Когда можно новорожденному сидеть: Когда ребенок начинает сидеть: во сколько месяцев ребенок начинает садиться — Только эффективные знания в удобной для вас форме. Практика и никакой воды.

Содержание

С какого возраста можно сажать ребенка

Рождение малыша – это, конечно же, в первую очередь и радостное событие, и новый мир для молодых родителей. Ведь молодые мама и папа пока познают своего малыша, некоторые принеся малыша даже не знают, как ухаживать за ребенком до года. И когда малышу исполняется 3-5 месяцев, когда он уже активно изучает окружающий мир, родители задумываются с какого возраста можно сажать ребенка. Предлагаем перейти на сайт, чтобы заказать вашему малышу растущий стул.

В этом вопросе мнения расходятся, некоторые родители дают выбор самому малышу: при попытках приподняться даже в 3 месяца, родители ему помогают и сажают его на попу. Но по уверению педиатров, нельзя(!) сажать такого малыша на попу. Рекомендуемый возраст для посадки ребенка, по утверждению врачей – 6 месяцев, не раньше. Только к этому возрасту у ребенка формируется костная ткань, и он не может получить повреждения от посадки.

Стоит отметить, что младенцы в первую очередь учатся ползать, затем стоять, и лишь потом сидеть. Это можно объяснить тем, что тонус мышц, помогающих малышу садиться развивается значительно медленнее, чем тот, которые отвечает за посадку малыша. Поэтому не нужно бить тревогу, если ваш ребенок пытается встать, и уже с вашей помощью делает первые шаги, но не садиться – это обычное явление у детей.

С какого возраста можно сажать ребенка — первые попытки. Первые попытки усадить ребенка можно начинать уже в 4 месяца, но делать это стоит очень аккуратно. Сначала сажайте ребенка на руках, когда носите например, или просто держите на руках, одну руку подставляйте под попу, а второй поддерживайте ребенка спереди. Через неделю таких «занятий» можно на несколько минут сажать малыша, но только на очень мягкое место. Обложите место посадки подушками, обязательно зафиксировав спину ребенка, и усадите его сначала на 1 минуту, по несколько раз в день, затем постепенно увеличивая время сидения. К 6 месяцев ребенок уже сможет полноценно сидеть за стульчиком.

К 8 месяцам ребенок уже способен полноценно сидеть за детским стульчиком держа в руке бутылочку или игрушки. При этом многие дети уже самостоятельно держат спину и равновесие.

Будьте внимательны и терпеливы к своему ребенку. Не стоит равнять всех под одну линейку, каждый ребенок индивидуальность, и соответственно развивается он тоже своим индивидуальным методом. Если у соседей ребенок с 3 месяца сидит, а в 8 уже пошел, то это его определенные способности, не стоит приписывать своему малышу какие-то отклонения, и насильно пытаться его усадить. Помните замечательное правило, залог полноценного развития малыша – это невмешательство в его развитие.

Когда и как можно помещать ребенка в позу сидя?

Существует убеждение, которое заключается в том, что сажать ребенка, пока он не сядет сам — нельзя.

Рациональное звено в этом утверждении есть: если мышцы спины и живота не готовы к позе сидя, то сажать ребенка, подпирая подушками, конечно нельзя.

С другой стороны, ослабленные дети, дети с нарушенным тонусом, с нарушением равновесия не могут сесть, но уже готовы к позе сидя — их сажать можно. То есть, если вы посадили ребенка и он сидит сам — его можно сажать. Но одновременно с этим нужно научить его ложиться из позы сидя, чтобы он мог лечь, когда устанет. Это легче, чем сесть и вполне получится у вашего малыша.

Основной вопрос заключается в том, что делать с ребенком, который сидеть еще не умеет, но хочет?

Добавлю, что поза сидя необходима ребенку для того, чтобы освободить руки для игры — это позволит избежать отставания в развитии игры и мелкой моторики. Сидя в этой позе ребенок видит мир из вертикальной позиции и это активизирует его. Кроме того эта поза удобна для общения и кормления ребенка.

Выход из этой ситуации такой: мы используем для сидения ребенка шезлонг со сменой угла наклона спинки.

Если такого шезлонга нет можно использовать автомобильное кресло или прогулочную коляску. Важно, чтобы спинка была наклонной и наклон соответствовал готовности ребенка к позе сидя.

Угол наклона спинки

Практически с самого рождения ребенку подходит наклон 30 градусов. именно так он лежит в позе грудного кормления.

В 4-4, 5 месяца вашему ребенку подойдет наклон спинки в 45 градусов.

Далее вы увеличиваете угол по мере взросления ребенка и постепенно доводите его до максимальног возможного в вашем кресле.

Как проверить готовность ребенка к позе сидя?

Посадите ребенка перед собой на диван и поищите, в каком месте ему нужна поддержка для сохранения позы сидя (держать за руки при этом нельзя):

подмышками

на уровне животика

на уровне таза (попки)

за верхнюю часть ног в области паховых складок

Как заниматься с ребенком?

В первых двух случаях ребенку предлагают сидя в шезлонге во время игры тянуться за игрушкой вперенд, отклоняясь от спинки на мгновение.

А в 3 и 4 случае — мы одновременно с игрой в шезлонге начинаем формировать позу сидя. Об этом подробно написано в книге «Формирование основных двигательных навыков у детей с синдромом Дауна». 4 стадия.

Все, что не понятно, мы можем обсудить в вашей личной теме на форуме.

Здесь коротко скажу, что начинаем мы учить, усаживая ребенка сначала с опорой на две руки, потом учим отрывать одну и вторую руку от опоры, выпрямлять спинку и тянуться вперед, вверх и в бок.

Такие упражнения не могут испортить осанку ребенка, поскольку малыш все время находится в движении. Ведь ваша осанка не портится, когда вы делаете наклоны.

Одновременно с этим мы занимаемся и развитием равновесия ребенка. Очень часто именно нарушение равновесия не дает возможность малышу сохранить позу сидя.

И только уже научившись сидеть малыш научится садится.

Как обычно садятся дети из позы лежа?

Через четвереньки, через бочок или во время переворота со спины на живот.

Но не со спины, как этому часто учат массажисты. Для этого у малыша пока нет достаточной силы мышц живота, а руки еще коротки для полноценного отталкивания при смене поз.

Со скольки месяцев можно сажать детей

Ближе к пяти месяцам ребенок становится безумно любознательным. Он с интересом рассматривает окружающие предметы, жадно хватает их, пробует на вкус, активно поворачивает голову, легко переворачивается на живот. В этом возрасте некоторые дети уже пробуют сесть, чем вызывают восхищение у родителей. Но наряду с чувством гордости за свое чадо, может возникнуть и беспокойство. А не рано ли карапуз пробует освоить новый навык? Со скольки месяцев можно сажать ребенка?

Особенности развития грудничков

Для того, чтобы разобраться в этом вопросе, необходимо понимать, как происходит развитие маленьких детей.

В течении первого года жизни позвоночник ребенка находится на этапе формирования, постепенно приобретая изгибы и обрастая мышцами.

В первые 3 месяца позвоночник ребенка абсолютно прямой, поэтому крохе нужно оставаться в положении лежа.

К 3-4 месяцу формируется первый шейный изгиб. Ребенок уверенно держит голову.

На 6-7 месяце жизни формируется грудной отдел. Малыш пробует садиться.

Примерно после 9 месяца начинает формироваться поясничный отдел. Ребенок учится стоять и ходить.

Нередко случается так, что мы забываемся, играя с малышом, сажаем его или ставим на ножки. Ортопеды утверждают, что это очень вредно для еще неокрепшего позвоночника.

Педиатры рекомендуют молодым родителям:

не присаживать ребенка, пока он сам не начнет уверенно садиться;

не ставить без поддержки малыша на ножки, пока он не научится вставать без взрослой помощи.

Ориентировочно в 5-7 месяцев большинство детей начинают пробовать садиться сами. Выбирают благоприятное для этого положение, чтобы была возможность на что-то опереться. Когда желаемое намерение удается воплотить, малыши испытывают неподдельный восторг. Новое положение значительно расширяет обзор. То есть когда ребенок сидит, у него появляется больше новых возможностей познавать окружающий мир.

Присаживать ли ребенка до полугода?

Ортопеды и педиатры в этом вопросе единогласны. Специалисты категорически против раннего искусственного присаживания малышей. Во время игры можно позволить крохе занять полусидячее положение, но только при условии, что ребенок к этому приходит самостоятельно. Как правило, малыш в таком положении находится всего несколько минут, пока не устанет. После чего так же, самостоятельно, меняет позу.

Ребенок, научившись садиться с опорой, начинает все чаще практиковать новый навык. Так удобнее наблюдать за тем, что происходит в комнате. Неусыпно следить за крохой и постоянно менять его положение, вновь укладывая в кровать, бессмысленно. Малыш будет упорно стремиться снова присесть, вы только измучаетесь с ним. Плюс постоянные вмешательства в этом случае затормозят процесс развития. И в то же время, долго сидеть детям в таком раннем возрасте нельзя. Даже если ваш пятимесячный малыш без чьей-либо помощи стал присаживаться, необходимо следить, чтобы он в таком положении находился не больше часа в день.

Присаживание мальчиков и девочек. Есть ли разница?

Многие абсолютно уверены, что мальчиков можно присаживать раньше, чем они попытаются это сделать самостоятельно, а вот девочек категорически запрещено присаживать вообще. На самом деле, это миф. Педиатры никак не разграничивают детей по половому признаку в этом вопросе. Здесь нужно ссылаться на физическую подготовку каждого отдельного ребенка, на его индивидуальные особенности.

По мнению врачей, в развитии детей нужно ориентироваться примерно на такие показатели:

6 месяцев — малыш сидит с поддержкой

7 месяцев — сидит без поддержки

8 месяцев — с легкостью сам садится и может запросто лечь из сидячего положения

Очень активные и физически крепкие малыши могут сесть на месяц-полтора раньше. Некоторые, наоборот, позже. В этих случаях паниковать не стоит. Это тоже норма.

Как определить, что малыш полностью готов к присаживанию?

На это указывают следующие факторы:

кроха легко меняет положение лежа: переворачивается с живота на спину и, наоборот, со спины на живот;

хорошо держит голову, сам может поднять ее из горизонтального положения;

почувствовав опору, уверенно стоит на ногах;

пытается подняться самостоятельно;

схватившись за пальцы мамы или папы, может занять вертикальное положение

Невозможно точно сказать, во сколько месяцев садится ребенок. У каждого малыша свой срок, так как уровень развития у всех разный. Родителям стоит помнить, что присаживание ребенка раньше времени может негативно сказаться на его здоровье впоследствии. Вертикальное положение неестественно для малыша до достижения шести месяцев. Пока ребенок сам не сядет, не нужно его пытаться научить этому. Искусственное присаживание может аукнуться серьезными проблемами с позвоночником. Как только мышцы спины окрепнут в достаточной мере, ребенок сам начнет предпринимать попытки занять сидячее положение.

Когда можно сажать ребенка в стульчик для кормления в Днепропетровске, Донецке, Киеве, Запорожье

21 января 2018г.

Этот вопрос волнует не только родителей, но и всех членов семьи. И, конечно так хочется поскорее кроху усадить на стульчик для кормления, и за ручку уже поводить, и на велике погонять.

