Как дети начинают садиться: Когда ребенок начинает сидеть: во сколько месяцев ребенок начинает садиться — Только эффективные знания в удобной для вас форме. Практика и никакой воды.

Содержание

Ребенок в 7 — 8 месяцев не сидит и не ползает, Комаровский

Каждая мамочка гордиться своим ребёнком и любит похвастаться его успехами. Поэтому-то на детских площадках часто можно услышать фразы: «А мой…», «А у моей…» и т.д. И чем больше подобных разговоров ведётся вокруг, тем страшнее становиться молодой родительнице, у которой малыш что-то не умеет делать, хотя все дети в этом возрасте уже ЭТО делают.

Особое волнение у мам и бабушек вызывает неумение или нежелание ребёнка сидеть и ползать в 7 -8 месяцев. Понять их можно. Данные навыки являются очень важным показателем развития. Однако стоит ли так уж сильно волноваться?

Когда дети начинают сидеть и ползать

Дети развиваются с разной скоростью. Нет определённой таблицы, в которой указано, что через столько дней после рождения малыш сядет, а через столько поползёт. К примеру, считается, что к полугоду кроха должен уверенно сидеть. Однако некоторые дети садятся уже в 5 месяцев, а некоторые только к 7. И это нормально.

То же самое и с умением ползать. Среди родителей бытует мнение, что малыш должен начать активно ползать в 6-8 месяцев. Однако известный своими ТВ программами доктор Евгений Олегович Комаровский считает, что отпрыск вообще никому ничего не должен. Он поползёт тогда, когда у него в этом возникнет необходимость.

Когда ребенок начнет садиться и ползать, мнение доктора Комаровского

По мнению доктора Комаровского, существует не много серьёзных нарушений, при которых ребёнок не может научиться сидеть или ходить, и встречаются они в медицинской практике достаточно редко. В отличие от своих родителей дети не знают о каких-то нормативах, когда нужно ползать. При нормальном физическом развитии говорит Комаровский, маленький человечек начнёт и без помощи родителей сидеть, стоять, ползать и ходить. Но только тогда, когда он захочет делать это сам.

Задача взрослых в этом случае сводится только к тому, чтобы позволить своему карапузу нормально развиваться. При этом ни в коем случае нельзя превращать обучение новым навыкам в тяжёлый труд для чада. Это как раз может вызвать обратную реакцию маленькой личности и он просто не захочет ползать. А вот помогать крохе мама и папа обязаны. По мнению Евгения Комаровского, закалка и упражнения для развития мускулатуры можно начинать делать в самом раннем возрасте. Эти процедуры укрепят организм и позволят быстрее освоить навыки, предшествующие первым самостоятельным шагам.

Комаровский считает, что ребёнок в 7-8 месяцев может ещё не сидеть или не ползать по следующим причинам:
• физическое развитие – мускулатура ребёнка недостаточно окрепла;
• развитие личности – малыш эмоционально не готов к новой ступени развития;
• лишний вес – малышу тяжело совершать лишние движения из-за избыточной массы тела;
• обстановка в семье;
• показатели физического здоровья.
Первые две причины отнюдь не связаны с отставанием в развитии. Это просто индивидуальные особенности. Успокаивая нервничающих мамаш, Комаровский утверждает, что ползание – это очень важный этап развития маленького человечка. Однако некоторые дети его вообще пропускают и сразу переходят к следующему этапу – хождению.

Что делать, если ребёнок не сидит и не ползает в 8 месяцев?

По словам Евгения Комаровского, любой новый навык ребёнок приобретает тогда, когда в нём лично заинтересован. Каждый малыш стремиться познавать мир и именно для этого осваивает новые движения. В задачу родителей же входит поддерживать этот интерес. Причём начинать заниматься надо не в 7-8 месяцев, когда возникла «проблема», а гораздо раньше.

Уже в 3 месяца большинство детей уверено держат головку. Если малыш не научился делать это самостоятельно, то стоит ему помочь. Делается это просто. Ребёночка нужно чаще переворачивать на животик и выкладывать перед ним игрушки. Дополнительной мерой может стать укрепляющий массаж, который будет способствовать развитию мускулатуры и подготовит её к появляющимся двигательным навыкам.

В 4 месяца кроху стоит активно тренировать хватать различные предметы. Главное, давать ему такие игрушки, которые малыш сможет ухватить. Очень хорошо, если в этом возрасте чадо научится хватать свои ножки. Не беда, если он будет стараться затянуть их в рот. Это лучший способ растяжки мышц.

К полугоду малыш уже стремится садиться. Однако не стоит сажать его самостоятельно, по совету доктора Комаровского. А вот помочь карапузу сесть, дав ухватиться за пальцы, вполне приемлемо. Что касается ползания, то тут ещё проще. Перед лежащим на животике малышом можно разложить игрушки, но так, чтобы он за ними тянулся. В итоге крохе очень захочется их взять, и он поползёт.

Значит можно успокоиться?

На этот вопрос доктор Комаровский отвечает однозначно – да. Если врач-педиатр, наблюдающий малыша, не говорит о явных отклонениях в его развитии, значит всё в порядке. И не надо оглядываться на других детей.

При нормальном физическом развитии ребёнок начинает стремиться двигаться ползком после того, как полностью освоил навык переворачивания на живот. Однако в отличие от своих родителей дети не знают о каких-то нормативах. Так что часто малыши, пренебрегая традиционным ползанием, ищут альтернативные способы передвижения, а некоторые вообще сразу стремятся встать и перемещаться на «своих двоих» цепляясь за спинку своей кроватки или родительского дивана.

Видео «Школа доктора Комаровского, Нормы и сроки»

Источник:
http://bebiklad.ru/zdorove/rebenok-v-7-8-mesyatsev-ne-sidit-i-ne-polzaet-komarovskiy

В 8 месяцев ребенок не ползает и не сидит: как помочь научиться

Порой родители, особенно молодые, ведут себя нетерпеливо. Им очень хочется, чтобы их ребенок быстрее сел, начал ходить и говорить. Однако не стоит торопить события. Ведь всему придет свое время. Некоторые мамы и папы очень волнуются, когда малыш не сидит и не ползает в установленные сроки. Хотя строгих рамок появления этих навыков не существует. Что же делать, если ребенку 8 месяцев, не сидит и не ползает?

Что дает ребенку навык сидения

Чтобы оценить важность этого процесса, необходимо понять следующее. Ребенок, проводивший большую часть времени в положении лежа, вдруг осознает, что вокруг него простирается неизведанный мир.

При этом ручки малыша, когда он сидит, позволяют ему взять игрушку, пощупать ее и взять в рот. Он спокойно может играть один, когда находится в этом положении. Родители почувствуют настоящее облегчение, когда малыш сможет развлекать себя в течение некоторого времени.

Сидение подготавливает спинку ребенка к ходьбе. В этом заключается его польза и вред, ведь положение стоя увеличивает нагрузку на позвоночник. Сидение наоборот укрепляет мышцы, делая их готовыми к первым шагам.

Поэтому так важно не торопить события. А лучше всего подготовить позвоночник к возрастающим нагрузкам, т. е. ползанию. Ведь это один из наиболее важных навыков для ребенка.

Как научить ребенка ползать в 8 месяцев? Все дети разные, поэтому не все в одно время начинают выполнять эти движения. Далее в статье будут рассмотрены особенности этого процесса.

Во сколько начинает ползать малыш

Ползание – важный процесс, который происходит в развитии малыша. Ребенок тогда сможет самостоятельно передвигаться и познавать мир. Обычно родители, начиная с 5 месячного возраста, начинают ждать от него развития этого навыка.

Если и в 8 месяцев ребенок не ползает, то в этом нет ничего опасного. Раньше педиатры утверждали, что это должно происходить в 6 месяцев, то теперь они не относятся к этому так категорично. Ребенок поползет тогда, когда наступит время.

Все дети индивидуальны, однако, наиболее вероятно, что ползать они начнут в 6-8 месяцев. В этот период они начинают интересоваться происходящим вокруг. А когда для этого есть необходимая мотивация, то они начинают передвигаться в нужном направлении.

Когда малыш начинает сидеть

В развитии ребенка имеется несколько этапов развития. Среди них – сидение. Обычно родители очень ждут этого момента и иногда допускают ряд ошибок. Ориентировочно дети начинают сидеть в 6 месяцев, а уже без посторонней помощи в 8. Сроки могут сдвигаться, в зависимости от психоэмоционального и физического развития.

Главное условие – не следует присаживать ребенка раньше времени. Иногда родители, видя, как он подтягивается в 4-5 месяцев, думают, что он готов к этому этапу развития. На самом деле малыши тренируют свои мышцы. Поэтому приподнимать его больше, чем он делает это самостоятельно, не следует.

Еще одна ошибка мам и пап – усаживать малыша самостоятельно или обкладывать его подушками. Это может нанести ему серьезные травмы. Необходимо подождать, когда малыш будет делать это самостоятельно.

Способность сидеть зависит от крепости мышц, поэтому крупные или худые дети смогут освоить этот навык к 8-9 месяцам. Для ускорения процесса можно делать специальную гимнастику и массаж.

Стоит ли родителям волноваться

Если в 8 месяцев ребенок сидит без посторонней поддержки, то он развивается правильно. Ведь у каждого свой график развития. Почему в 8 месяцев ребенок не ползает? Возможно, его время еще не пришло. Хотя, когда это происходит, то доставляет много радости родителям.

Если малыш еще не ползает, мама может проконсультироваться с педиатром, ортопедом или неврологом. Если никаких отклонений в развитии ребенка они не обнаружат, то, скорее всего, он сразу станет осваивать навыки ходьбы. И поэтому пропущенный этап ползания будет проходить вместе с первыми шагами. Если малыш родился недоношенным, то вполне возможно, что процесс развития у него сдвинется. А поползет он ближе к 10-11 месяцам.

Как подготовить малыша

Как научить ребенка ползать в 8 месяцев? Постоянное желание двигаться возникает у малыша с первых дней его жизни. Оно связано с его стремлением активно познавать мир. Родители должны этому всячески способствовать. Специальных знаний и усилий для этого не потребуется.

Стимулировать активность можно следующим образом:

К 3 месяцам ребенок должен держать головку. Если ему тяжело это делать, то для тренировки его выкладывают на животик. Разложенные игрушки поспособствуют тому, что он будет вертеть головкой, чтобы рассмотреть их. Укреплению мышц также помогает оздоровительный массаж.
В 4 месяца его можно учить захватывать различные предметы и свои ножки. А когда он будет тянуть конечности в рот, то мышцы будут растягиваться. В этом возрасте малыш еще не может сидеть, но игры будут способствовать развитию этого навыка.
К 6 месяцам ребенок должен поворачиваться на бочок. Можно помочь ему следующим образом. Мама сгибает ножку в колене и заводит ее немного вбок. А ребенок сам завершит это действие.

Если малыш в 6 месяцев еще не сидит, то следует постараться закрепить навык поворотов в разные стороны. Это способствует укреплению мышечной системы. А заставлять сидеть неокрепшего ребенка не следует, это может привести к проблемам со здоровьем. Не нужно тянуть его за ручки, чтобы он сел.

Как не упустить необходимый момент

Если ребенок в 8,5 месяца не ползает, но вдобавок к этому и не сидит, то это повод для родителей обратиться к специалисту. Если он полностью здоров, то маме не следует волноваться. Когда он научится сидеть, то можно помогать ему и ползать:

Следует раскладывать его игрушки на некотором расстоянии от него. Наиболее удачные моменты родители должны закреплять и располагать самые яркие предметы еще дальше. Стимулировать движения необходимо с помощью игр “ладушки” или “топотушки”.
Если ребенок сидит на четвереньках и старается достать нужную игрушку, то торопить его не следует. Лучше всего закрепить эту позу. В течение нескольких недель малыш сможет передвигаться в этом положении. Можно стимулировать его, рассказывая ему стишки или потешки.
Малыши любят ползать от мамы к папе и обратно. Можно превратить процесс в увлекательную игру.
Не стоит заставлять ребенка ползать по своим правилам. Пусть он это делает так, как ему удобно: по-пластунски, на четвереньках или на попе. Если малышу так удобно, то следует принять это, как аксиому.
8 месяцев – это период, когда он с удовольствием начинает общаться с другими детьми. Он созрел к этому диалогу.
Если ребенок 8 месяцев не ползает на четвереньках, то можно пригласить семью с малышом, который уже научился это делать. И организовать веселое соревнование. Это станет толчком для ползания ребенка.
Чтобы сделать обучения более эффективным, необходимо сделать небольшую горку, с которой он будет сползать. А на расстоянии от нее родители могут разложить любимые игрушки.

Вызвать особую настороженность мамы должен отказ от двигательной активности или плач в период ползания или сидения.

Мнение известного педиатра

Если ребенок не ползает в 8 месяцев, Комаровский уверен, что существует не много серьезных нарушений, при которых он не сможет научиться сидеть или ходить. Они встречаются в медицинской практике довольно редко.

