Из исследований слепых младенцев и детей мы знаем, что они все еще могут эмоционально развиваться и изучать язык, не видя носа и рта. Это может быть немного замедленным или более трудным, особенно если у ребенка проблемы со слухом, поскольку маска затрудняет четкое слышание », — говорит д-р Пол.

Что мы, родители, можем сделать, чтобы противодействовать влиянию лиц, частично скрытых от ребенка? ДокторПол предлагает родителям сосредоточиться на том, чтобы проводить больше времени с ребенком один на один дома, где нет необходимости в масках для лица. «Родители, находясь дома со своими детьми, могут проводить дополнительное время, разговаривая лицом к лицу, показывая им различные выражения лица и звуки. Просмотр лиц в книгах или видео также может быть полезным, особенно если они находятся вблизи и демонстрируют различные эмоции и звуки », — говорит Пол.

Младенцы учатся общаться, моделируя свое поведение самостоятельно.

Хорошая новость в том, что Dr.Элизабет Бергер, врач и детский психиатр с 40-летним опытом, проявляющая особый интерес к раннему языку и социальному развитию, не слишком обеспокоена воздействием на младенцев людей, носящих маски для лица. Это потому, что важные люди в жизни ребенка по большей части не будут их носить.

«Родители и опекуны, которые ежедневно и интимно общаются с младенцем, действительно руководят его эмоциональным, социальным и языковым развитием», — говорит Бергер.«К счастью, эти родители и воспитатели будут носить маски для лица, когда кормят грудью, кормят, целуют и нежно играют со своим новорожденным ребенком, за исключением, возможно, особых медицинских обстоятельств (семьям всегда рекомендуется проконсультируйтесь со своим педиатром или семейным врачом о возможности таких обстоятельств, если есть вопросы по этому поводу) ».

Отцовский рот — очаровательный объект для этой маленькой девочки.

Новорожденные и рот

«Новорожденного очень интересует рот — как свой собственный, так и рот других людей», — говорит Бергер.«Поэтому для младенцев важно, чтобы рты были прямо там, чтобы их можно было потрогать, услышать и увидеть как часть обычной жизни. В настоящее время, конечно, младенцы могут контактировать со многими другими людьми, которые носят маски. Однако это вряд ли окажет большое влияние на развитие ребенка, поскольку первичные семейные привязанности лежат в основе социально-эмоционального языкового развития ».

Младенцы прикасаются к нашим ртам, чтобы понять.

В двух словах: Да. Важно, чтобы ребенок видел как можно больше сигналов на лице и слышал, что мы говорим, и никакие маски не мешали ему.Однако, несмотря на маски, с нашими младенцами все должно быть в порядке. При условии, что мы даем детям много времени проводить дома с родителями лицом к лицу и без масок, которые могли бы им мешать.

Нашли то, что вы только что прочитали, полезным? Почему бы не подумать о том, чтобы отправить пожертвование на наши молодежные и образовательные программы Kars4Kids. Или помогите нам, просто поделившись!

О Варде Эпштейн

Варда Мейерс Эпштейн является главным редактором Kars4Kids Parenting. Варда, уроженка Питтсбурга, штат Пенсильвания, является матерью 12 детей, а также бабушкой 12 детей.Ее работа была опубликована в The Washington Post , The Huffington Post , The Learning Site , The eLearning Site и Internet4Classrooms .

Взаимодействие с читателями

Обратные ссылки

1. […] трудно читать. Младенцы учатся сопереживать и распознавать эмоции, видя лица своих родителей. Маски обязательно негативно повлияют на этот процесс. Прежде всего, маски бесчеловечны.Они символ рабского сословия, морда. Маски […]

Этот сайт использует Akismet для уменьшения количества спама.