Но, всему свое время, поэтому торопиться не следует. Готовность самостоятельно сидеть у малышей наступает, как правило, к шести – семи месяцам, когда костная и мышечная системы будут к этому готовы. Но это усредненный показатель, так как каждый ребенок очень индивидуален. Потому что очень многое зависит от активности ребенка, его способности развиваться, и также веса – крупные, пухленькие пупсы могут начать садиться к восьмому месяцу жизни.

Со скольки месяцев можно садить ребенка?

Ваш ребенок гиперактивный и так и норовит уже сесть? Если возраст не соответствует утвержденным педиатрами срокам, к примеру месяца четыре, просто постарайтесь не давать ребенку возможности хвататься за бортики кроватки или коляски.

Можно присаживать ребенка во время зарядки, аккуратно подтягивая за ручки, но только при одном условии – если малыш сам активно держится за ваши пальцы и стремится самостоятельно сесть.

Но если кроха все-таки научится уверенно садиться самостоятельно, без чьей-либо помощи, то уже нет смысла препятствовать этому и стоить купить детский стульчик для кормления

И еще, немаловажный вопрос, когда можно сажать мальчика, а когда девочку. В принципе, как мы говорили ранее, все зависит от способности малышей активно развиваться, но есть еще и физиологический фактор:

Когда можно сажать мальчика. При раннем высаживании мальчиков, когда мышечный каркас еще недостаточно окреп, это может привести к деформации костей и испортить его осанку, к тому же существует риск негативного влияния на функциональность многих важных внутренних органов.

Когда можно сажать девочку. В случае раннего высаживания девочек, большой нагрузке подвергается не только ее позвоночник, но и вся мочеполовая система, что в будущем может вызвать различные патологии внутренних органов, таким как загиб шейки матки. Поэтому очень важно дождаться, когда девочка сядет сама.

Когда ребенка можно сажать в стульчик для кормления?

Поскольку раннее высаживание дает очень большую нагрузку на позвоночник малыша, торопиться не следует. И на вопрос, во сколько месяцев можно сажать ребенка на стульчик для кормления, можно ответить однозначно – исключительно после того, как ребенок научится сидеть самостоятельно, и независимо от того девочка это или мальчик. При покупке стульчика стоит отдавать предпочтение только проверенным торговым маркам и Интернет магазину товаров для детей

Перевозка новорожденного в автомобиле — автокресла и автолюльки — detiavito.info

Чем младше ребенок, тем он более хрупкий, а новорожденные — это самая уязвимая возрастная категория. Их кости мягкие и гибкие, в скелете много хрящевой ткани. Масса головы, относительно тела, составляет 25% (у взрослых – 6%). При этом шея грудничков тонкая и мышцы развиты слабо. Кроху опасно даже интенсивно встряхивать на руках, а при сильном толчке «тяжелую» голову резко отбрасывает, и основная нагрузка приходится именно на область шеи. Органы дыхания у грудничков тоже имеют свои особенности, которые создают предпосылки к более легкому нарушению дыхания, чем у взрослых.

Сегодня, для перевозки новорожденных в автомобиле используют автомобильные люльки (автомобильные кроватки, автолюльки) и кресла.

Автомобильные люльки

C какого возраста грудничка можно возить в автолюльке?
С рождения и до 6-ти месяцев.

В люльке ребенок перевозиться лежа. Она устанавливается на заднем диване автомобиля перпендикулярно движению и фиксируется с помощью автомобильных ремней. В самой автолюльке ребенок крепиться встроенными ремнями.

В люльке ребенок лежит горизонтально. Устанавливается автокроватка перпендикулярно движению, на заднем диване автомобиля.Автолюльки фиксируются штатными ремнями автомобиля. Способы крепления ремнями могут отличаться.

Очень часто, производители колясок, просто комплектуют съемные люльки дополнительными креплениями, что позволяет их использовать в автомобиле. Но «колясочные» автолюльки, как правило, не достаточно прочные, чтобы обеспечить безопасность ребенка в автомобиле, потому не пригодны для перевозки младенцев.

К недостаткам люлек можно отнести и то, что они занимают много места в автомобиле.

Поэтому авто люльки для перевозки детей следует используют только в случае особых медицинских показаний.

Автокресла

C какого возраста грудничка можно возить в автокресле?
Так же как и в автолюльке — с первых дней жизни

В автокреслах новорожденного перевозят полулежа, под наклоном 30-45 градусов, спиной по ходу движения. Само кресло крепиться либо штатными ремнями автомобиля, либо к специальным скобам ISOFix. Ребенок в автокресле удерживается внутренними ремнями.

На первом рисунке изображено универсальное кресло, которое можно использовать как для младенцев так и для более взрослых детей.
На втором рисунке автокресло переноска, которое используется для детей до года-полутора. В этих креслах ребенка можно носить вне автомобиля, благодаря специальной ручки.

Основное преимущество автокресел в том, что они обеспечивают лучшую безопасность ребенка, чем люльки. Кресла хорошо удерживают голову младенца при фронтальном ударе, исключая травмирующие нагрузки на шею. А это, по статистике, около 70% аварий.

Очень важно чтобы наклон, спинки сидения был правильный, и находился в пределах 30-45 градусов. Более пологий угол (больше 45 градусов) сильно снижает безопасность автокресла при фронтальных ударах. При слишком высоком положении (угол меньше 30 градусов), голова ребенка будет падать вперед, что может привести к затруднению дыхания, и, как следствие, к недостаточному насыщению крови кислородом, а в очень редких случаев и к остановке дыхания.

Угол наклона спинки сидения должен быть в пределах 30-35 градусов.
Оптимальный угол — 45°.a) Угол наклона сидения слишком маленький (< 30°), голова младенца падает на подбородок, что затрудняет его дыхание.
b) Наклон спинки от 30° до 45°. Новорожденный находится в максимальной безопасности при достаточном комфорте.
с) Фотография выполнена при краш тестах во время столкновения. Угол наклона спинки слишком пологий (>45°), что не обеспечивает должной безопасности ребенка при аварии.

Оптимальный угол спинки — 45°. При таком наклоне обеспечивается оптимальное отношение безопасности и комфорта во время автомобильных путешествий.

Как правило, угол наклона современны кресел обеспечивает безопасную перевозку ребенка, но его величина может быть разной в зависимости от формы сидений конкретного автомобиля. Допускается использовать валики для коррекции наклона автокресла, например из туго смотанных полотенец, которые подкладывают под переднюю часть детского кресла.

Для коррекции угла наклона автокресла допускается использовать валики

Для дополнительной фиксации головы ребенка допускается использовать валики из ткани, которые укладывают с двух сторон новорожденного. Различные подушки, вкладыши под голову, которые идут не в комплекте с креслом, использовать запрещено, так как это может способствовать падению головы ребенка вперед.

Для дополнительной фиксации головы ребенка допускается использовать валики, например, из свернутых полотенец

Существует распространенное среди родителей мнение, что новорожденному вредно сидеть в автомобильном кресле, так как это может повредить его позвоночнику. На самом деле эти опасения беспочвенны потому, что ребенок не сидит в автокресле вертикально, а полулежит. На позвоночник не воздействую опасные нагрузки. Вес равномерно распределяется по спине.

a) Опасные вертикальные нагрузки на позвоночник новорожденного под действием его веса.
b) При положении полусидя, вертикальных нагрузок на позвоночник нет. Вес распределяется равномерно по всей площади спины.

Если кресло правильно установлено, время, а проведенное крохой в нем, не превышает полуторачасов, то риска для здоровья ребенка нет.

Резюме: Автокресло — безопасный способ перевозки младенцев в автомобиле с первых дней жизни. В нем ребенок перевозиться полусидя спиной по ходу движения. Важно чтобы наклон, спинки кресла находился в пределах 30-45 градусов. Автолюльки, в которых ребенок перевозиться лежа, следует использовать только в случае особых медицинских показаний.

Motik.com.ua — магазин детских товаров

Выкладывание на животик: почему это так важно

Если вы недавно стали счастливыми родителями, то наверняка слышали о таком занятии, как выкладывание новорожденного на животик. И, возможно, вы представляли себе это как вариант игры с малышом — и отчасти были правы. Но, кроме того, выкладывание новорожденного на животик — это способ помочь ему развить силу и моторные навыки.

Из этой статьи вы узнаете, как выкладывать на животик новорожденного и почему это полезно.

Вкратце о выкладывании на животик

Когда малыш бодрствует, кладите его на какое-то время на животик. Это необходимо для укрепления мышц шеи и плеч, а также развития моторных навыков. Обязательно присматривайте за малышом, не оставляйте его одного.

Выкладывание новорожденного на животик: польза

Казалось бы, малыш просто лежит на животике. Но в этом занятии есть очень много пользы для маленького человека.

Это необходимо для физического развития. Укрепляются мышцы шеи, рук, спины и ног, а также развивается гибкость и мышечный контроль. Моторные навыки и сила, которые малыш развивает, лежа на животике, понадобятся ему, чтобы научиться переворачиваться, сидеть, а затем ползти и ходить.
Малыш видит окружающий мир с нового ракурса. Задумайтесь сами, как отличается то, что видит малыш, лежа спине и лежа на животе. Когда вы кладете малыша на животик, он пытается поднять головку и осмотреться. Заодно он развивает мышцы шеи и спины.
Полезно при кривошее и помогает избежать синдрома плоского затылка. Если у малыша кривошея (головка наклонена в одну сторону из-за сокращения мышцы), лежание на животике и другие упражнения, рекомендованные педиатром, помогают расслабить мышцы шеи. А также, регулярно выкладывая малыша на живот, вы предупреждаете уплощение головы из-за постоянного лежания на спине или боку.
Малыш знакомится с новыми текстурами. Когда малыш лежит на животике, его кожа соприкасается с поверхностью коврика или одеяла, и это для него новые ощущения.

Когда можно выкладывать новорожденного на животик

Начинать класть на животик новорожденного можно еще в роддоме или сразу, как только вы окажетесь дома после выписки.

Чем раньше вы начнете, тем лучше. Так малыш быстрее привыкнет к этому времяпрепровождению. Про пуповинный остаток у малыша вы можете не беспокоиться: выкладывание новорожденного на животик не повредит заживлению пупка.

Начать можно с того, что класть малыша себе на грудь или живот, когда вы находитесь в позе полулежа. Болтайте с ним, корчите рожицы, делайте смешные звуки — это будут счастливые моменты близости с вашим крохой!

Как выкладывать новорожденного на животик

В зависимости от возраста малыша подход к выкладыванию на животик будет разным. Подробности далее.

Новорожденные

Для малышей в возрасте 0–3 месяца, которые только учатся держать головку, следуйте данным рекомендациям:

Когда малыш бодрствует, кладите его на животик к себе на грудь или на коленки.
Чтобы малышу было комфортнее, смотрите ему в глаза, широко улыбайтесь, разговаривайте с ним бодрым голосом.
В этом возрасте 3–5 минут на животике будет вполне достаточно. Вы можете постепенно увеличивать продолжительность «сеансов», если видите, что малышу они нравятся. Выкладывайте малыша на животик два-три раза в день, например после смены подгузника или дневного сна.