Сами дети ничего не знают о том, когда им необходимо ползать. При нормальном физическом развитии маленький человек может без помощи родителей сидеть, стоять, ползать и ходить. Но только он должен захотеть этого сам.

Задача родителей в этом случае сводится к тому, чтобы позволить малышу нормально развиваться. И не превращать обучение новым навыкам в тяжелый труд для младенца. Это может вызвать обратную реакцию, и он прекратит ползать. А вот помогать родители должны.

По мнению Комаровского, закалку и упражнения для развития мускулатуры следует начинать с раннего возраста. Процедуры укрепят организм и позволят быстрее освоить навыки, необходимые для первых шагов.

Педиатр считает, что если в 8 месяцев ребенок не ползает и не сидит, то происходит это по следующим причинам:

мускулатура малыша недостаточно окрепла;
он эмоционально не готов к следующему этапу развития;
малышу трудно совершать лишние движения из-за избыточного веса;
обстановка в семье;
показатели физического здоровья.

Первые две причины не связаны с отставанием в развитии малыша, скорее всего, это индивидуальные особенности, уверен Комаровский. Также доктор успокаивает волнующихся мам, и говорит, что не все дети ползают. Некоторые из них сразу могут переходить к следующему этапу развития – хождению.

Если ребенок пропустил навык – ползания

Случается, что малыш после освоения сидения, может перейти к хождению. В этой ситуации у родителей отсутствует повод для особой радости, ведь это может негативно отразиться на здоровье малыша. В будущем у него может быть нарушена осанка, могут возникать боли в спине, и есть риск искривления позвоночника. Эти проблемы также иногда носят наследственный характер.

Специалисты рекомендуют ограждать таких детей от серьезных физических нагрузок. Им противопоказаны интенсивные занятия спортом (профессиональным), катание на скейтбордах и роликах. Лучше всего детям заниматься плаванием и лечебной физкультурой. Также необходимо обследоваться у специалиста, чтобы исключить развитие заболеваний позвоночника.

Заключение

Если ребенок не сидит и не ползает, родителям не стоит волноваться, если он полностью физически и эмоционально здоров. Ведь этапы его развития индивидуальны и могут отличаться от других детей.

Источник:
http://fb.ru/article/464357/v-mesyatsev-rebenok-ne-polzaet-i-ne-sidit-kak-pomoch-nauchitsya

Ребенок не ползает в 8 месяцев комаровский

Сообщение mrskapa » Пн фев 07, 2011 21:29

Здравствуйте, зашла на форум по этой же причине.
Тоже мальчик, тоже 8 месяцев и одна неделя, и тоже ничего еще не делает.
Были на приеме у доктора, и нам назначили терапевта.

Все как у вас, родился крупный 4200, в срок, очень общительный. Переворачивается со спины на живот и обратно, и таким образом передвигается по всему дому. Просто не сидит, и не делает никаких для этого потыток.

Я, если честно, по этому поводу совсем не волновалась, так как ребенок второй, и моя старшая развивалась точно так же.
Села в 10,5 , пошла в 1,2, и так же каталась по всему дому на животе.
Сейчас вообще никто не скажет по ней, когда она там села и пошла, активная, занимается балетом, и т. д.

Теперь не знаю, действительно нам нужна эта терапия, или оставить ребенка в покое до года, тем более, что все это мы уже проходили со старшей?

Сообщение EvA82_82 » Вт фев 08, 2011 09:23

Сообщение N_Iva » Вт фев 08, 2011 10:08

Сообщение mrskapa » Вт фев 08, 2011 21:17

Сообщение EvA82_82 » Вт фев 08, 2011 21:24

Сообщение N_Iva » Ср фев 09, 2011 08:58

Напишу упражнения которые делаем мы:
– для пресса.
1)Присаживаем на 45 градусов и опускаемся обратно.
2)Опишу наверное коряво, но если вы учились в советской школе, то таким образом мы качали пресс на трубах:) помните, когда на одной сидишь, а ступнями держишься за другую?
Взрослый сидит на стуле или твердом диване, ребенка садим на одну ногу, т.е. в вам он получается боком, его ножки зажимаете своими ногами. Держите его за ручки и опускаете туловище вниз. Потом он должен сам поднять себя, держась за ваши пальцы. Если очень боитесь, это можно делать на диване, тогда макс. ребенок “упадет” на диван. Наша массажистка делает суровый вариан и и малый тянется из положения вниз головой:)))
– для спины
ребенок спиной к вам, поднимаете его и прижимаете к себе таким образом, чтобы держать за бедра. Он должен держать свое туловище в вертикальном положении. Если прямо держит хорошо, начинаете наклоняться чуток вперед, чтобы он прилагал бОльшие усилия и опять таки оставался пряменьким. Еще вперед. еще. в конце концов он таки упадет вниз:)) но должен подняться сам.
Поначалу наш хомяк сразу валился как сосиска вниз, вообще не мог себя держать, буквально через пару недель спинка окрепла хорошо, и теперь надо очень постараться чтобы он упал:))

Добавлено спустя 4 минуты 46 секунд:

а еще есть много упражнений для сидения и четверенек вот здесь
Для просмотра ссылки необходимо зарегистрироваться
там хороший дефектолог консультирует.

Источник:
http://forum.komarovskiy.net/viewtopic.php?t=19748

Доктор Комаровский о том, как научить ребенка ползать

Все дети очень индивидуальны. Развиваются все по-своему. Один начинает сидеть в 5 месяцев, а в 8 — уже пытается стоять и даже делать первые шаги по периметру кроватки, пока другой в этом возрасте еще только осваивает сидячую позу. Есть дети, которые сидеть будто бы вообще не собираются – они стремятся сразу ползать, поскольку в такой позе им наиболее удобно и безопасно.

О навыках

Если ребенок опережает календарное развитие, это вызывает гордость и восторг у родителей. А если он хотя бы незначительно отстает от своих сверстников, мамы начинают бить тревогу и винить во всем себя. Многие пытаются помочь своему малышу освоить новые навыки, и это правильно. С вопросами, как научить малыша ползать и стоит ли делать это вообще, они часто обращаются к врачам.

Евгений Комаровский призывает родителей отказаться от оценочных суждений в отношении собственного ребенка. Нормы и сроки развития у каждого малыша свои, они могут существенно отличаться от среднестатистических. Особенно сильно родителей волнует физическое развитие карапузов — один ребенок ползает в 5 месяцев, другой и в 7 месяцев не сидит и не ползает.

Самое лучшее, что родители смогут сделать для своего ребенка — перестать обращать внимание на соседок и подружек, которые упорно вселяют неуверенность в правильном развитии вашего чада. Если вы создаете все условия для нормального развития и роста ребенка, а также регулярно посещаете детского врача, и у него физическое развитие вашего отпрыска не вызывает никаких вопросов и опасений, то волноваться совершенно не о чем.

О ползании

Есть дети, которые не ползают. Совсем. Из положения сидя они сразу начинают вставать и делать первые шаги. Этап ползания, по мнению Евгения Комаровского, очень полезен и необходим для здоровья спины человека. Именно поэтому ползание нужно всячески поощрять и поддерживать. Если ребенок начал ползать сам, родителям будет проще. Если он категорически отказывается перемещаться по-пластунски или на четвереньках, это повод для родителей серьезно задуматься о том, все ли они сделали правильно.

Часто мамы и папы в стремлении как можно скорее увидеть своего карапуза прямоходящим игнорируют ползание в принципе. Они ставят чадо на ножки и ведут за ручку, покупают ему разные приспособления, которые помогают ребенку находиться в вертикальном положении (ходунки, прыгунки и прочее), а могли бы просто поползать вместе с ним. Пользы от этого было бы значительно больше.

Особенно опасны попытки вертикализировать полного, пухлого ребенка, малыша с лишним весом. У таких крох ползание надо поощрять с двойным энтузиазмом. А все ходунки и прыгунки от него (и его родителей) стоит спрятать как можно дальше.

Как научить?

Умение ползать заложено природой, родителям следует лишь немного помочь малышу «вспомнить» это. Обычно процесс перемещения в пространстве с помощью ползания начинается в возрасте от 5-6 до 8-9 месяцев. Если ребенок старше не сидит и не ползает, стоит проконсультироваться с врачом, чтобы выяснить, в чем причина — в мышечной слабости спинки и конечностей или в индивидуальных особенностях крохи. Стимулирование ползания — это необходимый комплекс мер.

Подготовительный этап

Подготовительный этап заключается в стимулировании, создании мотивации. Если ребенок не заинтересован в ползании, он не поползет. Значит, нужно создать ему потребность ползти. Положите перед ним красивую яркую игрушку или очень интересный предмет, до которого кроха не сможет дотянуться, не попытавшись продвинуть свое тело хоть немного вперед из положения лежа на животе. Если ребенок уже сидит, это облегчит задачу, если еще нет – не стоит усаживать его насильно, лучше стимулировать ползание.

Основной этап обучения включает в себя оздоровительный массаж для укрепления мышц спины, шеи и живота, а также сами занятия. Представления о том, в какой позе лучше всего ползать — всего лишь родительские представления. Малыши сами выбирают удобное для себя положение тела. Даже если со стороны кажется, что ребенок ползает неправильно, отталкиваясь только одной ногой (или елозит на животе, раскинув руки и ноги и размахивая ими), нет никаких оснований вмешиваться и что-то пытаться изменить.

Медленное ползание

Довольно часто дети, которым помогли встать на четвереньки, надолго «застывают» в этом положении. Они могут раскачиваться, как бы проверяя, держат ли они баланс, но делать движение вперед не спешат. Комаровский рекомендует таких «медленных» карапузов никуда не торопить. Они проходят важный этап, изучая вестибулярные возможности собственного тела.

Мудрые родители помогут им в этом — включат ритмичную музыку или начнут в такт движению декламировать стихи и считалочки.

Специалист рекомендует родителям не искать в интернете видео о том, как научить ребенка ползать в 5 месяцев по системе Комаровского (именно такой запрос является очень популярным). Такого видео не существует, поскольку возраст, в котором ребенок начинает ползать — разный. От родителей активная помощь карапузу нужна тогда, когда он сам уже готов к новому способу перемещения, а это часто происходит значительно позже, чем в 5 месяцев.

Однако несколько приемов, которые помогут научить малыша ползать, Евгений Комаровский все-таки подсказывает.

Личный пример. Со стороны это смотрится смешно и порой даже нелепо, но лучшего способа научить ребенка чему-либо, чем личный пример, пока не придумано. Если ребенок лежит на животе, ползайте рядом с ним по-пластунски. Если он уже встал на четвереньки, вставайте рядом и показывайте, как нужно перемещаться. Деткам, которые боятся совершить движение вперед, можно помочь, поддерживая их ладонью под животик. Если на пару дней на четвереньки встанет вся семья, включая братьев и сестер, будет вообще идеально.
Миссия должна быть выполнимой. Если вы ставите игрушку слишком далеко от ребенка, пытаясь заинтересовать его в ползании, кроха быстро поймет, что добраться до нее трудно, сложно или невозможно вообще. Тогда он перестанет предпринимать попытки и смирится с недосягаемостью желанного предмета. Как вариант — он может начать истошно орать, требуя эту игрушку. Но если вы будете ставить ее рядом, а с каждым днем немного отодвигать дальше, то процесс ползания будет происходить естественно, при обоюдной заинтересованности сторон.
Обучение движениям. В ежедневную гимнастику или процедуры массажа стоит добавить новые упражнения, которые будут имитировать ползание и тренировать мышечную память. Можно положить чадо на спинку и поочередно сгибать и разгибать в коленочках ножки. Это не только полезная процедура, но и веселая игра. Можно положить ребенку под животик мягкий валик, взять его за ножки и немного «покатать» его животом по валику, при этом кроха должен упираться ручками в твердую поверхность пола.

Еще одно эффективное упражнение напоминает движения лягушки — положите кроху на живот на твердую поверхность, обе ножки попеременно сгибайте в коленях и слегка разводите в стороны (это будет похоже на манеру плавания лягушат). Через некоторое время в этой позе можно подставлять ладонь таким образом, чтобы стопы крохи упирались в нее, тогда малыш научится отталкиваться и совершать первое инерционное движение вперед.

Укрепить руки и плечевой пояс поможет хождение на руках. Если малыш хорошо опирается на руки во время лежания на животе, аккуратно возьмите его за ножки и слегка приподнимите их, легко подтолкните ребенка вперед, чтобы он начал «переступать» руками. Не делайте это слишком резко, иначе малыш может сильно удариться головой.

Достаточно повторять эти упражнения 2-3 раза в сутки по 15-20 минут. Если родители будут аккуратно соблюдать время и систематичность занятий, то ребенок освоит ползание за 4-6 недель.

Где ползать?

Тесный манеж или ограниченное пространство детской кроватки никак не способствуют развитию навыков ползания у ребенка. Чтобы процесс пошел быстрее, лучше всего организовать малышу место для физических упражнений на полу. Не стоит делать это на холодном полу, лучше всего застелить его теплым, но не очень толстым одеялом, а сверху постелить пеленки. Не стоит практиковать ползание на диване или кровати, иначе падения не избежать.

