Рост детей по годам примерный: 13 ОЧЕНЬ ВАЖНЫХ ТАБЛИЦ ДЛЯ МАМ. НОРМЫ РОСТА, ВЕСА, СНА, ВРЕМЯ ПРОРЕЗЫВАНИЯ ЗУБОВ, РАЗМЕРЫ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ И ОБУВИ

Правильное развитие ребенка

Дети растут по-разному. Кто-то быстрее, кто-то медленнее. Мы приводим лишь примерную информацию о росте и развитии детей первого года жизни. Надеемся, что она Вам пригодится.

Рост и вес

Сразу после рождения ребенка его вес немного уменьшается. Максимальная потеря отмечается к 3-5 дню жизни и составляет не больше 8-10% от массы тела при рождении. Это происходит в связи с тем, что ребенок теряет жидкость с дыханием, физиологическими выделениями и т.д. Уже к 6-8 дню ребенок восстанавливает свой вес при рождении и дальше очень активно растет. За год жизни ребенок утраивает свой вес и вырастает на 20-25 см!

Ниже приведены примерные данные о ежемесячных прибавках веса и роста у ребенка до года. Если Ваш малыш растет быстрее или медленнее, чем это указано в табличке – не надо волноваться, это может быть просто его индивидуальной особенностью. В случае постоянного резкого расхождения – проконсультируйтесь с педиатром.

Психомоторное развитие – ползти, бежать, говорить?

Существует очень много критериев и параметров для определения нервно-психического развития детей. Мы предлагаем Вам ориентировочные сведения о том, когда ребенок может (не должен, не обязан, а всего лишь может!) начать сидеть, ползать и т.д. Более точные сведения, касающиеся именно Вашего малыша, Вы можете получить у педиатра и/или невропатолога.

Зубы – поздно или рано

Молочные зубы прорезываются с 6 месяцев и до двух лет. К году у малыша обычно уже 8 зубов, а к двум – 20 Первыми, как правило, прорезываются нижние резцы — в 6-8 месяцев. Не стоит волноваться, если прорезывание зубов немного запаздывает или они, наоборот, прорезываются слишком рано. Для каждого ребенка рост зубов – индивидуальный процесс, который определяется, в первую очередь, наследственностью. И если у родителей были какие-то особенности прорезывания зубов, ребенок их повторит.

Прививки

Иммунизация
детей осуществляется в рамках Национального календаря профилактических
прививок, в соответствии с приложением к приказу Департамента
здравоохранения города Москвы от 16.01.09г. №9 и проводится бесплатно.

Назад

НАСКОЛЬКО ВЫРАСТЕТ ВАШ РЕБЕНОК | Наука и жизнь

Графики статистической зависимости роста сына (С) и дочери (Д) от роста их родителей (П + М). Границы заштрихованной области позволяют оценить, каким, с вероятностью 90%, будет истинный рост детей.

‹

›

Молодым
родителям, конечно, хочется знать,
какого роста будет их ребенок, став
взрослым. В антропометрическом
кабинете обычно спрашивают: каковы
рост отца (П), матери (М),
какой рост был у них при рождении и
сколько им сейчас лет. Эти данные
тут же обрабатывает компьютер и
дает прогноз: когда дети вырастут,
то наиболее вероятный рост дочери (Д)
или сына (С) будет таким-то.
Оценить ожидаемый рост можно и
самим с помощью калькулятора, не
обращаясь к медикам.

Главный фактор,
влияющий на рост детей, -
генетически обусловленный рост их
родителей. Статистические
исследования показывают, что рост
ребенка зависит от него примерно
наполовину. А остальные пятьдесят
процентов учесть гораздо сложнее
или совсем невозможно. Это -
контролируемые с трудом или
неконтролируемые вовсе образ
жизни, полезные и вредные привычки,
качество питания, условия среды
обитания, мутагенные изменения.

Тем не менее
математическая статистика может
предложить простую линейную
зависимость для приближен ной
оценки роста детей, исходя только
из роста отца и матери, а также
указать точность такой оценки.
Опрос трех десятков семей позволил
построить статистическую
зависимость — «облако точек»
внутри эллипса, вытянутого
вправо-вверх: действительно, чем
больше рост родителей, тем больше
рост их детей. Но пользоваться
«облаком точек» неудобно.
Математики ищут такую прямую или
кривую, проходящую через него,
чтобы, задав величину на оси
абсцисс, получить соответствующее
ей значение на оси ординат с
возможно меньшей ошибкой. Обычно
этого достигают при помощи так
называемого метода наименьших
квадратов, отыскивая линейную
функцию y = Кx
+ b, где К -
коэффициент наклона прямой
(тангенс ее угла с осью абсцисс), b — отрезок, отсекаемый
на оси ординат.

Оптимальное
значение К вычисляется
особенно просто, если по природе
задачи прямая проходит через
начало координат. В нашей задаче,
естественно, она идти так не будет
(рост не может быть равен нулю) и
формулы для вычисления К и b оказываются более
громоздкими, хотя и не выходящими
за рамки школьной алгебры.

Их вывод можно
найти в книге: Я. Б. Зельдович, А. Д.
Мышкис. «Элементы приклад- ной
математики «. М.: Наука, 1965 и более
поздние издания.

В нашей задаче x
= П + М, y = Д или y = С. Путем опроса
москвичей было получено несколько
десятков значений роста родителей (П
и М) и детей (Д и С).
Вычисления дали для дочери К
= 0,505, b = 5 см; для
сына
К = 0,57, b = 14,5 см.

В результате для
расчета ожидаемого роста дочери
получилась формула: Д = 0,505(П + +М) — 5 см. Например,
рост отца 180 см, рост матери 161 см, в
сумме 341 см. Умножив последнюю
величину на 0,505 и вычтя 5 см, получим
ожидаемый рост взрослой дочери 167,2
см. В формуле для оценки роста
взрослого сына вместо 0,505 нужно
брать 0,57, а вычитать, вместо 5 см, 14,5
см: С = 0,57(П
+ М) — 14,5.
Например, у тех же родителей рост
взрослого сына составит, скорее
всего, 179,9 см.

В теории
вероятностей как рассчитываемые
(рост детей), так и исходные
величины (рост родителей)
называются случайными величинами.
Здесь мы нашли лишь наиболее
вероятную величину роста взрослого
сына и дочери. Отклонения, конечно,
возможны, их легко наблюдать у
братьев или сестер в полном
соответствии с законом нормального
распределения случайных величин -
самым распространенным в природе.
На графике этот закон имеет вид
колоколообразной кривой: в центре
находится наивероятнейшее
значение случайной величины, по обе
стороны расположены отклонения,
вероятность которых быстро
стремится к нулю при их нарастании
(ее еще называют гауссовской кривой
по имени великого немецкого
математика Карла Гаусса, который
вывел
аналитический вид нормального
закона распределения — см. «Наука
и жизнь» № 2, 1995 г.).
Математическая статистика может
оценить и наиболее вероятные
отклонения от прогнозируемой
величины, как часто говорят:
величина плюс-минус столько-то. Для
этого сначала надо задать
доверительную вероятность оценки -
обычно 90, 95 или 99%. В рассматриваемом
случае довольно сильного разброса
случайных величин разумно задать
доверительную вероятность в 90%.
Довольно сложные расчеты позволяют
получить так называемые
гиперболические доверительные
зоны регрессии (на рисунке они
заштрихованы), а попросту — величины
вероятных отклонений от прямой.

Окончательный
ответ должен звучать примерно так:
если рост отца 180 см, а матери 161 см,
то наиболее вероятный рост их
взрослой дочери будет 167,5 см, причем
отклонение от этого значения не
выйдет за пределы плюс-минус 4 см с
вероятностью 90%.

Объем
статистической выборки, собранной
студентами, невелик — всего
тридцать точек. Поэтому точность
расчетов тоже не ахти какая -
плюс-минус 4-5 см. В серьезной
научной работе обработка данных
для людей проводится на
репрезентативных выборках (этот
термин сейчас часто употребляется
при публикации данных опросов
общественного мнения и означает,
что их можно обобщить на очень
большую группу населения) объемом
порядка тысячи человек. Вместе с
тем нам кажется, что точность
решения этой задачи увеличится не
намного даже для больших выборок;
по-видимому, она не будет выше
плюс-минус 3-4 см из-за
физиологических, генетических и
экологических причин, влияющих на
развитие человека. Нам же хотелось,
во-первых, дать простую возможность
любому желающему удовлетворить его
столь естественный личный интерес.
И, во-вторых, предложить студентам,
изучающим теорию вероятностей и
математическую статистику (которую
сейчас проходят в широчайшем
диапазоне специальностей), и их
преподавателям интересную и
близкую всем тему для решения
статистической задачи. Вполне
возможно, что они получат более
представительные выборки и отыщут
более точные и надежные формулы для
прогноза роста
наших детей.