И хотя к концу первого месяца жизни ребенка мышцы шеи становятся сильнее, обязательно поддерживайте его за головку, когда берете на руки. Младенцы начинают уверенно держать голову примерно к 4 месяцам.

Малыши постарше

А вот как выкладывать на животик младенцев в возрасте 4–7 месяцев:

Положите малыша на пол на одеяло, мягкое полотенце или игровой коврик.
Устройтесь на полу рядом с малышом и поиграйте с ним, покажите ему яркую игрушку.
Пускай малыш проводит на животике 3–5 минут. Когда он войдет во вкус и будет радоваться такому времяпрепровождению, не спешите его перекладывать, пускай полежит подольше. Выкладывайте малыша на животик два-три раза в день, например после кормления или смены подгузника.

Вероятно, малыш уже может поднять головку, посмотреть по сторонам и даже оттолкнуться на ручках от пола, прогнув спинку. Благодаря обретенной силе вскоре малыш сможет сесть.

Вы также можете заметить, что малыш раскачивается на животике, пинает воздух ножками или как будто делает плавательные движения ручками. Обычно это происходит где-то в 5 месяцев и означает, что ваш кроха готовится к тому, чтобы начать переворачиваться, а может, даже ползать.

Как часто надо выкладывать малыша на животик

Старайтесь устраивать такие сеансы два-три раза в день. Когда вы заметите, что ребенку комфортно и в радость лежать на животике, оставляйте его так на подольше или же давайте почаще так полежать.

Какое место выбрать для выкладывания на животик

Новорожденных малышей (от 0 до 3 месяцев) можно класть себе на живот или на колени.

Когда малыш немного подрастет, ему будет удобно на полу на постеленном одеяльце или игровом коврике. Проверьте, чтобы они не скользили, когда малыш двигается.

Диван и любые высокие поверхности не подойдут: ребенок может перевернуться и упасть. Не надо использовать и подушки.

Как превратить время на животике в игру

Пока малыш лежит на животике, с ним можно отлично поиграть. Вот как вы можете развлечь ребенка:

Положите перед малышом его любимую игрушку так, чтобы он попробовал до нее дотянуться. Или сядьте сами на пол перед малышом, чтобы он поднял головку посмотреть на вас.
Разложите игрушки вокруг малыша. Так у него будет стимул тянуться в разные направления, и станут развиваться мышцы, необходимые для того, чтобы перевернуться, присесть и поползти.
Новорожденных до 3 месяцев удобно класть себе на колени или грудь. Когда малыш лежит у вас на коленях, приподнимайте ноги на носочки и опускайте, подвигайте ими из стороны в сторону. Когда же малыш у вас на груди, разговаривайте с ним и подбадривайте.
Если у вас есть старший ребенок, предложите ему поиграть с младенцем, пока тот лежит на животике. Это может посодействовать его сближению с маленьким братиком или сестричкой.

Что делать, если малышу не нравится лежать на животике

Это вполне естественно, если ребенку поначалу не очень нравится лежать на животике. Ведь для него это новая поза, к которой нужно привыкнуть.

Вот что вы можете попробовать сделать:

Положить яркую игрушку рядом с малышом: ему будет интересно ее разглядывать или за ней тянуться.
Устройтесь на полу рядом с малышом, спойте ему или покажите игрушку.
Если это не сработало, позовите на помощь кого-нибудь из домашних.
Попробуйте вариант, когда малыш лежит на боку с согнутыми коленками. Некоторым детям такая поза больше по душе. Под спинку ему можно положить свернутое полотенце.

Постепенно малыш привыкнет к новому занятию и полюбит его. Если же малыш слишком явно выражает свое недовольство и вас это беспокоит, обсудите это с педиатром.

Часто задаваемые вопросы

Когда надо начинать выкладывать новорожденного на животик?
Начинать класть на животик новорожденного можно еще в роддоме или сразу, как только вы окажетесь дома после выписки. Чем раньше вы начнете, тем лучше.
Как выкладывать на животик новорожденного?
1. Когда малыш бодрствует, кладите его на животик к себе на грудь или на коленки.
2. Чтобы малышу было комфортнее, смотрите ему в глаза, широко улыбайтесь, разговаривайте с ним бодрым голосом.
3. В этом возрасте 3–5 минут на животике будет вполне достаточно. Вы можете постепенно увеличивать продолжительность «сеансов», если видите, что малышу они нравятся. Выкладывайте малыша на животик два-три раза в день, например после смены подгузника или дневного сна.
Что мне делать, пока малыш лежит на животике?
Главное — внимательно следите за малышом и не оставляйте его одного.
Вы можете сесть или лечь рядом с ним на полу, поболтать, поулыбаться, поиграть с игрушками.

Время на животике может быть приятным развлечением и для малыша, и для родителей. Это и возможность развить мышцы, необходимые малышу, чтобы научиться сидеть, ползать и в итоге ходить. Выкладывание новорожденного на животик каждый день очень важно для его развития.

А чтобы вам, родителям, не отвлекаться от вашего чудесного крохи по мелочам, запасайтесь подгузниками по специальной цене.

Как была написана эта статья

Информация, представленная в этой статье, основана на рекомендациях специалистов, опубликованных достоверными (медицинскими и государственными) источниками, такими как Американская ассоциация педиатров и Американский колледж акушеров и гинекологов. Полный список ссылок на источники, использованные для написания этой статьи, вы найдете в конце статьи. Информация на данной странице не заменяет профессиональной медицинской консультации. Всегда обращайтесь к врачу для постановки диагноза и назначения лечения.

Когда младенцы садятся сами по себе и чем мы можем им помочь?

© 2020 Гвен Дьюар, все права защищены

Большинство младенцев учатся сидеть самостоятельно в возрасте от 4 до 8 месяцев. Но процесс постепенный, и некоторые дети развиваются быстрее, чем другие. Мы можем ускорить развитие моторики, помогая детям накачать ключевые мышцы.

Когда младенцы садятся сами по себе? Нет единого универсального ответа.

Во всем мире примерно половина младенцев к шести месяцам научилась самостоятельно сидеть.Но некоторые дети достигают этого рубежа намного раньше — уже в 4 месяца. А другим младенцам требуется гораздо больше времени — 8 месяцев и более.

Почему сроки так сильно различаются?

В какой-то степени время зависит от генетики.

Например, некоторые дети могут рождаться с генетической склонностью к большей физической активности. Как следствие, они получают больше упражнений, и это помогает им осваивать новые двигательные навыки в растровом темпе.

Но также очевидно, что окружающая среда имеет значение.Достаточно много!

Например, в исследовании младенцев, живущих в Соединенном Королевстве, исследователи обнаружили, что примерно половина вариаций времени сидения была вызвана различиями в окружающей среде. Некоторые дети росли в среде, благоприятствовавшей более раннему развитию (Smith et al, 2017).

Итак, что считается нормальным? Когда родителям следует беспокоиться о возможности задержки в развитии?

Эксперты

предлагают следующее практическое правило: если ваш ребенок еще не начал садиться к 9 месяцам, поговорите со своим врачом.Ваш врач может проверить вашего ребенка на наличие проблем. Если что-то не так, раннее вмешательство поможет вашему ребенку вернуться в норму.

Но в 9 месяцах нет ничего волшебного. Если вы видите что-то, что вас беспокоит — если что-то кажется неправильным — не ждите до 9 месяцев. Особенно, если вашему ребенку скоро исполнится 9 месяцев, и ему трудно сидеть с опорой. Доверьтесь своему чутью и посоветуйтесь с врачом.

А если вашему малышу больше 9 месяцев? Это не означает, что у вашего ребенка проблемы с развитием.Для многих младенцев увеличение времени является просто отражением их личных причуд и опыта. Как мы увидим ниже, младенцы учатся сидеть раньше, когда у них появляется больше возможностей для практики. И мы можем многое сделать, чтобы им помочь.

Так почему же акцент делается на 9 месяцев? А откуда берутся эти другие цифры? Как узнать, что типично, а что нормально?

В конечном итоге цифры взяты из научных опросов. Исследователи набирают семьи с маленькими детьми и отслеживают развитие с течением времени.Родители сообщают, когда их дети достигают определенных двигательных навыков.

Например, в одном исследовании Всемирная организация здравоохранения отслеживала более 1100 младенцев в шести разных странах.

Каждый месяц исследователи спрашивали родителей о моторном развитии их младенцев. И после того, как все данные были собраны, исследователи обнаружили, что примерно 95% младенцев научились сидеть (без посторонней помощи) в возрасте от 4,3 до 8 месяцев. Около половины всех детей в исследовании научились самостоятельно сидеть к 5 годам.9 месяцев (Маторелл и др., 2006).

Итак, именно такие цифры используют эксперты, чтобы делать обобщения о том, чего ожидать. Это не числа, которые говорят нам, что «должен» произойти. Это числа, которые говорят нам, что на самом деле произошло… среди младенцев, участвовавших в конкретном исследовании.

И вот что интересно: мы можем получить самые разные числа в зависимости от того, куда мы смотрим.

«Нормальный» или «типичный» возрастной диапазон для сидения не одинаков в каждом округе.Различается. Иногда довольно резко. И это изменение соответствует тому, что мы знаем о местных методах воспитания детей.

Чтобы понять, что я имею в виду, рассмотрим западноафриканскую страну Гану.

Изображение матери и ребенка из Ганы, сделанное Антоном Ивановым

В Гане родители не ждут пассивно, пока их дети поэкспериментируют с новыми двигательными навыками!

Как и родители во многих других странах Африки и Карибского бассейна, они активно дрессируют своих малышей. Например, воспитатели используют свои руки и вспомогательные предметы, чтобы помочь младенцам научиться сидеть в вертикальном положении (Адольф и др., 2010; Карасик и др., 2015).И результат?

В Гане средний (средний) возраст обучения самостоятельно сидеть составляет примерно 5,1 месяца. Около 95% младенцев в Гане достигают этого рубежа в возрасте от 3,5 до 6,7 месяцев.

Для сравнения, давайте посмотрим на страну в Северной Европе — Норвегию. Родители в Норвегии обычно занимают более выжидательную позицию в отношении физического развития. Они не учат своих детей сидеть прямо, и результаты совершенно разные:

Согласно исследованию Всемирной организации здравоохранения, среднестатистический норвежский ребенок не начинал самостоятельно садиться примерно до 7 месяцев.И примерно одна треть младенцев не достигла этого рубежа, пока им не исполнилось 8 месяцев (Matorell et al 2006).

Итак, если бы мы использовали данные из Ганы для оценки норвежских младенцев, мы могли бы подумать, что Норвегия страдает от проблем с развитием. Треть норвежских младенцев настолько медлительны, что выходят за пределы того, что мы можем назвать «нормальным диапазоном вариаций» в Гане.

Но страдают ли эти младенцы каким-либо заболеванием? Испытывают ли они болезнь, физический недостаток или когнитивное расстройство?

В большинстве случаев нет.Им просто требуется больше времени — скорее всего, потому, что у них не было таких же возможностей практиковать и развивать свои моторные навыки.

Как же тогда можно ускорить развитие моторики младенца? Как вы можете помочь своему ребенку научиться сидеть?

Ключ в том, чтобы предоставить вашему ребенку правильные виды физической активности — занятия, которые признают текущие ограничения вашего ребенка, но также побуждают его преодолевать эти ограничения.