Безопасность

Доктор Комаровский советует мамам взглянуть на мир глазами ребенка, чтобы лучше понимать, чего он хочет и чего боится. Для этого он рекомендует мамам лечь на пол, сначала на спинку, потом на живот, и хорошенько оглядеться по сторонам. Сразу станет очевидно, где и что торчит и плохо лежит, что привлекает внимание ребенка. Провода, опасные углы, манящие ящики комодов — все это при взгляде снизу станет очевидно, и маме с папой будет проще понять, как обезопасить ребенка.

Некоторые родители, считают, что для обеспечения безопасности достаточно купить малышу манеж. Евгений Комаровский подчеркивает, что манеж — отличный способ создать крохе безопасное пространство, но только на то время, когда маме надо отлучиться (на кухню, в ванную комнату, в туалет).

Если мама свободна и находится в одной комнате с ребенком, в манеже нет необходимости. Пока мама читает или работает на компьютере, ребенку будет значительно полезнее ползать по полу.

Если уж решено купить манеж, то можно выбрать многофункциональную конструкцию, которая быстро трансформируется в пеленальный столик, в кроватку, в электронную качалку с музыкой и ночником. Многие манежи имеют на ножках колесики, с их помощью можно легко перемещать манеж с ребенком по квартире. Так кроха сможет вместе с мамой готовить ужин на кухне или пылесосить в гостиной.

Когда нужна консультация врача?

Если родители исправно делают упражнения, массаж на протяжении пары месяцев, а заметных результатов нет (к тому же ребенку уже 9-10 месяцев, а он не сидит и не ползает), это повод для визита к врачам — ортопеду и неврологу. Если никаких нарушений со здоровьем выявлено не будет, родителям придется пойти на определенные педагогические «хитрости».

Маленькие хитрости

Все дети — жадины. Если вы пригласите в гости подругу с ребенком, который уже прекрасно ползает или даже ходит, и оставите детей поиграть в одном пространстве, гость, который более мобилен, довольно быстро завладеет всеми игрушками вашего маленького лентяя. Обычно чувство собственности берет верх, и ребенок начинает предпринимать попытки перемещаться, чтобы забрать свое имущество обратно. Может, это произойдет не в первый визит друзей (и не во второй), но произойдет обязательно.
Все дети любят играть. Если вы сделаете из простыни небольшие вожжи, которые одеваются под мышки ребенку для поддержки сверху, а поверхность оборудуете по методу Глена (наклонная поверхность на основной), то такой досуг будет восприниматься ребенком как игра, и ползание станет естественным финалом этой игры.
Удобство. Чтобы ползать с удовольствием, ребенок не должен чувствовать себя дискомфортно. Проверьте, насколько просторная на нем одежда, не мешают ли ему швы, ширинка, молнии и застежки-кнопочки. Летом лучше проводить такие упражнения в одном подгузнике. Зимой ребенка следует одевать легче, чем в состоянии покоя, ведь активные движения увеличат потоотделение.

Советы

Начать активно помогать ребенку осваивать ползание следует только в том случае, если малыш сам «ленится» или немного отстает в развитии. Крохам, которые самостоятельно выбрали манеру ползать и уже приступили к выполнению индивидуальной программы развития, лучше не мешать, даже если ребенок передвигается только с помощью одной ноги или вообще делает это задом наперед.

Педиатрическая практика показывает, что ребенок, который научился быстро ползать, позже начнет ходить. Поэтому переход от ползания к стоянию тоже должен быть своевременным, правильным и плавным.

Подробнее смотрите ниже в небольшом видео доктора Комаровского.

Когда начинает ползать
Доктор Комаровский
Ползать и сидеть
Динамическая гимнастика

медицинский обозреватель, специалист по психосоматике, мама 4х детей

Источник:
http://o-krohe.ru/komarovskij/kak-nauchit-polzat/

Ребенок не ползает в 8 месяцев комаровский

Все дети разные и развиваются неодинаково. Кто-то в 5 месяцев начинает ползать на пузе, а затем быстро начинает вставать на четвереньки и уже спустя неделю радует своих родителей быстрым ползанием, а другие и в 8 месяцев никак не хотят следовать примеру мамы и папы, которые уже устали ползать перед глазами малыша на коленях, пытаясь показать ему пример и научить его “собачьему” мастерству.

Если малыш не ползает в 8 месяцев, то это свидетельствует лишь о том, что еще не пришло время, когда ему пора ползать. Ведь каждый ребенок имеет свои особенности в умственном и физическом развитии, а потому то, как и в какие сроки он освоит двигательные навыки напрямую зависят от того, насколько развиты его мышцы, кости, интеллект и психика.

Если на плановых осмотрах в 1 и 3 месяца невролог и ортопед не нашли никаких отклонений в развитии, то переживать по поводу того, что 8 месячный ребенок не ползает не стоит. Обычно ползать не торопятся пухленькие детки со спокойным характером и скорее всего, ваш малыш относится именно к таким.

Ползание – необходимый этап в развитии ребенка. Оно не только дает малышу возможность передвигаться самостоятельно, но и способствует развитию его интеллекта, настойчивости и уверенности в собственных силах. Однако в последние годы резко возросло количество детей, которые не желают ползать и начинают ходить чуть позже положенных сроков.

Редко, но встречаются дети, которые начинают ползать специфическим образом: по-пластунски, на попе, отталкиваясь одной ногой, подволакивая одну руку или ногу. Такие попытки ползать говорят о том, что организм ребенка пока не окреп и не готов ползать обычным способом. Чтобы ползать на четвереньках, нужно иметь хороший пресс, крепкие мышцы спины, ног и рук. Во время ползания малышу приходится одновременно двигать ногами и руками, следить за целью и огибать препятствия.

Ползание готовит мышцы и мозг ребенка к прямохождению. Если ребенок начнет ползать не в 8 месяцев, а только в 10-11 месяцев, значит, он начнет ходить также позже. Беспокоиться родителям надо в том случае, если в 8 месяцев ребенок встал и пошел, пропустив этап ползания. Это может отрицательно сказаться на его осанке, позвоночнике и спине в целом, ведь его кости и мышцы еще не готовы к такой нагрузке.

Преждевременное стояние и ходьба до начала ползания могут оказать отрицательное влияние на формирование скелетно-мышечного каркаса, поэтому неправильно поступают те родители, которые начинают ребенка, который еще не ползает, водить за обе ручки или ставят его на ходунки. Большую преждевременную нагрузку нельзя испытывать не только позвоночнику малыша, но и его стопам. Дети, уже имеющие ходить на ходунках, значительно позже начинают ползать или даже вовсе пропускают этот важный этап развития.

Родители обязаны сделать все реально зависящее от них, чтобы их ребенок гармонично развивался и рос. Чем активнее с первых дней рождения родители занимались ребенком, делали массаж и гимнастику, закаляли, тем лучше развивается его мускулатура, тем меньше у него лишних килограммов и тем скорее он начнет сидеть, ползти, вставать и ходить. Болезни, из-за которых 8-месячный малыш не может ползать, на практике встречаются редко. Причиной нежелания ребенка ползать чаще всего является отсутствие нужных условий и мотивов для развития этого навыка.

Чтобы научить ребенка ползать, родителям надо проводить больше времени с ним. Регулярно, начиная с 2-3 месячного возраста, необходимо укладывать малыша животом на твердую поверхность. Лучше всего на пол, где есть коврик. Такая поверхность хороша тем, что на ней ребенку проще поднимать головку и отталкиваться ножками. От пола он никуда не упадет, что снижает риск травм.

В 4-5 месяцев начинайте на расстоянии вытянутой руки от ребенка ставить яркую игрушку или вещь, которой он любить играть, и предлагайте ему до нее дотянуться. Порадуйтесь вместе с малышом, если он сумет доползти на животе до “приманки” и через пару недель увеличьте до нее расстояние. При регулярных занятиях на полу уже в 6-7 месяцев малыш будет стараться отрывать живот от пола и начнет сам себя раскачивать, родителям же остается только помочь крошке освоить, как надо двигать ножки, чтобы ползти вперед.

Если же вашему ребенку уже 8 месяцев, а он еще не ползает, не нужно ругать его, заставлять вставать на четвереньки и нервничать. Наберитесь терпения, запишите малыша на курс массажа и регулярно делайте с ним упражнения, помогающие укрепить мышцы спины, живота, ног и рук.

Не стоит мучить малыша, если он никак не желает встать на коленки. Ползать он должен стремиться рефлекторно, а родителям нужно только поощрять его движения. Очень важно при этом создавать для передвижения условия, не ограничивая пространство манежем или кроватью.

Каждое достижение ребенка – событие для семьи. Чтобы побудить его ползать, лучше всего показать пример и ползать на четвереньках самим на глазах у ребенка.

– Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики “Профилактика заболеваний”

Источник:
http://meduniver.com/Medical/profilaktika/pochemu_rebenok_ne_polzaet.html

Ребенок не ползает или плохо ползает

Наверно, все родители наслышаны о пользе такого навыка, как ползание. Умение ползать способствует всестороннему развитию малыша и в какой-то степени облегчает жизнь взрослых. Конечно, от маленьких ползунков приходится прятать все ценные и хрупкие вещи, но мамам и папам больше не приходится переживать о данной вехе развития. Кроме того, кроха активно исследует мир и сам дотягивается до интересующих его предметов и игрушек.

Однако далеко не каждый ребенок начинает ползать в «положенные» 6-8 месяцев. Некоторые детки учатся сидеть, вставать и потом сразу ходить. Является ли это нарушением, стоит ли бить тревогу и вообще – что делать в такой ситуации?

Все ли дети ползают? Должен ли ребенок ползать?

На вопрос, нужно ли ребенку ползать, сложно ответить однозначно. С одной стороны, ползание – закономерная стадия развития. Благодаря умению ползать малыш укрепляет мышцы и позвоночник, учится координировать собственные движения, становясь с каждым днем всё ловчее.

С другой же стороны, ползают далеко не все дети. Среди ваших знакомых (а, может, и вы сами) наверняка есть люди, которые не ползали в детстве. Все они выросли, и отсутствие этой важной ступеньки развития практически никак не сказалось на их развитии. Невозможно сказать, что изменилось бы в их здоровье и жизни, если бы они проползали несколько месяцев своего младенчества.

Должен ли ползать ребенок? Нет, не должен. Отсутствие ползания при нормальном развитии ребенка по остальным психоэмоциональным и физиологическим критериям считается вариантом нормы. Однако вы можете способствовать развитию данного навыка – подробные рекомендации читайте в статье Как научить ребенка ползать?

Ребенок 5, 6, 7, 8 месяцев не ползает

Немного забавно слышать такую фразу: «Мой ребенок в 5,5 месяцев не ползает!». Мамы, не торопите своих детей – всему свое время. В 5-6-7 месяцев не ползают очень многие дети. Ваша задача – обеспечить ребенку возможность перемещаться и исследовать пространство, создать мотивацию для ползания; в ряде случаев бывает необходим курс специального массажа (обычно для пухленьких, неторопливых деток).

Если 8-месячный ребенок не ползает, это еще больше тревожит родителей. Но если поводов для беспокойства не увидели педиатр, невролог и ортопед, переживать точно не нужно. Вполне вероятно, ваш малыш входит в довольно большой процент «не ползающих» детей и сразу перейдет к ходьбе. Или поползет чуть позже.

Ребенок 9, 10, 11 месяцев или в год не ползает

Когда не ползает ребенок, которому уже 9-10 месяцев или почти годовалый, мамы понимают: прошли все «средние» сроки, и малыш наверняка начнет ходить без прохождения стадии ползания. Что ж, бывает и такое. В любом случае, вы должны создать для крохи безопасную развивающую среду и быть внимательными к его попыткам передвижения.

Если ребенок родился недоношенным, все ориентировочные педиатрические сроки обретения новых навыков смещаются. Ваш малыш будет развиваться соответственно гестационному возрасту. Он поползет не в полгода, а, допустим, в 10-11 месяцев, поэтому не ползать в 9-10 месяцев для такого крохи – абсолютная норма.

Почему ребенок не ползает? (Комаровский и другие врачи)

Почему ребенок не хочет ползать? Малыши при нормальном физическом и психоэмоциональном развитии всегда стремятся к движению после того, как освоят умение переворачиваться на живот и полюбят это положение. Но они не знают о нормах: бывает, что ребенок не умеет ползать «традиционно», а выбирает альтернативные способы передвижения. Как вариант – стремится поскорее встать и пойти.

Популярный на Украине и в России врач-педиатр Комаровский говорит о ползании следующее: «Не тратьте время и нервы на постоянное выискивание «неправильностей» у собственного ребенка. Поверьте: действительно серьезные болезни, при которых малыш не сможет научиться ползать, сидеть или ходить, встречаются довольно редко. Вы лишь поймите главное – родители обязаны сделать все реально зависящее от них, чтобы оказать должное влияние на рост и развитие малыша. Чем активнее проводятся массаж и гимнастика, чем прохладнее вода при купании, чем меньше в ребенке лишних килограммов (или граммов – неважно) – тем лучше развивается мускулатура, тем больше возможностей, чтобы своевременно сесть, поползти, встать, пойти».