Блог о здоровом образе жизни. Грыжа позвоночника. Остеохондроз. Качество жизни. Красота и здоровье

Калькулятор какого роста будет ребенок. Как узнать свой рост в будущем? Полезные формулы для расчетов

Многие родители, еще держа на руках своего малыша, начинают размышлять, какой будет его жизнь, каким он станет, когда повзрослеет. Если предугадать характер крохи и его судьбу заранее нереально, то попытаться рассчитать его рост вполне можно. Да и детишки, начиная подрастать, задаются вопросом, как узнать свой рост в будущем? Попробуем в этом разобраться.

Все предопределено заранее…

Для начала надо понимать, что каждая кроха, мирно посапывающая в кроватке, или даже пока не появившаяся на свет, уже хранит в себе информацию, которой так интересуются ее родители. Именно от них каждый ребенок получает определенный предел роста и будет развиваться согласно плану, который наметила природа.

Как узнать свой рост в будущем или рост своего малыша? Учеными было выяснено, что рост каждого человека находится в зависимости от нескольких факторов: генетики, питания, гормонального фона, образа жизни и даже географической среды.

Наиболее показательный в этом плане — фактор наследственности. Именно от него на девяносто процентов зависит рост. Поэтому на часто задаваемый вопрос, как узнать будущий рост подростка или маленького ребенка, ответ помогут найти формулы. Надо уточнить, что результат, который получается при вычислении, следует считать приблизительным с разницей в пять сантиметров в ту или иную сторону.

Для девочек формула будет такой: (рост папы умножить на 0,923 добавить рост мамы) разделить на два.

Для мальчиков: (к росту отца прибавить рост мамы, умноженный на 1,08) разделить на два.

«Народный» способ № 1

Как узнать свой рост в будущем, не прибегая к сложным вычислениям? Можно использовать формулу, автор которой потерялся в веках (собственно, поэтому и название у этого метода такое). На основании того, что эта формула не лишена популярности, можно сделать вывод, что она работает.

Чтобы вычислить конечный рост девочки, надо сложить ее родителей, умножить полученный результат на 0,51, а потом от того, что получилось, отнять семь с половиной сантиметров.

Чтобы вычислить конечный рост мальчика, надо сложить рост мамы с ростом папы (рост брать в сантиметрах, например, 170), ту сумму, которая получилась, умножить на 0,54, а от получившегося числа отнять четыре с половиной.

«Народный» способ № 2

Как узнать свой рост в будущем по еще одной «народной» формуле, беря во внимание рост, которого достиг в один год ребенок.

Предполагаемый рост девочки (в сантиметрах) равен ее росту в один год плюс сто сантиметров и минус пять.

Предполагаемый рост мальчика (тоже в сантиметрах) равен его росту в годик плюс 100 сантиметров.

Профессиональная формула

Как узнать, какой рост будет в будущем у ребенка, волнует многих родителей. Можно воспользоваться наработкой профессора Смирнова и врача-эндокринолога Горбунова. Точность в расчетах здесь плюс-минус 8 сантиметров.

Предполагаемый рост девочки (в сантиметрах) будет равен (рост мамы плюс рост папы минут двенадцать с половиной) : 2 ±8.

Предполагаемый рост мальчика (в сантиметрах) будет равен (рост мамы плюс рост папы плюс двенадцать с половиной): 2 ±8.

Надо учесть, что такая несложная формула предназначена не столько для того, чтобы понять, как узнать свой рост в будущем (или рост своего малыша), а для того, чтобы предположить минимальный и максимальный рост ребенка, учитывая текущий рост его родителей.

При расчете роста ребенка следует учитывать, что приведенные формулы предполагают «идеальный» рост ребенка, которого он сможет достигнуть, если будет благоприятное стечение всех необходимых обстоятельств. Если же у малыша нехватка или избыток жизненно-важных витаминов или веществ, есть хронические заболевания, то его развитие будет проходить в несколько ином темпе. И эти формулы могут не помочь найти ответ на поставленный вопрос.

Одно из первых, что вы слышите после рождения ребенка — это его рост и вес. Эту информацию в первую очередь заносят в медицинскую книжку ребенка, ее же сообщают друзьям и родственникам. Предлагаю разобраться, почему же именно эти показатели настолько важны.

Во-первых, рост и вес ребенка, как и окружности головы и груди, помогают врачам правильно определить состояние новорожденного, предположить или исключить ряд заболеваний и патологий. В дальнейшем, по мере роста малыша, эти показатели служат индикатором физического развития ребенка.

Именно по соотношению роста и веса, а также по скорости развития специалисты определяют, правильно ли подобран режим сна и отдыха, как стоит скорректировать питание, и какие физические нагрузки благотворно повлияют на детский организм.

Рост ребенка при рождении

• Рост новорожденного при сроке беременности 38-40 недель, как важный антропометрический показатель, может колебаться от 46 до 56см. Он зависит от кровотока плаценты, питания будущей матери, наследственности, а также от пола ребенка
• При оценке состояния новорожденного не всегда маленький рост — это признак плохого развития или недоношенности плода. Например, если родители ребенка невысокие, то новорожденный тоже может быть небольшим
• К тому же, показатели нормы колеблются и для многоплодной беременности, при которой дети рождаются ниже и меньше по весу. Однако, каждый случай оценивается педиатрами индивидуально по общим антропометрическим показаниям и физическому состоянию новорожденного
• Важное значение имеет соотношение, высчитанное по формуле вес/рост (индекс Кетле). Для доношенных детей нормальный показатель 60-70

В первый год жизни, учитывая активное развитие малыша, рост имеет чрезвычайно важное значение для оценки состояния здоровья и сбалансированности питания. Считается, что норма — это прибавка к росту около 25см за год. Приводим примерную таблицу прибавки роста в первый год жизни ребенка:

В первые полгода жизни грудничка его вес рассчитывается по формуле: вес новорожденного+800*число месяцев. Так, если при рождении вес ребенка составлял 3200г, то в 4 месяца вес должен быть не меньше, чем 3200+800*4 = 6400г.

После 6 месяцев формула усложняется. Теперь мы добавляем по 400г на каждый месяц от 6 до 12 месяцев. Итак, возьмите те же данные для ребенка 8 месяцев: 3200+800*6+400*2 = 8800 — средний вес ребенка.

Важно: Рост и вес — важные показатели развития ребенка, и если у вас есть какие-то сомнения по поводу роста малыша — поделитесь ими с вашим педиатром.

Ребенок считается недоношенным до срока 38 недель. Естественно, нормы роста и веса у таких деток отличается, к тому же дальнейшее развитие также происходит по иному пути. Так, например норма роста недоношенного младенца при рождении — 35-45см.

• Недоношенные младенцы развиваются иначе. Родителям в такой ситуации следует успокоиться и не подгонять события
• Если малыши с нормальным весом набирают свою основную массу и рост в первые месяцы жизни, то недоношенный ребенок начинает активно расти, догоняя сверстников, только после 3 месяцев
• Это обусловлено тем, что младенцу нужно набрать утерянную при рождении массу (а она составляет до 15% общего веса) и набрать вес до нормы

Прибавка роста за первый год жизни составляет около 26-36 см, в первые полгода прибавка составляет 2-5см ежемесячно Недоношенные дети не только отличаются размером, у них иное физическое и умственное развитие, которое пугает многих родителей, ведь ребенок позже начинает держать голову, позже ходить и т.д.

Важно: Запомните, малыш не будет отстающим, он обязательно догонит сверстников. Порой, помочь ему развиваться могут курсы укрепляющего массажа.

Таблица роста детей: нормы роста мальчиков и девочек от рождения до 18 лет

На рост влияет множество факторов — физическое развитие, питания, немаловажен правильно налаженный режим сна и отдыха. К тому же, следует не забывать про наследственность и тот факт, что каждый ребенок развивается по-разному.