С чего начать? Полезно понять основную проблему, с которой сталкиваются младенцы.

Чтобы сидеть прямо, младенцам нужно что-то, что называется «контролем туловища». Им необходимо укрепить основные мышцы шеи, туловища и позвоночника. И они развивают эту силу по одному сегменту за раз в определенной последовательности «сверху вниз» (Пин и др., 2019):

Во-первых, они укрепляют мышцы шеи.

Затем они начинают развивать более сильные мышцы в верхней (грудной) области туловища.

Затем, когда у них сформировался сильный грудной отдел, они начинают наращивать мышцы нижней части туловища (поясничный отдел).

Многие родители, кажется, интуитивно догадываются об этой последовательности. Вы можете увидеть это, когда они держат своих младенцев в вертикальном положении.

Когда ребенок очень маленький и слабый, родители обычно держат его за плечи. Но по мере того, как ребенок становится сильнее, родители держатся за верхнюю или среднюю часть спины. А когда ребенок почти готов сесть без опоры, родители кладут руки на поясницу или бедра.

Итак, если вы обратите внимание на шатание вашего ребенка, вы быстро почувствуете, где он находится в последовательности.Вы почувствуете, какие мышцы уже сильны, а какие требуют тренировки.

Вот несколько вещей, которые вы можете делать на каждом этапе процесса.

Шесть советов по обучению малышей сидеть прямо

1. Помогите своему ребенку развить сильные мышцы шеи с помощью «времени на живот».

Специалисты по безопасности убеждают нас укладывать младенцев спать на спину. Эта тактика снижает риск СВДС. Но когда младенцы бодрствуют и бодрствуют, они получают пользу от сеансов на животе под присмотром, особенно если их опекуны делают это веселым, социальным опытом.

Такое «время на животе» может ускорить развитие определенных двигательных навыков, например, ползания. А поскольку время на животике дает младенцам возможность развить больший контроль над мышцами и силу шеи, это может помочь им подготовиться к самостоятельному сидению (Куо и др., 2008; Хьюитт и др., 2020).

Вашему ребенку не нравится, когда его кладут на пол? В качестве альтернативы попробуйте лечь и положите ребенка себе на грудь.

2. Помогите своему ребенку укрепить основные мышцы туловища, уделяя больше времени животу и давая возможность кататься.

Перевертывание — это еще один из тех моторных вех, которые могут сильно различаться по времени: некоторые дети могут сделать это до 3 месяцев. Другие могут занять 6 месяцев.

Но всякий раз, когда это происходит, это большой шаг к тому, чтобы быть готовым сесть. Это потому, что катание создает сильные основные мышцы, необходимые младенцам для стабилизации в вертикальном положении.

3. Дайте ребенку почувствовать вкус сидения. Станьте живым стулом.

Это распространенный метод в культурах, где родители проявляют активный подход к развитию моторики (Adolph et al 2010). Новорожденных не просто берут на руки и несут. Их также размещают в вертикальном положении в сидячем положении на коленях у тех, кто за ними ухаживает. Взрослый держит ребенка на месте и становится чем-то вроде живого стула, на который ребенок может опереться.

4. Достаточно ли силен ваш ребенок, чтобы держать голову? Тогда ваш ребенок может быть готов попробовать короткие занятия под наблюдением

, сидя на полу .

Хотите последовать еще одному примеру «проактивных» культур? Попробуйте посадить ребенка на землю с мебелью, подушками или другими подпорками, чтобы ребенок не опрокинулся (Карасик и др., 2015).

Если вы попробуете это сделать, у вашего ребенка уже должны быть сильные мышцы шеи, и вы должны были заметить, что ваш ребенок начинает развивать контроль в верхней части грудной клетки (см. Выше).

Кроме того, не оставляйте ребенка одного. Это то, чем вы и ваш ребенок будете заниматься вместе.И когда вы впервые начнете эти занятия, они будут очень краткими.

Ваш ребенок учится справляться с гравитацией, учится противодействовать каждому небольшому рывку и наклону. Чтобы оставаться в вертикальном положении, требуется мгновенная корректировка жесткости многих различных мышц. Это настоящая уловка!

Поэтому, когда ваш ребенок отходит от опор, неудивительно, что он может оставаться в вертикальном положении только несколько секунд за раз. Но этих моментов — пусть и мимолетных — достаточно, чтобы что-то изменить.Благодаря практике и упражнениям ваш ребенок разовьет больше силы в мышцах грудного и поясничного отделов и сможет более длительные периоды сидения с опорой.

5. Следите за «сидением на треноге» — ранней стадией сидения, когда младенцы используют свои руки, чтобы опереться.

Теперь «время на животике» лучше называть «временем на полу», потому что ваш ребенок может сидеть самостоятельно — по крайней мере, в течение коротких периодов времени. Поначалу положение вашего ребенка, вероятно, будет выглядеть довольно согнутым или сгорбленным вперед, и вашему ребенку может потребоваться обе руки на земле, чтобы оставаться в вертикальном положении.

Но ваш ребенок начнет экспериментировать с поднятием одной руки и постепенно научится регулировать свое равновесие. Вы можете стимулировать этот процесс, играя с малышом лицом к лицу и предлагая ему подержать интересные предметы. И это подводит нас к моему последнему предложению…

6. Поймите, как меняется мир вашего ребенка. Будьте готовы предоставить вашему малышу новые возможности для обучения!

Сидение без опоры — это больше, чем просто моторная веха.Это также триггер для новых впечатлений от окружающей среды — опыта, который может дать вашему ребенку толчок к познанию.

Как только младенцы могут сидеть — без необходимости удерживать равновесие руками, — им становится легче дотянуться до предметов. Им также легче манипулировать объектами и визуально изучать их, что помогает им узнавать об объектах (Woods and Wilcox, 2013).

Также вероятно, что сидение помогает младенцам выучить язык. Им легче смотреть в глаза, и это может побудить их к более личному общению с опекунами.Они узнают больше слов и начинают учить новый словарный запас в более быстром темпе (Libertus and Violi, 2016).

Так что будьте готовы предоставить вашему малышу стимулирующие социальные и познавательные награды сидения. Не оставляйте ребенка одного в кресле, чтобы ему нечего было делать. Поощряйте ребенка исследовать, наблюдать, общаться и учиться.

Дополнительная информация о развитии вашего ребенка

У вас есть еще вопросы о развитии вашего ребенка? Ознакомьтесь с этими статьями о воспитании детей:

Список литературы

Адольф К.Е., Карасик Л.Б., Тамис-ЛеМонда CS.2010. Двигательные навыки. В: Bornstein MH, редактор. Справочник науки о кросс-культурном развитии. Vol. 1. Области развития в разных культурах, стр. 61–88, Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Gonzalez SL, Alvarez V, Nelson EL. 2019. Влияют ли разная и мелкая моторика на языковые результаты? Систематический обзор. Front Psychol. 10: 2670.

Хьюитт Л., Керр Э., Стэнли Р.М., Окели А.Д. 2020. Время живота и результаты для здоровья младенцев: систематический обзор. Педиатрия. 145 (6): e20192168.

Карасик Л.Б., Тамис-ЛеМонда С.С., Адольф К.Е. и Борнштейн М.Х. 2015. Места и позы: кросс-культурное сравнение сидения детей в возрасте 5 месяцев. J Cross Cult Psychol. 46 (8): 1023-1038.

Kuo YL, Liao HF, Chen PC, Hsieh WS, Hwang AW. 2008. Влияние положения лежа в бодрствующем состоянии на развитие моторики в раннем возрасте. J Dev Behav Pediatr. 29 (5): 367-76.

Libertus K и Violi DA. 2016. Сядьте, чтобы поговорить: взаимосвязь между двигательными навыками и развитием речи в младенчестве.Front Psychol. 7: 475.

Марторелл Р., Онис М., Мартинес Дж., Блэк М., Оньянго А., Дьюи К.Г. 2006. Исследование развития моторики ВОЗ: «Окна достижений» для шести основных этапов развития моторики. Acta Paediatrica. 95 (S450): 86–95.

Oudgenoeg-Paz O, Leseman PP, Volman MC. 2015. Исследование как посредник связи между достижением двигательных вех и развитием пространственного познания и пространственного языка. Dev Psychol. 51 (9): 1241-53.

Oudgenoeg-Paz O, Volman MC, Leseman PP.2012. Достижение сидения и ходьбы предсказывает развитие продуктивного словарного запаса в возрасте от 16 до 28 месяцев. Infant Behav Dev. 35 (4): 733-6.

Pin TW, Butler PB, Cheung HM, Shum SL. 2019. Взаимосвязь между сегментарным контролем туловища и развитием крупной моторики у типично развивающихся младенцев в возрасте от 4 до 12 месяцев: пилотное исследование. BMC Pediatr. 19 (1): 425.

Smith L, van Jaarsveld CHM, Llewellyn CH, Fildes A, López Sánchez GF, Wardle J, Fisher A. 2017. Влияние генетики и окружающей среды на этапы развития и движения: результаты когортного исследования близнецов.Res Q Exerc Sport. 88 (4): 401-407

Валла Л., Слиннинг К., Каллесон Р., Венцель-Ларсен Т., Райзер К. 2020. Моторные навыки и дальнейшее развитие общения в раннем детстве: результаты популяционного исследования. Child Care Health Dev. 46 (4): 407-413.

Валла Л., Вентцель-Ларсен Т., Хофосс Д., Слиннинг К. 2015. Распространенность подозреваемых задержек развития в раннем младенчестве: результаты регионального популяционного лонгитюдного исследования. BMC Pediatr. 15: 215.

Вудс Р.Дж. и Уилкокс Т.2013. Поддержка осанки улучшает индивидуализацию объектов у младенцев. Психология развития 49 (8): 1413–1424.

Saavedra SL, van Donkelaar P, Woollacott MH. 2012. Изучение гравитации: сегментарная оценка контроля вертикального положения по мере того, как младенцы развивают самостоятельное сидение. J Neurophysiol. 108 (8): 2215-29.

Заглавное изображение трех младенцев, сидящих на Rawpixel / istock

Изображение матери и ребенка из Ганы, сделанное Антоном Ивановым / shutterstock

Изображение отца с младенцем на полу от FlamingoImages / istock

Изображение переворачивающегося ребенка, сделанное Gwill / Shutterstock

Изображение матери как живого кресла для младенца, сделанное Роберто Дэвидом / istock

Изображение ребенка, сидящего на полу, подперого подушками от Sasiistock / istock

изображение ребенка, сидящего в позе треноги, Трейси Ньюман / istock

Изображение матери с младенцем в парке, сделанное MonkeyBusinessImages / Shutterstock

Последнее изменение содержания: 12/2020

Готов ли ваш ребенок к стульчику для кормления?

Каждый ребенок будет немного отличаться, но большинство родителей могут ожидать, что их малыш будет готов сидеть на высоком стульчике в возрасте от 4 до 6 месяцев.Взаимодействие с другими людьми

Многие родители с нетерпением ждут этого времени, потому что переход в кресло может немного освободить вас на кухне и за столом. Это также позволяет вашему ребенку участвовать в некоторых семейных делах, что очень полезно для социального развития.