Другие специалисты (педиатры и неврологи) говорят примерно то же самое: ползание входит в перечень важных умений малыша, но не является критически необходимым, как, например, умение держать голову и переворачиваться на живот.

Если ваш ребенок перестал предпринимать попытки ползать по-пластунски, возможно, это временное явление, его организм еще недостаточно окреп для ползания. Дети иногда могут меньше ползать, когда осваивают новые навыки – стояние «без рук» и ходьбу. В случае, если ребенок перестал ползать резко, и особенно после прививки – срочно обращайтесь к неврологу!

Ребенок плохо ползает

Если ваш малыш ползает, это уже прекрасно. Но родители всегда найдут повод для тревоги. Наиболее частая жалоба звучит так – ребенок не ползает на четвереньках.

Действительно, некоторые дети «неправильно» ползают: задом, на попе, отталкиваясь одной ногой, на спине; другие извиваются, как маленькие червячки, и не спешат оторвать живот от пола.

Ползание по-пластунски – первая стадия развития навыка ползания. Почему ребенок ползает на животе, по-пластунски и никак не начинает ползать на четвереньках? Ответ очевиден: на животике ползать проще. Малыш старается двигаться так, как у него это получается. Возможно, он еще мал и мышцы живота, спины, а также позвоночник еще не созрели для ползания на четвереньках. Не паникуйте; для обучения ребенка перекрестному ползанию существуют специальные упражнения, для укрепления мышц очень полезен также массаж.

Довольно распространенная ситуация – ползание задом. Почему ребенок ползает назад? И опять же – ему так проще. Часто бывает, что дети проходят стадию ползания именно таким способом. Ничего страшного в этом нет.

Забавная, но беспокоящая родителей картина – ребенок ползает на спине или на попе, отталкиваясь одной ногой . И это тоже является вариантом нормы. Не досадуйте на малыша, а покажите ему «правильный» способ ползания.

Желаем вашим деткам здоровья и новых открытий, неважно, будут ли они сделаны в процессе ползания или сразу ходьбы!

Источник:
http://lovingmama.ru/article/635-rebenok-ne-polzaet-ili-ploho-polzaet

ОТ МАМЫ К МАМЕ — Календарь развития

Развитие ребёнка от 7 до 8 месяцев

Физическое развитие

Как вырастает тело малыша за этот месяц? Очередные500-600граммов веса тела и приблизительно1,5-2сантиметра роста. Кроме этого, на 0,5 сантиметра увеличиваются окружности груди и головы. Велика вероятность, что к концу седьмого месяца ваше чадо «вооружит» рот парой замечательных новеньких резцов (обычно — нижних). Поэтому рекомендуется ввести в рацион ребенка добавки фтора. Большое значение этого галогена для зубной эмали зубов известно всем и давно.

Вашему малышу полгода! Вы отметили, как он подрос за это время, каким смышленым он кажется вам теперь. Быстрыми темпами меняются физическое развитие ребенка и его познавательные интересы. Главный лозунг второго полугодия: «Движение — это свобода в освоении пространства». Малыш уже не так зависит от мамы и папы. Если раньше потрогать и рассмотреть ему удавалось лишь то, что показывали родители — ведь именно они меняли его положение в пространстве, давали ему игрушки и предметы, — то теперь малыш стремится к самостоятельности. Седьмой месяц жизни — старт в данном направлении. И главный стимул в желании действовать самостоятельно — быстрое изменение двигательных навыков.

Лежа на животе, малышу для удержания равновесия достаточно опираться только на одну руку, он самостоятельно поворачивается со спины на живот. Лежа на спине, ребенок поражает вас своими акробатическими способностями — держится за свои ножки, играет с ними, высоко поднимая голову. Протянув малышу руки, вы замечаете его активные попытки принять сидячее положение — ребенок учится садиться. Большинство малышей хорошо сидят в детском кресле. В положении сидя уверенно поворачивают голову в сторону источника звука, реагируя даже на очень тихие звуки, например, шуршание бумаги или шум тихой погремушки.

Развитие мышц и координированные движения рук помогают малышу освоить захватывание небольших по размеру предметов. Он поднимает игрушки с пола, хватает предметы всей ладонью («ладонный захват»), прослеживает глазами падение игрушки, которую выпустил из руки.

Какие игры и занятия возможны с малышом в этом возрасте?

Посадите ребенка на пол, поближе к дивану, чтобы он мог иногда опираться на него. Положите сбоку и впереди крохи несколько игрушек. Он будет с интересом смотреть на них, дотягиваться и брать в руку. Может тянуть игрушку в рот, кусать ее, облизывать. Не оставляйте ребенка одного на полу, пока он неустойчиво сидит без поддержки. Посидите рядом и поиграйте. Если кроха не заметил игрушку сбоку от себя, привлеките его внимание к ним. Постучите рукой или игрушкой об пол, позвоните в колокольчик. Малыш обязательно посмотрит в сторону, увидит игрушку и постарается схватить. Кладите рядом с маленьким игрушки из разных материалов (резиновые, пластиковые, деревянные, металлические, матерчатые), разного размера и формы. Не забудьте положить на пол разные по размеру мячи. Положите игрушки в картонную коробку из-под обуви или в маленькую пластиковую корзинку и поставьте ее рядом с чадом. Малышу очень интересно вытаскивать и бросать игрушки из коробки на пол. Иногда ребенок может самостоятельно собирать игрушки обратно в коробку, но потом опять вытаскивать и бросать их на пол — это так интересно! Сейчас самое время дать малышу «Центр активности» — это такая плоскость на которой расположены разные игрушки: кнопки, которые надо нажимать, вращающиеся шарики и валики, шнурочки, за которые можно тянуть, звоночки, зеркальце. Малышу сейчас нравится: вращать, нажимать, стучать, трясти.

Психическое развитие

Малыш внимательно рассматривает знакомые предметы и игрушки. Протянув ребенку погремушку, вы замечаете, что он пытается извлечь звук — трясет погремушкой, прислушивается и снова трясет. Это наблюдение наводит вас на мысль, что у ребенка начинает развиваться долговременная память.

Но все же главным достижением этого возраста считается четкое разграничение реакций ребенка при виде знакомых и незнакомых людей. На седьмом месяце ребенок начинает воспринимать индивидуальные различия мимики и внешнего облика, в его памяти формируются четкие образы лиц знакомых людей. Появление незнакомого человека приводит к замедлению общих движений и настороженному изучению «чужака». Такое поведение связано с тем, что ребенок не знает, чего ожидать от незнакомцев, поскольку не имеет опыта общения с ними. Если мама начинает разговаривать с пришедшими друзьями, улыбается им и ободряет малыша, то он перестает бояться и через какое-то время может улыбнуться незнакомцу.

Близость родителей сразу вызывает оживленные движения, улыбку и спонтанную болтовню малыша. Он эмоционально и выразительно произносит цепочки слогов: «ба-ба-ба», «дэ-дэ-дэ», «ме-ме-ме», меняя высоту и силу голоса. Схожесть таких цепочек с первыми словами — «мама», «баба», «деда» — вводит в заблуждение многих родителей, которые думают, что ребенок начинает говорить. В этом возрасте малыш активно показывает свое стремление к общению, но лепет ребенка только начинает напоминать просьбу или вопрос.

Рекомендуется развивать в ребенке умение принимать решение. Сейчас малыш умеет держать в обеих руках по игрушке. Покажите ему третью игрушку, и попросите его ее взять. Сначала крохе будет сложно понять, как взять третью игрушку, если обе руки заняты. Но вскоре он научится освобождать руку, чтобы взять новую игрушку. Спрячьте под платок или лист бумаги магнитофон или будильник и поставьте их сбоку от малыша. Включите музыку или зазвоните будильником. Ребенок постарается определить, откуда доносится звук.

Развитие ребёнка от 9 до 10 месяцев

Физическое развитие

На девятом месяце ребенок начинает ползать! Это ползание отличается от традиционного способа ползания по-пластунски, когда опираются на коленки и руки. Кроха пытается непродолжительное время ползать, лежа на животе, вытягивая все тело вперед или совершая боковые движения.

Зато малыш может отныне сидеть, опираясь на две или одну руку и пытаясь одновременно дотянуться свободной рукой до игрушки. К началу девятого месяца, при поддержке взрослого, малыш уверенно стоит, опираясь на подошвы.

В этом возрасте ребенок начинает брать мелкие предметы вытянутыми большим и указательным пальцами (щипковый захват). Внимательно оглядите свое жилище, по-прежнему ли оно безопасно для малыша? Мелкие предметы должны быть недосягаемы для ребенка, так как он может засунуть их в рот или нос.

Психическое развитие

Ребенок начинает исследовать различные емкости: вытаскивает предметы из неглубоких банок и коробок, исследует сумочки или косметички. Активно изучая окружающее пространство, ребенок сталкивается с непонятными для него явлениями: удивляется, почему он не может достать рыбку через стекло аквариума, в поисках «звука» переворачивает звучащую игрушку.

Малыш начинает наблюдать за действиями взрослых. Если раньше внимание ребенка в первую очередь привлекало лицо мамы или папы, то теперь он с интересом начинает изучать другие части тела и их движения. Например, следит за рукой во время письма или складыванием предметов в сумку. Кроме того, ребенок сам начинает подражать действиям взрослых — пьет из чашки, надевает на голову платок. Игры с мамой в «прятки» уже не вызывают у малыша недоумения. Он внимательно следит, пока мама прячется за дверцей шкафа и весело смеется, когда мама выглядывает из-за укрытия.

Любимой игрой в этом возрасте становится бросание игрушки на пол. Малыша привлекает в ней возможность играть по своим правилам: сидя на коленях у взрослого, он бросает игрушку вниз, ждет, когда ее подадут, и бросает снова.

Сейчас дети индивидуально реагируют на незнакомых людей: одни малыши с удовольствием общаются с гостями, другие пугаются, начинают плакать или прятаться за маму. Предупредите ребенка о приходе посторонних людей. Скоро малыш поймет, что гости не представляют для него никакой опасности.

Развивается лепет, малыш выразительно произносит разные звуки и звукосочетания («па-па-па», «ма-ма-ма», «ба-ба-ба»), начинает «играть» голосом — переходя то на шепот, то на громкую «речь». Ребенок пробует свои голосовые возможности и получает удовольствие от такой игры. Своим активным лепетом малыш может показать, что хочет продолжать играть с вами или пойти на руки. Он по-разному реагирует на интонацию голоса взрослого: настораживается или хмурится на строгий голос и улыбается, радуется на ласковый.

Какие еще умения и навыки появляются в этом возрасте? На вопрос «Где?» малыш отыскивает несколько знакомых предметов, независимо от их местоположения. Карапуз знает свое имя и оборачивается на зов. С предметами ребенок обращается сообразно их свойствам: шар — катает, резиновую игрушку — сжимает и разжимает, емкости (коробки, корзинки, формочки) — вынимает один предмет из другого. Сейчас малыш уже хорошо пьет из чашки, которую держит взрослый, слегка придерживая ее руками.

Перечислим игрушки и предметы, полезные для развития малышей этого возраста: центры активности, шкатулки с сюрпризами, игрушки с веревочками, за которые можно тянуть, музыкальные игрушки с кнопками, погремушки, маракасы, молоточки с пищалками, прозрачные пластиковые бутылки с крупами, камешками, разноцветными бусинками, мягкие игрушки с наполнителями, мягкие игрушки с деталями на липучке, мячи, пирамидки, игрушки с прорезями, мягкие книжки и книжки с толстыми картонными страницами.

Развитие ребёнка от 10 до 11 месяцев

Физическое развитие

За десятый месяц малыш наберет новые граммы массы и новые сантиметры роста. На этом этапе показатели веса детей следующие: мальчики могут весить от 8 до 11,8 кг, а девочки от 7,7 до 11,3 кг. Рост мальчиков и девочек обычно составляет 68,8 — 78,8 см и 67,7 — 77,1 см соответственно. Вы помните, каким вы забирали кроху из роддома? Прогресс очевиден. Малыш растет и развивается. Осваивает все большее число навыков и умений. Продолжают расти и прорезываться зубки. К концу десятого месяца их может быть уже шесть.

Большинство малышей в этом возрасте — неутомимые исследователи. Откуда у них столько энергии? Малыши продолжают учиться ползать и расширяют свои знания об окружающем мире. Улучшается тонус мышц, движения ребенка становятся еще более координированными. Одни малыши ползают вперед и вокруг своей оси, как тюлени, на животе. Другие начинают ползать «на четвереньках», опираясь на руки и коленки. И тот, и другой способ передвижения позволяет малышу самостоятельно, без помощи взрослого перебираться из одной комнаты в другую, преодолевать различные препятствия (порожки, предметы).