Определить приблизительную норму роста для вашего ребенка помогут антропометрические центильные таблицы. Они составляются на основании анализа роста нескольких миллионов детей, в результате которого выводят среднестатистический показатель по возрасту.

Стоит заметить, что нормы роста для мальчиков и для девочек отличаются. Найдите в таблице возраст и рост ребенка и посмотрите, в какой колонке он находится.

Таблица нормы роста и веса для девочек

В нормы вписывается рост, который указан в колонках, выделенных красным. Все, что указано левее: 10% — ниже нормы в допустимых пределах, 3% — выходит за допустимые пределы. Так же обстоит дело и с колонками правее, только в сторону увеличения.

Важно: Если рост и вес вашего ребенка находится в крайних колонках, проконсультируйтесь со специалистами: педиатром, эндокринологом, терапевтом.

Таблица нормы роста и веса для мальчиков

Как рассчитать рост ребенка по росту родителей: формула

Естественно, невозможно точно определить, какой рост будет у малыша, однако предположить, опираясь на наследственный фактор, все-таки возможно. Предлагаю вам ознакомиться с наиболее популярными формулами вычисления роста мальчиков и девочек.

Соотношение роста и веса у детей, таблицы

• Немаловажным является соотношение роста и веса у ребенка, которое отражает его физическое развитие. Наблюдение показателей в динамике поможет предотвратить отставание малыша или развитие ожирения
• Даже если ваш ребенок на пару сантиметров выше или ниже своих сверстников, или его рост или вес не вписывается в нормы по возрасту следует обратить внимание на их соотношение

На основании вышеизложенных таблиц вы можете сделать приблизительное заключение об антропометрических показателях своего ребенка.

Обратите внимание, что для быстрого вычисления соотношения массы и роста ребенка вы также можете воспользоваться калькулятором. Вам всего лишь нужно будет ввести возраст, рост и вес для определения индекса массы тела и уровня развития.

Периоды интенсивного роста детей: скачки роста

В первый год жизни новорожденного отмечают приблизительно 5 так называемых скачков роста:

• 1-3 недели
• 6-8 недель
• 3 месяца
• 6 месяцев
• 9 месяцев

Во время увеличения роста ваш ребенок может стать плаксивым, скорее всего, у него значительно улучшится аппетит и понадобится больше времени и еды для удовлетворения его желаний. Если вы кормите малыша грудью, вам может показаться, что молока перестает хватать. Главное — не волнуйтесь и продолжайте кормление. Ваш организм все сделает за вас.

• Стоит отметить, что у младенцев скачки роста длятся совсем недолго — в среднем 2-3 дня. Помимо повышенного аппетита вы можете заметить в эти периоды повышенное беспокойство, появление новых навыков
• Иногда о скачке роста может свидетельствовать внезапное нарушения сна — ребенок чаще просыпается или не спит совсем, а может, наоборот, засыпать необычно крепко и надолго

После года ребенок набирает вес и растет уже более стабильно. Следующий ощутимый скачок роста происходит примерно в 6-7 лет.

• Вам нужно понимать, что в этом возрасте в организме ребенка происходят чрезвычайно важные изменения, среди которых на первом месте — это формирование опорно-двигательного аппарата и укрепление скелета
• Обратите внимание на осанку ребенка, именно сейчас можно заработать проблемы с позвоночником. Средняя прибавка роста составляет около 8-10см в год

Важно: В период 6-7 лет ребенку сложно долго выдерживать одну позу или находится в неподвижном состоянии.

Следующий важный скачок роста происходит в период полового созревания подростка. В данном случае невозможно угадать, в каком возрасте он произойдет. У девочек половое созревание наступает в 10-12 лет, у мальчиков же обычно на 1-3 года позже. Рост за год может достигать 8-10см, порой больше.

• Скачок роста сопровождается гормональными изменениями в организме ребенка, проявляются вторичные половые признаки
• Более того, зачастую организм ребенка негативно переживает стремительный рост и прибавление в весе
• Подростка могут начать беспокоить судороги, головные боли, проблемы с зубами
• Гормональные перестройки влияют на поведение ребенка: он может стать плаксивым или агрессивным, быстро утомляться

В этот период вам важно обеспечить ребенка получением всех необходимых веществ и витаминов. Обратите внимание, что во время скачка роста может возрасти потребность в жидкости до 20-30%.

Проблемы очень высокого роста у детей

С причинами, которые влияют на рост ребенка, факторами, приводящими к высокому росту, а также с рекомендациями родителям высокого ребенка вы можете подробно ознакомиться

Маленький рост у ребенка, что делать?

Если у вашего ребенка вес гораздо ниже нормы, не спешите делать выводы, ведь повлиять на рост возможно до тех пор, пока не закрылись зоны роста.

Важно: Прежде чем самостоятельно предпринимать какие-то шаги, проконсультируйтесь с врачом — недобранные сантиметры в некоторых случаях могут быть симптомом сбоя желез.

Факторы, которые могут повлиять на рост ребенка:

• Полноценное питание
• Здоровый сон, правильно отрегулированный режим сна и отдыха
• Спортивные нагрузки
• Благоприятная психоэмоциональная обстановка

Какой рост и вес может быть у ребенка, видео

Известно, что рост продолжается до 17-19 лет у девушек и до 19-22 лет у юношей. При этом периоды его ускорения перемежаются с периодами относительного замедления.

Самый интенсивный рост наблюдается в первый год жизни ребенка (в среднем на 24-25 см за год).

От года до 2-х лет девочки вырастают самое меньшее на 11 см, мальчики на 10 см. Скорость роста в этом периоде не должна превышать 13 см в год.

В возрасте от 2 до 5 лет мальчики и девочки вырастают в среднем на 6 см в год, максимум на 8 см в год. До начала полового созревания мальчики выше девочек.

После 5 лет до начала интенсивного пубертатного роста скорость роста в нормальных условиях составляет 5 см в год.

Пубертатный период
– период полового созревания. У девочек он длится с 10 до 16 лет, у мальчиков – с 11 до 17 лет.

В пубертатном периоде наступает специфический скачок роста с пиком среднего годового увеличения 9,5 см для мальчиков и 8 см для девочек, причем ускорение роста у девочек начинается на 2 года раньше (на период от 10 до 12 лет), чем у мальчиков (ускорение роста у мальчиков приходится на период от 13 до 16 лет). В результате в 11-12 лет девочки выше и тяжелее мальчиков.

В последующие годы темп роста постепенно снижается.

Рост тела в длину в основном прекращается в 17 лет у девушек и в 19 лет у юношей. Окончательное прекращение роста тела наблюдается к 22-25 годам.

_____________________________________________________________

• 1)Несмотря на то, что рост тела в длину происходит неравномерно, в возрасте от 3 до 14-16 лет отношение между ростом и возрастом близко к линейному и может быть описано простыми уравнениями:

Для девочек в возрасте от 3 до 14 лет:

Рост (cм) = 6 x возраст (годы) + 76 (1)

Для мальчиков в возрасте от 3 до 16 лет:

Рост (см) = 6 x возраст (годы) + 77 (2)

Рассчитанные по формулам (1) и (2) величины роста отклоняются от средних фактических величин не более чем на + 2,5 см для мальчиков и 3-3,5 см — для девочек.

• 2)Исходя из известных данных о росте родителей можно сделать определенный вывод и о будущем росте ребенка. Размер тела передается по наследству от родителей с достаточно высоким соответствием, которое составляет по многочисленным данным около 68%. Если брать чисто статистическое сравнение роста родителей и детей, то в среднем окончательный рост ребенка можно описать следующими соотношениями:

Рост мальчика = (Рост отца [см] + Рост матери [см]) x 0,54 — 4,5 (3)

Рост девочки = (Рост отца [см] + Рост матери [см]) x 0,51 — 7,5 (4)

Данные формулы являются чисто статистическими, не учитывающими индивидуальные особенности родителей и детей, наследуемость какого-либо признака, однако во многих случаях дают верный прогноз.

Достаточно точным прогноз роста будет для детей в возрасте 8–11 лет.
В более раннем возрасте (до 8 лет) и в период полового созревания прогнозирования роста менее точны.