Чтобы знать, когда настало время, есть несколько ключевых этапов развития, на которые следует обратить внимание, прежде чем усадить ребенка на стульчик для кормления. Сесть без поддержки и начать есть твердую пищу — хорошие индикаторы того, что ваш ребенок готов к стульчику для кормления.

Готовность к высокому стулу

Как только ребенок может сидеть прямо без поддержки, он в своем развитии готов сесть на стульчик для кормления. Они должны демонстрировать довольно хорошую устойчивость и управляемость в сидячем положении, лишь слегка покачиваясь. Также необходимо умение держать голову вверх.

У каждого производителя стульев есть рекомендации по возрасту для каждого стульчика. Большинство из них рекомендуют подождать, пока ребенку исполнится 6 месяцев, прежде чем использовать детский стульчик. Это хорошая отправная точка, но вы должны убедиться, что ваш ребенок готов.В конце концов, каждый ребенок развивается с разной скоростью. Из соображений безопасности не стоит торопиться.

Выполнение этой вехи приносит пользу как младенцам, так и родителям. Когда ваш ребенок сидит на высоком стульчике, вы можете освободить руки во время еды, чтобы приготовить и съесть свою еду или помочь другим детям, и ваш ребенок может начать узнавать, как насчет социализации и взаимодействия с семьей, которые происходят за столом.

Выбор стульчика для кормления

Независимо от того, выбираете ли вы стульчик для кормления, обязательно ознакомьтесь со всеми возможными вариантами.Рассмотрение следующих качеств может помочь вам сделать правильный выбор с учетом вашего образа жизни, пространства и личных предпочтений, когда придет время покупать стульчик для кормления.

Долговечность : вы хотите использовать один и тот же детский стульчик в течение как минимум двух лет, поэтому убедитесь, что вы выбираете один раз, который будет долговечным. Стульчик для кормления также должен быть достаточно прочным, чтобы его нельзя было легко опрокинуть.
Уборка : Последнее, что вам нужно, это детский стульчик, который вам придется полностью разобрать, чтобы почистить.Ищите стульчики для кормления со съемными, моющимися чехлами и несколькими укромными уголками или местами, где могут застрять крошки и жидкости.
Элементы безопасности: Во избежание травм в сидячем положении на высоких стульчиках следует использовать хорошо закрепленный ремень безопасности. В полулежащем положении пятиточечный ремень безопасности является обязательным для маленьких детей, поэтому это важно. чтобы гарантировать, что выбранный вами детский стульчик имеет эти функции безопасности. Также убедитесь, что у кресла нет легкодоступных мест, где маленькие пальцы могут быть защемлены или защемлены.
Колеса : Детские стульчики на колесиках очень удобны, особенно если один из родителей находится дома с ребенком в одиночестве и ему нужно выполнять несколько задач одновременно, пока ребенок ест. Будьте осторожны, чтобы проверить механизм блокировки на колесах, и знайте, как это сделать на лету.
Универсальность : Высокие стулья с такими функциями, как съемный поднос и регулировка высоты сиденья, могут легче расти вместе с вашим ребенком, поэтому важно помнить об этих функциях.
Размер : Если вы пытаетесь разместить детский стульчик в небольшом пространстве, подумайте о покупке стульчика для кормления, который крепится к столу, или такого, который можно складывать и хранить, когда он не используется.Если вам нужно будет взять стульчик для кормления в другое место, например, в отпуск или в дом няни, подумайте о поиске стульчиков для кормления, которые легко транспортировать.

После покупки обязательно запишите марку и номер модели стульчика для кормления вашего ребенка. Также неплохо зарегистрировать его в компании. Это простой шаг, который вы можете предпринять на тот случай, если производитель отозвал товар из соображений безопасности или по любой другой причине, и позволит вам принять немедленные меры.

Детские стульчики для кормления

Если ваш ребенок еще не достиг этой стадии и вы хотите начать пользоваться стульчиком для кормления, подумайте о приобретении модели с откидывающейся спинкой. Их также можно использовать в вертикальном положении, так что вы получите от них много пользы по мере их роста.

Многие родители считают, что лежачее положение удобно использовать в качестве места отдыха для своего ребенка. Возможно, откидной стульчик для кормления послужит хорошим сиденьем с видом, пока родители готовят ужин. Это также может сработать в те моменты спешки, когда вы кормите ребенка из бутылочки одной рукой, а другой едите обед.

Не рекомендуется использовать положение лежа, когда вы начинаете кормить малыша детским питанием.

Безопасность для детского стульчика

Пересаживая своего малыша в детский стульчик, помните несколько важных советов по безопасности:

Всегда пристегивайте младенцев ремнем безопасности с пятью точками или ремнем безопасности.
Перед каждым использованием найдите минутку, чтобы осмотреть стул. Убедитесь, что все находится на своих местах и стул не поврежден.
Если стул складывается, перед использованием убедитесь, что фиксирующий механизм надежно закреплен.
Убедитесь, что стульчик для кормления устойчив и его нельзя легко опрокинуть.
Всегда держите детский стульчик рядом с собой. Вы должны видеть своего ребенка, где бы вы ни находились. Убедитесь, что он находится вне досягаемости стола или столешниц.
Никогда не оставляйте младенцев без присмотра на стульчиках для кормления.

Как бы важно ни было, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно в стульчике для кормления, не менее важно, чтобы любой, кто будет присматривать за ребенком во время еды, был знаком с его работой.Знайте, как складывается стул, где расположен фиксатор, как правильно закрепить ремни и как снять поднос.

Это не то, чему вы хотите научиться, когда ребенок сидит в кресле. Это также то, что вы захотите показать всем, кто будет рядом во время еды ребенка.

Первые шаги в детском стульчике

Отличный совет для начала приема твердой пищи — научите ребенка сидеть на стульчике за несколько недель до того, как вы начнете есть твердую пищу.Позвольте им взять стул для «тест-драйва» и позволить им освоиться в своем новом маленьком троне. Дайте им тарелку, чашку и ложку, чтобы они поиграли, и у вас будет на одно препятствие меньше, когда придет время переходить на твердую пищу.

Большинство младенцев готовы начать переход на твердую пищу в возрасте от 4 до 6 месяцев. Хотя все дети индивидуальны, некоторые ключевые показатели того, что ваш ребенок готов к употреблению твердой пищи, совпадают с тем, когда они готовы сесть в стульчик для кормления, включая возможность сидеть без посторонней помощи с твердым контролем головы и шеи.

Для некоторых детей участие в социальном взаимодействии во время еды является ключом к тому, чтобы каждый мог есть в относительном мире. Убедитесь, что детский стульчик расположен так, чтобы ребенок мог видеть вас и чувствовать себя частью вечеринки, но не в пределах досягаемости от горячих или острых предметов на столе.

Слово Verywell

Как только ваш ребенок будет готов сесть на стульчик для кормления, это сделает время приема пищи для мамы и папы намного менее беспокойным. Вам даже могут разрешить закончить трапезу для разнообразия.Просто убедитесь, что ребенок (и вы) готовы к этому важному шагу.

Сидящие младенцы — обратная сторона

Принято считать самоубийством в блогах высказывание отрицательного мнения о практике, которую, вероятно, 90% родителей делают со своими младенцами (прим. — очень ненаучный опрос). Неужели стоит того, чтобы в него влезть ?

После того, как я долго боролся с этим, моя страсть к развитию естественной крупной моторики победила.Итак, я искренне надеюсь, что вы прочитаете следующее непредвзято (или остановитесь сейчас).

Мы с мужем, не задумываясь, усадили нашего первого ребенка, опершись на диван в возрасте всего нескольких недель, чтобы сфотографировать ее в ее сказочном новом детском гардеробе. Оглядываясь назад на фотографии, можно сказать, что это был , а не , позиция очень лестная. Она выглядит обмякшей и застывшей — ни уютной, ни счастливой. На одном особенно недостойном фото она одета в яркий оранжевый комбинезон в стиле придворного шута и соответствующую шляпу — подарок остроумного друга.Судя по хмурому лицу нашей новорожденной, она не заметила юмора.

К тому времени, когда нашей малышке исполнилось 4 месяца, я посещал классы RIE, где я был вдохновлен дать ей достаточно времени, чтобы свободно двигаться и позволить ей перекатываться со спины на животик, поворачиваться, скакать и в конечном итоге обнаружить, что она сидит сама по себе. Я никогда не забуду, как она сидела в первый раз после того, как качнулась на коленях, затем перекатилась на бок и почти добиралась туда в течение нескольких дней. Она играла на полу в нашем крохотном гостиничном номере в Париже, и внезапно она оказалась там, сидя перед шкафом, с удивлением обнаружив свое отражение в зеркале.

Великолепие «детских» достижений, подобных этим, является одной из причин, по которой я рекомендую давать младенцам возможность научиться сидеть самостоятельно, а не подпирать или укладывать их. Вот еще несколько…

1. Естественное полное развитие моторики

Многие идеи, которым учила Магда Гербер, были основаны на исследованиях и клинической работе известного венгерского педиатра Эмми Пиклер (1902–1984), подруги и наставницы Магды. Один из революционных вкладов доктора Пиклер в уход за младенцами явился результатом ее пристального интереса к физиологии моторного развития, которой не ограничивали, не поддерживали и не учили.Благодаря многолетним исследованиям, наблюдениям и опыту Пиклер пришла к выводу, что, когда развитие ребенка происходит естественным путем, без помех, есть не только физические преимущества, такие как грация и легкость движений, но и психологические и когнитивные преимущества…

«Процесс обучения будет играть важную роль в дальнейшей жизни человека. Благодаря такому развитию младенец учится делать что-либо самостоятельно, проявляя терпение и настойчивость.Во время развития моторики он учится переворачиваться на живот, переворачиваться, ползать, сидеть, стоять и ходить, он не только учится этим движениям, но и * как учиться *. Он учится делать что-то самостоятельно, интересоваться, пробовать, экспериментировать. Он учится преодолевать трудности. Он познает радость и удовлетворение, которые приносит его успех, результат его терпения и настойчивости ». — Доктор Эмми Пиклер , Мирные младенцы — Довольные матери

2.Ограничение движения

Если ребенок садится раньше срока, он не может катиться, скручиваться, перескакивать или делать что-нибудь еще. Когда младенца помещают в это положение до того, как он сможет достичь его самостоятельно, он обычно не может выйти из него, не упав, что не способствует чувству безопасности или физической уверенности.

Младенцы, которых я наблюдал такими играми, выглядят так, будто они прижаты к полу и неподвижны ниже пояса. В то время как другие младенцы свободно двигают конечностями на спине, перекатываются со спины на живот и начинают поворачиваться, бегать или ползать, сидящие младенцы могут только сгибаться у туловища, чтобы дотянуться до интересующих объектов.Если игрушка катится вне досягаемости, сидящие младенцы должны полагаться на взрослых, чтобы вернуть ее. Конечно, младенцы прекрасно адаптируются. Я видел, как младенцы, которые обычно помещают в это положение, учатся вращаться по кругу и, в конечном итоге, мобилизуются, перемещаясь на ягодицах.

3. Привычки

Младенцам нравится продолжать делать то, что они знают (и привычки, которые мы создаем для них, могут легко стать их «потребностями»). Когда мы усаживаем младенцев, они обычно начинают этого ожидать и хотят.И наоборот, если вы не усадите ребенка, она не захочет занять эту должность. Если родители захотят отказаться от привычки сидеть, вероятно, будет период адаптации и некоторые жалобы от ребенка, которого нужно поощрять небольшими дозами, чтобы он удобно устроился на спине. Это позиция, из которой ее двигательное развитие может прогрессировать естественным образом.