Придерживаемый за руки, ребенок хорошо стоит на ровных подошвах, принимая на ноги всю массу тела. Чувствуя опору, малыш учится поднимать ногу. Не за горами — первые шаги

В положении сидя малыш чувствует себя очень уверенно — хорошо удерживает равновесие, даже если держит предметы в руках. Будьте очень внимательны, не оставляйте малыша без присмотра, если он сидит на диване или в кресле.

Уверенность в собственных силах толкает малыша на освоение новых движений — он учится слезать и залезать на диван, карабкаться по ступенькам. Эти двигательные умения позволяют ребенку смотреть на окружающие предметы в новом ракурсе, на разном расстоянии.

Двигательная активность детей в этом возрасте все же может иметь индивидуальные отличия. Далеко не все дети пытаются утолить свои исследовательские интересы постоянным стремлением двигаться куда-то. Некоторые дети, наоборот, могут подолгу находиться на одном месте и играть с одной игрушкой. Скорость исследования окружающего пространства не связана с развитием познавательных способностей ребенка. Флегматичные, на первый взгляд, малыши, так же, как и их неугомонные сверстники, становятся более умелыми и энергичными.

Психическое развитие

Малыши начинают ориентироваться в бытовых ситуациях, узнают некоторые звуки и соотносят их с источником звучания — поворачивают голову в сторону звонящего телефона или на звук приоткрываемой двери, ищут глазами знакомые предметы и людей, если про них говорит взрослый.

Крохе нравится исследовать содержимое шкафчиков, особенно кухонных — он с удовольствием извлекает оттуда кастрюли, сковородки, миски и разбрасывает их по полу. Эти игры с домашней утварью продолжаются длительное время, иногда до двух лет. Запреты взрослого не трогать «опасные» предметы (вилки, стеклянную посуду) ребенок не воспринимает пока всерьез. Помните об этом и постарайтесь заблаговременно сделать окружающее малыша пространство безопасным.

Игры малышей становятся продолжительней и разнообразней. Появляются «любимые» мягкие игрушки и куклы. Ребенок злится и показывает свое недовольство, если у него забирают предмет (игрушку), который нравится ему. По просьбе взрослого малыши могут дать игрушку, показать ее детали. Детям нравятся игры с предметами, которые можно доставать из небольших коробок, сумочек, прозрачных баночек.

Начинайте оставлять в разных местах квартиры небольшие картонные коробки с игрушками и предметами, которые малыш будет доставать и рассматривать. Крохе доставляют огромное удовольствие игры со взрослыми. Малыш понимает правила игры и громко смеется, если взрослый прячется под платком или за мебель. Вспоминайте традиционные русские игры-потешки: «Гули-гули», «Сорока-сорока», «Коза рогатая». Эмоциональная интонация и простой ритм стишка помогают малышу запоминать и выполнять простые движения, сопровождающие чтение потешки, — он начинает хлопать ладошками, загибать пальчики, класть ручки на головку. Такие игры помогают запомнить значение слов, обозначающих предметы и действия.

В этом возрасте малыши начинают реагировать на неприятные ситуации и вредные предметы. Но пока эта способность очень индивидуальна и проявляется по-разному, поэтому особенно рассчитывать на «сознательное» поведение крохи не стоит. Например, страх высоты. На этом возрастном этапе у малышей развивается страх высоты, что выразительно демонстрирует эксперимент с обрывом. Закройте поверхность стола стеклом, под него на половину стола положите яркую ткань, еще один кусок такой ткани расстелите под столом с другой стороны. Ребенка положите на ту часть стола, где лежит ткань, и он поползет вперед. Когда малыш достигает края этой части стола, его руки продолжают опираться на стекло, но глаза «говорят», что впереди пропасть, поэтому карапуз останавливается, не заползая на другую половину стола. Этот эксперимент доказывает, что малыши на этом этапе развития могут определить край и высоту и принять решение: дальше ползти нельзя.

Обязательно следует предостеречь родителей, что, несмотря на описанный опыт и реакцию крохи, никогда не оставляйте ребенка играть на столе! У импульсивных детей темперамент иногда берет верх над осознанием грозящей опасности, и они вполне могут поползти вперед, «за край пропасти».

Какова степень доверия ребенка маме? Интересным вариантом эксперимента с обрывом является ситуация, когда дети смело ползут вперед через «видимую» пропасть, если на другом конце стола их дожидается мама со спокойным лицом, не выражающим опасения по отношению к этой ситуации. Если же на лице мамы страх, то ребенок замирает на месте. Резюме: матери являются для детей эмоциональными регуляторами. Ребенок получает информацию о том, как вести себя, «считывая» ее с лица матери или схватывая мамино отношение к своим сигналам. Дети читают на наших лицах абсолютно все и особенно то, что относится непосредственно к ним. Если вы постоянно пребываете в подавленном, раздраженном состоянии, то выражение, какое ребенок увидит на вашем лице, он, вероятно, перенесет на всю свою последующую жизнь. Лицо, озаренное улыбкой, которое видит ваше чадо, также запомнится ему на всю жизнь.

Развитие ребёнка от 11 до 12 месяцев

Физическое развитие

Как вырастет ваш ребенок за этот период в количественных показателях роста и веса? Мальчики на одиннадцатом месяце жизни, как правило, имеют массу в диапазоне 8,3 — 12,3 кг, девочки — в пределах 8,1 — 12,2 кг. Рост малышей в этот период обычно составляет от 69,9 до 80,4 см у мальчиков и от 69 до 78,3 см у девочек. Сейчас активно формируется так называемый молочный прикус, помогающий малышу познакомиться с новыми видами пищи.

В этом возрасте еще ярче проявляются индивидуальные двигательные различия малышей. Пока одни малыши продолжают учиться ползать, другие начинают ходить. И те, и другие используют доступные способы передвижения для того, чтобы изучать окружающее пространство.

Для того, чтобы достать интересующий предмет, кроха может использовать разные движения. Придерживается за мебель или прутья манежа, подтягивается наверх, чтобы встать. Опускается на четвереньки и ползет для того, чтобы обогнуть препятствие. Карабкается на стул, чтобы протянуть руку и достать желаемое. Хороший мышечный тонус позволяет малышу сохранять равновесие не только сидя, но и стоя, опираясь на опору. Ребенок открывает для себя интереснейшую игру -придерживаясь одной рукой за прутья манежа, он может свободной рукой держать игрушку, стучать о край манежа и бросать игрушку на пол. Бросание игрушки знакомит малыша с весом предметов. Кроме того, он учится рассматривать предметы в другом ракурсе.

Движения рук ребенка становятся более умелыми и ловкими. Малыш берет вытянутыми указательным и большим пальчиками мелкие крошечки (пинцетный захват). Умеет рвать бумагу: хватает листы, поворачивая руку в запястье, и разрывает их. Если вы покажете малышу, как это нужно делать, он попытается поставить кубик на кубик, но сразу же разрушит получившуюся конструкцию.

Несколько подробнее остановимся на умении ребенка ходить. Приблизительно 50% малышей обычно начинают ходить к году. Однако могут быть совершенно нормальные, не заслуживающие тревоги родителей, отступления от этого срока. Как правило, дети осваивают навык хождения в период с девяти до шестнадцати месяцев. Успехи в приобретении этого навыка связаны с тремя факторами: мускульной силой, равновесием и темпераментом. Последний более всего влияет на то, в каком возрасте малыш начнет ходить. Малыши со спокойным темпераментом часто не торопятся и действуют более осмотрительно. Так как на начальном этапе передвижение ползком оказывается более быстрым способом, чем ходьба, они совершенствуются в нем и носятся по полу, как метеоры. Детей, начинающих ходить поздно, вероятно, в большей мере занимает возможность рассматривать и изучать разные предметы, а не осваивать новые двигательные навыки. Такие малыши в своем темпе проходят этот этап развития, взвешивая каждый свой шаг. При этом, когда они начинают ходить, то сразу держатся довольно уверенно.

Дети со взрывным темпераментом начинают, наоборот, ходить рано. Обычно это очень импульсивные, подвижные дети, преодолевающие каждую веху развития настолько стремительно, что родители не успевают сфотографировать достижение. Хотя иногда непросто предположить, кто начнет ходить рано. Вероятнее всего, это будет малыш с повышенными запросами, который стремится поскорее сползти с колен родителей или вывернуться из детского креслица. Кроме темперамента, серьезно влияет и тип телосложения маленького человечка. Худенькие дети, как правило, осваивают ходьбу раньше. Малыши, начавшие рано ходить, обычно отличаются резвым характером и больше подвержены риску несчастных случаев, чем их более осмотрительные сверстники.

Мамы и папы, принимающие стиль сближения и часто носящие детей на руках, иногда спрашивают: «Не станет ли в этом случае ребенок позже ходить?» Нет. Исследования многих ученых доказывают, что малыши, при воспитании которых предполагается тесная привязанность родителей к чаду, зачастую осваивают двигательные навыки даже более быстрыми темпами. Не следует переоценивать значение того, в какой месяц карапуз зашагает. Так как возраст, в котором малыш начинает ходить, не имеет ничего общего с развитием его умственных или физических способностей. То, когда и как ребенок начнет ходить, характеризует уникальность его собственной личности.

Психическое развитие

Активно развивается понимание речи. Малыш начинает реагировать на свое имя — поворачивается и смотрит, если его позвали. Он хорошо понимает, когда его хвалят или «бранят», повторяет действия, над которыми смеялись или за которые его хвалили. Он понимает и выполняет простые просьбы мамы: «Дай маме кусочек яблока», «Иди ко мне». Малыш узнает интонации и смысловые жесты, которыми взрослые сопровождают такие просьбы, и сам подражает жестам взрослых — «дай-дай-дай», «пока-пока».

Кроха начинает понимать значение простых предлогов — «из», «в», «за». Вы замечаете, что теперь он уже не пытается схватить игрушку через стенку прозрачной банки, а засовывает руку в отверстие и вытаскивает вожделенный предмет. Малыш может отвинтить и снять крышку пластиковой бутылочки, если вы покажете ему, как это сделать. Положите в бутылочку кусочки яблока и печенья, чтобы подкрепить исследовательский интерес малыша.

Малышам нравится играть в разные игры с родителями. Дети обожают шумные, подвижные игры, в которые с ними играют отцы. Папы раскачивают и подбрасывают малышей вверх, кружат и опускают головой вниз, а они смеются и требуют повторения.

В этом возрасте все дети сильно привязаны к родителям, и особенно к маме. Они тревожатся и капризничают, когда долго не видят их. Родители ассоциируются у ребенка с чувством безопасности и комфорта. Некоторые малыши требуют присутствия обоих родителей во время купания, кормления и укладывания спать. Родители хотели бы меньше зависеть от настроения ребенка, поэтому начинают приучать малышей к самостоятельности — учат есть ложкой, пить из чашки, засыпать в одиночестве. Но многие сталкиваются с тем, что ребенок противится нововведениям — откладывает ложку и ждет, чтобы его покормили, не хочет лежать в кроватке и кричит, когда родители выходят из комнаты. Приучайте малыша постепенно. Спойте колыбельную песенку и покачайте кроху на руках, чтобы он успокоился и уснул. Когда малыш начнет засыпать, выйдите из комнаты.

Лепет малыша усиливается, наедине с собой он произносит целые «монологи», состоящие из цепочек различных слогов. Ребенок начинает использовать лепет для общения, пытается активно копировать звуки, которые слышит, если его к этому побуждают. Он подражает движениям и жестам родителей, по просьбе взрослых может показать, где у него носик, глазки, ротик, ушки и т.п.

В этом возрасте малыши нуждаются в разнообразных впечатлениях. Обязательно находите возможность отправиться с ребенком на экскурсию или в гости. Усадив малыша в коляску или рюкзачок-кенгуру, можно съездить в зоопарк, магазин или просто в гости к бабушке с дедушкой или к друзьям. Замечательно, если там будут другие дети. Малыши в этом возрасте начинают наблюдать друг за другом.

Как и когда научить ребенка сидеть самостоятельно

Малыш активно начал поворачиваться с живота на спину и наоборот. Теперь для этого ему не нужна помощь родителей. Настаёт новый этап в жизни крохи – ему предстоит научиться садиться. Но что делать, если он не проявляет к этому интереса? Как научить ребенка сидеть и нужно ли бить тревогу, если он в свои полгода всё ещё не садится?

Когда ребёнок должен сесть?

Обычно малыши начинают сидеть, не опираясь на спинку стула, ближе к 8–9 месяцам. Первые попытки принять вертикальное положение дети начинают в 5–6–7 месяцев. Но в этом вопросе всё индивидуально. Есть дети, которые упорно отказываются лежать уже в 4,5 месяца. Также могут быть и более поздние детишки, которые не стремятся сесть вплоть до 8 месяцев. Всё это варианты нормы.

Известно, что более крупные, пухленькие, недоношенные, маловесные груднички развиваются медленнее, чем их сверстники.