• 3)Учитывая, что на окончательный рост ребенка существенно влияет его внутриутробное развитие, то у крупных и высоких матерей дети имеют значительно больший потенциал окончательного роста, чем у таких же отцов. Поэтому более точный результат дает уточненная формула, учитывающая этот фактор:

Рост = (Рост отца x 1,06 + Рост матери x 1,09)/2 (5)

__________________________________________________________________

• 4)Используя таблицы «Рост в зависимости от роста родителей» (Таблица 1
  ) и «Рост в % от окончательной величины роста взрослого человека» (Таблица 2
  ), можно по реальному сегодняшнему росту ребенка определить его окончательный рост в любой год жизни до 20 лет.

Пример1:

Как определить окончательный рост ребенка с помощью Таблицы 1? Пусть у нас есть мальчик 8 лет и его рост 130 см, тогда в строке с возрастом 8 лет находим близкое значение к 130 см и вверху в столбце с этим числом находим его будущий рост. В нашем примере делаем вывод, что из мальчика вырастит мужчина ростом около 180 см.

Пример2

: Моему сыну 1год и 10 месяцев. При последнем измерении в 1год и 9 месяцев его рост был равен 89 см. Прогноз окончательного роста для него (определим, например, по уточненной формуле (5 :

Рост Димочки = (185*1,06 + 168*1,09)/2 = 189,61 см

Исходя из этого, используя Таблицу 2, сделаем прогноз его роста в разном возрасте.

Наш прогноз роста в 2 года = 189,61*48,8/100 = 92,53 см и т.д.:

Папа ребенка в восторге от такого прогноза! Уже планирует отдавать нашего сына в баскетбол, которым он сам раньше занимался.

Я же склонна думать, что прогноз, рассчитываемый по формулам (3)-(4) дает все же более точный результат. Так получается, что в 2 года рост Димки будет 90,83 см, что вполне резонно, т.к. он уже в 1 год и 9 месяцев был 89 см, а начиная с года за каждые три месяца вырастал примерно на 2,5 см.

_________________________________________________________________

Также Таблицы 1 и 2 предлагаются для оценки темпа роста ребенка.

Пример3:

Прогноз роста для моего сына (определим по формуле (3 :

Рост Димочки = (185+168)*0,54-4,5 = 186,12 см.

В 1 год его рост был равен 81 см. По Таблице 2 определяем, что в 1 год рост мальчика должен составлять 43,35% от окончательной величины роста взрослого, что от 186,12 см составляет:
186,12*43,35% / 100% = 80,68 см.

Так как фактический рост ребенка 81 см, а должный рост 80,68 см — имеем незначительное опережение расчетного (должного) роста.

Используемые источники:

• 1.Ю.В. Чижик «Прогнозирование роста детей при отборе в ДЮСШ и СДЮШОР на отделение волейбола», 2008 год, Санкт-Петербург.

Данный калькулятор оценивает вес и рост ребенка в соответствии с его возрастом с точностью до дня. В отличие от , данный калькулятор даёт комплексную оценку веса в строгом соответствии с ростом и возрастом ребенка.

Диапазоны значений, методики и рекомендации составлены на основе методических материалов, разработанных всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ), которая провела обширное исследование развития здоровых детей разных национальностей и географических зон.

Пожалуйста, помните, что наш калькулятор формирует результаты исключительно на основе тех данных, которые вы указали. Если вы произвели измерения с большой погрешностью, то результат окажется неточным. Особенно это касается измерения роста (или длины тела).

Если наш калькулятор показывает вам наличие какой-либо проблемы, то не спешите паниковать: измерьте рост заново, и пусть измерения сделают два разных человека по очереди и независимо друг от друга.

Рост или длина тела

У малышей до двух лет принято измерять длину тела в положении лёжа, а с двух лет измеряют рост, соответственно, в положении стоя. Разница между ростом и длиной тела может достигать 1 см, что может повлиять на результаты оценки. Поэтому, если для ребенка до 2-х лет вы укажете рост, вместо длины тела (или наоборот), то значение автоматически преобразуется к необходимому для правильного расчета.

Какой бывает рост (длина тела)

Рост является важнейшим показателем, который следует контролировать ежемесячно (см. ). Получение оценок «низкорослый» и «очень низкорослый» может быть следствием недоношенности, заболевания, отставания в развитии.

Высокий же рост редко является проблемой, однако оценка «чрезвычайно высокий» может указывать на наличие эндокринного расстройства: такое подозрение должно возникнуть в случае, если у очень высокого ребенка оба родителя имеют обычный средний рост.

Очень низкорослый
Сильное отставание в росте. Также может привести и к избытку веса. Необходимо участие специалиста для выявления и устранения причины отставания.
Низкорослый
Отставание в росте. Также может привести и к избытку веса. Необходима консультация специалиста.
Ниже среднего
Низкий ребенок, рост в пределах нормы.
Средний
Такой рост у большинства здоровых детей.
Выше среднего
Высокий ребенок, рост в пределах нормы.
Высокий
Такой большой рост встречается не часто, однако он не указывает на наличие каких-либо проблем, поэтому считается нормой. Обычно такой рост является наследственным.
Очень высокий
Чрезмерный рост у ребенка обычно бывает наследственным и сам по себе не является проблемой. Однако, в ряде случаев такой рост может быть признаком эндокринного заболевания. Поэтому, исключите вероятность эндокринного расстройства, проконсультировавшись у специалиста.
Рост не соответствует возрасту
Вероятно, вы ошиблись при указании роста или возраста ребенка.
Если же рост малыша действительно такой, как вы указали, то имеет место значительное отклонение от нормы, которое заслуживает особого внимания опытного специалиста.

Как вес соответствует росту

Соотношение роста и веса дает наиболее осмысленное представление о гармоничности развития ребенка, оно выражается в виде числа и называется Индексом Массы Тела, или сокращенно ИМТ. По этой величине объективно определяют проблемы, связанные с весом, при их наличии. А если таковых нет, то убеждаются, что показатель ИМТ в норме.

Обратите внимание, что нормальные значения индекса массы тела для детей кардинально отличаются от таковых показателей для взрослых и очень сильно зависят от возраста ребенка (см. ). Естественно, что наш калькулятор оценивает ИМТ в строгом соответствии с возрастом ребенка.

Выраженный дефицит массы тела (сильное истощение)
Выраженный дефицит массы тела. Сильное истощение. Необходима коррекция питания и лечение по назначению врача.
Дефицит массы тела (недостаточный вес)
Дефицит массы тела. Недостаточный вес для указанного роста. Рекомендуется коррекция питания по назначению врача.
Пониженный вес
Вес в пределах нормы. Ребенок менее упитан, чем большинство сверстников.
Норма
Идеальное соотношение веса и роста.
Повышенный вес (риск избыточного веса)

Вес ребенка в норме, но существует риск набора избыточного веса.
В данном случае показано обратить внимание на вес родителей ребенка,
т.к. наличие ожирения у родителей значительно повышает риск набора избыточного веса ребенком.
В частности, если у одного из родителей есть ожирение, то с вероятностью 40% ребенок будет набирать избыточный вес.
Если ожирение у обоих родителей, то вероятность возникновения избыточного веса у ребенка возрастает до 70%.
Избыточный вес
Рекомендуется коррекция питания по назначению врача.
Ожирение
Необходима коррекция питания и лечение по назначению врача.
Ожирение
: Необходима коррекция питания по назначению врача.
Не поддается оценке
Вероятно, вы ошиблись при указании роста, веса или возраста ребенка.
Если все данные указаны верно, то имеет место значительное отклонение показателей от нормы, что требует особого внимания опытного врача.

Какой бывает вес

Простая оценка веса (на основании возраста) обычно дает лишь поверхностное представление о характере развития ребенка. Однако получение оценок «Низкий вес» или «Крайне низкий вес» является весомым поводом для консультации у специалиста (см. ). Полный список возможных оценок веса приведен ниже:

Сильный недовес, крайне низкий вес
Вероятно, ребенок истощен. Необходимо проконсультироваться у специалиста.
Недовес, низкий вес
Вероятно, ребенок истощен.
Необходимо проконсультироваться у специалиста. Меньше среднего
Вес ниже среднего, но в пределах нормы для указанного возраста.
Средний
Такой вес имеют большинство здоровых детей.
Больше среднего
В данном случае соответствие норме следует оценивать по индексу массы тела (ИМТ).
Очень большой
В данном случае оценка веса производится по индексу массы тела (ИМТ).
Вес не соответствует возрасту
Вероятно, вы ошиблись при указании веса или возраста ребенка.
Если все данные верны, то у малыша возможно имеются проблемы с развитием, весом или ростом. Для уточнения смотрите оценки роста и ИМТ. И обязательно проконсультируйтесь у опытного специалиста.