«Предоставление младенцам, даже если у них задержка в развитии, свобода передвижения в соответствии с их врожденными импульсами может показаться радикальной, но она необходима для того, чтобы они стали людьми с бескомпромиссной самооценкой. — Рут Энн Хаммонд, Забота о младенцах

4. Задержка, пропуск моторных вех

Когда родители пишут мне, беспокоясь о том, что их младенцы не достигают таких вех, как катание или ползание, обычно оказывается, что они ограничивают передвижение в таких устройствах, как детские кресла, прыгуны и блюдца, или усаживают ребенка вверх. Нельзя ожидать, что у младенцев разовьется моторика, если на это не будет времени и свободы.Если они застревают в сидячем положении, младенцы иногда даже пропускают другие важные этапы (перекатывание, бег и ползание).

«Я верю в то, чтобы дать вашему ребенку безопасное пространство для игр, дать ему возможность свободно двигаться и развиваться самостоятельно, не помогая ему. Не подпирайте ее, чтобы сесть, и не помогайте ей перевернуться. У нее есть врожденное желание пройти через эти последовательности развития и врожденное знание того, как делать это «подходящим» для нее способом. Она делает это в своем собственном темпе и получает от этого удовольствие.»- Магда Гербер

5. Самостоятельный люфт

Сидение младенцев — серьезное препятствие на пути к самостоятельной игре. Поскольку преждевременное сидение — это зависимая статичная поза, младенцы не склонны получать удовольствие от пребывания в таком положении надолго (и это при условии, что они не падают).

6. Гибкость, осанка, форма

Исследователь тела и практикующий метод Фельденкрайза Ирен Гаттеридж (приглашенный автор книги «Дело против живота» и продюсер знаменитых видеороликов о Бэби Лив) предлагает свою точку зрения:

«Подумайте, как тяжело большинству взрослых сидеть на полу, располагая таз полностью под собой.Все больше людей осознают, насколько это сложно, поскольку сидячая медитация становится все более «в моде», точно так же, как йога заставила людей понять, насколько короткие у них подколенные сухожилия. Но если вы дадите ребенку шанс найти свой собственный способ сидения, это означает, что он должным образом сконструировал свое тело наилучшим образом «для них» посредством собственных открытий и движений, и, конечно же, научился формировать изгибы в своих позвоночник и бедра, как добиться гибкости в голеностопных и коленных суставах. Когда предоставляется возможность сделать это самостоятельно, это постепенный органический процесс, и «форма» следует за функциональностью.”

7. Утрата переходных поз

Есть поза «лежа на боку», которая обычно приводит к сидению, которую я с любовью называю «мужской разворот». Есть много других поз, которые встречаются между важными вещами, такими как перекатывание, подбрасывание и сидение. Некоторые из них уникальны для конкретного ребенка, и если мы верим в мудрость тела (как и я), каждая из них имеет ценную цель развития. Я напоминаю родителям сфотографироваться, потому что большинство из них очаровательны и недолговечны.

«Любящие родители, стремящиеся помочь, могут препятствовать росту своего ребенка, помогая ему двигаться неестественными для нее способами. Я призываю вас сесть и просто наблюдать за своим ребенком, когда он проходит через все стадии физического развития. Таким образом, вы сможете расслабиться и получить удовольствие от своего малыша, а ваша внимательность и интерес поддержат его ». -Гербер

8. Что в спешке?

Младенцы обретают уверенность в себе, когда им доверяют, принимают и ценят за то, что они могут (и хотят) делать.Они все это сделают в свое время.

«Я снова и снова спрашиваю родителей:« Сколько вам было лет, когда вы научились сидеть? » Пока никто не мог вспомнить. В чем преимущество раннего сидения? Почему так много людей привязаны к таким понятиям, как «раньше — лучше»? Поскольку продолжительность нашей жизни становится все длиннее — почему бы не сбавить обороты? Почему почти не упоминаются такие понятия, как готовность и мотивация? » -Гербер

В этом подкасте я делюсь советом, как избавиться от привычки сидеть: как перестать усаживать ребенка (еще не поздно)

Рекомендуемые ресурсы :

Книги

Развитие естественной полной моторики младенцев Институтом Пиклера

Ваш уверенный в себе ребенок от Магды Гербер и Эллисон Джонсон и Уважаемые родители — Уважайте младенцев от Магды Гербер

Моя подборка, Повышение уровня ухода за детьми: Руководство по уважительному воспитанию детей (теперь доступно на испанском языке!)

Видео / DVD

Милла находит свой собственный путь, вдохновленный Пиклер DVD Морин Перри, NZ Infant And Toddler Consortium

«Посмотрите, как они двигаются», с участием Магды Гербер, по материалам «Ресурсы для детей младшего возраста»

Статьи :

«Нет необходимости в животике», Лиза Санбери, Относительно ребенка

«Освободи меня», «Не останавливай меня», «Беспокойство с матерью-природой» и «9 причин не выгуливать младенцев» (в этом блоге)

(Фото chris jd на Flickr )

Первоначально опубликовано Джанет Лэнсбери 9 апреля 2012 г.

Как долго новорожденный должен сидеть в автокресле?

Возможно, вы видели или слышали тревожные сообщения в средствах массовой информации, в которых ставился вопрос о том, безопасны ли новорожденные, если они сидят в автокресле всего 30 минут.Интернет-издание Sun даже опубликовало шокирующий заголовок «Мертвые через 20 минут» — «Младенцев нельзя брать ни в чем, кроме самых коротких автомобильных поездок из-за риска удушья».

Но такие страшные заголовки никому не помогают. Мы внимательно изучили исходное исследование и то, что именно говорят исследователи, и объяснили, что это на самом деле означает для всех нас…

Так в чем же история?

Заголовки, подобные The Sun, являются крайним ответом на результаты британского исследования, проведенного исследователями из больницы Great Western в Суиндоне, Университета Саутгемптона и Университета Бристоля по заказу Lullaby Trust
Исследование было небольшим, изучались новорожденные.
В нем участвовал 21 недоношенный ребенок и 19 доношенных детей
Младенцы были привязаны к автокреслу, и испытание включало имитацию поездки на 30 миль в час, когда младенцы сидели под углом 40 градусов (как в большинстве автокресел в машине).

Что обнаружили исследователи

Когда младенцы сидели в автокресле в течение 30 минут, их сердцебиение и частота дыхания учащались, а уровень кислорода в крови был ниже по сравнению с лежанием в детской кроватке
Это произошло, когда младенцы неподвижно сидели в автокресле и «двигались» в симуляторе автомобиля.
Эти эффекты были более выражены у недоношенных детей, но все еще наблюдались у доношенных детей

Стоит ли волноваться?

Сознавая да, беспокоясь нет.Прежде чем можно будет сделать какие-либо четкие выводы, необходимо провести гораздо больше исследований. Но есть шаги, которые вы можете предпринять уже сейчас, чтобы обезопасить своего ребенка в машине.

Тем не менее, главный совет прямо сейчас, по мнению экспертов — даже тех, кто стоял за исследованием — заключается в том, что в настоящее время самый безопасный способ передвижения ребенка в машине — это автокресло . Период.

Итак, если вашему ребенку предстоит путешествовать в машине, вам все равно следует использовать автокресло. Это также требуется по закону.

Во-вторых, в самом отчете говорится, что «мы не можем быть уверены в клинической значимости или потенциальных рисках» ».Таким образом, сами исследователи не уверены, создают ли низкие уровни кислорода серьезный риск или означают, что у вашего ребенка может быть остановка дыхания.

Они просто не знают, насколько низкий уровень кислорода опасен для вашего ребенка.

Но это важное первое исследование. Это вызвало некоторые вопросы, и все эксперты говорят о том, что необходимы дополнительные исследования с гораздо большей выборкой младенцев.

Что еще говорят эксперты?

Доктор Рену Арья, педиатр-консультант в Great Western Hospitals NHS Foundation Trust, который руководил исследовательским проектом, сказал, что исследование не должно заставлять мам и пап использовать автокресла во время путешествий, заявив:

«Родители не должны отказываться от использования автомобильных кресел для перевозки младенцев.Младенцы должны быть защищены в движущихся транспортных средствах, а закон Великобритании требует использования автомобильных кресел всякий раз, когда младенцы путешествуют в автомобилях. Однако наши результаты подтверждают рекомендацию Американской академии педиатрии (AAP), согласно которой детские автокресла не должны использоваться в качестве повседневной среды для сна младенцев ».

Между тем, Королевское общество по предотвращению несчастных случаев советует родителям делать 15-минутный перерыв каждые два часа, чтобы снять усталость и дать ребенку отдохнуть от автокресла — это повторила Франсин Бейтс, исполнительный директор Lullaby Trust, который сказал:

«Мы также рекомендуем родителям избегать поездок на дальние расстояния без перерыва.Тем не менее, исключение риска травмы в результате дорожно-транспортного происшествия имеет первостепенное значение, и для перевозки младенцев и детей ясельного возраста всегда следует использовать встроенные автомобильные сиденья. Ясно, что необходимы дальнейшие исследования, чтобы выяснить, что еще мы можем сделать, чтобы младенцы были безопасными и комфортными во время путешествия в автокресле, и мы собираемся созвать срочную встречу на высшем уровне ведущих производителей детских автокресел, чтобы продвинуться в этом направлении осенью. ”

Однако следует сказать, что один из исследователей, профессор Питер Флеминг, дает более строгие рекомендации.В интервью BBC профессор Флеминг заявил, что новорожденные дети могут задохнуться, когда их отправляют в длительные поездки на автомобиле, и что для очень маленьких детей должны быть отдельные советы по безопасности автокресел. Его позиция была такой: «Если вы можете избежать путешествия, вероятно, лучше сделать это». Или ограничьте его, скажем, 30 минутами или около того ».

Что это значит для меня?

Есть вещи, которые вы можете сделать сегодня, чтобы ваш ребенок, даже новорожденный, путешествовал с максимальной безопасностью в автокресле.

1 . Не используйте автокресло как обычное место для сна вашего ребенка. Автокресло предназначено для перевозки ребенка в машине. Мы знаем, что это неприятно, но как только вы окажетесь дома, вам нужно будет разбудить ребенка и переложить его в кроватку, если только у вас нет лежачего автокресла.

2. Если вы используете автокресло в первые четыре недели жизни ребенка, не используйте его дольше 30 минут, будь то в машине или в течение всего периода времени в рамках системы путешествий.

3. Если неизбежно, что вашему новорожденному приходится путешествовать в автокресле более 30 минут в течение первых четырех недель, попросите взрослого сидеть на заднем сиденье автомобиля с вашим ребенком, чтобы регулярно его проверять. Прерывайте поездку хотя бы каждые 30 минут, когда вы можете на короткое время вынуть ребенка из автокресла.

4. Не используйте автокресло более 2 часа за один присест для всех младенцев (как новорожденных, так и старше), ни в машине, ни в составе системы путешествий.В MFM мы очень заинтересованы в том, чтобы родители знали о правиле 2 часа .