Но если даже четырёхмесячный кроха совершает попытки присесть, это не значит, что мама должна ему помочь. Пусть тренируется сам, а мама смотрит со стороны. Желание женщины взять ситуацию в свои руки и поскорее научить чадо садиться в дальнейшем может привести к серьёзным заболеваниям. В 4 месяца позвоночник ребёнка ещё не готов к таким нагрузкам.

Особенно опасно раннее сидение для детей, страдающих от рахита, так как их кости больше всего подвержены быстрому искривлению.

Чем дольше ребёнок лежит или ползает, тем меньше риск возникновению у него проблем с опорно-двигательной системой.

Более конкретно на вопрос, во сколько месяцев можно подсаживать отдельно взятого младенца, ответит невропатолог.

Как понять, что ребёнок готов сесть?

Каждый малыш индивидуален, и способность удерживать тело в вертикальном положении у детей тоже различается. Если крохе около полугода и лечащий врач не видит противопоказаний, можно сделать следующее, чтобы понять, насколько ребенок подготовлен к самостоятельному сидению:

положить ребёнка на ровную поверхность: стол, пеленальный столик, жёсткий диван и т.д;

взять его за руки и немного приподнять их вверх;

грудничок должен ухватиться за кончики пальцев матери;

медленно тянуть руки на себя.

Если, держась за руки, кроха старается приподняться, то есть сесть, считается, что он готов принять вертикальное положение. Малыш откидывает голову назад, плохо держится за руки женщины или не стремится поднять тело – ему ещё рано учиться сидеть.

Нужно ли учить малыша сидеть?

Среди молодых и уже опытных мам можно встретить две группы женщин:

первые считают, что каждый ребёнок развивается по-своему и учить его не стоит – всё уже предусмотрено природой;

вторая группа более категорична – начинают подсаживать ребёнка в тот срок, который они считают оптимальным, чаще всего после 6 месяцев.

На самом деле, по словам врачей, не правы обе группы родительниц. Ребёнку необходимо помочь, но так, чтобы не навредить ему.

Что делать, если ребенок не хочет сидеть?

Первое, что необходимо сделать матери, у которой ребенок не хочет сидеть, – проконсультироваться с врачом. Если чадо совершенно здорово, никаких отклонений в развитии специалист не обнаружил, тогда повода для беспокойства нет.

По каким признакам мама сама может определить состояние здоровья ребёнка? В 7 месяцев грудные дети могут переворачиваться в обе стороны, знают, где их руки и ноги, лежа подтягивают ножки под живот. Все эти показатели доказывают, что младенец развивается гармонично – правильно.

По мнению врачей, здоровый малыш обязательно сядет. Может позже, чем его сверстники, но рано или поздно это произойдёт.

К тому же, чем позже его тело примет вертикальное положение, тем лучше для его здоровья – в сидячем положении позвоночник получает наибольшую нагрузку. Стимулировать шести-семимесячного ребёнка принять сидячее положение не стоит.

Доказано, что грудничку более полезно ползать, чем сидеть. Поэтому, если родителям очень хочется ускорить развитие чада, рекомендуется сначала научить его ползать. Для этого следует:

положить малыша на живот;

впереди него в нескольких метрах поставить яркую, интересную игрушку.

Младенец будет пытаться добраться до игрушки, таким образом он укрепит мышцы спины. Его организм уже будет более подготовлен к вертикальной нагрузке на позвоночник.

Полезно будет провести лечебно-профилактические мероприятия:

Массаж. Грудным детям массаж делают методом поглаживаний, но и здесь некомпетентный человек может навредить крохе. Поэтому лучше обратиться к профессионалу или хотя бы проконсультироваться с ним.

Плавание. Это единственный вид спорта, где укрепляются все мышцы тела. В случае с малышами спортом это назвать нельзя, но бултыхания в бассейне или ванной благотворно влияют на их развитие.

Гимнастика. Можно проводить занятия дома или в специальных комнатах лечебной физкультуры с тренером. Для тренировок можно приобрести специальный мяч – фитбол.

Можно ли сажать грудничка, который не умеет самостоятельно садиться?

Если спина ребёнка в вертикальном положении ровная, это значит, что он уже готовится сесть. И это случится естественным путём. Сажать малыша можно тогда, когда он уже сел сам, без посторонней помощи.

Если ребенок не сидит, принудительно сажать его не стоит.

Обычно в 6–7 месяцев дети на руках у родителей стремятся принять вертикальное положение. Сажать их нельзя, поставить на ножки тоже. В таком случае младенца одной рукой нужно держать под мышкой, а другой прижимать к себе. Данное положение исключает вероятность возникновения нагрузки на позвоночный столб.

Как принять вертикальное положение?

Существует всего два физиологически правильных механизма смены ребёнком горизонтального положения тела на вертикальное:

младенец лежит на боку и садится, опираясь на руку, которая находится снизу;

малыш лежит на животе и подтягивает ногу под живот, помогает руками – садится.

Нельзя пытаться посадить кроху, который лежит на спине.

Ошибки, которые женщины совершают чаще всего

Когда ребёнок начинает сидеть, он уже чаще может обходиться без мамы:

сморит, как играют его старшие братья и сёстры, пытается включиться в игру;

разглядывает всё вокруг – теперь в вертикальном положении это делать намного удобнее;

стремится дотянуться до всего, что ему приглянулось;

может спокойно посидеть на стульчике и развлекать себя, пока мама занята своими делами.

Упражнения для укрепления мышц спины

По мнению врачей, учить младенца сидеть не нужно, но можно ему немного помочь с помощью упражнений. В домашних условиях кроху позволительно потренировать следующим образом:

Ребёнок лежит на спине. Мама держит его за одну ручку и немного тянет на себя, чтобы младенец поднялся не со спины, а сбоку. Другой ручкой малыш может себе помочь. При этом его спина должна быть ровной, в противном случае крохе ещё рано приступать к подобным упражнениям.

Грудничок лежит на животе. Родитель держит обе его руки на весу. Кроха поднимает голову и автоматически напрягает мышцы спины. Упражнение можно делать несколько раз в день, но только тогда, когда он сам этого хочет.

Если ребёнок уже умеет держать спинку на весу (при наклонах в вертикальном положении хорошо держит туловище), то можно практиковать более сложное упражнение:

мама встаёт и берёт ребёнка на руки в вертикальном положении;

держит ноги;

наклоняет спину до пояса и поддерживает его под грудной клеткой.

Малыш сам должен попытаться поднять грудь и выпрямиться. Данные упражнения подойдут для детей в возрасте от 6 до 8 месяцев.

Родители начинают интересоваться, как научить ребенка сидеть, чаще всего когда грудничку исполняется 6–7 месяцев. К этому возрасту большинство малышей предпринимают первые попытки самостоятельно принять вертикальное положение. Учить детей этому не нужно, а вот помочь вместе со специалистом не помешает.

А ваш малыш уже сидит?

Как часто этот вопрос задают друг другу молодые мамы! Как часто задается вопрос, надо ли сажать малыша, врачу! Попробуем разобраться в этом непростом вопросе.

Начнем с того, что двигательная активность, темпы и характер развития детей широко варьируются в пределах нормы. У каждого своя норма, как, впрочем, и у взрослых. Момент, когда малыш сознательно захочет и сможет сесть, зависит и от темперамента, и от физической формы и от веса, а также от участия взрослых в подготовке. Пассивное сидение начинается уже приблизительно с 3 мес., когда он у вас на руках находится в полусидячем положении. Затем малыш перемещается в детское креслице, где на момент кормления или игры также в пребывает полусидячем положении. К 6-7 мес., обычно еще неуклюжий ребенок сидит при поддержке или опоре на подушки или ваши руки. Он неуверенно чувствует себя, заваливается, но счастлив, потому, что ему по-новому открылся мир из сидячего положения. Спинка еще круглая, но от 6 до 8-9 мес., вы заметите, что она постепенно выпрямляется, ребенок с удовольствием может дольше оставаться в сидячем положении и легче сохраняет равновесие, но еще опирается на ладошки. Но сидеть не значит садиться. Для того, чтобы сесть из лежачего положения, должны быть хорошо развиты мышцы пресса и бедер. Попробуйте сами! Поэтому садиться дети начинают значительно позже, чем сидеть, в среднем к 13-14 месяцам и то, часто с помощью рук или каких-то опор (стенки манежа, кроватки). Часто дети встают на ноги раньше, чем садятся.

Надо ли торопить своего малютку садиться и сидеть? — НЕТ. Он сядет, когда почувствует, что его мышцы и позвоночник готовы к этому. Ведь кости и суставы у малыша еще недостаточно крепкие и прочные, при чрезмерной нагрузке возможны осложнения, которые впоследствии потребуют коррекции.

Надо ли помочь малышу научиться сидеть, подготовить его к этой новой нагрузке? ДА. Ежедневно занимайтесь с ним гимнастикой, делайте легкий массаж. Комплексы упражнений для каждого возраста можно посмотреть в специальных журналах или взять у вашего врача. Но самые простые упражнения – дать малютке ухватиться ручками за ваши пальцы или кольца и поднимать, постепенно увеличивая угол наклона; повороты на бок и на живот, наклоны. Помните — всему свое время. И если ваша приятельница скажет: «Как, твой еще не сидит?», ответьте: «Еще не сидит, но уже хорошо держит ложку и чашку и смеется!».

Почему дети плачут, когда вы садитесь

Это ситуация, которую родители слишком хорошо знают: даже если ребенок кажется совершенно спокойным, есть большая вероятность, что он начнет суетиться в тот момент, когда вы опускаетесь в ближайшее кресло. Если вы когда-нибудь проводили ночь в бесконечных прогулках с младенцем на руках и только одна мысль в голове — « Почему не позволяет мне сесть?» — у нас есть для вас несколько ответов.

Как объясняет Батерли, это довольно неприятное явление могло иметь эволюционное происхождение.Представьте, что вы несетесь через джунгли в погоню за кровожадным хищником; ваши шансы на выживание будут выше, если ребенок, прижатый к вашей груди, не будет замедлять вашу работу, корчась и плача. За миллионы лет наш вид мог развиться так, чтобы автоматически оставаться неподвижным и тихим, когда наши родители находятся в движении, и возвращаться к нашему прежнему состоянию беспокойства, как только это движение прекращается.

В исследовании, опубликованном в выпуске журнала Current Biology за 2013 год, исследователи отслеживали частоту сердечных сокращений 12 младенцев в трех различных ситуациях: когда их матери вынашивали их; пока их матери сидели с ними; и пока они лежали в кроватке.Помимо того, что малыши заметно успокаивались при ношении, частота сердечных сокращений у малышей была заметно ниже.

«Эти данные свидетельствуют о том, что младенцы были более расслаблены во время ношения, чем во время удержания, не только в поведении, но и физиологически», — пишут исследователи. Вы можете увидеть некоторые из этих поведенческих и физиологических эффектов на видео ниже; на графике показано время, прошедшее между ударами, поэтому высокие пики соответствуют низкой частоте сердечных сокращений.

Врожденная физиологическая реакция на переносимость не характерна для человеческих младенцев.Другие млекопитающие, в том числе кошки, крысы и львы, подгибают задние лапы и растут, когда их берут на руки матери. В том же исследовании исследователи заметили, что детеныши мышей «сохраняли неподвижную и компактную позу», когда матери хватали их за шею.

«Это исследование является первым, в котором установлено поразительное сходство индуцированного ношением состояния покоя между человеческими младенцами и детенышами мышей как сочетание ограниченной подвижности, тревожных вокализаций и частоты сердечных сокращений», — говорится в исследовании.

Конечно, мы не можем окончательно сделать вывод из одного небольшого исследования, что человеческие младенцы на самом деле невольно пытаются помочь нам выжить, успокаиваясь всякий раз, когда мы ходим. Но сама по себе гипотеза может развеять любые опасения, что у вашего ребенка подлое чувство юмора.

У вас есть важный вопрос, на который вы хотите, чтобы мы ответили? Если да, сообщите нам об этом по электронной почте [email protected].

Вехи развития моторики: научиться самостоятельно сидеть

Наблюдать за тем, как ваш ребенок начинает развивать самостоятельность, может быть воодушевляющим.Вашему ребенку тоже нравится этот процесс, поскольку он теперь может исследовать окружающий мир с другой точки зрения. Итак, в каком возрасте дети садятся?

Один из способов, которым ваш ребенок начинает обретать самостоятельность, — это научиться сидеть самостоятельно, но это не происходит в одночасье. Во-первых, им потребуется ряд шагов и двигательные навыки, чтобы справиться с этой вехой. Возможность сидеть прямо означает, что мышцы шеи и спины вашего ребенка достаточно сильны, чтобы нести свой вес в вертикальном положении, и что он получил контроль над головой.

В каком возрасте дети садятся?

Развитие ребенка начинается с головы вниз; здесь вы можете увидеть, как это происходит:

4 месяца — Младенцы могут сесть с опорой или подушкой.
5–6 месяцев — Большинство младенцев могут сидеть сами по себе на штативе, при этом они кладут руки на пол перед собой для поддержки.
7 месяцев — Младенцы, вероятно, будут сидеть самостоятельно в течение нескольких секунд без поддержки и использовать свои руки, чтобы исследовать и хватать предметы вокруг них.В этот момент они могут даже сесть, лежа на животе, и оттолкнуться от поверхности руками.
8–9 месяцев — Младенцы могут спокойно сидеть самостоятельно в течение нескольких минут.