Очень низкорослый

: Значительное отставание в росте, может сопровождается с избытком веса. Необходимо обследование специалиста для определения причины и устранения отставания в росте.

Низкорослый

: Отставание в росте, так же иногда приводит к избытку веса. Рекомендуется консультация врача.

Ниже среднего

: Низкий ребенок, но рост в пределах нормы..

Средний

: У ребенка средний рост, как у большинства здоровый детей.

Выше среднего

: Высокий ребенок, рост находится в пределах нормы.

Высокий

: Такой рост встречается редко, в основном является наследственным и не может указывать на наличие каких либо отклонений.

Очень высокий

: Такой рост может быть как нормой, при наличии высоких родителей, так и признаком эндокринного заболевания. Рекомендуем проконсультироваться у специалистов.

Рост не соответствует возрасту

: Рост не соответствует возрасту – возможно, ошибка при вводе показателей. Пожалуйста, проверьте данные и воспользуйтесь калькулятором снова.
Если данные верны – это явное отклонение от нормы. Необходимо детальное обследование специалиста.

Вес ребенка

Сам по себе вес без учета роста и других данных не дает глубокой оценки развития ребенка. Однако оценки «Низкий вес» и «Крайне высокий вес» достаточны для консультации у врача (подробнее смотрите центильные таблицы веса).

Возможные оценки веса:

Сильный недовес, крайне низкий вес

: Большая вероятность, что ребенок страдает истощением организма. Необходимо незамедлительное обследование у врача.

Недовес, низкий вес

: Вероятно, организм ребенка истощен, необходимо обследование специалиста..
Меньше среднего

: Вес находится в нижних границах нормы веса для указанного возраста.

Средний

: Ребенок имеет средний вес, такой же, как и большинство здоровых детей.

Больше среднего

:
Очень большой

: При получении данной оценки вес следует оценивать на основании данных ИМТ (индекс массы тела).

Вес не соответствует возрасту

: Возможно, была допущена ошибка при вводе данных.
Если все данные соответствуют действительности – скорее всего, у ребенка есть проблемы с развитием роста либо веса (смотрите оценки роста и ИМТ). Обязательно рекомендуем пройти консультацию у опытного врача.

Индекс массы тела

Для оценки гармоничности развития ребенка принято смотреть на соотношение роста и веса — Индекс Массы Тела (ИМТ). Этот показатель позволяет наиболее точно определить отклонения в весе ребенка, или, наоборот, показывает, что вес ребенка по соотношению к росту для его возраста в норме.

Следует понимать, что данный показатель ИМТ для каждого возраста ребенка свой и тем более отличается от показателей взрослого человека, поэтому данный калькулятор обязательно учитывает как рост так и возраст ребенка для правильного расчета (см )

Оценки индекса массы тела:

Выраженный дефицит массы тела

: Сильное истощение тела. Необходима коррекция питания по назначению врача.

Недостаточный вес

: Истощение. Необходима коррекция питания по назначению врача.

Пониженный вес

: Нижний предел нормы. Ребенок имеет меньший вес, чем большинство его сверстников.

Норма

: Оптимальное соотношение роста и веса.

Повышенный вес

: Верхний предел нормы. Ребенок имеет несколько больший вес чем большинство его одногодок. В дальнейшем имеется риск набора избыточного веса.

Избыточный вес

: Ребенок имеет лишний вес. Рекомендуется коррекция питания по назначению врача.

Ожирение

: Необходимо скорректировать питание по назначению врача и увеличить физическую активность ребенка.

Не поддается оценке

: Показания ИМТ сильно превышают нормы, возможно, Вы допустили ошибку при указании роста и веса. Если же данные верны, то, вероятно, ребенок страдает сильным ожирением и необходима помощь опытного врача.

Как узнать возможный рост ребёнка в 18 лет?

Все дети растут и развиваются по — разному. Одни к 4 годам уже могут читать и писать, другие обгоняют своих сверстников в росте, но не могут завязать шнурки на ботинках. Третьи готовы подолгу и без устали бегать наперегонки, но с трудом осваивают азы математики.

Очень часто родители обеспокоены, что их ребенок, особенно мальчик, невысокого роста. От каких факторов это зависит?

Во–первых, от наследственности. Если родители ребенка высокого роста, то, скорее всего, и он будет высоким.

Во-вторых, от работы гормональной системы. Если наблюдаются проблемы в развитии гипофиза, щитовидной железы, надпочечников, то, как следствие, возможна задержка в росте.

В-третьих, рост и развитие ребенка могут замедляться в результате какого-либо заболевания. Но после полного выздоровления дети наверстают временную задержку в развитии.

Прекращение роста у мальчиков, по Д. Таннеру, происходит к 17,5 годам, а у девочек — к 16,5 годам.

Если хотите узнать предполагаемый окончательный рост вашего ребенка к 18 годам, воспользуйтесь следующими способами.

Способ первый (Р. Ротенберг, 1993).

Если вы знаете рост вашего малыша в два года, умножьте эту цифру на 2. Например: если рост вашего ребенка в два года составлял91 см, то к 18 годам он удвоится и достигнет 1м 82см.

Способ второй (В. Каркус, 1979).

Окончательный рост ребенка при оптимальных условиях можно рассчитать по следующим формулам:

мальчики (рост в см) = (рост отца + рост матери х 1, 08) : 2;

девочки (рост в см) = (рост отца х 0, 923 + рост матери) : 2.

Способ третий (Н. Ноткина, П. Казьмина, Н. Бойнович, 1999).

Возможный рост ребенка к 18 годам может быть равен:

мальчики (рост в см) = (рост отца + рост матери) х 0,54 – 4,5;

девочки (рост в см) = (рост отца + рост матери) х 0,51 – 7,5.

Готовый файл для размещения в родительском уголке   Как узнать возможный рост ребенка в 18 лет (24,50kb)

[Общие модели роста и простые математические модели роста и веса китайских детей]

Задача:

Изучить модели роста и простые математические модели роста и веса китайских детей.

Методы:

Исходные данные были получены в результате двух национальных репрезентативных перекрестных обследований, а именно: Национального исследования физического развития детей (в возрасте до 7 лет) 2005 года и Национального исследования конституции и здоровья учащихся 2005 года (6–18 лет).Контрольные кривые роста и веса детей в возрасте до 7 лет были построены методом LMS, а данные детей от 6 до 18 лет были сглажены функцией кубического сплайна и преобразованы с помощью модифицированной процедуры LMS. Скорость роста рассчитывалась по сглаженным значениям роста и веса. Для детей от 1 до 10 лет была подобрана простая линейная модель, для которой использовались сглаженные значения роста и веса.

Результаты:

(1) Длина рождения китайских детей составляла около 50 см, средняя длина 61 см, 67 см, 76 см и 88 см на 3, 6, 12 и 24 месяце.Рост был стабильным с 2 до 10 лет, в среднем 6-7 см в год. Длина рождения увеличивается вдвое на 3,5 года и втрое к 12 годам. Формула для оценки среднего роста нормальных детей в возрасте от 2 до 10 лет была следующей: рост (см) = возраст (год) x 6,5 + 76 (см). (2) Вес при рождении был около 3,3 кг. Скорость роста была на пике около 1,0 — 1,1 кг / мес в первые 3 месяца, снизилась вдвое и составила около 0,5 — 0,6 кг / мес во вторые 3 месяца и снизилась на четверть, что составило около 0,25 — 0,30 кг. / мес, в последние 6 месяцев первого года.Масса тела увеличивалась в два, три и четыре раза по сравнению с массой тела при рождении примерно на 3, 12 и 24 месяцах. Среднегодовой прирост составил около 2 кг и 3 кг в период от 1 до 6 лет и от 7 до 10 лет соответственно. Расчетная формула для детей от 1 до 6 лет была следующей: вес (кг) = возраст (год) x 2 + 8 (кг), но для детей 7-10 лет вес (кг) = возраст (год) x 3 + 2 (кг).

Выводы:

Были обобщены закономерности роста роста и веса на разных возрастных этапах для китайских детей, а простые справочные данные о росте и скорости веса от 0 до 18 лет и приблизительная формула оценки от 1 до 10 лет были представлены для клинической практики.

Growth and Your 2–3-летние (для родителей)

На третьем году жизни большинство малышей набирают примерно 1,8 кг (4 фунта) и вырастают примерно на 2–3 дюйма (5–8 см).