5 . Не поддавайтесь соблазну держать ребенка в течение длительного времени в автокресле, если вы используете его как часть системы для путешествий. «Самая большая проблема, связанная с« чрезмерным использованием »автокресел, — предупреждает Ассоциация детских товаров (BPA), — это когда они используются не только как средство безопасности в автомобиле, а когда они используются в сочетании с коляской, чтобы сформировать то, что часто называют «системой путешествий» ».

Подробнее

10 ошибок родителей с новорожденными

1.Безопасность автокресла

Но даже несмотря на то, что родители, возможно, купили автокресло и даже узнали, как его правильно установить, педагог по вопросам родовспоможения Полли Гэннон обнаруживает, что некоторые не удосужились использовать его до рождения ребенка.

«Некоторые родители даже не положили туда мягкую игрушку до рождения ребенка, поэтому они знают, как с комфортом поместить туда новорожденного», — сказал Гэннон, работающий в педиатрической клинике Калабасас в Калабасасе, Калифорния. «В большинстве больниц по юридическим причинам не могут положить ребенка в автокресло или даже показать, как им пользоваться.

Исследование почти 300 семей, проведенное в 2016 году в Журнале педиатрии, показало, что 91% этих родителей совершили серьезные ошибки, устанавливая свои автокресла или усаживая своих новорожденных на эти сиденья. Восемьдесят шесть процентов этих ошибок связаны с расположением кресел. новорожденного в сиденье, и большинство этих ошибок были «критическими» и увеличивали риск травм ребенка в любой аварии. Более половины семей имели детей старшего возраста, что должно было дать им возможность попрактиковаться в выполнении этой задачи.

Для новорожденных родители должны следите за тем, чтобы голова ребенка не шлепнулась вперед, что может ограничить дыхание.Для этого нужно установить сиденье под правильным углом, чтобы ноги ребенка были подняты, а тело откинуто назад, чтобы ребенок мог повернуть голову в сторону и нормально дышать.

Если ребенок сутулится в кресле, Американская академия педиатрии предлагает положить плотно свернутое принимающее одеяло с обеих сторон от ребенка или использовать вставку для новорожденных, изготовленную для автокресла этой марки — не смешивайте или совпадать с другими производителями. Не кладите одеяло, не перекатывайте голову ребенка и не подкладывайте под него мягкую подкладку.

2. Снова спать

Национальная кампания «Снова спать» в 1990-х годах привлекла большое внимание к СВДС, или синдрому внезапной детской смерти, и другим связанным со сном смертям младенцев. Руководящие принципы Американской академии педиатрии настаивают на том, что каждый ребенок должен спать на спине, в собственной кроватке, без каких-либо игрушек или мягких постельных принадлежностей. Во время и после кампании количество смертей, связанных со сном, резко сократилось, но последние данные показывают, что риск сохраняется. Ежегодно около 3500 младенцев продолжают умирать от причин, связанных со сном.Исследование, проведенное в 2015 году Центром по контролю и профилактике заболеваний, показало, что каждая пятая мать сообщает, что укладывает ребенка спать на боку или животе, а 39% матерей заявили, что они используют мягкое постельное белье в кроватке с ребенком. «Вау, это тревожно, потому что можно подумать, что каждый знает рекомендуемый способ усыпления ребенка», — сказала педиатр доктор Таня Альтманн, автор новой книги «Основы для младенцев и малышей». «Но многие родители до сих пор не знают, что вам больше не следует использовать бортики, и вам не нужны подушки, игрушки или лишние вещи в кроватке.»

3. Не кормление по требованию

Некоторые молодые родители делают ошибку, позволяя ребенку слишком долго спать между кормлениями, вероятно, из-за истощения и их собственной потребности немного отдохнуть. Но это ошибка, говорят эксперты.

«Первые несколько недель ребенка нужно кормить … каждые два-три часа, даже если они этого не требуют, — сказал Альтманн. — Но как только они наберут свой вес при рождении, вы получите свой педиатр в порядке, можно скрестить пальцы и надеяться, что вы продержитесь от трех до пяти часов, пока ребенок не проснется, чтобы его накормили.Но в первые несколько недель младенцев нужно будить ».

Если вы все делаете правильно и ваш ребенок хорошо растет и развивается, — сказал Альтманн, — вполне возможно заставить ребенка спать всю ночь, 2 или 3 месяца. Но имейте в виду, что некоторые дети регрессируют между тремя и четырьмя месяцами и начинают чаще просыпаться и чаще кормить.

«Если вы прыгнете и включите все огни, начните играть с ними, и в основном устраивают вечеринку посреди ночи, они будут продолжать просыпаться », — сказал Альтманн.

«Я обычно говорю родителям, что если каждый раз, когда вы просыпаетесь, на вашей прикроватной тумбочке был шоколадный торт, вы начинали есть его каждую ночь и просыпались, ожидая этого», — сказала она. «То же самое с младенцами, верно?»

4. Неправильная отрыжка у ребенка

Одна из ключевых ошибок, которые могут совершить многие молодые родители, — это не уделить время тому, чтобы как следует отрыгнуть своего новорожденного.

«Я думаю, что многие молодые родители нервничают по поводу ухода за своим новорожденным», — сказал Гэннон. «Они часто сразу кладут ребенка на землю после кормления, потому что боятся, что не держат его должным образом.»

В результате того, что у ребенка не получается отрыжка, ребенок может срыгивать и давиться, теряя часть этого драгоценного молока, или просыпается через час или около того с криком от боли.

» Мне постоянно звонят, когда родители говорят, что ребенок действительно спокоен после кормления, но затем ребенок просыпается с криком и просыпается в течение следующих 2,5 часов », — добавил Гэннон.« Моя любимая фраза — «обманывай ребенка, обманывай себя». Если вы обманете ребенка от хорошей отрыжки и не сможете выпустить весь воздух, пострадаете вы и ребенок.»

Есть несколько техник отрыжки, которые вы можете попробовать, пока не найдете тот, который лучше всего подходит для вашего ребенка. В наиболее известной отрыжке через плечо вы кладете ребенка высоко на грудь, опираясь на подбородок. положите на плечо и поверните лицо набок, плотно прижмите животик к груди. Погладьте или потрите спину ребенка, пока она не отрыгнет.

«По окончании кормления у вас может потребоваться еще 10 минут», — сказал Гэннон. «но ребенок будет счастлив».

Другой распространенный метод — положить ребенка лицом вниз к себе на колени, погладить и растереть.Другие техники включают упражнения для малышей. Положите их на одеяло на полу и начните катать ногами на велосипеде или двигать ногами вверх и вокруг круговыми движениями в каждом направлении.

Ганнон считает, что сидячая поза лучше всего работает для ее клиентов. Она кладет ребенка прямо к себе на колени, лицом в сторону. Одной рукой поддерживая голову ребенка спереди (стараясь не держать за шею), она кладет другую руку на спину ребенка.

«Удерживая попку ребенка у меня на коленях, я перемещаю все его тело небольшими медленными круговыми движениями влево на некоторое время, затем немного вправо», — объяснил Гэннон.«Я несколько раз сажаю ребенка прямо и обычно получаю хорошую, сердечную отрыжку, даже без легкого похлопывания по спине».

5. Отсутствие предварительной отрыжки

Большинство из нас думает о отрыжке после того, как ребенок поест. Но эксперты говорят, что вам также следует выделить время, чтобы предварительно отрыгнуть ребенка.

«Я стараюсь предварительно отрыгнуть ребенка в течение как минимум двух минут перед началом любого кормления», — рекомендовал Ганнон. «Это помогает устранить обычную проблему срыгивания и газообразования, которые у новорожденных часто возникают в течение первых 30 дней.»

» Если вы начнете без газа в желудке, а затем сделаете действительно хорошее кормление и вытащите газ в конце, они будут намного комфортнее и с большей вероятностью будут счастливы и довольны сами по себе, «добавила Альтманн.

6. Ошибки при смешивании смеси или грудном вскармливании

Ошибки при измерении смеси и воды случаются в ее практике достаточно часто, — сказала Альтманн, — поэтому она часто спрашивает родителей о том, как они готовят детское питание. Она спрашивает то же самое и о кормящих мамах.

«Когда у меня появляются новорожденные, — сказал Альтманн, — кормят ли они грудью или кормят смесью, я делаю шаг назад и задаю следующие вопросы:« Как именно вы кормите своего ребенка — как они выглядят? » например, когда они фиксируются? Как вы смешиваете смесь? Как вы добавляете ее в бутылку? »

Иногда она обнаруживает, что один из родителей может неправильно смешивать смесь, делая ее слишком концентрированной или разбавленной.

«Обычно он слишком разбавленный, — сказал Альтманн.«Тогда ребенок не получает достаточного питания, и именно тогда он перестает развиваться. Вы всегда должны быть уверены, что читаете и правильно следуете указаниям на смеси».

И некоторые мамы не могут полностью прижать ребенка к груди, поэтому, хотя ребенок выглядит так, как будто он сосет, на самом деле он или она не глотает и не кормит, сказал Альтманн.

«Кормящим мамам рекомендуется проконсультироваться с консультантом по грудному вскармливанию, если у них возникнут какие-либо проблемы или боли во время кормления», — сказал Альтманн.«Тогда регулярно консультируйтесь с педиатром, чтобы убедиться, что ваш ребенок правильно набирает вес».

7. Недостаточно времени на животик

Альтманн говорит, что многие молодые родители совершают — и продолжают совершать их по мере роста ребенка — прискорбную ошибку, удерживая ребенка прикованным к автокреслу, надувному сиденью или другим спальникам.

«Я увижу родителей с ребенком в ресторане, в парке, разговаривающих с друзьями, и они несут ребенка в автокресле», — сказала Альтманн, которая также является представителем Американской академии наук. Педиатрия.«Я всегда говорю родителям:« Автокресла предназначены для автомобилей, но не возите их туда и сюда в автокресле ». Голова, говорит Альтманн, но отсутствие взаимодействия с ребенком может вызвать задержку речи и другие проблемы из-за отсутствия стимуляции.

«Когда ваш ребенок не спит или не едет в машине, он действительно должен находиться на животе или держаться на руках у родителей», — сказал Альтманн. «Их не следует пристегивать, им нужно двигаться, растягиваться, катиться и поднимать голову.»

8. Недостаточная или чрезмерная реакция на лихорадку

Лихорадка у новорожденных может быть серьезной. Если вашему ребенку меньше трех месяцев и у него температура 100,4 или выше, немедленно обратитесь к педиатру или врачу. Но когда если речь идет о лихорадке у младенцев и детей старше этого возраста, совет более сложный.

«Старшим младенцам я обычно говорю родителям не волноваться по тому, что показывает число на градуснике», — объяснил Альтманн. «Вместо этого внимательно посмотрите на своего ребенка, чтобы понять, что с ним происходит, потому что не каждую лихорадку нужно лечить.«

Посмотрите на своего ребенка и понаблюдайте. Пьют ли они жидкости? Они счастливы и играют? Нормально ли они спят? У них проблемы с дыханием? Вот вопросы, которые нужно задать себе, — сказал Альтман. Эксперты говорят, что большинство лихорадок безвредны. и, вероятно, результат легкой инфекции.

«Не считайте просто цифру на термометре, — добавил Альтманн. — Неважно, 101 или 103,5, важнее то, как они действуют».