Советы, помогающие младенцам сидеть независимо

Сидение самостоятельно — это большая веха для младенцев, и развитие этого навыка может происходить с разной скоростью. Некоторые дети могут садиться довольно быстро, в то время как другим может потребоваться немного больше времени.Вот несколько советов, которые могут помочь вашему малышу развить этот навык:

Подготовьте ребенка к успешному сидению к , убедившись, что он лежит на животе и укрепите свои мышцы , двигаясь и растягиваясь, до того, как ему исполнится 4 месяца. .
Уложите ребенка лицом вниз, показывая ему игрушку, которая ему нравится, и мотивируйте его подойти или потянуться за ней.
Когда вы видите, что их мускулы достаточно сильны, усадите ребенка в детскую коляску или стул, убедившись, что вы наблюдаете за ним. или усадите его себе на колени, где вы знаете, что он будет в безопасности, и поиграйте с ним.
Когда ваш ребенок будет готов, он сможет несколько секунд сидеть самостоятельно. Когда это произойдет, сядьте их на пол и положите рядом подушки для амортизации на случай, если они упадут. Вы также можете поставить перед ними игрушки, чтобы они могли свободно исследовать и веселиться!

Не удивляйтесь, если ваш ребенок научится сидеть, а затем упадет. Младенцы иногда теряют интерес к вертикальному положению или отвлекаются и отпускают свое тело.Помните, что развитие каждого ребенка индивидуально; так что не беспокойтесь, если вашему ребенку потребуется немного больше времени, чтобы овладеть этим навыком. Практикуйте предыдущие советы часто, но непродолжительное время, чтобы ребенок не нервничал и не расстраивался. Убедитесь, что их мышцы становятся сильнее, и не забывайте всегда тренироваться на полу, чтобы не упасть с высоты.

Теперь вы знаете, в каком возрасте дети садятся, поэтому дайте вашему малышу множество возможностей попрактиковаться в сидении. Чем больше вы тренируетесь и помогаете им, тем больше они, вероятно, будут пытаться сесть без поддержки! И помните, каждый ребенок развивается по-своему и в свое время.Просто постарайтесь дать вашему малышу много возможностей для практики и продолжайте поощрять их!

Самостоятельное сидение — важная веха для младенцев, и развитие этого навыка может происходить с разной скоростью. Некоторые могут сесть довольно быстро, а другим может потребоваться немного больше времени, но вот несколько советов, которые помогут вашему малышу развить этот навык.

Когда младенцы учатся сидеть?

Когда младенцы учатся сидеть? Узнайте больше об этом важном навыке развития и о том, как вы можете поддержать его в своем ребенке.

* Этот пост содержит партнерские ссылки. Прочитайте больше.

Как это обычно бывает с этапами развития , ваш ребенок будет готов к следующему большому достижению навыков задолго до вас! Малыши проходят эти ранние стадии так невероятно быстро!

Когда младенцы учатся сидеть?

Как правило, младенцы могут сидеть без опоры в возрасте от 4 до 7 месяцев. Во-первых, они должны набрать силы головы, шеи и ядра , чтобы противостоять этой надоедливой гравитации! Они получают эту силу через животик, и затем, в конце концов, играя и катая по полу.

Как помочь ребенку научиться сидеть?

1 || Животик время

Это один из наиболее важных способов помочь вашему ребенку развить мышечную силу и контроль, необходимые для сидения.

2 || Тяга с ассистентом для сидения

Возьмите ребенка за руки, ручки или туловище (в зависимости от того, насколько он силен и готов к сидению) и помогите ему подняться, чтобы сесть после того, как вы сменили подгузник.

3 || Подпрыгивающая игра

Посадите ребенка к себе на колени и слегка поддержите его за бедра или туловище.Попробуйте подпрыгивать обоими коленями одновременно, помогая ребенку сохранять равновесие. Затем попробуйте поднимать пятку за раз, чтобы ребенок подпрыгивал / наклонялся из стороны в сторону с вашей поддержкой / помощью по мере необходимости. Попробуйте покачивать коленями из стороны в сторону.

4 || Игровой мяч Therapy Ball

Под присмотром очень руками, попробуйте усадить ребенка на мяч для упражнений или терапевтический мяч . Осторожно стабилизируйте ребенка бедрами или туловищем и осторожно подпрыгивайте, раскачивайте из стороны в сторону и взад и вперед.

5 || Достижение сидя

Когда ваш ребенок станет сильнее в сидячем положении, попробуйте предложить ему любимые игрушки, чтобы он мог дотянуться до них за пределами своей опоры. Это отличная задача для баланса и .

6 || Сидя в убежище

Практика сидения в картонной коробке или корзине для белья под тщательным присмотром — отличный способ помочь вашему ребенку чувствовать себя в безопасности, а также обеспечить дополнительную поддержку в случае падения. Вы также можете использовать подушки для еще большей поддержки.

7 || Песни и пьесы

Песни и игры для пальцев — отличный способ развлечь малышей и побудить их дольше сидеть.

8 || Баланс для фасоли

Эта маленькая игра — простой способ развлечься сидя. Наденьте пакет с фасолью на голову ребенка и покажите ему, как наклониться вперед, чтобы сбросить его себе на колени или в ваши руки.

Подробнее о том, как младенцы учатся сидеть…

По мере того, как вы будете практиковать эти вещи, вы постепенно заметите, что голова вашего ребенка будет более устойчивой и вертикальной на плечах, он будет меньше раскачиваться вперед и назад на своей опоре, и он сможет сохранять это положение в течение более длительных периодов времени. времени.

Младенцы учатся переходить через все фазы развития, двигая своим телом и испытывая причину и следствие этих движений. Если ваш ребенок упадет, сидя, ничего страшного! Она узнала, что у нее есть защитные рефлексы разгибания, чтобы обезопасить себя. Она узнала, что ей потребуется упорство , чтобы встать и попробовать еще раз. Она поняла, что не может дотянуться до этой блестящей красочной игрушки, пока не станет немного сильнее.

Она также усвоила еще один важный урок — как перестать сидеть !! Конечно, с практикой она станет немного изящнее! 🙂 Как правило, не заставляйте ребенка сидеть с опорой, пока он не начнет подавать признаки того, что может самостоятельно добраться туда!

Как только она сядет, вы заметите, что ваш ребенок начнет изучать другие позы.Она может повернуться в сторону, чтобы схватить свою любимую игрушку. Казалось бы, она может сложиться пополам, протянув руку вперед через ноги. Она может даже подставить под себя ноги и найти положение w — сидя . По мере того, как она становится более удобной и уверенной в сидячем положении, ваш ребенок будет двигаться и в конечном итоге встанет на четвереньки и будет постепенно прогрессировать до , ползая, .

И оттуда, берегись! Даже более важные вещи, такие как , ходьба , будут здесь, прежде чем вы это узнаете!

Узнайте больше о вехах ребенка и о том, чего ожидать, когда ваш ребенок переживет первый год жизни.Узнайте больше о этапах развития для младенцев, детей ясельного и дошкольного возраста.

Найдите здесь некоторые из наших любимых занятий для младенцев , способствующих развитию.

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

Лорен Дробняк — соавтор блога The Inspired Treehouse и детский физиотерапевт, который в настоящее время занимается в образовательной среде. Она была физиотерапевтом 18 лет, 17 из которых — педиатром.Ее стремление изменить жизнь детей к лучшему привело ее предпринимательский дух в направлении создания возможностей для оздоровления и развития детей в игровой форме. Она занятая мама троих детей, которая любит хаос. Чтобы избавиться от стресса, Лорен любит заниматься спортом, как будто ей еще 20, йогой, шоколадом, хорошей книгой, просмотром Pinterest и всем остальным!

Последние сообщения от Lauren Drobnjak (посмотреть все)

Мой ребенок не может сидеть прямо и много ерзает в школе.Какова причина?

Дети младшего возраста, поступающие в формальную школу, должны, возможно, впервые в истории, сидеть и работать за столом в течение довольно длительных периодов времени. Чтобы сделать это легко, ребенку нужна соответствующая гибкость, мышечная сила, координация и контроль осанки.

Физические и подвижные дети, естественно, сидят прямо за столом.

Дети, которые ерзают, двигаются и сутулиться во время сидения, часто не имеют необходимой физической формы и выносливости для сидения; они часто считают, что сидение прямо вызывает дискомфорт в спине и ногах.

Что нужно для того, чтобы сидеть прямо и удобно

Гибкость бедра , позволяющая бедрам располагаться параллельно друг другу на сиденье стула с вертикальным тазом.
Гибкость туловища и выносливость мышц для легкости и комфорта удерживания туловища в вертикальном положении.
Гибкость шеи и сила мышц для поддержания головы в вертикальном и устойчивом положении при движении рук.
Стабильность туловища : способность удерживать туловище и голову в устойчивом положении при перемещении рук.

Почему некоторым детям трудно сидеть прямо?

Напряжение в мышцах бедра

Сгущенная поза обычно связана с напряжением в мышцах, которые переходят от нижней части спины к спине и по бокам бедер.

Из-за этой стесненности трудно и неудобно сгибать бедра до 90 ⁰ с параллельными бедрами. Для компенсации ребенок наклоняет таз назад, сгибает туловище и раздвигает ноги, а иногда приподнимает пятки.Как проверить напряжение в мышцах бедра

Если вы попросите ребенка с напряжением в мышцах бедра сесть прямо и параллельно бедрам, он будет жаловаться на дискомфорт в голенях, а иногда и в спине.

Слабость и плохая выносливость мышц спины

Когда вы сидите прямо, мышцы спины должны работать, чтобы поддерживать туловище в вертикальном положении. Если они слабы и имеют плохую выносливость, сидение в вертикальном положении становится утомительным. Ребенок снимает дискомфорт, опираясь на руки при работе за столом, или может подпереть голову рукой.

Слабость и недостаточная гибкость мышц шеи

Ребенок, сидящий с согнутым туловищем, должен вытянуть шею, чтобы поднять голову и видеть вперед. Это приводит к стеснению мышц-разгибателей шеи и слабости мышц-сгибателей шеи. Эта комбинация затрудняет удержание головы в вертикальном положении при работе за столом.

Ребенок может подпереть голову рукой, когда мышцы шеи устают.

Плохая постуральная (основная) устойчивость

Дети с плохой осанкой сидя очень часто также испытывают трудности с удержанием туловища и головы в устойчивом положении при движении рук.

Когда ребенок поднимает руку в сторону , туловище может наклониться в сторону, а не оставаться в вертикальном положении.

Попробуйте следующее вместе с ребенком

Пусть ваш ребенок сядет на табурет, поднимите руки на высоту плеч и оставайтесь в этом положении на 20 медленных счетов.

Ребенок с хорошей устойчивостью головы и туловища (стержня) может легко удерживать это положение.

Дети с плохой устойчивостью ствола (сердечника) считают поддержание этого положения тяжелым трудом.Чем дольше ребенок будет удерживать положение, тем больше туловище может медленно смещаться назад.

Дергание может быть признаком беспокойства

Если ребенок находит задание трудным, это может вызвать беспокойство, повысить уровень возбуждения и привести к тревожному ерзанию.

Попробуйте следующее

Пусть ваш ребенок сядет за стол и сыграет в игру, которая ему / или ей нравится и которая кажется ему относительно простой.

Затем позвольте вашему ребенку выполнить задание по рисованию или письму, которое ему / ей кажется трудным и которое он предпочел бы избегать.

Наблюдайте за осанкой вашего ребенка во время каждого из этих заданий.

Влияет ли характер задания на осанку вашего ребенка и его склонность к ерзанию?

Ваш ребенок сидит прямо, уделяя внимание легкой и приятной задаче, но начинает ерзать и начинает сутулиться при выполнении сложной задачи?

Подробнее

Слабость основных мышц и плохая стабильность кора

Оценка слабости и устойчивости основных мышц в положении сидя

Узнайте больше и начните тренироваться прямо сегодня

Онлайн-руководство по фитнесу и координации SfA
Всего 20 долларов за подписку на 12 месяцев Подробнее

Включает

Определите, почему вашему ребенку трудно сидеть прямо и много ерзать

Это дискомфорт от напряженных мышц? Имеет ли значение беспокойство?

Активные упражнения на растяжку для повышения гибкости

Упражнения, которые приносят удовольствие и сразу улучшают удобство и комфорт сидения

Упражнения для укрепления мышц верхней части спины и шеи

Для уменьшения усталости и дискомфорта

Мероприятия для тренировки выносливости и правильного сидения

Для настольных занятий, рисования и рукописного ввода

Вт Сидя: Что это такое и зачем это исправлять?

Многие родители слышали фразу «W сидит» и что их ребенку «плохо» сидеть так.Однако многие не знают, почему детям не рекомендуется сидеть в этой позе.