Они чрезвычайно активны и подвижны, и обучаются очень физически. Они бегают, исследуют свой мир и осваивают новые навыки, например, пинать мяч или кататься на трехколесном велосипеде.

Аппетит вашего малыша теперь может сильно отличаться, что является обычным явлением.Некоторые малыши также часто застревают на одной еде. Пищевые «зазубрины» обычно недолговечны, если вы им не уступаете. Чтобы выработать здоровые привычки в еде, продолжайте подавать разнообразные питательные продукты и позвольте вашему ребенку самим решать, что и в каком количестве есть.

Хотя дети бывают всех форм и размеров, здоровый малыш должен продолжать расти в обычном темпе. Врач будет измерять и взвешивать вашего ребенка во время обычных осмотров и наносить результаты на диаграмму роста. Это позволяет врачу отслеживать рост вашего ребенка с течением времени и определять любые тенденции, требующие внимания.

Помогая детям расти

Нормальный рост, поддерживаемый правильным питанием, большим количеством сна и регулярными физическими упражнениями, является одним из лучших общих показателей хорошего здоровья ребенка. Но характер роста вашего ребенка во многом определяется генетикой. Принуждение детей есть больше еды или большее, чем рекомендовано, количество витаминов, минералов или других питательных веществ не приведет к увеличению их роста.

Недоедание, достаточно серьезное, чтобы повлиять на скорость роста, сегодня редко встречается в Соединенных Штатах и ​​других развитых странах, если только у ребенка нет связанного с ним хронического заболевания или расстройства.

В кабинете врача

Несмотря на данные, собранные для диаграмм роста, «нормальные» рост и вес трудно определить. Например, у более низких родителей обычно рождаются более низкие дети, а у более высоких родителей — более высокие.

Хотя вы можете беспокоиться, если ваш ребенок не такой высокий, как его или ее сверстники, или весит больше, более важный вопрос заключается в том, продолжает ли ваш ребенок расти нормальными темпами. Если, например, темп роста вашего ребенка был нормальным, но недавно замедлился, врач может отслеживать измерения вашего ребенка в течение нескольких месяцев, чтобы увидеть, является ли это возможной проблемой со здоровьем или просто отклонением от нормы.

Большинство детей, которые растут на уровне или ниже линии 5-го процентиля на диаграмме роста, обычно следуют одному из этих двух нормальных вариантов модели роста:

1. Семейный (генетический) невысокий рост. Эти дети унаследовали гены низкого роста от своих родителей. Обычно один или оба родителя, а часто и другие родственники, невысокого роста. Хотя они ниже среднего, они растут с нормальной скоростью и в остальном здоровы, не проявляя никаких симптомов медицинских проблем, которые могут повлиять на рост.Обычно они вступают в половую зрелость в среднем возрасте и достигают окончательного взрослого роста, аналогичного росту их родителей. В целом, лечение не рекомендуется и не известно как эффективное для значительного увеличения окончательного роста взрослого человека.
2. Задержка конституционального роста (задержка полового созревания). Несмотря на то, что в раннем младенчестве они обычно среднего размера, в возрасте от 6 месяцев до 2 лет у этих детей наблюдается период более медленного, чем в среднем, роста, из-за чего они падают ниже на диаграмме роста.Примерно в возрасте 2 или 3 лет дети с задержкой конституционального роста будут расти обычными темпами детства, пока не достигнут половой зрелости и не испытают скачок роста в более позднем возрасте, чем большинство других подростков. Поскольку половое созревание у них наступает позже, они будут продолжать расти после того, как большинство подростков остановятся, таким образом «догоняя» своих сверстников по окончательному взрослому росту. Обычно такой тип роста имеется в семейном анамнезе, и в целом в лечении нет необходимости.

Если ваш ребенок растет слишком медленно, ваш врач может назначить анализы, чтобы определить, связано ли это с медицинским или генетическим заболеванием, которое может препятствовать его росту.

Обязательно обсудите с врачом все, что вас беспокоит по поводу роста или развития ребенка.

4 Развитие ребенка и раннее обучение | Преобразование рабочей силы для детей от рождения до 8 лет: объединяющий фонд

Каплан Д. У., К. Д. Бриндис, С. Л. Фиббс, П. Мелинкович, К. Нейлор и К. Альстранд. 1999. Сравнительное исследование медицинского центра начальной школы: влияние на доступ к медицинской помощи и ее использование. Архив педиатрии и подростковой медицины 153 (3): 235-243.

Кармилов, К., и А. Кармилов-Смит. 2001. Пути к языку: от плода к подростку . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Кауфман, Э. Л., М. В. Лорд, Т. В. Риз и Дж. Фолькманн. 1949. Различение визуального числа. Американский журнал психологии 62: 498-525.

Кинан К., Д. С. Шоу, Б. Уолш, Э. Делликвадри и Дж. Джованнелли. 1997. DSM-III-R расстройства у дошкольников из малообеспеченных семей. Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии 36 (5): 620-627.

Келли, С. А., К. А. Браунелл и С. Б. Кэмпбелл. 2000. Мотивация мастерства и самооценка аффекта у детей ясельного возраста: лонгитюдные отношения с материнским поведением. Развитие ребенка 71 (4): 1061-1071.

Керр А. и П. Д. Зелазо. 2004. Развитие «горячей» исполнительной функции: Детское игровое задание. Мозг и познание 55 (1): 148-157.

Кейл П.М., М. П. Уртадо, М. М. Барбер и Дж. Бортон. 1996. Школьные поликлиники. Доступ студентов, знания и использование услуг. Архив педиатрии и подростковой медицины 150 (2): 175-180.

Киколт-Глейзер, Дж. К., Дж. П. Гуен и Л. Ханцу. 2010. Близкие отношения, воспаление и здоровье. Обзоры неврологии и биоповеденческих исследований 35 (1): 33-38.

Кинг, Дж. К., младший, Дж. Дж. Стоддард, М. Дж. Гаглани, К. А. Мур, Л. Магдер, Э. МакКлюр, Дж.Д. Рубин, Дж. А. Инглунд и К. Нойзил. 2006. Эффективность вакцинации против гриппа в школах. Медицинский журнал Новой Англии 355 (24): 2523-2532.

Киппинг П., А. Гард, Л. Гилман и Дж. Горман. 2012. Таблица развития речи и языка , 3-е изд. Остин, Техас: Pro-Ed.

Киркхэм, Н. З., Дж. А. Слеммер и С. П. Джонсон. 2002. Визуальное статистическое обучение в младенчестве: свидетельства общего механизма обучения предметной области. Познание 83 (2): B35-B42.

Кишияма М. М., У. Т. Бойс, А. М. Хименес, Л. М. Перри и Р. Т. Найт. 2009. Социально-экономические различия влияют на префронтальную функцию у детей. Журнал когнитивной неврологии 21 (6): 1106-1115.

Клибанов, Р. С., С. К. Левин, Дж. Хаттенлохер, М. Васильева и Л. В. Хеджес. 2006. Математические знания детей дошкольного возраста: эффект «математической речи» учителя. Психология развития 42: 59-69.

Кениг, М.А., и С.Doebel. 2013. Понимание детьми ненадежности: свидетельства предвзятости отрицания. В г. «Навигация в социальном мире» , под редакцией М. Р. Банаджи и С. А. Гельмана. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. Стр. 235-240.

Колес Б., Э. О’Коннор и К. Маккартни. 2009. Отношения между учителем и ребенком в дошкольном возрасте: влияние характеристик ребенка и учителя. Журнал подготовки учителей дошкольного возраста 30 (1): 3-21.

Копонен Т., Салми П., К.Эклунд и Т. Аро. 2013. Подсчет и бег: предикторы арифметических вычислений и беглости чтения. Журнал педагогической психологии 105 (1): 162-175.

Ла Паро, К. М. и Р. К. Пианта. 2000. Прогнозирование компетентности детей в первые школьные годы: метааналитический обзор. Обзор исследований в области образования 70 (4): 443-484.

Ladd, G. W., and K. B. Burgess. 2001. Умеряют ли риски в отношениях и защитные факторы связь между детской агрессией и ранней психологической и школьной адаптацией? Развитие ребенка 72 (5): 1579-1601.

Ladd, G. W., B. J. Kochenderfer и C.C. Coleman. 1996. Качество дружбы как предиктор ранней адаптации детей раннего возраста. Развитие ребенка 67 (3): 1103-1118.