9. Правильная температура для ребенка в доме

Еще одна проблема для родителей: насколько тепло или прохладно должно быть их ребенку.Шу сказала, что родители часто спрашивают ее, как правильно установить температуру в доме. Ответ, по ее словам, зависит от времени года и теплоизоляции дома, но в целом «установка термостата от 68 до 72, вероятно, удобна для ребенка».

В то время как Шу считает, что многие родители согревают ребенка, Гэннон обнаружила обратное. По ее словам, дома, где она работает, молодые родители могут рожать ребенка в футболке и подгузнике без пеленок. Она сказала, что кожа ребенка всегда должна быть теплой, а не горячей или холодной на ощупь.

«Если ребенок замерз, его организму нужно будет сжигать лишние калории, чтобы поднять его температуру, вместо того, чтобы эти калории шли на здоровый набор веса», — сказал Ганнон. «Таким образом, даже если ребенок хорошо кормит, он или она могут не развиваться должным образом, потому что им приходится сжигать много калорий, пытаясь согреться».

Шу предупреждает, что у новорожденных сначала плохое кровообращение, поэтому «прохладные руки и ноги — это нормально».

10. Отвозить новорожденных в места массового скопления людей

Некоторые родители хотят отвести своего новорожденного на большой семейный праздник, чтобы каждый мог восхищаться их крошечным чудом.По мнению экспертов, это могло быть ошибкой.

«Меня немного пугает, когда я вижу новорожденных, особенно в сезон простуды и гриппа», — сказал Альтманн. «Первые два месяца жизни вашего ребенка вам действительно необходимо защитить его от воздействия микробов и людей, которые потенциально могут быть больны. Иммунная система вашего ребенка слабая, и он все еще растет и развивается».

Однако это не означает, что вы не можете выходить из дома. Эксперты поощряют ежедневные прогулки и говорят, что можно сидеть на заднем дворе или на крыльце.

«Но не берите их в людные места», — сказал Альтманн. «Именно тогда вы можете подвергнуть их воздействию людей, которые потенциально болеют гриппом или другим заразным заболеванием, которое может распространиться, даже если они находятся на расстоянии нескольких футов».

Когда младенцы садятся? Как научить их сидеть

Как только ваш ребенок начинает совершать самостоятельные движения, многие молодые родители задаются вопросом: «Когда же дети садятся?» И что еще более важно, когда ваш ребенок будет сидеть? Для многих семей типично внимательно отслеживать вехи движения.В конце концов, каждая из них интересна и нова. И они закладывают основу для будущих вех движения.

Когда младенцы могут сидеть?

По данным Американской академии педиатрии, большинство младенцев могут сидеть в возрасте от 3 до 7 месяцев. Это первое приседание может быть более неустойчивым и неуравновешенным. Это нормально! Младенцы обычно способны сидеть прямо и самостоятельно к девяти месяцам.

Как и многие другие вехи, путь вашего ребенка к сидению может быть разным. Быть немного раньше или немного позже — это совершенно нормально.

Прежде чем спрашивать, когда дети начинают сидеть, вы можете следить за другими вехами движения.

Ваш ребенок много времени проводит с животиком?
Они начали переворачиваться?
Может ли ваш ребенок поднять грудь?
Могут ли они устойчиво держать голову?

Если вы ответили на любой из этих вопросов «да», это означает, что ваш ребенок развивает мышечную силу и контроль, необходимые для того, чтобы сидеть. Им нужно проработать шею, верхнюю часть тела, спину и мышцы живота.

По мере того, как ваш ребенок привыкает сидеть, он будет совмещать сидение с другими самостоятельными движениями. Вы можете задаться вопросом, почему ваш ребенок подпрыгивает вверх и вниз, когда сидит. Ну вот и мышцы ног готовятся к ходьбе!

Как я могу помочь своему ребенку сесть в одиночестве?

Важным фактором, помогающим вашему ребенку, является его способность поддерживать голову. Если они могут делать это самостоятельно, есть несколько шагов, которые вы можете помочь им сесть самостоятельно.

Поддержите вашего ребенка

Попробуйте поднять ребенка.Вы можете поддерживать их мягкими подушками или рукой. Это помогает им привыкнуть к позиции. Вы также можете использовать свою коляску, детское кресло или даже колени.

Привлечь внимание

Помогая малышу сесть, вы можете указывать на предметы или ставить перед ними игрушки. Это побуждает их смотреть вверх. Сидя, они могут визуально исследовать окружающий мир. И они могут даже прикоснуться к большему количеству вещей, которые им близки.

Взгляд в будущее также поможет им научиться пользоваться штативом.Во время триподинга ребенок наклоняется вперед к интересному объекту, чтобы уравновесить его.

Храните вещи в безопасности

Убедитесь, что везде, где вы тренируетесь с малышом, есть достаточная амортизация. Вы можете положить коврики, одеяла, подушки и другие мягкие предметы. Пройдет некоторое время, прежде чем ваш ребенок сможет сесть и сохранять равновесие, поэтому постарайтесь предотвратить удары и синяки.

А как насчет детских сидений?

Когда вы покупаете детские игрушки, вы также можете увидеть детские сиденья.Некоторые компании продают их как инструменты, помогающие развитию вашего ребенка. Но на самом деле он вам не нужен. Фактически, вы можете вообще не захотеть использовать детское кресло.

Поскольку жесткое детское сиденье выполняет очень большую опорную работу, по мнению некоторых детских физиотерапевтов, вы можете задерживать развитие других частей тела вашего ребенка. Подумайте об этом так: если они сидят слишком долго, они не работают над контролем над своими мышцами или над силой.

Если вы решите использовать их, подождите, пока они не продвинутся дальше в своем сидячем развитии.Лучше всего, когда они близки к независимости. И не делайте это единственным инструментом, который вы используете, чтобы помочь вашему ребенку сесть.

Когда звонить врачу

Если ваш ребенок не садится к девяти месяцам или не может сесть с посторонней помощью немного раньше, возможно, стоит обратиться к врачу. Это могло быть признаком задержки в развитии. Если у вашего малыша уже наблюдаются другие задержки моторики, посоветуйтесь со своим врачом, чтобы узнать, на что обращать внимание.

Теперь, когда вы знаете все тонкости того, как ваш ребенок сидит, вы готовы к следующему этапу вашего родительского пути.Пришло время найти качественные и заботливые услуги по уходу за детьми. Посетите Sittercity, чтобы связаться с сиделками и поставщиками услуг по уходу за детьми в вашем районе.

Сон и ваш возраст от 4 до 7 месяцев (для родителей)

К этому возрасту ваш ребенок должен быть на пути к регулярному режиму сна. Некоторые младенцы, особенно на грудном вскармливании, могут просыпаться по ночам. Но большинству больше не нужно кормление посреди ночи.

Как долго мой ребенок будет спать?

Большинство детей этого возраста должны спать 12–16 часов в день, что включает более длительную растяжку ночью и как минимум два сна в течение дня, сообщает Национальный фонд сна.Средняя продолжительность дневного сна сейчас составляет около 3–4 часов.

К 6 месяцам большинство младенцев спят по 9 часов или дольше с короткими пробуждениями.

Как должны спать младенцы?

Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует с проживанием в одной комнате без совместного использования постели до первого дня рождения или в течение как минимум 6 месяцев, когда риск SID (синдрома внезапной детской смерти) наиболее высок.

Совместное использование комнаты — это когда вы размещаете детскую кроватку, переносную кроватку, игровой двор или люльку в своей спальне, а не в отдельной детской.Это удерживает вашего ребенка рядом и помогает кормить, утешать его и следить за ним ночью.

Хотя совместное проживание в комнате безопасно, укладывать ребенка спать вместе с вами — нет. Совместное использование постели увеличивает риск СВДС и других смертей, связанных со сном.

Следуйте этим рекомендациям для обеспечения безопасного сна для вашего малыша:

Всегда укладывайте ребенка спать на спину, а не на живот или бок. Частота СВДС значительно снизилась с тех пор, как AAP представила эту рекомендацию в 1992 году. После того, как младенцы постоянно переворачиваются из стороны в сторону и обратно вперед, они могут оставаться в выбранном ими положении для сна.
Используйте твердую поверхность для сна. Накройте матрас плотно прилегающей простыней. Убедитесь, что ваша кроватка, люлька или игровая площадка соответствует действующим стандартам безопасности.
Не кладите больше ничего в кроватку или колыбель. Не допускайте попадания плюшевых игрушек, подушек, одеял, неподготовленных простыней, одеял, стеганых одеял, овчины и бамперов в зону сна вашего ребенка.
Избегать перегрева . Одевайте ребенка по комнатной температуре и не путайте слишком много. Следите за признаками перегрева, такими как потливость или ощущение жара на ощупь.
Держите ребенка подальше от курильщиков . Пассивное курение увеличивает риск СВДС.
Уложите ребенка спать с помощью соски. Но если ваш ребенок отвергает пустышку, не заставляйте ее. Если соска выпадает во время сна, заменять ее не нужно.
Остерегайтесь других опасностей. Избегайте предметов со шнурами, завязками или лентами, которые могут обернуться вокруг шеи ребенка, а также предметов с острыми краями или углами любого вида. Поищите вокруг предметы, к которым ваш ребенок может дотронуться, сидя или стоя в кроватке. Подвешивание мобильных телефонов, настенные ковры, картины, драпировки и шнуры для оконных штор могут причинить вред, если они находятся в пределах досягаемости ребенка.

Как помочь вашему ребенку спать

Вы, возможно, начали рутинный образ жизни перед сном, которого придерживаетесь. Если вы еще этого не сделали, сейчас хорошее время для начала.Успокаивающие действия, которые приводят к переходу «ночь-ночь», могут помочь вашему ребенку расслабиться. Теплая ванна с последующими рассказами или пением означает конец дня, и эти же действия можно использовать перед сном на долгие годы.

Вы хотите, чтобы ваш ребенок заснул сам. Это может означать выполнение своего ночного распорядка и укладывание ребенка в кроватку, пока он или она спит, но еще не спит. Если ваш ребенок плачет, отойдите на несколько минут подальше. Ваш ребенок может успокоиться и заснуть.

Если плач продолжается, успокойте ребенка на мгновение, не поднимая его или ее. Это может продолжаться несколько раз, пока ребенок не поймет, что плач не приносит результатов. Это может быть непросто для родителей, потому что слышать, как ребенок плачет, очень неприятно. Если вы знаете, что ваш ребенок в безопасности (и не голоден, не мокрый, не испачканный и не плохо себя чувствует), можно дать ему или ей время успокоиться.

Почему мой ребенок просыпается по ночам?

Даже ребенок, который спал всю ночь, иногда просыпается в предрассветные часы, как и взрослые.Некоторые дети могут кричать или плакать посреди ночи, а затем успокаиваются, когда мама или папа входят в комнату. Это связано с тревогой разлуки, нормальной стадией развития, которая происходит в это время.

Дайте ребенку несколько минут суетиться, прежде чем ответить. Убедившись, что все в порядке, и успокоив ребенка, не вынимая его из кроватки, оставьте его одного, чтобы он снова заснул.

Помните: объятия, кормление или разговор, когда ваш ребенок просыпается, могут побудить вашего малыша регулярно просыпаться для этого внимания.