Прежде всего — что такое W сидит?

W Сидение — это когда ребенок сидит на попе, согнув колени и вывернув ноги в стороны от тела. Если вы посмотрите на ребенка сверху, его ноги будут в форме буквы «W». Их колени и бедра могут соприкасаться или раздвигаться.

Для многих детей это предпочтительное или удобное положение, и они сидят так, даже не задумываясь об этом.Часто дети, которые сидят в этом положении, делают это, чтобы компенсировать слабости, которые могут быть у них в бедрах и туловище. Дополнительная стабильность этого положения позволяет им играть с игрушками в вертикальном сидячем положении, не беспокоясь о том, что они упадут.

Очень часто (и нормально) дети входят и выходят из этого положения во время игры на полу. Проблемы из-за этого положения возникают, когда ребенок сидит в таком положении в течение длительного периода времени. Однако, как родитель, важно распознавать, когда ваш ребенок сидит в позиции W, и исправлять это по следующим причинам.

W Сидение увеличивает риск того, что мышцы бедер и ног ребенка станут короткими и напряженными — это может негативно повлиять на их координацию, равновесие и развитие крупной моторики в дальнейшем.

Вт сидя может увеличить риск вывиха бедра у ребенка, особенно у тех, у кого уже есть дисплазия бедра (которая может не быть официально диагностирована)

В положении W дети не могут поворачивать верхнюю часть тела.
- Мешает ребенку дотянуться до тела и выполнять задания, связанные с использованием обеих рук вместе или скрещиванием руки с одной стороны на другую.
  - Позже это повлияет на их способность писать и выполнять другие настольные действия, которые важны в школе.
- W Сидение препятствует развитию предпочтений рук
  - Ребенок может использовать предметы только на правой стороне тела правой рукой, а предметы на левой стороне тела — левой рукой — это может привести к проблемам с координацией в более позднем возрасте

W сидя затрудняет перенос веса ребенка с одной стороны тела на другую
- Способность переносить вес с одной стороны тела на другую особенно важна при сохранении равновесия стоя и при развитии способности бегать и прыгать

Вт сидя не позволяет ребенку развивать сильные мышцы туловища
- В этом положении мышцы туловища ребенка не должны работать так усердно, чтобы удерживать их в вертикальном положении — вместо этого они полагаются на широкую опору ног и суставных структур, чтобы удерживать их в вертикальном положении

Если вы видите, что ваш ребенок W сидит, а не просто говорит: «Не сидите так!» для вас будет хорошей идеей предложить им другие способы сесть, например:

Длительное сидение
Боковое сиденье
Крест-накрест или портняжное кресло
Сидя на скамейке

Эти положения позволяют ребенку одновременно использовать обе руки с обеих сторон тела.Кроме того, эти сидячие положения помогают им легче переносить вес из стороны в сторону, и они побуждают вашего ребенка использовать мышцы спины и брюшного пресса, чтобы поддерживать вертикальное сидячее положение. Поначалу ваш ребенок может сопротивляться коррекции, когда вы просите его не садиться в положение W. Однако важно, чтобы вы постоянно вносили это исправление, когда видите, что ваш ребенок сидит таким образом, поскольку это может существенно повлиять на его рост и развитие.

Не стесняйтесь задавать физиотерапевту или эрготерапевту вашего ребенка любые вопросы, которые могут у вас возникнуть о W-сидении, в любое время! Они могут помочь вам придумать разные способы поощрения вашего ребенка сидеть в разных положениях и заниматься различными видами деятельности, которые вашему ребенку могут понравиться, сидя в этих позах.

Келли Аскинс, PT, DPT

Сидеть, сидеть и многое другое сидеть

Если вы здесь новичок, я бы хотел, чтобы вы подписались на наши сообщения по электронной почте, чтобы мы могли оставаться на связи.Спасибо за визит!

Мы работаем над сидением каждый раз, когда идем на сеансы физиотерапии. Ной установил новые рекорды сидения, нашел отличных помощников, таких как песок и игрушки, и не раз бил головой. Вы когда-нибудь спрашивали себя, действительно ли вся эта практика помогает? Стоит ли оно того?

Практика ведет к совершенству

Но мамочка, это тяжелая работа.

Я путешествовал по моему любимому ресурсу в Интернете по обучению синдрому Дауна и нашел несколько интересных фактов о синдроме Дауна.Во-первых, ваш ребенок БУДЕТ научиться сидеть. Уху для нас. Они научат ходить и будут выполнять все мелкой моторики, которую вы от них ожидаете.

Однако это не такой темп, как у типичного ребенка . Дети, рожденные с синдромом Дауна, узнают свои основные этапы в той же последовательности, что и типичный ребенок , но медленнее. Им также потребуется больше практики, чтобы добиться совершенства. Поэтому мы практикуем сидение каждый божий день.Есть несколько исследований, показывающих, что, немного попрактиковавшись, ребенок с синдромом Дауна научится и сможет выполнять эту конкретную задачу.

Так будет со всем, им просто нужно немного попрактиковаться.

Не забывайте улыбаться. Много!

Другой факт заключается в том, что существует большая вариативность в отношении того, когда дети достигнут своих вех. Например, типичный ребенок может садиться с 5-9 месяцев, а ребенок, рожденный с синдромом Дауна, имеет промежуток времени от 8 до 16 месяцев.

Основные причины этой изменчивости заключаются в том, что: во-первых, у нас меньшая популяция, и, во-вторых, большая часть этой популяции подвергается хирургическому вмешательству или имеет медицинские проблемы в первые несколько месяцев, что задерживает развитие. Мы с Риком часто говорим, что каждый ребенок индивидуален и будет развиваться со скоростью в своем собственном темпе.

Они достигнут своей цели, когда будут готовы они . Некоторые будут делать это быстрее или медленнее, чем другие, но обязательно отметьте каждое достижение, которое делает ваш ребенок (каким бы маленьким оно ни казалось), и постарайтесь изо всех сил не соревноваться!

Я знаю, что устоять перед искушением сложно, но ты справишься.

Раннее вмешательство и синдром Дауна — стоит ли оно того?

Интересный факт на сайте, о котором я упоминал выше, гласит, что они не являются доказательством того, что раннее вмешательство работает.

ЧТО ????

Я даже немного посмеялся над этим. Они провели исследования, которые показывают, что те, кто участвует в раннем вмешательстве, и те, кто не участвует , достигают основных этапов с одинаковой скоростью. Они считают, что самая большая выгода от раннего вмешательства — это то, что в одном случае вы много практикуете, а в двух поощряете.Доказано, что оба эти аспекта помогают в развитии. Интересно, да?

Ожидания

Это тяжелая работа, но кто-то должен ее делать!

Моя любимая цитата из статьи, которую я прочитал:

«Синдром Дауна действительно повлиял на скорость освоения новых навыков, но не повлиял на верхний предел достигнутых навыков».

Тебе лучше остерегаться, Ной, твоя мама знает, чего ты можешь достичь, а мы только начинаем!

Тебе уже надоело что-нибудь практиковать? Сидеть в моей книге уже стареет

Связанные

Обучение детей сидению

Сидение — это увлекательная веха, которая дает детям возможность исследовать мир по-новому! В этом посте мы делимся некоторыми советами и приемами, которые помогут научить ребенка сидеть самостоятельно!

T he Семь ступеней сидения

Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, поэтому дайте ему время, чтобы получить комфорт и контроль на каждом из этих этапов.

Предшественниками «Учить ребенка сидеть» являются:

Контроль головы / шеи
Прочность верхней части корпуса
Контроль осанки
Прочность и устойчивость ствола
Статические весы
Динамическое равновесие
Симметричная опора через нижние конечности

Контроль головы / шеи по горизонтали: во время живота ребенок может отжиматься руками, чтобы смотреть горизонтально.

Вертикальное управление головой / шеей: , когда ребенок находится в вертикальном положении, он может удерживать голову против силы тяжести.

Сидение со статической опорой: ребенок может сидеть с опорой при помощи рук опекуна.

Сидение с динамической опорой: ребенок может использовать динамическую опорную поверхность, такую как Boppy , для поддержания сидения.

Независимое сидение на треноге: ребенок может опереться на туловище верхними конечностями.

Независимое статическое сидение: ребенку по-прежнему требуется тщательный присмотр в целях безопасности, но он может сохранять прямую сидячую позу в течение короткого времени.

Функциональное независимое сидение: ребенок теперь может манипулировать игрушками, дотягиваясь до тела и над головой без потери равновесия!

Независимость при сидении требует многих сложных навыков, координации, равновесия, силы и осознания тела / безопасности.Я разбил наши рекомендации по упражнениям и действиям на элементы сидения, к которым обращается каждый, и помогу с обучением ребенка сидеть самостоятельно.

Рекомендации по упражнениям и активности

Упражнения на силу туловища

Время живота на терапевтическом мяче Время живота на наклонной рампе Время живота на клиновидной подушке Сидение с опорой на Dyna-Disc Сидение с опорой на терапевтическом мяче Четвероногий надувной валик 95

Уравновешивающие реакции на помощь в обучении ребенка сидению

На коленях На терапевтическом мяче

Координация рук и глаз

Визуальное отслеживание / обнаружение на животе

Мы рекомендуем: Play Gym, Tactile Links, O-Ball Rattle

Визуальное отслеживание / обнаружение в поддерживаемом положении

Мы рекомендуем: Набор сенсорных мячей, тактильный кольцевой штабелеукладчик, штабелирование чашек

Визуальное отслеживание / обнаружение в автономном режиме

Мы рекомендуем: O-Ball, Мягкие блоки, Elemenosqueeze блоки

Визуальное отслеживание / поиск у четвероногих

Мы рекомендуем: Crawl Along Snail, O-Ball Rattle and Roll Car, Tactile Ball Set

Надеемся, вам понравился этот пост с полезными советами по обучению ребенка сидению!

Узнайте больше о будущих этапах развития Motor здесь ! И не забывайте наслаждаться каждым моментом, каждый день — это победа, и каждое достижение, каким бы маленьким оно ни было, нужно отмечать!

Узнайте больше о Физиотерапия динозавров !

Чтобы продолжить общение, подпишитесь на нас на Facebook и Twitter

Ребенок в 7 — 8 месяцев не сидит и не ползает, Комаровский

Когда дети начинают сидеть и ползать

Когда ребенок начнет садиться и ползать, мнение доктора Комаровского

Что делать, если ребёнок не сидит и не ползает в 8 месяцев?

Значит можно успокоиться?

Видео «Школа доктора Комаровского, Нормы и сроки»

В 8 месяцев ребенок не ползает и не сидит: как помочь научиться

Что дает ребенку навык сидения

Во сколько начинает ползать малыш

Когда малыш начинает сидеть

Стоит ли родителям волноваться

Как подготовить малыша

Как не упустить необходимый момент

Мнение известного педиатра

Если ребенок пропустил навык – ползания

Заключение

Ребенок не ползает в 8 месяцев комаровский

Доктор Комаровский о том, как научить ребенка ползать

О навыках

О ползании

Как научить?

Подготовительный этап

Медленное ползание

Где ползать?

Безопасность

Когда нужна консультация врача?

Маленькие хитрости

Советы

Ребенок не ползает в 8 месяцев комаровский

Ребенок не ползает или плохо ползает

Все ли дети ползают? Должен ли ребенок ползать?

Почему ребенок не ползает? (Комаровский и другие врачи)

Ребенок плохо ползает

ОТ МАМЫ К МАМЕ — Календарь развития

Как и когда научить ребенка сидеть самостоятельно

Когда ребёнок должен сесть?

Как понять, что ребёнок готов сесть?

Нужно ли учить малыша сидеть?

Что делать, если ребенок не хочет сидеть?

Можно ли сажать грудничка, который не умеет самостоятельно садиться?

Как принять вертикальное положение?

Ошибки, которые женщины совершают чаще всего

Упражнения для укрепления мышц спины

А ваш малыш уже сидит?

Почему дети плачут, когда вы садитесь

Вехи развития моторики: научиться самостоятельно сидеть

Когда младенцы учатся сидеть?

Когда младенцы учатся сидеть?

Как помочь ребенку научиться сидеть?

1 || Животик время

2 || Тяга с ассистентом для сидения

3 || Подпрыгивающая игра

4 || Игровой мяч Therapy Ball

5 || Достижение сидя

6 || Сидя в убежище

7 || Песни и пьесы

8 || Баланс для фасоли

Подробнее о том, как младенцы учатся сидеть…

Последние сообщения от Lauren Drobnjak (посмотреть все)

Мой ребенок не может сидеть прямо и много ерзает в школе.Какова причина?

Почему некоторым детям трудно сидеть прямо?

Попробуйте следующее вместе с ребенком

Дергание может быть признаком беспокойства

Попробуйте следующее

Подробнее

Вт Сидя: Что это такое и зачем это исправлять?

Сидеть, сидеть и многое другое сидеть

Практика ведет к совершенству

Раннее вмешательство и синдром Дауна — стоит ли оно того?

Ожидания

Обучение детей сидению

alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