———. 1997. Принятие, дружба и виктимизация со стороны сверстников: отчетливые системы взаимоотношений, которые однозначно способствуют адаптации детей к школе? Развитие ребенка 68 (6): 1181-1197.

Этапы роста 1: Младенчество и раннее детство

Фото: клипарт.ком

Назначение

Для ознакомления учащихся с этапами роста и развития человека, которые происходят в младенчестве и раннем детстве.

Контекст

Этот урок является первым из серии, состоящей из двух частей, целью которой является знакомство учащихся с различными стадиями физического роста и развития человека от рождения до 18 лет. На этих уроках учащиеся знакомятся с четырьмя ключевыми периодами роста и развития человека: младенчество (от рождения до 2 лет), раннее детство (от 3 до 8 лет), среднее детство (от 9 до 11 лет) и юность ( От 12 до 18 лет).На каждом этапе развития они узнают об основных физических этапах или вехах, которые являются исследованиями и подтвержденными наукой показателями, которые помогают отслеживать прогресс физического развития ребенка на разных этапах жизни. И наоборот, они также узнают, что для детей очень естественно и нормально достигать этих маркеров в разное время.

Этапы роста 1: Младенчество и раннее детство помогает учащимся лучше понять все естественные физические этапы роста, которые испытывают дети в первые пять лет жизни.На «Этапах роста 2: среднее детство и ранний подростковый возраст» учащиеся сосредотачиваются на физических изменениях, которым дети их возраста начинают подвергаться в период полового созревания.

Исследования показывают, что фильмы и рассказы о ранних этапах человеческого развития очаровывают детей, и их особенно заинтриговывают сравнения самих себя сейчас и ранее. На этом уровне может быть полезно информировать учащихся об изменениях, которые произойдут в них в подростковом возрасте, поскольку, когда они достигают половой зрелости, они могут быть слишком смущены, чтобы говорить об этом со взрослыми.Важность адекватного отдыха, правильного питания, регулярных осмотров и прививок для предотвращения болезней для роста должна быть подтверждена некоторыми научными исследованиями. ( Benchmarks for Science Literacy , p.132.)

Дополнительную справочную информацию и исследования см. В листе для учителей «Рост 1: человеческое развитие».

Идеи этого урока также связаны с концепциями, найденными в следующем тесте:

• 5B Жилая среда: Наследственность (3-5) # 1

Планирование вперед

Табель для учащихся основных этапов физического роста был адаптирован и адаптирован к уровню, взятому из книги PBS Online «Азбука развития ребенка».

Мотивация

Чтобы заставить учащихся задуматься о росте и развитии, начните урок с нескольких наводящих на размышления вопросов, например таких:

Затем, чтобы ответить на эти и другие связанные вопросы, учащиеся должны использовать электронную таблицу учащегося «Как растет мое тело» для просмотра слайд-шоу. Когда они закончат просмотр слайд-шоу или во время него, проведите общее обсуждение, а затем, когда закончите, подтвердите, что дети (и подростки) растут с разной скоростью и в разной степени в зависимости от того, насколько выросли их родители (генетика) и хорошо питание, хорошее здоровье, физические упражнения и регулярные осмотры.

Разработка

Большая часть этого урока будет сосредоточена на информации, выделенной в раздаточном материале для класса «Основные этапы физического роста», который основан на «Азбуке ухода за детьми» PBS. В листе учащегося указаны основные вехи физического развития от рождения до пяти лет.

После раздачи материалов найдите время, чтобы прочитать основные этапы работы. Возможно, важно еще раз подчеркнуть, что не все люди растут с одинаковой скоростью и не достигают этих этапов одновременно (т.е. люди бывают самых разных форм и размеров и обладают разными навыками и способностями, что делает каждого человека уникальным и интересным).

После прочтения ведомости учащегося можно задать следующие вопросы:

• В каком возрасте большинство детей впервые начинают ходить? (14 месяцев.) Бежать? (Возраст 3.)
• В каком возрасте большинство детей могут ловить и бросать мяч? (Возраст 4.)
• Когда они могут балансировать на одной ноге без посторонней помощи? (Возраст 4.)

Затем подчеркните, что физические способности годовалого ребенка сильно отличаются от способностей пятилетнего ребенка.Попросите учащихся описать некоторые различия, используя сравнительную таблицу, подобную приведенной ниже (вы можете нарисовать эту таблицу на доске или на газетной бумаге).

Важно напомнить учащимся, что пятилетние дети также могут делать все, что могут делать четырехлетние.Ребенок не забывает, как делать то, чему он научился.

Оценка

Чтобы лучше понять материал, разделите учащихся на пары, где они могут создать визуальную сравнительную таблицу, сеть человеческого развития или какой-либо другой визуальный подход для различных стадий физического роста. Цель этого упражнения — помочь студентам установить связь между вехами и тем, как они постепенно дополняют друг друга.Они должны быть в состоянии визуально показать вехи, которые дополняют друг друга. По окончании они могут представить свою работу классу для обсуждения, обзора и размышлений.

Расширения

После этого урока перейдите ко второму уроку из серии «Человеческое развитие»: Этапы роста 2: Среднее детство и ранний подростковый возраст.

Внутри человеческого тела: дыхательная система — отличный ресурс для учащихся начальной и средней школы.Учащиеся младших классов могут пользоваться сборником рассказов, книжкой-раскраской, играми, рабочими листами и статьями, которые содержат основные материалы о загрязнении воздуха, курении, здоровье легких и дыхательной системы.

Отправьте нам отзыв об этом уроке>

Детская и младенческая смертность — наш мир в данных

Все визуализации, данные и код, созданные «Нашим миром в данных», находятся в полностью открытом доступе по лицензии Creative Commons BY. У вас есть разрешение использовать, распространять и воспроизводить их на любом носителе при условии указания источника и авторов.

Данные, предоставленные третьими сторонами и предоставленные «Нашим миром в данных», регулируются условиями лицензии исходных сторонних авторов. Мы всегда будем указывать исходный источник данных в нашей документации, поэтому вы всегда должны проверять лицензию на любые такие сторонние данные перед использованием и распространением.

Наши статьи и визуализации данных основаны на работе множества разных людей и организаций. При цитировании этой записи, пожалуйста, также укажите основные источники данных. Эту запись можно цитировать:

Отслеживание роста вашего ребенка | Get Healthy Stay Healthy

Рост и развитие идут рука об руку. Фактически, нормальный рост является важным показателем общего здоровья и благополучия вашего ребенка с возрастом. Рост — это динамический процесс, который следует оценивать при каждом посещении вашего ребенка педиатром.Таким образом, когда врач проверяет глаза, уши, сердце и живот вашего ребенка, он также будет следить за изменением веса и роста вашего ребенка с течением времени, чтобы получить важную информацию о здоровье вашего ребенка.

Важно понимать разницу между ростом и ростом. Рост — это просто то, насколько высоким или низким может быть ваш ребенок в любой момент времени. Рост вашего ребенка — это динамический показатель того, как рост вашего ребенка изменяется с течением времени, и используется для определения любых нарушений здоровья, питания или основных нарушений роста.

Нормальный рост — это когда рост вашего ребенка с течением времени попадает в средний диапазон, ожидаемый для его или ее возраста. Рост всех детей естественным образом различается, и дети в одной семье могут быть ниже или выше друг друга. Важно то, что, когда их рост измерен точно и нанесен на график с течением времени, они должны оставаться примерно на том же процентиле на стандартизированной диаграмме роста CDC.

Нормальный рост

Родители часто беспокоятся о том, какого роста будет их ребенок, поэтому всегда полезно иметь представление о том, чего ожидать.Быстрый и простой способ определить приблизительную цель для максимального роста вашего ребенка — использовать следующую формулу:

• Если ваш ребенок мальчик , вы можете добавить пять дюймов к росту его матери в дюймах, а затем прибавить это число к росту его отца в дюймах. Возьмите это число и разделите его на 2, чтобы получить приблизительную высоту цели.
• Если ваш ребенок , девочка , вычтите пять дюймов из роста ее отца и затем прибавьте это к росту ее матери в дюймах.Возьмите это число и разделите его на 2, чтобы получить приблизительную высоту цели.

Опять же, это дает вам приблизительное представление о генетическом потенциале роста вашего ребенка.

Также полезно знать, что у детей предсказуемая скорость роста, известная эндокринологам как «правило половин». Вот как это работает: допустим, ребенок рождается 20 дюймов в длину; в течение первого года жизни этот ребенок вырастет примерно на половину этого количества, или на 10 дюймов. В следующем году этот ребенок вырастет наполовину снова, то есть на 5 дюймов.Еще через год ребенок вырастет снова наполовину, то есть на 2,5 дюйма. С этого момента (в 3 года) большинство детей вырастают примерно на 2 дюйма в год до полового созревания, что обычно включает скачок роста на 4-6 дюймов для мальчиков и 3-5 дюймов у девочек в течение одного года. После полового созревания половые гормоны вызывают созревание пластинок роста в организме; в этот момент рост замедляется.

В целом, в этом правиле половин могут быть случайные изменения, поскольку дети растут ступенчато, то есть скачкообразно, а не линейно.Однако, если ребенок старше 2 лет постоянно растет менее чем на 2 дюйма в год с течением времени или постоянно растет более чем на 2 дюйма в год с течением времени, это может быть признаком проблемы со здоровьем. Спросите, насколько вырос ваш ребенок с момента последнего посещения врача, и обсудите любые проблемы, которые могут у вас возникнуть.

Основные проблемы

Слишком маленький или слишком большой рост может быть признаком проблемы со здоровьем. Это может включать такие состояния, как недостаточность питания, инфекции, генетические заболевания, гормональные нарушения или заболевания печени, почек или желудочно-кишечного тракта.Чтобы исключить эти и другие расстройства, можно использовать серию анализов и медицинский осмотр с подробным медицинским и семейным анамнезом. Большинство детей с подозрением на аномалии роста направляются к эндокринологу (врачу, специализирующемуся на заболеваниях, связанных с гормонами и ростом) для дальнейшего обследования и лечения.

Если у ребенка нарушение роста, из-за которого он становится короче, чем обычно, лечение может помочь ему вырасти в росте, особенно если проблема выявлена ​​достаточно рано.Фактически, чем раньше обнаружен дефицит роста, у ребенка, прошедшего курс лечения, больше шансов восстановить нормальный рост и догнать своих сверстников в росте.

Следите за своим домом

Родители могут обнаружить аномалию роста, когда их ребенок впервые идет в школу, потому что часто родитель впервые видит рост своего ребенка по сравнению с другими детьми того же возраста. Но, вообще говоря, аномалии роста начинаются до школьного возраста, поэтому отслеживание роста вашего ребенка дома, как только он станет достаточно взрослым, чтобы встать, может помочь выявить любые проблемы с ростом.

Измерение вашего ребенка дома — простой способ следить за его ростом. Вот как:

• Положите книгу на стену, а затем опустите ее ровно так, чтобы книга легла на голову ребенка.
• Убедитесь, что его или ее глаза смотрят прямо перед собой и примерно на одном уровне с его или ее ушами.
• Отметьте высоту на стене или воспользуйтесь цифровой диаграммой роста и введите высоту каждый год.

Важно использовать один и тот же метод каждый раз при измерении роста ребенка.Следите за тем, сколько изменений происходит каждый год, и обязательно поделитесь этой информацией с педиатром.

Помните, однако, что нет двух одинаковых детей — даже братья и сестры могут отличаться по росту и весу. Если их рост постоянен с течением времени и находится в пределах среднего для их возраста диапазона, дети имеют право быть низкими или высокими. Пока они здоровы и находятся на заданной отметке, любой их рост считается нормальным.

Хосе Кара, доктор медицины, эндокринолог и вице-президент по эндокринологии в Pfizer, Inc.

Синдром прогерии Хатчинсона-Гилфорда — NORD (Национальная организация по редким заболеваниям)

УЧЕБНИКИ
Gordon, LB. Синдром преждевременного старения Прогерия Хатчинсона-Гилфорда: понимание нормального старения в: Учебник гериатрической медицины и геронтологии Броклхерста, седьмое издание. 2010: 66-72.

Коричневый WT. Прогерия. В: Справочник НОРД по редким заболеваниям. Липпинкотт Уильямс и Уилкинс.Филадельфия, Пенсильвания. 2003: 724-5.

Джонс К.Л., изд. Распознаваемые модели пороков развития человека Смита. 5-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: W. B. Saunders Co. 1997: 138-41.

Behrman RE, изд. Учебник педиатрии Нельсона, 15-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: W.B. Компания Сондерс. 1996: 1996-97.

Горлин Р.Дж. и др., Ред. Синдромы головы и шеи, 3-е изд. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. 1990: 482-85.

СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛА
Гордон Л.Б., Кляйнман М.Э., Миллер Д.Т., Нойберг Д.С., Джобби-Хердер А., Герхард-Герман М. и др.Клиническое испытание ингибитора фарнезилтрансферазы у детей с синдромом прогерии Хатчинсона-Гилфорда. Proc Natl Acad Sci U S. A. 2012; 109 (41): 16666-71

Gordon LB et al. Связь между лечением лонафарнибом и отсутствием лечения со смертностью у пациентов с синдромом прогерии Хатчинсона-Гилфорда. ДЖАМА. 2018; 319 (16): 1687-95.

Olive M, et al. Сердечно-сосудистая патология при прогерии Хатчинсона-Гилфорда: корреляция с сосудистой патологией старения. Артериосклер Thromb Vasc Biol.2010; 30 (11): 2301-9.

Capell BC, et al. Ингибирование фарнезилирования прогерина предотвращает характерное ядерное блеббирование синдрома прогерии Хатчинсона-Гилфорда. Proc Natl Acad Sci USA. 2005; 102: 12879-84.

Toth JI, et al. Блокирование протеина фарнезилтрансферазы улучшает форму ядра в фибробластах людей с прогериодными синдромами. Proc Natl Acad Sci USA. 2005; 102: 12873-8.

Eriksson M, et al. Рецидивирующие de novo мутации в ламине А вызывают синдром прогерии Хатчинсона-Гилфорда.Природа. 2003; 423: 293-98.

Акерман Дж., Гилберт-Барнесс Э. Синдром прогерии Хатчинсона-Гилфорда: патологическое исследование. Педиатр Патол Мол Мед. 2002; 21: 1-13.

Ян Т. и др. Изменены уровни первичных антиоксидантных ферментов в фибробластах кожи при прогерии. Biochem Biophys Res Commun. 1999; 257: 163-7.

Коричневый WT. Прогерия: модель ускоренного старения, вызванная человеческими болезнями. Am J Clin Nutr. 1992; 55: 1222С-24С.

Суини К. Х. и др. Гиалуроновая кислота при прогерии и пожилом фенотипе? Геронтология.1992; 38: 139-52.

Yu QX, et al. Прогерия: отчет о случае и обзор литературы. J Oral Pathol Med. 1991; 20: 86-88.

Gillar PJ, et al. Прогрессивные ранние дерматологические изменения при синдроме прогерии Хатчинсона-Гилфорда. Pediatr Dermatol. 1991; 8: 199-206.

Brown WT и др., Синдром прогерии Хатчинсона-Гилфорда: клинические, хромосомные и метаболические аномалии. Am J Hum Genet. 1990; 47: A50.

Dyck JG, et al. Управление ишемической болезнью сердца при синдроме Хатчинсона-Гилфорда.J Pediat. 1987; 111: 407-10.

Коричневый WT. Человеческие мутации, влияющие на старение — обзор. Mech Aging Dev. 1979; 9: 325-36.

DeBusk FL. Синдром прогерии Хатчинсона-Гилфорда. J Pediat. 1972; 80: 697-724.

Гилфорд Х. Прогерия, форма старения. Практик. 1904; 73: 188-217.

Гилфорд Х. Ателейоз и прогерия: непрерывная молодость и преждевременная старость. Брит Мед Дж. 1904; 2: 914-18.

Гилфорд Х. При смешанном преждевременном и незрелом развитии.Trans Med Chir Soc Edinb. 1897; 8017-45.

Хатчинсон Дж. Врожденное отсутствие волос и молочных желез с атрофическим состоянием кожи и ее придатков у мальчика, мать которого с шести лет почти полностью облысела из-за очаговой алопеции. Trans Med Chir Soc Edinb. 1886.

ИНТЕРНЕТ
Синдром прогерии Хатчинсона-Гилфорда; HGPS. Интернет-Менделирующее наследование в человеке (OMIM). Университет Джона Хопкинса. Запись №: 176670.